青春作文精選5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的青春作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春是什么？直到現(xiàn)在我也不能準(zhǔn)確地形容出它的含義，但無論在什么情況下，它所傳遞出來的都是一種引人奮發(fā)向上的正能量。
曾有一首歌紅遍大江南北，歌詞大致內(nèi)容是：“再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就老了，荒了就像白活了一場(chǎng)，老了就像沒有了過往。”而正如這首歌唱的一樣，青春需要瘋狂。
年少時(shí)，在校園里追逐某個(gè)人的身影，演算紙上寫滿那個(gè)人的名字。盡管素不相識(shí)，卻只因遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一眼，那驚鴻艷影從此便留在心中揮抹不去。我們?cè)鵀檫@些微妙的情愫做過許多瘋狂的事，但不久之后也終將歸于平淡。
曾經(jīng)深埋在心底的夢(mèng)也在這個(gè)懵懂的時(shí)期破土而出。我們開始執(zhí)著于自己的夢(mèng)，開始懂得拼搏，流過血也流過淚，但在歡笑聲的洗滌之下，一切疼痛又都煙消云散。
小時(shí)候總對(duì)青春抱有著幻想：那是一個(gè)繁花似錦的季節(jié)，有著湛藍(lán)的天空和清澈的河水，空氣中夾雜著花的清香。而如今，我的雙腳已跨進(jìn)青春的門檻，我對(duì)這扇門背后的風(fēng)景充滿未知和好奇。當(dāng)我打開這扇門時(shí)，它并不是像我想象的那么唯美，我所見到的是一個(gè)苦澀中又帶有著甘甜的過程。在這里，我學(xué)會(huì)奔跑，也時(shí)常跌倒，可即使這樣也從未讓我停下過逐夢(mèng)的腳步，因?yàn)榍啻航o予了我永不言敗的精神。
同樣，我也一直堅(jiān)信青春是一個(gè)可以犯傻卻絕不能留下遺憾的時(shí)期，我不愿等到白發(fā)蒼蒼那一天再來追溯遺失的美好。
每個(gè)人的'青春不盡相同，卻都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。曾經(jīng)有過很多次躲在被窩里偷偷哭泣，不為別的，只因內(nèi)心深處懷揣著的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前不堪一擊。但經(jīng)歷過多次打擊后，也總算學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
然而為夢(mèng)拼搏的經(jīng)歷卻是永生難忘的。每天早晨隨著一聲刺耳的鬧鈴聲劃破長(zhǎng)空，我們極不情愿地從夢(mèng)中蘇醒，于是忙碌的一天便從現(xiàn)在開始。踏上嶄新的征程，我們開始埋頭奮力譜寫自己的青春華章，從黎明到黑夜。但這漫長(zhǎng)的時(shí)光卻讓我格外珍惜，因?yàn)樵谶@青春華年里我知道再也不會(huì)有那樣的少年陪我一起成長(zhǎng)。時(shí)光你回回頭，看看陽(yáng)光下的我們有多美。
在不經(jīng)意的年華，青春一點(diǎn)一滴地流逝，如秋葉般一片一片地枯萎凋零。我們也開始蛻變，從時(shí)光的一端輾轉(zhuǎn)到時(shí)光的另一端。
走過青春，年少時(shí)的夢(mèng)會(huì)陪我們一起經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，看盡世事無常，滄桑變化；走過青春，用力揮灑拼搏的血汗，終有一天，你會(huì)感謝今天發(fā)狠的自己。
青春就是清晨推開窗戶，溫暖的陽(yáng)光透過樹葉投下點(diǎn)點(diǎn)斑駁的余輝，而我已準(zhǔn)備好向遠(yuǎn)方出發(fā)……
青春作文 篇2
《一度李花青》
天，終于放晴了。
學(xué)校的桃李廣場(chǎng)上的李樹又恣意地盛開了，前幾天還是一樹的花蕾，才這幾天，竟然全部綻放了，一樹明媚。偶爾見到一些同學(xué)在李花邊合影，稚嫩中透著幾分成熟的臉龐與米白中透著嫩黃的李花相互綻放著，在定格的那一瞬，美麗的青春仿佛亦定格住了。
我亦停下匆匆的腳步，只為著獨(dú)自靜美的花兒駐足，去感受那花心中純凈的靈魂。李花的枝干彎曲而不失直朗，一根根枝干交錯(cuò)著，和米白的花相比，顯得她的枝干如此的突兀，那黑褐色的骨節(jié)蜿蜒盤旋的生長(zhǎng)著，那一樹的繁華與丑陋的枝干，竟讓我心里顫抖了一陣，想必他為了守著那一期一諾已耗盡了所有的養(yǎng)分了吧。
青春亦復(fù)如是，一生一期。
將所有的力量都凝聚起來，在那個(gè)春暖花開的日子里瞬間綻放，如黑夜中的一顆星眸，雖然易消逝，卻也要拼卻地燃燒一次，閃爍一次，發(fā)出最璀璨的光芒。
李花是沒有香味的，她有的只有那最純正的草木精華，她的枝與花在微暖的風(fēng)中搖曳著，聽著聽著，我聽到了她的笑聲，那是生命中極為隱秘的頌歌，他笑得如此的純凈，不含一絲雜質(zhì)，笑著這洪荒宇宙萬物生靈，他洞察了生命中最謐美的伏藏——青春。
天，終于放晴了。
《二度韻竹春》
竹韻如歌。
每當(dāng)經(jīng)過竹林里的小徑時(shí)總是忍不住停下腳步來靜靜的聆聽那悅?cè)皇煜さ闹耥�。這里的竹是黃金節(jié)竹，竹節(jié)一節(jié)一節(jié)的生長(zhǎng)著，嚴(yán)冬來臨之際，竹子的枝節(jié)沒有變色，只是葉子衰黃了，但我知道她每歲都會(huì)有新的戎裝，而竹節(jié)的色是生命的本色，他不會(huì)因歲月的變遷而褪色。
記憶中竹最矯健的姿態(tài)應(yīng)該是那在風(fēng)暴中不斷地搏擊著的竹吧，我稱之為“狂竹”，那是青春所特有的“狂”，是一種至剛，是一種至柔，是極度的`謙卑，是一身的傲氣。由此方能在勁風(fēng)中呈現(xiàn)出那生命中所特有的生機(jī)，青春所持有的力量。
竹子是節(jié)節(jié)往上長(zhǎng)的，他沒有向下的方向，他只有不斷的向上，前進(jìn)著。每當(dāng)看到那偉岸的竹子直指蒼穹，我都感受到一股勇氣蘊(yùn)藉其中，那是一種無畏的氣場(chǎng)，那是對(duì)生命本質(zhì)的探尋。
《心經(jīng)》云：心無掛礙，無掛礙故，無有恐怖。許多人對(duì)生活懷著一顆畏懼的心，是應(yīng)為心有掛礙，所謂無掛礙之心，即赤子之心，即“狂心”，當(dāng)用一顆赤子之心去探尋生活中的美丑與善惡，方能一路前行，如竹般無畏，那種青春的“狂”，全世界都會(huì)為他讓路，想起黃沾一首歌：
悠悠記得當(dāng)天笑
仿佛入迷，又帶一點(diǎn)惘
種種喜悅，令人為你鼓掌
眉飛色舞千千樣
你是個(gè)妙人，是一個(gè)少年狂
《三度榕青春》
它位于一片綠地中，一條大理石小道到達(dá)，他身旁橫放這幾根很有歷史滄桑感的殘石雕。
與他相見是在一個(gè)煙雨彌漫的午后，古榕已經(jīng)上了年紀(jì)了，以至于我去問候他時(shí)很久才回應(yīng)我。我走到她身旁，眺望著他，一如眺望著我自己，他注意到我了，問：“年輕人，你來這干什么？”“我來尋找迷失的東西�！薄澳忝允Я耸裁�？”我說：“我在這個(gè)世界尋覓了好久，卻始終沒有一樣?xùn)|西能讓我真正快樂�！薄澳贻p人，我年輕時(shí)也像你一樣尋找過真正的快樂，但我最終什么也沒找到，也浪費(fèi)了一輩子的時(shí)間�！薄澳悄愫蠡诿矗俊薄昂蠡谝矝]用了。”我走過去撫摸著他粗糙的身軀，看著滿天彌漫的煙雨，我忽然間笑了，他奇怪地問我：“你笑什么？”“我并不曾迷失過什么，所以現(xiàn)在也無所謂尋找，真正的快樂就在你眼前，就在當(dāng)下?lián)碛械�。”我們相視而笑，在這青春煙雨彌漫的雨季。
三度青春，一笑萬年。
青春作文 篇3
青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情，充滿著美好的理想和堅(jiān)忍不拔的信心。但是，一個(gè)人的青春可以平淡無奇，也可以放射出火花，可以因虛度年華而懊悔，也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步伐，走向輝煌壯麗的未來。
十五歲，一個(gè)有活力的年齡，但卻被學(xué)業(yè)所壓制了活力。繁多的'作業(yè)讓身心疲憊，又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢？老師、家及社會(huì)所給予的厚望不得不讓我們壓力重重。在這情況下，又怎么能展現(xiàn)青春該有的活力呢？也許青春是苦的……
同學(xué)們之間打鬧起針鋒鬧矛盾但是卻難免的。我身為班級(jí)一份子，理應(yīng)互相幫忙，但是卻遭到冷眼。有一次，班級(jí)舉行一幫一，我?guī)偷哪俏煌瑢W(xué)習(xí)能力確實(shí)很差，我苦心盡力去幫助他，每天放學(xué)留下輔導(dǎo)他，可他卻不領(lǐng)情，我有些失望，也許青春是酸的……
初中，一個(gè)含苞欲放的季節(jié)，學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的排練，有些人很不配合，有些人讓人鬧心。有一位同學(xué)在我們排練時(shí)一直很抗拒，別人在排練，而他卻坐在一旁，同學(xué)去叫他排練，他不要，最后還跟那位同學(xué)大大出手。全班因?yàn)樗牟慌浜�，大家一起排練到晚上七八點(diǎn)才回家。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，開幕式的表現(xiàn)很不錯(cuò)，大家一起為運(yùn)動(dòng)兒加油打氣。真是一個(gè)班的人一條心，也許青春就是這樣火辣的……
自習(xí)課，大家打打鬧鬧，說說笑笑，圍成一團(tuán)一起聊天，寫作業(yè)。等到有巡查的老師走來，同學(xué)們像被施了魔法一般，立即恢復(fù)安靜，還有人拿著筆卻不懂裝裝樣子給老師看，等著老師一走，又露出狐貍尾巴，又是一番說說笑笑的情景。也許青春就是這樣甜的……
青春的腳步像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。青春是為前行的風(fēng)景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的力量去叩開理想的宮殿。青春，是給未來一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈，感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜青春的陽(yáng)光。
青春的五味雜陳，讓我回味無窮。
青春作文 篇4
下課時(shí)教學(xué)樓前聚滿了各種幼稚的呼吸，
坐在辦公室的椅子上聽語(yǔ)文老師講述作文中的問題，
然后曠了體育課后幾個(gè)同學(xué)患的暫時(shí)性眼病，
以及體育老師那張被黑夜擋住陽(yáng)光的臉。
“微微大人你老人家再跳一次看看唄！”
“老人家？”
口誤后完全拋棄臉皮的`解釋，
以及解釋后被“教育”得雙雙大笑的親蜜場(chǎng)面。
半夜里將我當(dāng)做電燈炮的飛蛾，
筆劃過白紙，
吃痛的“沙沙”聲，
伴著耳旁振動(dòng)著的生命印記，
以及眼前久久的光明。
從“老大”左遷成“老三”的不灰心，
汲取了錯(cuò)誤的無機(jī)監(jiān)充當(dāng)光合作用的原料，
這是一株缺了氨的草，
以及施了肥后重拾的頑強(qiáng)生氣。
深愛的語(yǔ)文似乎移情別戀了，
只能每天一篇閱讀作為哄戀人的鮮花，
不過要讓她將我永遠(yuǎn)銘記在心，
還缺了剩下的99朵。
我是一個(gè)懺夫
用蠻力將送運(yùn)的航般扯上岸；
我又是一位商人，
用智慧將產(chǎn)品送上遠(yuǎn)方的海角天涯。
避免不了卷入波塞冬設(shè)計(jì)好的旋渦，
但有雅典娜向我伸出的那一只手，
和孫悟空的隨行，
我不會(huì)，回那安全的起點(diǎn)！
我不會(huì)，貪戀陸地的平穩(wěn)！
我會(huì)失敗，
青春不會(huì)失��！
縱使陷身于刀劍之上，
我不悔！
青春也從不后悔！
青春作文 篇5
銀白色的月光被路邊的油柏樹剪成了細(xì)碎的光斑，微風(fēng)拂過樹梢，引得樹葉一陣沙沙作響，連映在地上的光斑也隨之晃動(dòng)。我站在路燈下拉緊了衣服，秋天的夜，很涼。清冷的燈光在地面上投下一個(gè)小光圈，照亮了幾塊青石板。我的影子，被拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。
“嗯。”我向前走去，這條路很長(zhǎng)，像是沒有盡頭似的。周圍的店鋪都已經(jīng)關(guān)門了，大街上沒有一個(gè)人，路邊的草叢中偶爾有一兩只野貓野狗躥過�！班彼闹芑厥幹抑貜�(fù)而又單調(diào)的腳步聲�！霸偻白咭稽c(diǎn)就到家了”。我無數(shù)次這么對(duì)自己說。今天的夜來得有些早，從同學(xué)家出來后天便黑了。又是一陣風(fēng)吹來，把幾片枯葉卷到我的腳邊，樹上的葉子已經(jīng)所剩無幾，我抬起頭來，僅有的老三片葉子在月光下泛著淡淡的紅色�！鞍∴�！”我打了個(gè)噴嚏，不由得加快了步伐。走著走著，就想起了新聞上拐賣小孩的壞人，他們一般都是在晚上作案的`。我越走越快，最后竟跑了起來�！昂�，呼……”也不知跑了多久，我停了下來，大口大口喘著粗氣�？粗渌孔拥拇翱诶锿冻龅臒艄�，“家”，多么美好的字眼��！我有點(diǎn)想念家中那老舊的窗臺(tái)，即使是滿桌的課外作業(yè)，此刻也變得親切起來。
“文文！”多么熟悉的聲音，是媽媽！我連忙跑過去，一頭撞進(jìn)了一個(gè)溫暖的東西里。不用看我也知道，那是媽媽的懷抱�！澳阊劬υ趺戳耍俊眿寢寙�。我伸手一摸，原來竟不知不覺地哭了�；仡^一看，映在地上的光斑跳動(dòng)著，舞蹈著，連樹葉的沙沙聲似乎也是一首歡快的歌兒，路燈投下的光圈也變成了溫暖的黃色。
路，依然很長(zhǎng)，但人，已不孤單。
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