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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-12-26 08:49:18 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的青春的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

青春的作文

青春的作文 篇1

  我不知從何時(shí)接觸羽毛球,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的,只知我剛握上球拍時(shí),在球場(chǎng)上揮汗如雨,敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí),讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。那時(shí),球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過(guò)的痕跡是最美的孤度,我從此愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  那次大考失利,我的整個(gè)身心跌入了底谷。當(dāng)我失望走進(jìn)家中,我就立刻進(jìn)了房間,反鎖了房門(mén),父親察覺(jué)到了我的異常,于是敲了敲門(mén):“我不知道發(fā)生了什么,但我只知道消極的回避是弱者才有的行為!蔽移>氲卮蜷_(kāi)了房門(mén)。

  “我沒(méi)有考好,我已經(jīng)很煩了,我肯定會(huì)受到老師責(zé)罵的!

  父親什么話沒(méi)說(shuō),半晌沉默以后,他說(shuō):“我們?nèi)ゴ蚯虬!”我驚詫地看了看他,沒(méi)有說(shuō)話,但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在球場(chǎng)上,我感覺(jué)握的球拍又重又沉,根本提不起來(lái),父親發(fā)來(lái)的幾球我卻一球也接不到。我充滿怨氣地丟掉了球拍,攤坐在球場(chǎng)上。

  父親看到我頹廢的樣子,他大喝一聲:“站起來(lái)!有什么值得你去放棄,連球你都接不到,你還可以做什么,你和一個(gè)懦弱的人有什么區(qū)別!”父親的話醍醐灌頂,把我從黑暗的陰影拉了出來(lái)。我又重新堅(jiān)定了信心,拿起了球拍,父親將球拋給了我。我接住后,完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場(chǎng)上又在渾汗如雨。

  突然一個(gè)扣球讓我措手不及,我怔住了,愣愣地看著父親。父親說(shuō):“生活需要的是我們的應(yīng)對(duì)挫折的能力和拼搏的.精神。這正如這個(gè)扣球,也正如這次大考,如果你已經(jīng)失去了這次的機(jī)會(huì),那就記住,樂(lè)觀面對(duì),并下次以最有力的回?fù)簦 ?/p>

  我默默地?fù)炱鹉莻(gè)球,是的,沒(méi)有什么比不拼搏更可怕,沒(méi)有什么比消極面對(duì)更懦弱,在這個(gè)球中,我仿佛又看到了我那搏擊的青春,我那個(gè)充滿陽(yáng)光的青春。

  是的,我感謝父親,更感謝這羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有你,我的青春充滿了陽(yáng)光,充滿動(dòng)力!

青春的作文 篇2

  在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開(kāi)得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng),因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>

  青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的'舞臺(tái),青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂(lè)和憂傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。要鼓勵(lì)自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!約束過(guò)后就是自由,憂傷過(guò)后就是快樂(lè) 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主!

青春的作文 篇3

  大家好!我叫**,來(lái)自

  今天,我的演講題目是“我的青春,我的大學(xué)!”

  高中時(shí)有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:青春是什么?我的回答是不知道。我從過(guò)來(lái)都不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)汗水亦或淚水流淌在臉頰,雖敗猶榮時(shí),我聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸,我的心跳;這時(shí)候我覺(jué)得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在……那時(shí)的青春很美很甜很單純,不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻,可那時(shí)我并不知道這些就是青春。

  后來(lái) ,三年寒窗,我熬進(jìn)了大學(xué)校園,走進(jìn)了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)的大學(xué),過(guò)起了當(dāng)時(shí)以為就是大學(xué)生活的大學(xué)生活。于是,迷茫、空虛、枯燥成為了這一年多來(lái)本應(yīng)是人生中最寶貴的也應(yīng)當(dāng)最精彩時(shí)光的關(guān)鍵詞,想想我都干了什么:看電影,打籃球,打游戲,不管是同學(xué)還是網(wǎng)友,總之有的是時(shí)間。還有什么,都已經(jīng)記不起來(lái)了。不過(guò)當(dāng)時(shí)我經(jīng)常問(wèn)我自己一個(gè)問(wèn)題:這真的就是人們魂?duì)繅?mèng)繞的大學(xué)嗎?那時(shí),青春不再被我提起,并不是我遺忘了它,是因?yàn)槲艺也坏角啻旱挠白恿,因(yàn)閯e人說(shuō)青春是美麗的,是陽(yáng)光的,而我的生活卻絲毫不美麗,不陽(yáng)光。

  還有那些曾經(jīng)要的自由,周末現(xiàn)在只有你想,每天都是。可是我快樂(lè)嗎?奮戰(zhàn)在題海里的夢(mèng)想就是為了這樣的天堂,而在天堂里的生活卻黯然無(wú)光。為什么?因?yàn)槲野褖?mèng)想丟棄在了風(fēng)里,沒(méi)了目標(biāo),沒(méi)了動(dòng)力。我不想像這樣一直生活在豬的.世界里思考,所以想從這里尋求一個(gè)新的目標(biāo)啟航。

  我現(xiàn)在才明白人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣,我相信在座的各位也是深有感觸的。一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想都可能會(huì)讓我們?cè)谏畹哪且幻肼?tīng)見(jiàn)。俗話說(shuō)的好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。大學(xué)不是終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),我渴望登上更高的平臺(tái),所以我會(huì)努力的走下去。我最喜歡的一句話是“一切機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的!蔽覀兞粝碌拿恳粋(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的足跡,我相信,三年,我會(huì)有所改變。

  其實(shí)大學(xué)生活真的是多姿多彩的,但需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!

青春的作文 篇4

  我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  ——題記

  我們正處于如花似火、朝氣蓬勃的青春年華之中。我們擁抱著青春的美好,擁抱著陽(yáng)光的和煦,擁抱著天空的蔚藍(lán)。在我們這個(gè)年紀(jì),一切都是美好的,都是幸福的。

  我們褪去了兒時(shí)的幼稚,學(xué)會(huì)了如何拿起勇氣去面對(duì)接踵而來(lái)的困難。展望青春,我們會(huì)滿懷理想,渴望實(shí)現(xiàn)人生的'價(jià)值。青春是最美好的金色年華。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。

  “青春須早為,豈能長(zhǎng)少年!蔽覀儸F(xiàn)在日夜拼搏、努力學(xué)習(xí),不就是為了能有一個(gè)好未來(lái),能為國(guó)家做貢獻(xiàn)嗎?哪怕偶爾帶有失敗的失落,摻雜成功的喜悅,它總是我們青春拼搏留下的印記。

  青春讓我們充滿熱情,充滿朝氣,充滿希望。大家一起協(xié)作,一起成長(zhǎng)。彼此間早已有了深厚的感情。然而在短暫的二百多天后,我們就要各奔東西了。有一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)班級(jí),有一群朋友,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,就散了。我們?cè)谝黄鹌床冗^(guò)的青春美好時(shí)光的記憶,會(huì)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝也被磨滅掉了呢?那些青春會(huì)離我們遠(yuǎn)去,而我們終究也會(huì)遠(yuǎn)離變成回憶。

  只愿我們能珍惜珍惜為數(shù)不多的青春青春代表著活力,青春代表著美好,青春的我們應(yīng)該好好珍惜生命中的每一份每一秒,讓我們青春無(wú)悔。

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