實(shí)用的青春作文[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文 篇1

　　在你的眼里，青春是什么？有人說(shuō)，青春好比品嘗著一杯咖啡，在那褐黑色的液體中，更多品嘗到的是苦澀與香醇；有人則說(shuō)，青春是一顆璀璨耀眼的流星，雖美麗，卻也短暫，留下的，也許只有美好的回憶；還有人說(shuō)，青春是一顆迷茫的心，在不知不覺(jué)中，青春已逝，給我們留下的，也許只能是一聲聲嘆息……

　　對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，青春只是一個(gè)階段，在這個(gè)階段中，陪伴我們的，更多的是一堆堆作業(yè)，一句句呵斥，雖然，作為中學(xué)生的我證明，這是定然有的，但這，絕不是我們?nèi)�部的青春，大把美好的時(shí)光，為何我們要全部用在學(xué)習(xí)上？豐富的課余活動(dòng)，為何我們不能敞開(kāi)心扉地去參加？為何我們要為了非己愿，而參加的那些特長(zhǎng)班而和自由說(shuō)再見(jiàn)……從現(xiàn)在開(kāi)始，勇敢的向束縛說(shuō)“不”。青春之所以能被歷代人贊美，被歷代人歌頌，并不是青春本身就很快樂(lè)，而關(guān)鍵是在于他們懂得享受青春。充滿活力的人，總能聽(tīng)到青春充滿活力的召喚，總能懂得放下手中的活，來(lái)到喧鬧的商場(chǎng)。幽靜的森林，寬廣的大�！�…去尋找屬于青春的氣息，了解自己心里最真實(shí)的想法，任由自己去認(rèn)真的“放肆”一回吧！青春，至少有一次的決定是要有自己定的，這樣，我們才不枉度過(guò)了一段獨(dú)特的青春。

　　有的人，早已體會(huì)到活力青春為自己帶來(lái)的.全新風(fēng)彩，而有的人，卻依然在迷茫，為青春的到來(lái)而感到驚慌失措。對(duì)于那些還在猶豫的人，我想說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，順著自己的心，去翱翔于藍(lán)天吧，最終結(jié)果，遠(yuǎn)不是最重要的，重要的是沿途的風(fēng)景，你是否真的去留意，那是否真的和你的心，如果你喜歡那風(fēng)景，你喜于這人生的新閱歷，那就請(qǐng)你不要放棄，繼續(xù)前進(jìn)；如果，這不合你的心，那也請(qǐng)你不要勉強(qiáng)自己，適可而止，不要灰心于你走錯(cuò)了路，反而你要慶幸，自己有別人未有過(guò)的經(jīng)歷，這可使你更加了解社會(huì)、了解自己，為下一次精彩的旅行重新展翅……

　　青春易逝，莫再彷徨，我一直相信：在不瘋狂我們就要荒了；在不瘋狂我們就老了！即使之前，我們荒度青春，也要在最后一刻，抓住青春的尾巴，為自己的青春時(shí)光，畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。由自己拿握的人生，才是完美的人生；由自己拿握的青春，才是不屈的青春。不要悲傷，不要嘆息，做好自己，做好青春的主人吧！

青春作文 篇2

　　有人說(shuō)：“如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色�！比欢�我卻說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒�！�

　　青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)他暮氣沉沉？又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色？

　　有些人，認(rèn)為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。

　　要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的.心。生活如同航海，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆，使青春褪色。而一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，便是最好最完美的雨傘，保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂(lè)觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài)，一手美食，一手詩(shī)書(shū)，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂(lè)觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。

　　青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的挫折，他人的是非之語(yǔ)，都會(huì)給你的青春留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春之傷也會(huì)加速愈合。

　　青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更須一份難得的沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無(wú)法持久；只有多一份沉穩(wěn)，我們的青春才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒。

　　當(dāng)今社會(huì)，有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂(lè)觀為盾，以激情為戈，又怎會(huì)青春早逝呢？

　　我們的青春應(yīng)是太陽(yáng)，耀眼，永恒！

青春作文 篇3

　　時(shí)光的風(fēng)吹散了歲月的花，一切美好都變成了回憶。曾經(jīng)的艷美蒙上了黯淡的塵埃，曾經(jīng)的熟悉披上了陌生的面紗。繁華消逝，徒留傷感與賞花人。

　　時(shí)間是可愛(ài)的小偷，它偷走了我們最初的單純，卻偷不走數(shù)不清的蒼發(fā)和趕不走的淺皺。是歲月染白了青絲，還是青絲驅(qū)走了歲月？

　　初三的時(shí)光在染墨的筆尖下滑過(guò)，擦不掉的是揮霍青春的痕跡。

　　曾記否，寬闊的操場(chǎng)馳騁在最前方的是誰(shuí)的背影？肅靜的.課堂連串的銀鈴是誰(shuí)挑起的笑聲？活躍的課間是誰(shuí)到處播撒烏鴉般的音符？生日哪天是誰(shuí)為你獻(xiàn)上最早的祝福？翻開(kāi)舊時(shí)的課本，是否記得書(shū)上的涂鴉是誰(shuí)的佳作？是否認(rèn)出夾在中間的小紙條是誰(shuí)的筆跡？

　　腦海里，是誰(shuí)上課陪著你打鬧？是誰(shuí)下課送你零食？是誰(shuí)在體育課送你飲料？是誰(shuí)在你遇到麻煩時(shí)為你填謊？

　　曾經(jīng)的我們，抱怨時(shí)間走太慢，希望快快長(zhǎng)大，現(xiàn)在的我們卻是在深深地懷念那段唯美時(shí)光。古舊卻又嶄新的校服以及布滿塵灰的畢業(yè)照，現(xiàn)在成為我們緬懷過(guò)去的紀(jì)念。多次夢(mèng)見(jiàn)那些在心底深深召喚的場(chǎng)景時(shí)，總是會(huì)笑著笑著落了淚。那時(shí)的委屈難過(guò)，這時(shí)想起也覺(jué)得值得留戀。

　　歲月的年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈；時(shí)間的河水流啊流，流啊流，流了一遭又一遭；青春的嬌花吐啊吐，吐啊吐，吐了一季又一季。

　　好想好想再重溫一遍初三的經(jīng)典生活，珍惜那些歲月，珍惜那些人。讓自己無(wú)悔地終結(jié)初三這段生活！

青春作文 篇4

　　走在青春的道路上，我們意氣風(fēng)發(fā)，充滿自信微笑著走過(guò)了一段平凡而又奇特的青春之路。

　　手牽著手，是父母帶著我們走進(jìn)青春。

　　肩并著肩，是老師陪著我們追逐青春。

　　心連著心，是你我還有他在人生的琴鍵上彈奏青春。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，父母陪伴我們也只是一時(shí)的時(shí)光并非永遠(yuǎn)。老師的陪伴也只是幾年定格的時(shí)光，所以青春是掌握在我們手中，但也許我們都經(jīng)受不起時(shí)間的拷問(wèn)，就急促的給我們的青春畫(huà)上句號(hào)。我認(rèn)為不應(yīng)該，因?yàn)檫@不是我們應(yīng)有的青春，不是我們應(yīng)有的人生。

　　曾經(jīng)有一個(gè)貧困的女大學(xué)生，我為她感動(dòng)的落淚。因?yàn)樗�用她�?shū)寫(xiě)的青春向我展示了一個(gè)弱女子的剛強(qiáng)，“一方有難，八方支援”或許這位女大學(xué)生應(yīng)該用別人的幫助而繼續(xù)自己的青春，但是她沒(méi)有，是她堅(jiān)守自己青春，選擇了自己青春，青春是自己的舞臺(tái)，為自己的青春買(mǎi)單是這位女大學(xué)生人性的亮點(diǎn)�；蛟S你們認(rèn)為她很做作，但我不這樣認(rèn)為。

　　相反，社會(huì)上有些靠別人為青春買(mǎi)單的人，卻似乎平淡淡的走過(guò)了自己青春的.舞臺(tái)，為青春留下陰影，在青春的舞臺(tái)上他們是被纏著走的弱小者。

　　青春要有自強(qiáng)不息奮斗的精神，勇敢的向成功奔去。

　　誰(shuí)為我們的青春買(mǎi)單?

　　我想不是父母，也不是老師，更不是社會(huì)，而是我們自己你們說(shuō)呢?

【青春作文】相關(guān)文章：

關(guān)于青春的作文：飛揚(yáng)的青春-青春作文01-11

青春的作文12-14

青春的作文12-05

青春的作文12-06

青春的作文12-07

青春的作文12-14

青春的作文12-15

青春的作文12-15

青春的作文12-15

青春的作文12-17