青春作文8篇（推薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青春作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
青春，是青少年之間的象征詞，也是一個(gè)青少年之間的一個(gè)永不消退的敏感話題，更是一個(gè)人生的重要階段。
處于青春階段的人，總是比任何人都要脆弱。在這個(gè)既敏感又脆弱的階段，我們能否發(fā)揮好它的鋪墊作用，就要由自己來(lái)決定了。
為什么這么說(shuō)呢？首先，青春期時(shí)指處于孩童于成人之間的一個(gè)過(guò)渡階段。它承載了兒童時(shí)期的天真浪漫，又接上了成人的成熟感。這會(huì)讓處于青春期的青少年們感到仿徨。他們不知道該怎么辦，該怎么樣控制住自己那矛盾的脾氣，有時(shí)候會(huì)像小孩子一樣，又會(huì)像大人一樣。這一點(diǎn)，我深有感觸。我身邊的同學(xué)和我自身都一樣，都會(huì)有時(shí)候在事情上控制不住，然后到頭來(lái)就會(huì)后悔不已。從這一點(diǎn)來(lái)講，這是處于青春期的青少年們的一種成長(zhǎng)過(guò)程。
再其次，處于青春期的青少年都想慢慢的脫離父母長(zhǎng)輩們的約束與管教，不想再在他們的保護(hù)傘下繼續(xù)長(zhǎng)大，平安健康的成長(zhǎng)，而是想自己去挖掘一些自己不知道的東西，像小鳥(niǎo)一樣，帶到羽翼豐滿之時(shí)，就展翅飛翔，飛翔蔚藍(lán)的天空，盡管會(huì)有許多未曾經(jīng)歷過(guò)的`風(fēng)雨，但是他們心中對(duì)未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路的希望，將予以他們堅(jiān)強(qiáng)的力量，使他們沖破暴風(fēng)驟雨的侵襲，然后看到美麗的彩虹。父母?jìng)儠?huì)看到自己的孩子在廣闊的藍(lán)天下?lián)]動(dòng)著美麗的羽翼，自由自在的翱翔在屬于他們自己的一片天地，他們獲得的不再僅僅是父母長(zhǎng)輩所給予的，還有他們經(jīng)歷了風(fēng)雨之后所收獲的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不屈不撓，果斷剛毅……的精神，這不是任何人能給予的，是要通過(guò)自己的努力去探索、發(fā)現(xiàn)的。
青春，不是任何人都能主宰的，都能控制的。誰(shuí)主青春的問(wèn)題，只有那些擁有獨(dú)立探索精神的人們才知道真正的答案——自己！
青春作文 篇2
無(wú)奮斗，不青春。奮斗是五四運(yùn)動(dòng)xx周年紀(jì)念日的關(guān)鍵詞，奮斗是青年人必備的精神奮斗，是五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)扎根在人們心底的一個(gè)名詞，小時(shí)候不努力，誰(shuí)來(lái)替你堅(jiān)強(qiáng)，奮斗是青少年的標(biāo)志，而你不奮斗就輸在了起跑線上。
作為一名即將邁入大學(xué)的新時(shí)代青年，我深感奮斗的重要性，正如老師們所說(shuō)，高考了你不奮斗不努力，你就只能復(fù)讀打工走向社會(huì)，世界上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替你負(fù)重前行，如今我們眼前的歲月靜好，怡然自樂(lè)，是因?yàn)轭^上有爸媽頂著，但是這樣的溫室花朵，我們的中國(guó)是不需要的奮斗是我們中國(guó)人早在100年前就已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了，身處人世，你若不奮斗就無(wú)法立足于社會(huì)。不奮斗你將會(huì)被世界被別人淘汰，而我們年輕人就應(yīng)該奮斗才不會(huì)被淘汰。
無(wú)奮斗不青春，如今的中國(guó)是一代又一代杰出青年，努力奮斗創(chuàng)造出來(lái)的，是用他們的`熱血揮灑出來(lái)的。100年前五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，李大釗，陳獨(dú)秀等青年才俊登上街頭，向人民宣揚(yáng)著新民主主義，號(hào)召青年人推翻封建思想與管理。更有之前魯迅的棄醫(yī)從文，投入文學(xué)寫(xiě)文章來(lái)激勵(lì)當(dāng)時(shí)的青年人。這些人都在為我們的國(guó)家而奮斗，為自己而奮斗。
無(wú)奮斗不青春，用奮斗之熱血，歌頌民族之精神，用青春之奮斗，鑄就祖國(guó)之輝煌。奮斗的青春是美好的，充實(shí)的令人驕傲的奮斗精神，是中華民族的精神，是中國(guó)人都應(yīng)該具備的精神，少壯不努力老大徒傷悲，青少年時(shí)期是奮斗的最好時(shí)期，是熱血最沸騰的時(shí)期，這時(shí)的青少年有夢(mèng)想有追求有精力，年輕的時(shí)候不奮斗當(dāng)自己老了的時(shí)候，已經(jīng)不能拼搏的時(shí)候，回想起當(dāng)年自己卻在后悔，你還會(huì)選擇不奮斗嗎?人們就應(yīng)該在最好的年紀(jì)綻放出最好的自己。而在這綻放的過(guò)程中，需要奮斗，需要熱血，需要拼搏。
青春期正是拋頭顱灑熱血的時(shí)期，正所謂無(wú)奮斗不青春奮斗的青春是美好的，奮斗的過(guò)程也是美好的，讓我們用青春的熱血弘揚(yáng)民族的精神，用青春的奮斗鑄就祖國(guó)的輝煌。青春需要奮斗，不奮斗，不青春。
青春作文 篇3
常有人問(wèn)起青春是什么，大概不同年齡階段的人有著不一樣的回答，但我認(rèn)為青春是愛(ài)與任性的交匯點(diǎn)。是人生最美好的年華，是充滿歡笑的日子，是任由我們自己拼搏努力的時(shí)光。
大人們也許會(huì)說(shuō)我所謂的青春就是胡鬧，沒(méi)有一點(diǎn)頭腦簡(jiǎn)單純粹，然而我覺(jué)得這并不是我的異想天開(kāi)，而是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的慢慢成熟的認(rèn)知。我有因任性過(guò)得瀟瀟灑灑，也有因我的任性荊棘密布坎坎坷坷才明白懂事了好多，真正的任性應(yīng)該是以青春為資本，以知識(shí)為基礎(chǔ)以謙卑為本性擔(dān)起了無(wú)與倫比的祖國(guó)未來(lái)。
回憶走過(guò)的路，仿佛許許多多的歡樂(lè)場(chǎng)面都浮現(xiàn)在眼前，記得初二任性的我們秘密計(jì)劃給老師過(guò)生日，我們利用上副科的時(shí)間給老師親手做生日禮物被發(fā)現(xiàn)，不知真相的老師嚴(yán)厲批評(píng)了我們并警告我們下不為例，只好把集體做禮物的時(shí)間推到了放學(xué)后。生日當(dāng)天，我們?yōu)榱顺鲂ｉT(mén)取蛋糕，特地找年級(jí)組長(zhǎng)開(kāi)出門(mén)條，并一再?gòu)?qiáng)調(diào)要保密，折騰了半個(gè)月終于把這個(gè)驚喜帶給了班主任，給他講述了我們?nèi)涡詼?zhǔn)備驚喜的故事，現(xiàn)在他感動(dòng)的笑容我依舊記得，忘不了當(dāng)時(shí)溫暖的氛圍，也是初中以來(lái)最難忘的活動(dòng)，春風(fēng)十里不如此，有人支持我們，當(dāng)然就有人反對(duì)，會(huì)覺(jué)得我們這是在耽誤時(shí)間，想找個(gè)機(jī)會(huì)瘋鬧，用好的成績(jī)回報(bào)老師才是最大的感動(dòng)等等，可能是他們不能理解我們?nèi)涡缘那啻�，想用過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)輕視我們?yōu)槿涡愿冻龅暮顾�，我不想用這是他們嫉妒我們年輕的表現(xiàn)來(lái)安慰自己，這更會(huì)顯得我們幼稚不會(huì)面對(duì)，我認(rèn)為每一階段的生活都要有值得品味的.回憶，長(zhǎng)大十幾年如果只會(huì)學(xué)習(xí)，那么必然太無(wú)趣了。
類(lèi)似的任性還有許多，有偷偷瞞著家長(zhǎng)參加他們并不是很支持的比賽，最后我取得了好成績(jī)，贏得期待許久的勝利，有為了班級(jí)榮譽(yù)和別的班同學(xué)爭(zhēng)吵，雖然沒(méi)有得到想要的結(jié)果，卻深深加強(qiáng)了我對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)，有為了幫助朋友改正錯(cuò)誤，對(duì)她說(shuō)一些很難聽(tīng)的教訓(xùn)，感動(dòng)我和朋友間最真誠(chéng)可靠的友情，無(wú)論選擇哪個(gè)角度透視青春，都感覺(jué)因?yàn)槎嗔四敲匆稽c(diǎn)人性變得玲瓏剔透，耐人尋味。
但是，我不聽(tīng)話，我一意孤行，不愛(ài)聽(tīng)家長(zhǎng)老師的勸告，喜歡自己闖出一片天地，哪怕是撞了南墻，也想著拆墻挺過(guò)去，我過(guò)分的肯定了自己，于是我驕傲，自滿。
就拿學(xué)習(xí)舉例，我中考時(shí)直升了本校實(shí)驗(yàn)班，我認(rèn)為我有能力學(xué)好高中知識(shí)，并一直誤解勞逸結(jié)合這種學(xué)習(xí)方式，邊玩邊學(xué)，應(yīng)付了事導(dǎo)致成績(jī)逐漸下滑，以至于老師家長(zhǎng)找我談話。但只有我自己清楚到底為什么到了現(xiàn)在這步。
這仿佛是原來(lái)自己最深?lèi)和唇^的東西，但當(dāng)自己變成這種可恨的人時(shí)，已經(jīng)再無(wú)退路，自負(fù)的表現(xiàn)好像住進(jìn)了心里，讓我拋棄了謙虛謹(jǐn)慎，用冷漠淡泊在內(nèi)心筑起一堵墻，我一直以為我有能力做好自己的事情，但過(guò)分的自信很打臉，慢慢懂事的我漸漸明白了，因?yàn)槲业娜涡�，失去了最珍貴的自己。
我想和我同齡的人或多或少都有著相似的經(jīng)歷，我們管揮霍叫灑脫，把匆匆的來(lái)去當(dāng)任性。我們的青春的確需要灑脫，需要任性，因?yàn)槲覀冇携偪竦木唾Y本，也只有闖一闖才能獲得更溫暖的時(shí)刻，但需要任性得有理，灑脫得干凈，把謙卑放在首位，用驕傲作為努力的目標(biāo)和方向，我們以后要走的路很長(zhǎng)，不能奢求每條路都是光明大道，但走獨(dú)木橋的時(shí)候，也要走出自己的姿態(tài)，我們要做真正的自己，做自己的太陽(yáng)，做任性綻放的一朵花。
青春作文 篇4
青春，這是一個(gè)多么令人亢奮的詞語(yǔ)，它就像樂(lè)章中那最高潮的章節(jié)，意味著生命中最精彩的旅程即將開(kāi)始，青春，就像那萬(wàn)物復(fù)蘇并令人充滿希望的春天，姑且讓人期盼著夏天的成長(zhǎng)，秋天的豐收，我們多么慶幸我們的`青春還未逝去，我們還充滿活力與激情，我們還能與時(shí)間賽跑，讓自己的青春綻放光芒！
前段時(shí)間楊xx的父親因?yàn)閯⒌氯A不肯見(jiàn)楊xx而自殺的事情鬧得滿城沸沸揚(yáng)揚(yáng)，而楊xx本人也被揭露她因崇拜劉德華而在十幾歲時(shí)就退學(xué)的事，仔細(xì)想想，這又是為了什么，不但荒廢了自己的青春，還成為全世界人類(lèi)的笑柄，也許有的人會(huì)說(shuō)：“我的生命還長(zhǎng)著呢！”可俗話說(shuō)：“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”時(shí)間雖然是無(wú)止盡，但人的生命是有限的，更何況青春呢？決定命運(yùn)的方向，事業(yè)的成就，都在于你在那如縣花一現(xiàn)的青春年華中是否勤勤懇懇地去學(xué)習(xí)、工作，要記住荒廢時(shí)間的人最可恥，珍惜每一分，每一秒，珍惜那充滿酸甜苦辣而又短暫的青春年華吧！
說(shuō)到這里，也許有人會(huì)說(shuō)：“平平淡淡才是真，轟轟烈烈的日子哪是我們這些平凡人過(guò)的呢？”平平淡淡雖然是最真，但追求平平淡淡會(huì)使人變得自甘無(wú)為，胸?zé)o大志，兀兀窮年而無(wú)所事事，且回驀往事，每個(gè)人在小時(shí)侯雖然都是普通人，但長(zhǎng)大后卻不一定是普通人，古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這說(shuō)明人是要經(jīng)過(guò)一番磨練才能成功，才能做出一番成就，而不是隨隨便便得來(lái)不費(fèi)工夫，只要你立志成才，堅(jiān)定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即便是不成功，也不至于成為空白，是的，青春就應(yīng)該去拼搏，青春就應(yīng)該綻放它應(yīng)有的光芒！
青春作文 篇5
青春是我們青少年的驕傲，它給予我們澎湃的活力，同時(shí)它也是我們最重要的時(shí)期，想在將來(lái)得到幸福的生活，就必須充分利用這一分難得的禮物。
在青春時(shí)期，同時(shí)我們也在求學(xué)期間，只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，中國(guó)茫茫的人海中，有多少人是有比較好的收入。正因?yàn)橛性S多人在求學(xué)期間沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，造成的后果。想一想，中國(guó)的工廠不計(jì)其數(shù)，每個(gè)工廠都有好幾百人，從而在生活上得不到較好收入的人可想而知，這可是一個(gè)難以想象的數(shù)目�！�
在現(xiàn)代生活上，以學(xué)歷來(lái)錄取職員成為各家公司的必定規(guī)則，也正是如此，許多人不得投靠“梁山”。所以說(shuō)，青春是我們一生中創(chuàng)造光輝的光源。青春充滿了色彩，每一條路都是你的'光輝之道。只要你充分的發(fā)揮你自己的潛能�！�
青春，它是活力而人人平等的，但它的敵人也是自己，正因?yàn)榍啻旱暮闷孀屧S多青少年誤入歧途，充分利用它將是你的自豪！
青春作文 篇6
也許，你會(huì)對(duì)著天空怒吼，表達(dá)你對(duì)時(shí)事的不滿，沒(méi)事，微雨會(huì)滋潤(rùn)你的心田；也許，你會(huì)對(duì)著大地咆哮，抱怨事態(tài)炎涼，沒(méi)事，輕風(fēng)會(huì)拂去你的驕躁。
步入高中的我們有著無(wú)限的憧憬，對(duì)未來(lái)，對(duì)世界，有著童話般的夢(mèng)幻。但事實(shí)卻不盡如人意；考試的失敗，同學(xué)間的小摩擦不斷，知識(shí)掌握不牢靠導(dǎo)致做題“寸步難行。”種種的無(wú)助、無(wú)奈。你是否想過(guò)放棄？放棄最初的憧憬，放棄最終的信仰？一張張沮喪的面容，這是要祭奠我們?cè)?jīng)不堪的時(shí)光嗎？過(guò)去已成為歷史，我們要吸取教訓(xùn)，讓自己走得更遠(yuǎn)，爬得更高。成長(zhǎng)，意味著一個(gè)人內(nèi)心漸次平和，不再因細(xì)小的誘惑而放棄追逐的目標(biāo)，不再因小小的'失敗而喪失信心，看低自己，遇到困難迎面而上，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。失敗是很痛，但不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？正如鑄劍涅槃重生后，將成為曠世寶劍，這難道不是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”嗎。從一堆廢鐵到世人矚目的寶劍，它又經(jīng)歷了些什么。
我們的青春眨眼間就沒(méi)有了，如此短暫的人生，你能經(jīng)歷多少？人生能有幾回搏？在某一天的某個(gè)地點(diǎn)，你是否能問(wèn)心無(wú)愧地向全世界證明你的全力以赴，證明你的不遺憾。我們要讓心在歲月中慢慢磨礪，如蚌中的沙，慢慢地光潤(rùn)起來(lái)，等到我們白發(fā)蒼蒼，步履蹣跚的時(shí)候，還可以讓珍珠的光澤暈染最后的行程。
人生如茶，會(huì)苦，但只會(huì)苦一陣，不會(huì)苦一生；人生如路，怎能沒(méi)有坑坑洼洼？從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！永不言棄。
十五六的年齡，在美麗的校園里，讓我們遇見(jiàn)了很多知識(shí)淵博的老師，遇見(jiàn)了活潑聰明的同學(xué)們，但我們不能貪圖享樂(lè)，要勤奮刻苦。在人生路上，你錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，不必難過(guò)，因?yàn)樵谀阆胍サ牡胤�，有一片茂密的森林在等著你；迷失了方向，不要驚慌，信念會(huì)指引你前進(jìn)的方向。心中充滿陽(yáng)光，道路便會(huì)一路陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
開(kāi)始的開(kāi)始，我們只是孩子，最后的最后，渴望變成天使。看著回憶錄，照片揮霍了習(xí)慣的笑臉，是不是詮釋著青春的旋律？各種季風(fēng)洋流都搞不懂，還有新視野！這是不是青春給予我們的活力與激情。高中，表示從一樓到三樓的距離原來(lái)只有三年，意味著青澀的我們逐漸變得成熟。這其中，我們又要經(jīng)歷多少？青春是本書(shū)，翻得太隨意，會(huì)空虛，讀得太認(rèn)真，就像品茶一樣，任茶香陶醉，任茶的溫度漫延整個(gè)身體，最后品出茶的價(jià)值，讀出青春的真諦。
涅槃重生，領(lǐng)略青春的魅力。
青春作文 篇7
青春，本當(dāng)是燦爛驕人的，但這一切在中考的陰影下時(shí)，便只剩下一片濃重的黑色。
How time flies！上屆的'師兄師姐無(wú)情地走了，留下我們直面接受中考的輻射，我們被它曬黑了，炙傷了，烤焦了。
封建社會(huì)，科舉選人。于是乎，無(wú)數(shù)孔乙己之類(lèi)才子誦讀“之乎者也”。今天，面對(duì)“人生兩大考”，無(wú)數(shù)學(xué)子被硫化氫熏得頭昏眼花，被電流烤得焦頭爛額，間或背兩篇“對(duì)當(dāng)時(shí)具有戰(zhàn)斗意義”的文章。考試制度和科舉制度兩家，實(shí)在是難分高下。
魯迅先生說(shuō)，地上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。雙考也是一條路，一條比其他快捷的路。因此，走的人便多了，其他的路邊被遺棄，生草，行不通了，便再也不能稱(chēng)之為路。沒(méi)別的路，人們也只好走雙考之路，于是乎人頭涌涌，擠得緊呢，這一條唯一的路也越來(lái)越難走了。
我們可以不走這條路，我們也不愿意走這條路，我們太弱小了，容易被人在人潮中擠傷壓扁。我們可以依魯迅先生所說(shuō)，另外走出一條路來(lái)。
可是我們會(huì)嗎？我們自6歲起便習(xí)慣于在題海中暢游，離開(kāi)水生活的能力，已退化的一干二凈。一旦離開(kāi)賴(lài)以生存的水，我們很快便會(huì)缺氧而死，之后再成為一條魚(yú)干。
我們能做的，是選擇將來(lái)的生活，即選不同的專(zhuān)業(yè)。真的是我們?cè)谶x嗎？
青春作文 篇8
我和他相識(shí)是在初二，我們坐前后桌。
當(dāng)我看到他天真的咧著嘴對(duì)我傻傻的笑時(shí)，我就喜歡的不得了，再加上那兩顆萌翻所有人的小虎牙，真想捏一捏他那稚嫩的臉。
那個(gè)時(shí)候，我挺淘氣的，整天欺負(fù)他。他睡著了不小心把胳膊伸出桌外，我看了看，和同桌對(duì)了個(gè)眼神，然后一起發(fā)力向后撞去。只聽(tīng)得一聲痛呼，我和同桌頓時(shí)笑得直不起腰。他一臉疑惑的看著我們，竟然沒(méi)有絲毫憤怒，我們沖他吐吐舌頭，又笑得前仰后合。
現(xiàn)在想想，初二那個(gè)時(shí)候真的是打打鬧鬧過(guò)去的，不過(guò)卻很美好，緊接著我們就成了畢業(yè)季的`學(xué)生。
仿佛是畢業(yè)季這三個(gè)字給我們施加了很大壓力，我們突然間的成熟，讓自己都始料未及。此刻我不得不說(shuō)，初三的時(shí)候我們好像不在同一平面內(nèi)，暫且不提別的，座位就相距甚遠(yuǎn)。我在第一排，他倒好，直接到了最后一排，還嚷嚷著我不厚道。
也許時(shí)間真的能考驗(yàn)感情吧，我們從開(kāi)始的抱怨模式開(kāi)始轉(zhuǎn)換成適應(yīng)模式了。我整天看著他和后排的女生們玩的不亦樂(lè)乎，就像以前我們一樣，不知道怎么的就是不高興。以前他還會(huì)走到前門(mén)來(lái)和第一排的我打招呼，開(kāi)玩笑，可是現(xiàn)在他卻很少再和我交流了，不禁有些心酸。
到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。以前起碼見(jiàn)面還打招呼的，現(xiàn)在他從我身邊走過(guò)，特別的若無(wú)其事，眼睛正視前方。是的，連個(gè)眼神都不給我，我默默的看著他走遠(yuǎn)，心里特別不是滋味。
你這是喜歡上他了嗎？我自己?jiǎn)栕约骸?/p>
不我說(shuō)不清，我這真的是喜歡他嗎？不對(duì)那我喜歡他哪一點(diǎn)？我也說(shuō)不上來(lái)。
眼看著畢業(yè)，我們卻沒(méi)有再說(shuō)過(guò)幾句話，我也只能苦笑了。最痛苦的莫過(guò)于看著兩人的關(guān)系變淡，一個(gè)人漸漸淡出另外一個(gè)人的世界。
就這樣，到畢業(yè)前我們終究還是沒(méi)能重新熟絡(luò)起來(lái)，而接下來(lái)的時(shí)間，卻讓我們關(guān)系發(fā)生了變化。
放假后，我就無(wú)聊的天天玩手機(jī),刷屏，聊天，我們也正是這樣重新熟絡(luò)了起來(lái)。我們開(kāi)始重新建立起另一種方式的聯(lián)系，這種聯(lián)系，虛擬中卻帶著真實(shí)感。似乎這樣一來(lái)，我們的關(guān)系比以前的更好，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就成了鐵哥們。
這樣一來(lái)，他就成了我無(wú)話不談的男閨蜜。我難過(guò)了他安慰我，我做錯(cuò)事他原諒我，我有困難他幫我，不得不說(shuō)，他再也不是以前那個(gè)萌萌的孩子了，他成熟了很多，甚至包容了我的壞脾氣
終于有一天，我開(kāi)始想：我們這到底是什么關(guān)系？說(shuō)是哥們見(jiàn)過(guò)這么曖昧的哥們嗎？我給自己的回答是：我們互相喜歡卻未說(shuō)出口。
于是我鼓起勇氣仗著他對(duì)我的寵愛(ài)向他告白，他卻沒(méi)回復(fù)，我的心一寸一寸的涼下去。
隔了幾天，他回復(fù)了，我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，果然，他并不喜歡我。
他喜歡的原來(lái)是我當(dāng)年的同桌，自始至終。
我嘴角擠出一個(gè)很難看的笑，眼淚卻叭嗒叭嗒往下掉。
以前是我欺負(fù)他，現(xiàn)在，他是要報(bào)復(fù)我嗎？
我們的關(guān)系又回到了不咸不淡狀態(tài)上，只不過(guò)，我不再焦慮困惑，也不再糾結(jié)，因?yàn)榱私�。我理解他�?/p>
做朋友總是好的，起碼能長(zhǎng)久，感情有時(shí)候就是需要釋然，有時(shí)候，錯(cuò)過(guò)也沒(méi)什么也沒(méi)什么，也許這就是青春吧。
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