青春的作文【精選5篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
一片花，綻放的是誰(shuí)的青春？一縷陽(yáng)光，照亮的是誰(shuí)的青春？一聲鳥鳴，吟頌的是誰(shuí)的青春？
“我想回到那自由自在青春的時(shí)光，不回頭的奔跑和狂想，我想站在那藍(lán)天大海放聲的歌唱，就像青春一樣怒放……”一首水木年華的《像青春一樣怒放》在我耳邊縈繞著，讓我仿佛看到了青春的光芒照亮了我的眼睛……
青春是充滿活力與激情的。
最近有部電影叫《誰(shuí)的青春不迷�！�，這部電影改編自劉同所著的同名青春暢銷小說，，講述了“屬于我們自己的青春”該片雖然還是傳統(tǒng)的青春片中學(xué)霸級(jí)人物和叛逆少年，不循規(guī)蹈矩的學(xué)渣的故事，但片中的矛盾和沖突要更加接地氣。故事里的高中生活有考試壓力也有青春萌動(dòng)，有生活負(fù)擔(dān)也有為夢(mèng)想的奮斗，有歡笑也有淚水……高翔為了證明自己的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)，毅然登上一棟教學(xué)樓的樓頂，駕駛著滑翔機(jī)“飛”了起來……
是�。∶總�(gè)人的青春都是熱血沸騰的，然而，也少不了那份叛逆與拼搏。
一朵鮮花的綻放，讓我猛然驚醒，這是上天賜予我最珍貴的禮物——青春的年華。而自己是那么的傻：課堂間，為了不讓老師點(diǎn)到自己的名字，于是把頭低著；為了逃離老師的視線，在課桌上堆砌高高的“書墻”，老師在那邊講得眉飛色舞，津津樂道，“書墻”這邊的我手指在鍵盤上跳舞，甚至把耳塞偷偷放進(jìn)耳朵里。直到有一次考試，看著同桌滿是紅勾的試卷，心中仿佛有千斤巨石強(qiáng)森壓在心頭，說不出的心酸。
當(dāng)太陽(yáng)統(tǒng)治著這個(gè)午后，同學(xué)們昏昏欲睡，而我卻遨游與書海中，沉溺與題海里。當(dāng)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去享受美味的佳肴時(shí)，我總是啃著白面饅頭與古仁人往來，提著手中稚嫩的筆，堅(jiān)定的目光隨著筆揮動(dòng)，知道那一道道難題成為我的“手下敗將”，心中就像喝了蜜一樣甜。
青春的精彩要有我們拼搏奮斗的姿態(tài)，所以我們要有前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記，在課間一有不懂的問題就問老師。
盡管青春是有煩惱與辛酸的，可正如電影《阿甘正傳》中有這樣一句話：“明天就像巧克力，沒有誰(shuí)知道下一口是什么滋味�！笔堑�，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，可正因?yàn)檫@樣，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。
青春的成長(zhǎng)固然是辛酸的，而它的顏色也太美�！皦�(mèng)想你的顏色太美麗，天邊的彩虹都無(wú)法與你對(duì)比，奮斗只為披上你圣潔的彩衣，夢(mèng)想的.階梯有我的腳印，沒有什么不可以……”一首小右的《夢(mèng)想的階梯》把我喚醒。我們從蘇醒再到尋覓夢(mèng)想，永遠(yuǎn)是神秘的東西，成功不是偉人的運(yùn)氣，而是我們一步一個(gè)腳印，有人說看看誰(shuí)，誰(shuí)多么了不起，我想說有天，我也可以走向最高的階梯。我知道世界很精彩，它不是留給死人的棺材，所以還有什么理由不讓我們的青春活出瀟灑，活出夢(mèng)想……
奮斗的青春，成功的花兒為我們而綻放；溫暖的陽(yáng)光為我們而照亮；清脆的鳥鳴為我們而吟頌……讓我們鑲上青春的翅膀一起奮斗飛翔吧！
初二:梁宏萍
點(diǎn)評(píng)：作者用排比的設(shè)問句展開了文章的敘述，比喻式的寫作手法也為文章整體增添了詩(shī)意。小作者也引用了時(shí)下流行的電影來表達(dá)這樣的感情，引起讀者的共鳴�！霸阪I盤上跳舞”、“堆砌高高的“書墻”，”，這些擬人式的細(xì)節(jié)描寫都讓文章顯得生動(dòng)活潑了起來，從層次和結(jié)構(gòu)上看，這都不失為一篇佳文！
文章不足之處在于，文章的題目過于簡(jiǎn)單，在主題的表達(dá)上，不能較好的傳達(dá)這些思想，因此，建議作者在標(biāo)題上下些功夫，因?yàn)槲恼轮饕憩F(xiàn)的是青春的活力與激情，因此，在題目方面，作者還需要再下一番功夫。
奮斗的青春，成功的花兒為你們而綻放，享受青春，享受美麗吧！
青春的作文 篇2
時(shí)光老人把人生的腳印慢慢放大，原以為自己還是小小的彼得·潘，轉(zhuǎn)眼間就變成了大大的哈利·波特。到底是什么使我瞬間長(zhǎng)大的呢？思索了一番后，我才發(fā)現(xiàn)是身體里開始醞釀的青春。隨著青春的“長(zhǎng)大”，我的煩惱也是越來越多……
就在前幾個(gè)月，我的額頭上長(zhǎng)了幾顆小痘痘。起初，我也沒在意，可后來，痘痘變的密密麻麻，就像一座座小山，凹凸不平。漸漸地，我的額頭變得“傷痕累累”，儼然成了“重災(zāi)區(qū) ”。原本貌美如花的我，如今卻成了丑八怪。好奇的同學(xué)們常常湊到我的額頭邊說：“咦？你的頭上怎么長(zhǎng)‘小山’啦？”青春痘讓我成了同學(xué)們眼中的笑話，這可真讓我哭笑不得。青春痘，我跟你勢(shì)不兩立！于是，我鼓起勇氣，吹響了戰(zhàn)“痘”的號(hào)角。
話說的好：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。要想一舉“殲滅”敵人，我必須對(duì)它有深入的了解。于是，我在網(wǎng)上搜索了一下它出現(xiàn)的原因和消滅方法。網(wǎng)上說：油炸食品和多油食品會(huì)讓痘痘日漸增多。原來如此，看來我必須對(duì)自己狠一點(diǎn)了！我忍受著刀絞般的`疼痛，告別了炸薯?xiàng)l、炸雞、排骨等我最愛的食物并開始吃素。剛開始，效果不太明顯，半個(gè)月下來，痘痘居然真少了不少�？磥�，與痘一戰(zhàn)我是必勝無(wú)疑了！
燒烤是我的最愛的夜宵，隔三差五就會(huì)去吃一回。要想徹底勝利，我必須遠(yuǎn)離燒烤。我該如何戒掉呢？我在心里默默地想：這不簡(jiǎn)單，只要不看，就不會(huì)想，不想了就不會(huì)去吃。于是，我就在家禁言了“燒烤”一詞。堅(jiān)持不過一星期，我妹妹就買了兩大盒的燒烤回來，并在我面前晃悠。各種引誘，終于還是沒能抵抗住它的魅力，大吃特吃了起來。悲催的是第二天痘痘大軍就開始崛起了！
看來是要逼我用絕招了——擠痘痘！我知道，擠痘痘很痛，而且還可能毀容，但我還是抱著一絲僥幸的心理，來到鏡子面前，開始“對(duì)付”它們。我把兩個(gè)手指頭放在痘痘的兩邊，然后用力向中間擠，頑強(qiáng)的痘痘漲紅了臉，拼死抵抗。我只好繼續(xù)發(fā)力，疼的我齜牙咧嘴，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，我的絕招也以失敗而告終。
“痘”之戰(zhàn)何時(shí)才能迎來曙光��？真希望它快點(diǎn)結(jié)束！
青春的作文 篇3
向上的路總是坎坷而又崎嶇，要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫，真是不容易，有人悲哀，有人欣喜，當(dāng)我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己——題記
"小A！你怎么只考了45分的物理！100分滿分，你怎么可以只有45分呢！你必須得給我解釋清楚！“耳邊，響起了老媽幾近咆哮的話語(yǔ)，我的心里充滿內(nèi)疚。我解釋不清原因，也不知道原因，只得說了一聲細(xì)弱蚊蠅的”對(duì)不起"
回到房間，鎖上房門，左在床邊，雙腿屈起，頭深埋之，低聲抽泣……我的青春是失敗的。
窗外的世界，是那么美好。鳥兒棲在樹梢上，低聲和鳴。我惘然抬頭，發(fā)現(xiàn)了那一家子鳥兒正歡快地暢談，真可惜，我聽不懂鳥兒的語(yǔ)言。想到這兒，我不禁又搖頭嘆息。就在此時(shí)，目光觸及一只小小的蝸牛，他似乎想上樹？疑惑間，我走向窗臺(tái)，想要看得仔細(xì)些。只見他慢慢地，慢慢地向上爬，才爬了10厘米左右，身體向后一翻，就跌下去了。落到地面上時(shí)，他的整個(gè)身體都蜷縮在了那個(gè)小小的殼里。我看了他老半天了，還是不見他出來，似有當(dāng)縮頭烏龜之勢(shì)�？吹竭@，我不禁輕嘲了一聲。這才一次失敗就放棄了？
然后，我便將目光轉(zhuǎn)移，可是看了大半天，還是沒發(fā)現(xiàn)有什么好看的。這是，我想起了那只小蝸牛。可是，剛剛的位置上，早已不見了他的身影！他去哪了？
哦！他在那！他還在爬樹，不過此時(shí)的`他早已超過了一開始的10厘米！想到這，我的臉不禁“噌”的一下，全紅了。原來，那個(gè)‘縮頭烏龜’，不是小蝸牛，而是我這個(gè)失敗了就哭鼻子的懦弱的我！
不在乎這條路我們一起吃苦，至少我擁抱著堅(jiān)強(qiáng)的溫度就算被放逐，也要堅(jiān)持履行青春的誓言——堅(jiān)強(qiáng)，是青春的樣子！
青春的作文 篇4
夕陽(yáng)、西湖、小船，在小升初暑假尾聲，望著眼前此景，不禁想起了您，我的青春擺渡人。
丟三落四是我一直難以改掉的毛病，在臨近小升初考試的時(shí)期，課業(yè)壓力繁重，我更是變得手忙腳亂。
語(yǔ)文老師對(duì)我們向來嚴(yán)厲，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，定下了一個(gè)更為嚴(yán)格的規(guī)定：上課期間，誰(shuí)沒有準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)資料，就站著上課。我最喜歡語(yǔ)文課，對(duì)語(yǔ)文的試卷、復(fù)習(xí)資料也更加上心，從沒落下過東西。
一天，老師突擊檢查前一天發(fā)的復(fù)習(xí)資料的背誦情況，同學(xué)們都有些驚慌，我昨晚是背的滾瓜爛熟才睡覺的，自然胸有成竹，慢悠悠的準(zhǔn)備把資料找出來。但我翻遍了書包，都沒找到復(fù)習(xí)資料，心中閃過不祥的預(yù)感。我連忙跑出去，在書箱中翻找，手心都翻出了汗。哈！找到了！我得意的`拿著復(fù)習(xí)資料，扇著風(fēng)回到教室。坐到座位定睛一看，這是歷史復(fù)習(xí)資料，不是詩(shī)詞匯總�。�
六月的陽(yáng)光開始刺眼了，照得窗外的樹葉綠油油的反光，我額頭滲出汗珠，不知是熱還是緊張。這時(shí)，老師走到了我身邊，我呼吸都靜止了，難道這么快就被老師發(fā)現(xiàn)了嗎？�！氨沉藛幔俊崩蠋焼��！氨�，背了。可是……”我吞吞吐吐的說。“山重水復(fù)疑無(wú)路，下一句？”老師嚴(yán)厲的看著我�！傲祷饔忠淮�。”我立馬回答。“恩，值得表?yè)P(yáng)！”老師露出了贊許�？晌覅s低著頭不敢看“老師，我，我忘帶資料了……”我一邊說一邊自覺的站了起來，臉羞得紅紅的。老師走到我旁邊，把資料放在我面前，撫著我的肩膀讓我坐下。“你的資料已經(jīng)在你腦子里了�！闭f著走向講臺(tái)，“如果同學(xué)們的復(fù)習(xí)資料都已經(jīng)放在了腦子里，老師每天就站著上課，好不好！”說完愉快的帶著同學(xué)們背詩(shī)詞了。那天，我跟著大家，背得特別起勁，特別大聲。
小升初考試結(jié)束了，看著眼前把此岸渡向彼岸的船，我格外的想念您！對(duì)岸的風(fēng)景美好，也是您把我渡到了這里，進(jìn)入初中，我會(huì)帶著您的期許，走得更加努力。
青春的作文 篇5
驀然回首，三年時(shí)光如白駒過隙，位于南國(guó)鬧市中的師院，可謂是使我靈魂得以凈化的第二個(gè)樂土。
高考之后遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)，此后多方輾轉(zhuǎn)，客居南方至今已漸有十年矣。20xx年陽(yáng)歷新年伊始，彼時(shí)的我如同大多數(shù)本科畢業(yè)后投入社會(huì)中的新人一樣，歷經(jīng)兩年風(fēng)雨，卻依然身處社會(huì)染缸中掙扎求存，快節(jié)奏的生活以及工作的壓力都使我不堪重負(fù)，輾轉(zhuǎn)反側(cè)深思熟慮之下，毅然背負(fù)了工作和家庭的壓力奔赴了考研的隊(duì)伍，皇天不負(fù)，終得償所愿。于我來說，這三年的時(shí)間，仿似我向命運(yùn)偷來的一般，彌足珍貴。
師院位于廣西首府繁華之地，于鬧中取靜：春有紫荊鋪成燦爛煙霞，凄迷如畫；夏有芒果枝頭惹人生津，亦園亦家；秋來多雨，侵潤(rùn)皴染得似一副寫意之卷；冬日陽(yáng)光流瀉，玉蘭幽芳之中自有一番倦懶嬌憨之態(tài)。我從來都不知道，曾經(jīng)感覺印象中的蠻荒之地，可以美得這般驚心動(dòng)魄。沒有繁華都市的浮日喧囂，相較于云南西藏的原始野性更少了一分粗獷，在這里談四季似乎都帶了點(diǎn)玩笑的`味道，然而，就是這么一個(gè)地方，成全了如今的我。
豐子愷曾說：“使人生圓滑進(jìn)行的微妙要素，莫如‘漸’；造物主騙人的手段，也莫如‘漸’。”對(duì)于這個(gè)“漸”字的理解，最為確切的莫過于時(shí)間。于時(shí)間面前，所有的一切都顯得渺小而卑微，沒有人能夠敵得過這個(gè)強(qiáng)大的操手。
走了，過了，回頭了，了悟了，才發(fā)現(xiàn)“漸”的過程中原來有這般多的復(fù)雜的情緒紛擾，一點(diǎn)一滴的堆積之后，實(shí)是一場(chǎng)莫名其妙的時(shí)空錯(cuò)亂。于我而言，前二十五年的記憶，在這個(gè)“漸”字背后似乎太過于平順，或者說太多被動(dòng)的承受，怎么走過，想來記憶總有一點(diǎn)缺失。只有這三年，似乎每一天，我都在真切地感受這個(gè)“漸”。也終于理解，每個(gè)人都有自己的人生軌跡，在這個(gè)動(dòng)量的背后總有那么一個(gè)推手來操縱這個(gè)“漸”——一個(gè)契機(jī)，恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，沒有因由的因緣際會(huì)，便足以實(shí)現(xiàn)戲劇性的逆轉(zhuǎn)。
我開始相信命運(yùn)，相信人跟人的緣分或許冥冥之中皆有定數(shù)，在什么樣的時(shí)間，遇到什么樣的人，決定一種什么樣的生活，便成就一個(gè)何種不同的我。也終于明了，原來生活可以是這樣的：一種讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路的修行，一種動(dòng)如脫兔、靜若處子的處世，一種化萬(wàn)物與我而為一的存在，一種“我看青山多嫵媚，料青山看我應(yīng)如是”的達(dá)觀，抱著這樣一種態(tài)度，生活原來可以這般多姿多彩。
年小的時(shí)候，總覺得可以肆意揮霍的東西很多，始有了一切隨心的灑脫；稍稍歷了些人事之后，才發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)世界舍與得總是成正比的，才講了一個(gè)萬(wàn)事隨緣；等到可以參悟一些世情之后，才明白心中一些期望并不能萬(wàn)無(wú)一失的等價(jià)交換，方做了一種皆隨勢(shì)走的選擇。這么一講，想來有些悲觀，不過可喜的是，尚有選項(xiàng)可選。有悔有驚，攜喜摻悲，憂怖有歷，知樂方嗔，這樣的人生，才是真實(shí)的造化。感謝命運(yùn)，在將近而立之年，賦予我如此這般的泰然。
走了大半個(gè)中國(guó)，是我這前二十幾年最大的收獲；有一群摯友知交相伴，是我這一生最為得意之碩果。如今離別，真是應(yīng)了戲文里的那句“曾經(jīng)的天南地北，霎時(shí)間月缺花飛，手執(zhí)著別離杯，眼擱著別離淚，剛道得聲保重將息，痛煞煞教人舍不得”。我寧愿相信，所有的離別，都是為了成全多年以后的久別重逢。
感謝這三年的光陰，讓我成為一個(gè)不同于過去的我。
再見，我的青春的尾巴。
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