青春作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的青春作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
在這十七歲的花樣年華,十七歲的張揚(yáng)青春,十七歲的喧囂天空里,剛剛褪去少年的稚氣,但還未被套上成人責(zé)任和枷鎖的我們,對(duì)人生與世界都還蒙昧無(wú)知的我們,熱情但略帶膽怯地向世界呼喚,渴望得到世界的回應(yīng)和承認(rèn)。
這青澀但挺拔的身軀里,熾熱的情感噴薄欲出,年少的熱情澎湃了心靈——這熾熱情感仿佛更融化了所有,清冷的理性緩緩流淌,為發(fā)熱的大腦注入了一絲清明,但過(guò)去老成的理性會(huì)收縮心靈——收縮青春的豐富絢爛。情與理共舞,火與水同行才能帶來(lái)合適的空間和舒適的尺度。
博大又紛繁的心靈世界里,洋溢著我們火熱的情感——青春的叛逆所帶來(lái)的親情的歌哭。青春的敏感所帶來(lái)的熱情的憧憬……這些情感所賦予我們青春的絢麗多姿,但過(guò)度熱烈的情感在沖動(dòng)下如巖漿爆發(fā),卻會(huì)灼傷他人,自己,這時(shí),就需要冷靜的'理智來(lái)調(diào)控情緒,使心靈受熱膨脹的空間得到合適的調(diào)節(jié)。
蒼白而又現(xiàn)實(shí)的人生起跑線上,浮動(dòng)著我們冷靜的理智——人生的規(guī)劃,未來(lái)的藍(lán)圖已極力向成熟后的甜美和芬芳……這些理性賦予我們青春的成熟,但過(guò)于冰冷老成的理性會(huì)在與朋友的交往中增加隔閡,在與父母的相處中冰封親情之河,這時(shí)就需要用熱烈的感情來(lái)消除友誼中的誤會(huì),去消融親情的寒冷,就需要用心中的溫情拭去朋友臉上的淚水,去撫平父母臉上風(fēng)霜,我們需要那熱烈的感情去控制心靈的伸縮,給心靈一個(gè)舒適的尺度。
情感與理智——兩個(gè)相反。
水與火——兩個(gè)對(duì)立。
但只有獲得燃燒才能讓鍋里的水歌唱。只有火的光芒才能造就水的沸騰,只有文明圣火與生命源頭相互結(jié)合才能創(chuàng)造出燦爛的人類文化。只有兩者同行才能延續(xù)著文明的輝煌。
同樣,只有情的奉獻(xiàn)才能制造理的成功。只有情的歡歌才能創(chuàng)造出華美激揚(yáng)的青春贊歌,只有情與理的共舞,才能延續(xù)著奏章的傳唱。
十七歲的青春猶如一條街,永遠(yuǎn)的青春街!
青春作文 篇2
有那么一群人,在陽(yáng)光下奔跑,在黑夜里輕舞。他們自信滿滿,充滿活力,他們大哭大鬧大笑,相信明天依舊美好。
有那么一群人,為愛情痛徹心扉,為追求和渴望揮灑汗水。他們正走在路上,也會(huì)彷徨無(wú)助和迷茫。
有那么一群人,漸漸看見燈紅酒綠車水馬龍背后的無(wú)奈與寂寥。漸漸學(xué)著進(jìn)退有度,從容優(yōu)雅,收放自如。我們正值青春,這一切的一切都顯得那么驚天動(dòng)地,青春渲染的天空那樣獨(dú)特。
花樣的年紀(jì),如同春日的陽(yáng),那抹最初的暖意,悄然揮灑。
記得中國(guó)合伙人里有這樣一句臺(tái)詞:“青春最需要的東西是什么”“是改變”。這個(gè)多愁善感的年紀(jì),也正是因?yàn)楦淖,使得我們(cè)絹?lái)越具本色。靠近現(xiàn)實(shí),不論你愿或不愿,為了活的更好,都必須學(xué)著把棱角磨得光滑。就如鳳凰涅槃一般,我們都會(huì)蛻變成另一個(gè)自己。
青春給了我選擇的權(quán)利,我便可拿它來(lái)創(chuàng)造未來(lái)。
每當(dāng)霓虹燈脫下它五彩的.衣裳,清晨如期而至,便可以看見一群群擠公交的年輕男女,有說(shuō)有笑打情罵俏的,頂著熊貓眼滿臉疲憊的,面無(wú)表情呆若木雞的。我不知他們從哪里來(lái),下一站在哪里下,又經(jīng)歷過(guò)什么。只是看見,這是一群青年。我與他們一樣,有大把的朝陽(yáng),有熱烈的渴望,會(huì)傷春悲秋,會(huì)自以為社會(huì)把我打磨的滿目瘡痍,也總會(huì)感嘆時(shí)光苒荏物是人非。
青春是一碗苦口彌香的茶,品一品,便知了這其中滋味。汽車開始鳴笛時(shí),就將夢(mèng)想的種子澆灌汗水,用智慧和雙手選擇未來(lái)。
我們正青春,要有一件說(shuō)做就做的事情,一次說(shuō)走就走的旅行。有大把的朝陽(yáng)去學(xué)習(xí)創(chuàng)造,我們正青春,趁年輕,走該走的路,看更美的風(fēng)景。猛然有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福就躲在青春的背后!
青春作文 篇3
青春是一段美好的路,同時(shí)又充滿艱辛和苦楚。在這段路上,我們或喜或悲,但正因?yàn)檫@樣,才使得它煥發(fā)光彩。
記得有一次,我在同學(xué)家和他討論問(wèn)題。這道題確實(shí)不簡(jiǎn)單,弄得我們兩個(gè)人都毫無(wú)頭緒。但經(jīng)過(guò)幾次討論,我們漸漸對(duì)這道題有了自己的想法。于是,我們決定獨(dú)立完成,然后互對(duì)答案,看對(duì)錯(cuò)結(jié)果。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鉆研和努力,我們倆都有了自己的答案?上嗷ヒ粚(duì),卻發(fā)現(xiàn)我倆的答案有天地之別。我堅(jiān)信自己的答案是對(duì)的,他也堅(jiān)信他的'答案才是正確的。我們的爭(zhēng)論聲越來(lái)越激烈,結(jié)果吵了起來(lái),一氣之下,我拿起作業(yè)就回到了自己的家。
回到家后,媽媽見我如此生氣,問(wèn)我原因,我把事情一五一十地跟她說(shuō)了。媽媽說(shuō):“你們是這么要好的朋友,怎么能為一點(diǎn)小事就吵架呢?更何況是學(xué)習(xí)上的問(wèn)題?”當(dāng)時(shí),我也不知說(shuō)什么好。
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的答案是錯(cuò)的,但我又不好意思去道歉。日子一天天過(guò)去,我也越來(lái)越后悔。終于,我再也忍不下去了,我準(zhǔn)備向他去道歉。可一出門,我就遇見了他。我們什么也沒(méi)說(shuō),但心里卻已明白了對(duì)方。就這樣,我們和好如初了。
在青春這段明媚而有些迷茫的道路上,總少不了風(fēng)吹雨打,總很難繞過(guò)一道道彎,但我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地往前闖,風(fēng)雨過(guò)后,天邊就會(huì)出現(xiàn)美麗的白云和彩虹。
青春作文 篇4
初三了,快畢業(yè)了,驀然回首,和同窗好友一起灑出的那些青春汗水以及那不可回頭的青春時(shí)光,它們像風(fēng)一樣刮得越來(lái)越遠(yuǎn)了。想起這些時(shí),我百感交集,心潮澎湃……
忘不了每每初春開學(xué)時(shí),個(gè)個(gè)久別重逢的面孔,以及那久違的熱鬧氣氛和溫暖的問(wèn)候語(yǔ),忘不了夏日炎炎的課堂上彌漫著風(fēng)油精的味道,忘不了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上個(gè)個(gè)為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏的身影,忘不了的還有那冰天雪地里拍著雪球展開的急仗。
忘不了三年生活里與老師之間的“叛逆”,正因?yàn)橛辛怂麄儯也拍軌虺砷L(zhǎng),才能讓心智變得更成熟。忘不了昔日與同學(xué)因某一事物的觀點(diǎn)不同而就地展開激烈的辯論,那場(chǎng)面甚至達(dá)到了菜市場(chǎng)討價(jià)還價(jià)的氛圍?烧?yàn)橛辛诉@些,才讓我更加珍惜這來(lái)之不易的友誼,讓我知道這世界上除了親情,師生情,還有友誼的存在。同樣忘不了的還有課堂上埋頭苦干的緊張氣氛,是他們讓我有了學(xué)下去的動(dòng)力!
忘不了和朋友集體逃課而被老師罰站一下午,但在這一下午的時(shí)間里卻讓我知道了生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。更忘不了曾幾何時(shí)因考試沒(méi)考好而埋頭痛哭的`那傻樣,但每哭過(guò)一次的背后,是堅(jiān)定加倍努力的決心.
流光溢彩之間,時(shí)光將從輕快的筆尖中溜掉三年,如同風(fēng)一樣的過(guò)去,徹底地走遠(yuǎn),就不再回來(lái)了。而我現(xiàn)在站在初中的尾巴上,悄悄地將那些流年往事想念,終于能夠明白了,原來(lái),我們的青春竟長(zhǎng)著風(fēng)的模樣……
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