青春的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春，青即傷痛，春即成長(zhǎng)，在傷痛中成長(zhǎng)，這可能便是青春了吧。
正直青春期的我們懵懵懂懂，像個(gè)情竇初開(kāi)的孩子一樣。在我們都青春時(shí)期，或許都有那么一個(gè)人，他是我們心中一個(gè)很特別的存在，他就是我們心中最厲害的。看到他我們可能就會(huì)亂了陣腳，可能會(huì)小鹿亂撞。
我和他就是在那個(gè)美好的青春期認(rèn)識(shí)了。當(dāng)他走到我身邊聞到他身上特有的味道時(shí)我都會(huì)心疼加速。上課總是忍不住去偷偷瞄他兩眼。在他打籃球時(shí)會(huì)去給他送水，然后在他看不到的地方激動(dòng)老半天。后來(lái)我才明白原來(lái)這就是喜歡啊。
喜歡上他后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子下滑了好多，老師家長(zhǎng)都和我談了好久，問(wèn)我最近是怎么了。母親給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班。巧的.是他就在那個(gè)輔導(dǎo)班里，他學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)好，我也搞不懂他為什么也上輔導(dǎo)班。有的時(shí)候輔導(dǎo)班老師就會(huì)讓他給我講題，而我總是趁那個(gè)時(shí)候偷偷看他。我和他的關(guān)系就是在那個(gè)時(shí)候好了起來(lái)。我們一起學(xué)習(xí)，一起去玩，我們成了關(guān)系特好的“哥們”。那個(gè)時(shí)候我也知道了他有一個(gè)喜歡的女孩，就在我們班。
有一天，他在給我講題，我還在偷偷看他，看的出了神，怎么會(huì)有這么好看的男孩子。他突然笑了：“傻子，你聽(tīng)了沒(méi)？”我回過(guò)神來(lái)：“啊…我…我聽(tīng)了�。 彼霉P輕輕敲了我的腦袋說(shuō)：“看我看的都出神了，是不是喜歡我��？”我的臉唰的紅了，我的心里仿佛有人在撓一樣。我明明有很多理由可以解釋?zhuān)俏业男睦镉袀�(gè)聲音一直在說(shuō)告訴他吧。“對(duì)啊，我就是喜歡你啊”我小聲的說(shuō)了一句。他溫柔的摸了摸我的頭：“說(shuō)什么傻話(huà)，你知道的，我喜歡她。”我頓了頓，我已經(jīng)很努力的克制，淚水還是忍不住涌了出來(lái)。他就用那種溫柔的目光，看著我哭了一個(gè)下午。之后我們還是和之前一樣，誰(shuí)都沒(méi)有提那一天的事情，還是好“哥們”。只不過(guò)有一點(diǎn)變了，那就是我的心里有了距離感。
他總是那么溫柔，對(duì)所有人都很好。過(guò)去我還以為自己對(duì)他來(lái)說(shuō)很特別……那件事以后，我把對(duì)他的喜歡埋在了心里。我要努力，和他考到同一個(gè)城市，然后繼續(xù)默默的喜歡他。
盡管知道遙不可及，盡管知道他有了喜歡的人，可還是忍不住的去靠近他，忍不住去看多看他兩眼。知道會(huì)受傷還是要去往前走。這便是我和他的青春故事了。
青春的作文 篇2
我向來(lái)喜歡一個(gè)人在公園閑逛，或觀察一下植物，或欣賞一下天空，或靜靜地坐著看形形色色的人物。
昨天是半個(gè)月以來(lái)的第一個(gè)晴天，陽(yáng)光顯得異常透明，我拋開(kāi)悶憋的心情，來(lái)到公園，坐在石凳上盡情享受著這春日的景色，我四面觀賞，看見(jiàn)大人帶著小孩放風(fēng)箏，看見(jiàn)青年情侶手挽手閑逛，但引起我注意的是一對(duì)坐在秋千上輕輕晃蕩的白發(fā)夫婦。
透過(guò)澄澈的空氣，我能看見(jiàn)這對(duì)夫婦臉上的滄桑的紋路，更能看見(jiàn)滄桑中會(huì)心的笑容。他們夫婦兩享受著溫暖的陽(yáng)光與澄澈的.空氣，相互耳語(yǔ)……我忽地聯(lián)想到“怡享天年”這么一詞，我想他們正是在享受自己的“天年”吧
我忍不住想和他們聊聊，但又怕過(guò)于冒昧地打擾，只好向他們征詢(xún)能否同座在秋千上。但令我喜出望外的是，老夫婦竟十分熱情地邀我聽(tīng)他們講他們的故事，老人們向我說(shuō)起他們的青春。
白發(fā)公公說(shuō)，他小時(shí)十分喜歡爬樹(shù)。有一回，他爬到村子里最高大的一棵樹(shù)上上去了，還掏了六個(gè)野鴿子蛋，那時(shí)，白發(fā)奶奶也還小，站在樹(shù)下仰望著他，又興奮又緊張。說(shuō)到這時(shí)，老公公用手指著旁邊的一棵大樹(shù)說(shuō)：“那樹(shù)比這樹(shù)還要高出許多呢！”我看到他臉上的自豪。老奶奶也笑著捏了一把老公公，假裝生氣地說(shuō)“還說(shuō)呢！我那時(shí)緊張得汗都出來(lái)了……”我忽地明白了，這對(duì)老夫婦是青梅竹馬兩小無(wú)猜的伴侶呀！老人又跟我講了他們青春年少時(shí)的樂(lè)事，我興致地聽(tīng)著，我問(wèn)他們是否懷念他們的青春，兩來(lái)老人都笑了。
他們說(shuō)他們現(xiàn)在都還在青春著呢！說(shuō)著老公公站起來(lái)，摘來(lái)一朵野花戴在老奶奶的鬢角，猶同青年給自己女伴戴花一般，兩位老人依舊在笑，很開(kāi)心，我都發(fā)現(xiàn)他們臉上的紋路不是滄桑的見(jiàn)證，而是幸福流淌過(guò)的痕跡，在他們的心中，青春是永恒的。
不久，老夫婦相互攙扶著回去了，我也起身離開(kāi)，秋千在空中輕輕晃蕩，我知道了，那秋千上坐著的不是老人而是青春，永不衰逝的青春。
青春的作文 篇3
歲月從幼時(shí)走來(lái)，記憶中我總是在奔跑，我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅享受那拼搏的姿態(tài)，更渴望傾聽(tīng)腳步聲中無(wú)言的教誨。
——題記
小時(shí)候，每天清晨正當(dāng)我沉醉在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我被媽媽叫醒來(lái)跑步。天剛蒙蒙亮，院子里，我一圏圏地跑著，母親緊隨其后，我緊皺眉頭，緊抿雙唇，一副使出渾身解數(shù)的模樣�？墒悄_下的步伐總是與臉上的表情極不協(xié)調(diào)。我拼命地?fù)]動(dòng)雙臂，渴望加快腳下慢吞吞的步伐，可卻重重地摔倒在地，滿(mǎn)身泥土，滲血的傷口疼痛難忍。委屈的淚水模糊了我的雙眼。心灰意冷的我只想放棄，朦朧中，母親鼓勵(lì)的.眼神，溫柔的話(huà)語(yǔ)，讓我又充滿(mǎn)了勇氣。用手支著地，我緩慢地站起來(lái)。那一刻我明白了，跌倒了爬起來(lái)才是大地的征服者。感謝奔跑，感謝他讓我懂得了頑強(qiáng)！
在一次次跌倒爬起后，漸漸地我愛(ài)上了跑步。無(wú)論寒冬酷暑，操場(chǎng)上矯健的身影是我青春最好的見(jiàn)證。漫漫跑道如同一條無(wú)盡的征途，吞噬著我的意志，汗水劃過(guò)臉頰，胸膛劇烈起伏，呼吸開(kāi)始急促，慢慢地雙腿如灌鉛般沉重，漸漸感到步履為艱，有一個(gè)聲音在心底吶喊，“停下來(lái)吧”“不”，另一個(gè)洪亮的聲音堅(jiān)定地說(shuō)，那是摯友的鼓勵(lì)，我調(diào)整了呼吸，奮力掙扎，突然一瞬間，我感到如履青云，腳下生風(fēng)，一股涌自心底的喜悅頓時(shí)沖淡了我的疲憊，那一刻，我明白了：堅(jiān)持下來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)超越！感謝奔跑，感謝他讓我懂得了堅(jiān)持！
后來(lái)，繁重的學(xué)業(yè)壓縮了我的休閑時(shí)間。卻從未打斷我飛奔的腳步。以前我總與同學(xué)賽跑，而現(xiàn)在我必須和時(shí)間賽跑。每天放學(xué)后，我奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，看似枯燥，我卻樂(lè)此不疲。夜幕已降臨，星光閃爍，我竟有一種超然物外的感覺(jué)，卸去一天的疲憊，懷揣充實(shí)的滿(mǎn)足，迎面晚風(fēng)送來(lái)幾縷清香，頓時(shí)讓我感覺(jué)渾身輕松，神清氣爽。此時(shí)我不只是在奔跑，而是在享受奔跑帶給我的愉悅。感謝奔跑，感謝他讓我學(xué)會(huì)了放松自己，享受生活！
我一路跑來(lái)，一切都如此美好！疲憊，煩惱離我而去！健康快樂(lè)，接踵而來(lái)！奔跑的青春最炫麗，我愿繼續(xù)奔跑，讓青春更加炫麗！
青春的作文 篇4
青春，是人生中最充滿(mǎn)活力的時(shí)期，充滿(mǎn)激情的歲月。小時(shí)候，會(huì)希望快快長(zhǎng)大，能變成自由的蝴蝶飛翔；成年后，又祈禱能回到青春時(shí)代，如一串風(fēng)鈴，發(fā)出悅耳的聲音。每個(gè)人都有青春，你可以用上百個(gè)詞形容它，因?yàn)樗ё內(nèi)f化，讓人捉摸不透。
青春是一支舞，從童年這支幼稚的鴨子舞跳到了快節(jié)奏的華爾茲。不像慢拍的那樣緩慢，也不似探戈一般奔放，激情的，優(yōu)雅的，熱情而不失端莊。舞中不再有鴨子匆忙的腳步。每一個(gè)腳步都是青春的足跡，朦朧的情感，淡淡的憂(yōu)傷，自由的快樂(lè)，肯定的，堅(jiān)決的，誰(shuí)也無(wú)法抹去這些青春的記憶。來(lái)吧，踩著輕盈的鼓點(diǎn)，成長(zhǎng)吧！
青春是一叢花，從童年這單純的滿(mǎn)天星長(zhǎng)成了一叢各種各樣的花。憂(yōu)郁的月季，香濃的金桂，熱情的.玫瑰，清純的百合，綴上一圈明朗的薰衣草，襯托出了青春的花。這花的組合，復(fù)雜，紛繁，但又香、美，惹人喜愛(ài)。每經(jīng)歷一件事后，心情怎樣，相應(yīng)的花就會(huì)灑下花瓣在人生的道路上。雖然花瓣兒會(huì)被歲月之風(fēng)吹去，但花香會(huì)永恒地留在每個(gè)站點(diǎn)。來(lái)吧，讓你的青春散發(fā)清香，成長(zhǎng)吧！
青春是一首歌，從童年這首純真的童謠唱到響亮的山歌。樸實(shí)無(wú)華，想要什么調(diào)就唱什么調(diào)，自由，放縱。面對(duì)和藹的大山，還有什么不能說(shuō)呢？唱出心中所有的感想，傷心的，快樂(lè)的，讓山中的甘露為你洗去心靈上的圬漬，讓空氣為你做套有氧運(yùn)動(dòng)，讓白云為你做套純潔的外套，讓樹(shù)葉為你的人格輸送精華。唱完歌后，你一定會(huì)笑。來(lái)吧，站在山中盡情地唱，成長(zhǎng)吧！
青春是一籃果實(shí)，從童年這顆紅艷艷的蘋(píng)果變成了一籃豐盛的水果宴，飽滿(mǎn)的石榴，嬌小的櫻桃，甜蜜的水晶梨，酸澀的橘子，火紅的柿子……五花八門(mén)，有酸有甜。就像做一件事，要小心地嘗試后才能知道味道如何，不能太沖動(dòng)。提起‘希望’的籃子，去‘成長(zhǎng)’的果園采摘‘收獲’的果實(shí)。來(lái)吧，嘗著收獲的喜悅，成長(zhǎng)吧！
青春是一盤(pán)顏料，從童年這盒6色的顏料增長(zhǎng)到了48色的水粉顏料。沉默的淡黃，蓬勃的鮮綠，激情的火紅，思念的藍(lán)色，空虛的純白，奔騰的金色……五彩斑瀾，多姿多彩，常常會(huì)像七星燈一樣變幻著色彩，有的濃，有的淺，有的多，有的少。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，只有青春能預(yù)報(bào)。來(lái)吧，挑些顏色涂在臉上，成長(zhǎng)吧！
青春是陽(yáng)光，是月亮，是星星，是一切。
青春是美好的，也是短暫的。
青春無(wú)敵，青春無(wú)憾。
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