【優(yōu)】青春作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的青春作文3篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　進(jìn)入青春期的我，跟少年時(shí)的我大不相同。青春，它就像快樂與煩惱在我身邊徘徊。青春代表美好，當(dāng)幾十年之后的我們?cè)倩厥浊啻簳r(shí)發(fā)生的事情往往會(huì)忍俊不禁。

　　小學(xué)時(shí)，我最討厭英語(yǔ)這學(xué)課，看見那密密麻麻的單詞我就煩，上課時(shí)也不專心，東張西望的。

　　可到了初中，我漸漸喜歡上英語(yǔ)了，這一部分的功勞要?dú)w功于我的英語(yǔ)老師，她講的課很有意思，不乏味，這讓我覺得很有意思，很自然的喜歡上英語(yǔ)了。

　　我想這應(yīng)該就是變化吧！可是到了初三我們班換了一個(gè)老師，她講課的方式我們一時(shí)還不是很適應(yīng)，就感覺很不習(xí)慣。于是我和另一個(gè)同學(xué)在上英語(yǔ)課的時(shí)候就會(huì)搞一些小動(dòng)作，我們往往會(huì)在老師在黑板上板書的時(shí)候，偷偷的在下面?zhèn)髯謼l。

　　記得很清楚的一件事，就是有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，我又和那個(gè)同學(xué)搞起了小動(dòng)作。正當(dāng)我覺得我們的工作很秘密進(jìn)行的時(shí)候，不知道怎么回事被英語(yǔ)老師知道了，老師當(dāng)時(shí)很生氣！可還是耐心的`上完了可，下課后我被叫到了辦公室，老師把我狠狠的批評(píng)了一通。之后，又告訴我讓我上課要認(rèn)真聽講，馬上就要中考了，要抓緊時(shí)間。

　　后來，我發(fā)現(xiàn)我自己做的太過分了，不光自己上課沒認(rèn)真聽講，還應(yīng)影響了其他的同學(xué)，更重要的一點(diǎn)也不尊重老師，我心里很難受，想去跟老師道歉說聲對(duì)不起，又沒有勇氣。我發(fā)現(xiàn)自己變了，變得有很多心事，不知道向誰訴說，難道這就是傳說中的青春期，太可怕啦！

　　每個(gè)人在青春期多多少少都會(huì)碰到一些煩惱的事情，其實(shí)過了青春期之后，再回想往事真的是件很美好的事情。

青春作文 篇2

　　青春，是一個(gè)永恒的話題，是一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)，不管是誰的青春，無論平凡或是精彩，不顧一切的追逐，追逐夢(mèng)想的感動(dòng)，追逐未來的刺激，追逐愛的執(zhí)著，追逐自己的青春，為自己的青春抹上絢麗的一筆。

　　總是一閃而過的青春留給了我們太多的回憶與遐思，也許年少的我們揮霍著為數(shù)不多的青春，走在街上的大喊著，不顧路人的目光與評(píng)論，依舊我行我素。也許，這就是你眼中的青春，驕傲，張揚(yáng)，放蕩不羈。

　　匆匆二十載，就這樣悄無聲息，被時(shí)間的船拉到下一個(gè)渡口，過往歲月的剪影，也許我們迫不及待的扔在過去，只留下幾張舊照片，在獨(dú)自一人的時(shí)候安慰自己，在人多的時(shí)候回憶起自己的青春過往。

　　回憶永遠(yuǎn)是一支清遠(yuǎn)的.笛，總在孤獨(dú)時(shí)響起。唱出以往的夢(mèng)，吟出今日的傷。望著眼前匆匆流走的一切，我無能為力，于是靜坐窗前，無所謂無事變幻，斗轉(zhuǎn)星移，無所謂昨日痛苦與記憶，也無所謂今日的星空晨夢(mèng)，可怕只怕，往事在陽(yáng)光下風(fēng)化遺憾在記憶中永恒，怕只怕，離開的背影，沒有些許的留念，怕只怕，眼見的淚痕，凝結(jié)成了霜花最后幻化成煙霧，氤氳了昨日的天空，要等的未來來了，未來的夢(mèng)想還在未來，明天變成了今天，今天的希望還在明天于是，我們錯(cuò)過了今天，流失了昨天淹沒了未了，同時(shí)也淹沒的夢(mèng)想。

　　窗外，漸漸瀝瀝的小雨，又滋潤(rùn)了干涸的麥田，一株株小草依舊默默地編織著大地的春衣。靜靜的，等待著明月再次漫出山腰，掛在我們窗臺(tái)然后將月光侵入我每一個(gè)夢(mèng)，呵，今夜一定會(huì)很靜美吧！獨(dú)坐窗臺(tái)，聽不見萬物的苦訴，看不見世界的忙碌，人清涼的雨水，澆醒了我自那孤獨(dú)的心，淡淡的回憶……想著。當(dāng)時(shí)是如何舞清風(fēng)盈袖，弄花香滿襟，將小小的夢(mèng)，在每一個(gè)夜晚編織成色彩斑斕的畫面，絢爛我的天空，在潮起潮落間讀懂失去……呵，青春，即將我們遠(yuǎn)去。

　　青春，就是用來追憶的，當(dāng)你擁有它時(shí)，它貌似一文不值，只有將它耗盡時(shí)，回頭看，一切才有了意義。愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我們青春存在的意義，青春的過往和點(diǎn)滴最終也只不過時(shí)年久的羽衣霓裳，用手指輕輕一觸，便會(huì)散落到空中，飄散到角落。

　　歲月的河流飛快的流淌著，毫不留情的沖刷著我們唯數(shù)不多的記憶，一點(diǎn)一點(diǎn)抹去我們的桀驁不馴，過往的人和事一直站在河的兩岸，站在這一邊的是現(xiàn)在的人和事，那邊的是早已飛逝的青春，在左岸與右岸隔著時(shí)間的長(zhǎng)河，就這樣可望不可及想而不可依。

　　誰不曾有過對(duì)美好的未來的完美勾勒？誰不曾有過天生我材必有用，千金散盡還重來的豪情。誰不曾有過，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，的無限遐想，那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處都是希望和生機(jī)。

　　在青春里，有種情感叫憂傷。

　　在年華里，有種逆境叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　我們的天空下，有哭泣，憂傷，遺忘，偽裝像一把把尖銳的刀刺進(jìn)心房，形成無數(shù)絕望的傷疤，花季以后的我們用時(shí)間撫平傷疤，但卻永遠(yuǎn)抹不住烙印在傷疤上的痛，那痛。只有我懂。

　　青春的麻木，用年華來療養(yǎng)。

　　傷痛過后我們逐漸選擇麻木，內(nèi)心的想法逐漸滋長(zhǎng)，發(fā)芽，也許，這就是你心中的叛逆。

　　青春，是一場(chǎng)多年華麗的葬禮，而年華始終是一場(chǎng)平平淡淡自導(dǎo)自演的花絮。

　　青春是一本太過倉(cāng)促的書，含著淚，我一讀在讀，翻開那發(fā)黃的扉頁(yè)，早已模糊的字跡和笑容卻會(huì)陪著你走過青春的歲月，無始無終，卻讓每一個(gè)人難以忘懷，只有青春，便足矣回味。

青春作文 篇3

　　小時(shí)候，對(duì)青春很期盼。在我滿13歲的那一天，青春悄悄地來到我的身邊，此時(shí)俯下身來輕?輕地在我耳邊說，你就要長(zhǎng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說:人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(zhǎng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就就是這個(gè)意思，可見青春就是多么完美。

　　從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大，但就是我幼小的心靈卻沒有隨之而改變。

　　每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

　　青春的`腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時(shí)光中，她早已消失得無影無蹤。她的到來就是快樂的，但就是她離開后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。

　　青春就像就是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會(huì)使你感到成熟，此時(shí)懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都就是長(zhǎng)不大的小孩，但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年，此時(shí)就是在青春的包圍下成長(zhǎng)的孩子。雖然的時(shí)間并不就是很長(zhǎng)，但我會(huì)記住她來過，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也就是最好的證明。

　　青春就是人生的過渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對(duì)待痛苦、困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但就是隨著時(shí)間的推移，我們對(duì)生活中的挫折印象深刻。“初生牛犢不怕虎”，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著樂觀、用心的心態(tài)應(yīng)對(duì)，人生的路還很漫長(zhǎng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。

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