青春的作文大全【8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的青春的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春如夢(mèng)，歲入如花，流年似水，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要用如火的精力唱出它的生命;青春猶如一幅畫，它要靠你一筆一畫去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的青春，品味著青春的滋味，體會(huì)著人間的真善美。
青春歡歌
因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力做�?mèng);因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)里;因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f，不忘朋友，不忘同桌的你，在青春的'長(zhǎng)河里，盡情的歡歌。在求知的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受生命的多彩，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著坎坷和風(fēng)雨。
青春惆悵
在青春的舞臺(tái)上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過(guò)，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而落淚，為自己說(shuō)追捧的明星而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑。有時(shí)我們是憂郁的，有時(shí)我們是困惑的，有時(shí)我們又是充實(shí)的，但是，這些心頭的觸動(dòng)，又常常是莫名的，無(wú)端的。
青春歲月
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙�？偸窃诓唤�(jīng)意間，青春的書悄然合上。以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清
青春畢業(yè)季
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶中的你一直都好要那么一聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候，一句輕輕的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見(jiàn)時(shí),請(qǐng)不要讓再見(jiàn)變成了再也不見(jiàn)。
青春的作文 篇2
“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花“�？鞓�(lè)，猶如永不停息的奔馬，盡情奔跑在我的人生路上，一路望去，滿是快樂(lè)。
贏比賽的快樂(lè)
青春年少的我，常與拼搏為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
七歲那年，我被父母送去打兵乓球，漸漸地，我懂得了一些比賽規(guī)則，并在不斷的訓(xùn)練當(dāng)中提升了自己。之后的小學(xué)比賽，我才小試牛刀，走進(jìn)賽場(chǎng)，看向四周，盡是人山人海，我幼小的心感到一絲慌張，教練把我拉過(guò)來(lái)，不停地安撫我，我的心才平靜下來(lái)，開始比賽。我不停地上手進(jìn)攻，越來(lái)越自信，終于贏得了比賽。此后的我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，水平越來(lái)越高，因此戰(zhàn)勝了諸多對(duì)手，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
讀經(jīng)典的快樂(lè)
青春年少的我，常與閱讀為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
書籍是人類進(jìn)步的階梯“。我讀那”斯是陋室，惟吾德馨“的劉禹錫，”粉身碎骨都不怕，要留清白在人間的于謙，和那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青“的文天祥，以及“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的孔自珍。讀經(jīng)典，開拓了我的眼界，潤(rùn)育了我的心靈。當(dāng)我讀到那“天生吾圖有俊才，千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白時(shí)，便如遇到了良師益友，內(nèi)心的`豪放油然而生。因此，讀經(jīng)典也給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè)。
學(xué)數(shù)學(xué)的快樂(lè)
青春年少的我，常與數(shù)學(xué)為伴，并因此收獲了不少快樂(lè)。
這道題怎么這么難啊，正在考數(shù)學(xué)的我陷入了思考。我拿著筆在演草紙上飛快的計(jì)算著，又在計(jì)算中絞盡腦汁思索著各種簡(jiǎn)便方法，算完了兩張紙，扔是沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái)，滿腦子都掛滿了“知乎”二字。我隨意地劃掉一個(gè)字母，頓時(shí)“柳暗花明又一村”。我禁不住笑出了聲，在卷子上書寫下自己最熟悉不過(guò)的符號(hào)。沒(méi)有人知道將意味著什么，惟我懂得自己內(nèi)心的快樂(lè)。
青春年少的我，有著青春的快樂(lè)，而這快樂(lè)原來(lái)都是小歡喜啊。它們?cè)谖业纳�，唱著歌，跳著舞，為我的青春抹上一道絢麗的光彩。
青春的作文 篇3
青春來(lái)了，帶來(lái)鮮花，帶來(lái)露水，讓我們的生活充滿陽(yáng)光，可難免又出現(xiàn)氤氳的時(shí)候，有時(shí)還真讓我們煩惱啊！
煩惱一——青春痘。
隨著我們一天天的長(zhǎng)大，身體開始發(fā)育，對(duì)于步入青春期的我們，還真是苦不堪言��！頭幾天，還只是在額角冒出一個(gè)，后來(lái)，他們?cè)絹?lái)越“猖狂”——額頭！眉間！鼻子！下巴！全部被他們“占領(lǐng)”了，我不甘心！我要和你們戰(zhàn)斗到底！我擠！我擠！我擠擠擠！我看著鏡子中“猙獰”的自己，我那曾經(jīng)閉月羞花，沉魚落雁的容貌被毀了，不要��！我投降！
煩惱二——叛逆。
我真不知道自己怎么了，我的情緒開始暴躁，原本是乖乖女的我現(xiàn)在居然有一種想要爆發(fā)的力量。媽媽原本關(guān)心我的話，不知為何讓我感到煩惱，明明知道這樣不對(duì)，卻還是忍不住要和媽媽對(duì)著干。為什么我想自由自在？為什么我想無(wú)拘無(wú)束？為什么我想尋求刺激？為什么我愛(ài)上了惡作�。繛槭裁�？為什么現(xiàn)在的我是那樣的怪異？我到底是怎么了？怎么了？
煩惱三——“暗？”。
現(xiàn)在班上的男生、女生都變了。都開始注意自己的衣著打扮了，我當(dāng)然也是這個(gè)“大隊(duì)”中的一名。我開始注意班上的某個(gè)男生，他學(xué)習(xí)好，又開朗幽默，有句話叫“情人眼里出西施”，這是最符合我現(xiàn)在的感受——不管他做什么，就算是犯錯(cuò)，都感覺(jué)他犯得那樣瀟灑帥氣。我開始不再關(guān)心學(xué)習(xí)，每天我大約要花八成的時(shí)間來(lái)討論他，再用剩下的兩成時(shí)間來(lái)和別人提起他，然后再討論他。每當(dāng)他對(duì)我說(shuō)話，我就感覺(jué)我的心像小鹿一樣“怦怦”直跳。我的本子上、署上，都寫滿了他的名字，我開始只關(guān)注他，搞得我的學(xué)習(xí)一落千丈，我這是怎么了？
后來(lái)我才知道——“青春痘”是青春期的一道風(fēng)景，“叛逆”也是青春期的必備特征，所謂的“暗戀”也不過(guò)是青春期的普通的性意識(shí)萌動(dòng)。原來(lái)這一切的一切看似不平凡的事，都是青春期在“作怪”。這些看似很麻煩的事，其實(shí)解決起來(lái)很簡(jiǎn)單——只要你用正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待他們，這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。
但是，仔細(xì)會(huì)為這些“不平凡”的事，我們發(fā)現(xiàn)這些未必是糟糕的.，其實(shí)他們就是青春的腳步，在通向未來(lái)的路上，一步一步，載著我們。當(dāng)我們回頭看看它們時(shí)，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，我們不再是咿呀學(xué)語(yǔ)的小不點(diǎn)兒，我們開始變得成熟穩(wěn)重，我們開始用新的眼光去看待這個(gè)世界，我們似乎長(zhǎng)大了。折床腳印，暗含著我們這美好的回憶，暗含著我們這段不平凡的年華。
青春的腳步很浪漫，因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼；青春的腳步很快樂(lè)因?yàn)榍啻旱穆贸淌菈?mèng)想，腳下是期盼；青春的腳步很快樂(lè)，因?yàn)榍啻旱穆贸虧M目是風(fēng)景，一路有歌聲。
青春的作文 篇4
青春一半快樂(lè)、一半憂傷，一半明媚、一半黯淡，如將人的一生比作珍珠的一生，那青春就是珍珠那閃亮發(fā)光的時(shí)刻，苦樂(lè)參半。
青春又像一部令人無(wú)法忘懷的書，在我們還沒(méi)來(lái)得及去品味便已悄然合上，一直等我們驀然回首時(shí)才發(fā)現(xiàn)那陳舊的紙頁(yè)已開始發(fā)黃，但是青春的字跡早已模糊不清。
青春太美好，美好到當(dāng)你匆忙度過(guò)后方才見(jiàn)到你曾經(jīng)走過(guò)的美好，夢(mèng)幻的一程。“花有重來(lái)日，人無(wú)再少年”當(dāng)看自己所錯(cuò)過(guò)的時(shí)光，卻無(wú)法再來(lái)去好好欣賞走過(guò)，只好后悔莫及。
兒時(shí)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)好多的哥哥姐姐對(duì)自己青春的感慨，我卻發(fā)現(xiàn)那些感慨無(wú)非可以分成兩種，一種感慨是在青春時(shí)一直在學(xué)習(xí)，沒(méi)有感到游玩的快樂(lè)，另一種卻正好相反，青春時(shí)貪玩，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。奇怪的.是，兩者都有輕微的追悔和遺憾。
是呀青春太美好，好到你無(wú)論怎么過(guò)都覺(jué)得是在浪費(fèi)，回頭望去，都不由得生悔。青春太完美，完美得像一個(gè)節(jié)日里孩子手中的氣球，飛了會(huì)哭，破了會(huì)哭，就連一日日看著它空癟癟下去，也會(huì)哭。既然青春是一場(chǎng)無(wú)論做什么都覺(jué)得是浪擲的憾意。反過(guò)來(lái)想想，也就等于無(wú)論做了什么，都不必后悔。
如今我正青春，懵懂的歲月。悄然逝去，童年的天真已定格在過(guò)去，面對(duì)我的則是沒(méi)有那童話中能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有熱烈掌聲與鮮花的舞臺(tái)，只是一條真實(shí)而美好的未知路，雖如彩虹般絢麗，卻擋不住絢麗背后的寂寞。
青春是一首歌，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)悲哀委婉，或歡笑、或悲傷、或朦朧，卻令人回味無(wú)窮。青春在旋律人來(lái)譜寫，用心去詮釋每一個(gè)音符，沒(méi)有理由不去高聲歌唱。
青春是一場(chǎng)舞臺(tái)劇，沒(méi)有理由不去享受、不去歡笑。青春是一張白紙，沒(méi)有理由不去寫下美妙章篇。青春的旋律我做主，用心去譜寫下青春的每一個(gè)音符。
如今我正青春，走在青春的路上，唱著我青春的旋律，去享受去歡笑去品味。我獨(dú)自享受著那歡樂(lè)、悲傷、喜悅、落寞，用青春那支筆去記錄那點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)，淡淡憂傷，用青春那臺(tái)照相機(jī)去拍下那微笑的瞬間，落淚的一刻，用心留下歡笑悲傷憤怒，寫下自己的夢(mèng)想，去譜寫下我那絢爛多彩而無(wú)悔的青春。
青春的作文 篇5
我最喜歡的一張塔羅牌是“愚者”，牌面上一個(gè)穿著小丑服般的愚者笑著走向太陽(yáng)，哪怕前方是懸崖，也不能動(dòng)搖他的笑容。
“你姐今天又考了第一，今天我們吃大餐，你要加油，知道嗎？”父親笑著對(duì)我說(shuō)，我微張口正欲作答，父親卻早已舉著年幼的姐姐離去，這如同勇者般勝利的姐姐，一切言語(yǔ)已化作一聲嘆息，空曠大廳中，風(fēng)扇呼呼的嘆著氣，昏暗的燈光撲來(lái)，將我無(wú)力的影子打在那面全是姐姐獎(jiǎng)狀的墻上，懦弱在其中滋生。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，姐姐永遠(yuǎn)是一個(gè)神話。小時(shí)候在我充滿啼哭的童年里，她已經(jīng)背上書包，擠上喧鬧的`公交車去上學(xué)，那時(shí)她是向惡龍揮劍的勇者，因?yàn)樗栏改傅男量�，所以，她決心成為勇者，而勇者是不能哭泣的，于是，她用她小小的肩膀扛起了她的世界，她的勇氣讓她成功了，一張獎(jiǎng)狀，兩張獎(jiǎng)狀，一堆獎(jiǎng)狀，兩堆獎(jiǎng)狀，到后來(lái)幾墻獎(jiǎng)狀，一個(gè)人贊美，兩個(gè)人，一堆人，兩堆人，她確實(shí)如同勇者們打倒了惡龍，卻成為了我的世界的惡龍。
上學(xué)以后，父親幫我掛上去的標(biāo)志都是姐姐的陪襯。課堂上，我仿佛身處一片混亂，四周一片漆黑，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，安靜得仿佛能望見(jiàn)死亡的身影，忽然遠(yuǎn)處有什么動(dòng)了，我轉(zhuǎn)身望去，卻是一只惡龍，我睜開眼，只見(jiàn)中年的數(shù)學(xué)老師正盯著我，良久，他嚴(yán)肅地說(shuō)："是金子總會(huì)發(fā)光，但如金子被土蓋住，那他一輩子也只是一塊石頭"，我趴在桌子上，自嘲似地笑了笑，顫抖著將桌子底下的獎(jiǎng)狀深深地藏了起來(lái)，懦夫，不配成功，我可悲地想著。
學(xué)期末，數(shù)學(xué)老師強(qiáng)拉我參加奧數(shù)比賽，我一臉不快地回到家中，卻聽到姐姐深情并茂地背著主持稿，那時(shí)我的身子似乎又矮了幾分，望著她的笑容，我不禁緘默，轉(zhuǎn)身拿起了奧數(shù)題。勇者便是，哪怕自己是懦夫，也要像惡龍揮劍。
比賽結(jié)束后，聽著老校長(zhǎng)在念獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我心急如焚地尋找自己的名字，可是并沒(méi)有，那時(shí)陽(yáng)光似乎暗淡了一些，忽然數(shù)學(xué)老師將一張獎(jiǎng)狀遞我面前，望著他陽(yáng)光般的笑容，我不禁笑了，那時(shí)陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的云層泄下，我影子中的懦弱化作空氣消散在空中。
勇敢是我青春的旋律，我想，我會(huì)為之高歌，如愚者一般，笑著走向懸崖，用勇氣打敗那太陽(yáng)。
青春的作文 篇6
青春，如同一個(gè)冉冉升起的太陽(yáng)，逐漸煥發(fā)出耀眼的光彩；青春，如同一片波濤澎湃的大海，激蕩的展現(xiàn)出無(wú)盡的活力；青春，也如同一棵愈發(fā)壯大的樹苗，流露出勃勃的生機(jī)。青春是美好的，而敢于拼搏的青春更能綻放出彩虹般迷人的色彩。
青春，如此奪目的字眼，如同正午的太陽(yáng)一般不斷散發(fā)著熱情與活力，也正如一盞明亮的油燈，帶領(lǐng)著我走入了音樂(lè)的殿堂。
何曾幾時(shí)依舊記得，第一次踏入那木香繚繞的小店，就被店內(nèi)悅耳動(dòng)聽的琴聲所吸引，帶著青春時(shí)的朦朦朧朧，便被和善的老師拉入了吉他的坑，輕輕撫摸著我的第一把琴，一個(gè)夢(mèng)想在心中已悄悄落下。刺痛、流血、失敗在不久后似乎已經(jīng)成為我的家常便飯，一次次枯燥的聯(lián)系著一首首樂(lè)曲，心，不覺(jué)有些失落，好似永遠(yuǎn)爬不到成功的盡頭。我，感覺(jué)有些累了……
一日，百無(wú)聊賴的坐在教室窗前，將擋住我遠(yuǎn)望視線，已爬滿窗戶的常春藤輕輕剝下，久久凝視著遠(yuǎn)方，輕嘆。日子在漫漫的練習(xí)和我愈發(fā)低落的'心中悄然流逝。半個(gè)月后，剛剛結(jié)束練習(xí)坐在窗前休息的我，不經(jīng)意間再次望向窗外，嚇了一跳，那本已被我剝落的常春藤不知何時(shí)又重新遍布了窗戶，而比以往爬的更高了。剎那間，忽然想起現(xiàn)在狀態(tài)低迷的自己，不免感慨萬(wàn)分：植物的意志力竟如此強(qiáng)大，我呢？重新回想起之前的夢(mèng)想，不免有些自嘲。
重新拿起那把木香環(huán)繞的琴，緩緩地奏出一段段優(yōu)美的樂(lè)曲，已不再迷茫，不在頹喪，因?yàn)槲抑牢业哪繕?biāo)就在遠(yuǎn)方！
青春就是敢于夢(mèng)想、勇于前行的一段時(shí)間。在一生中最美妙的日子里，我們和不同常春藤一般不斷向理想中的自我攀爬？讓我們將青春的綠色與汗水鋪滿漫漫的人生征程！
青春的作文 篇7
有人說(shuō)：“何必感動(dòng),世界那么冷漠.”可是我這個(gè)多愁善感的小姑娘卻不這么認(rèn)為,因?yàn)?那次我真的感動(dòng)了.
那是一個(gè)星期一的早晨,我身在教室卻無(wú)心聽課,望著窗外淅瀝的雨,我發(fā)愁的想：中午怎麼回家呢爸爸在外工作不會(huì)來(lái),媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)呢唉!我要是有件雨衣就好了,可是媽媽又沒(méi)給我買,真是的!
終于熬到了下課,我頂著書包沖到車棚,推著車子就往外跑.我覺(jué)得媽媽一定會(huì)來(lái)的,因?yàn)樗匠＿�是很關(guān)心我的可是我在門外找了好幾圈兒都沒(méi)找到.我失望極了,看著別的同學(xué)穿著爸爸媽媽送來(lái)的衣服,打著傘幸福的樣子,我小小的心充滿了怨恨.
我一路飛奔回家,冰涼的雨水打濕了我的衣服,也打濕了我的心.我多么希望看到媽媽的身影,終于,我在家里看到了媽媽.媽媽正在做飯,看我淋成了落湯雞,忙說(shuō)：“陽(yáng)兒,回來(lái)啦,快去換件厚衣服,小心著涼!”我一聽,把憋在心里的怒火全發(fā)泄出來(lái),對(duì)媽媽大聲吼道：“你還知道關(guān)心我”媽媽聽了,先是愣了一下,但馬上明白過(guò)來(lái),用道歉的口吻對(duì)我說(shuō)：“好啦好啦,是媽媽不對(duì),媽媽不該不去接你,讓你淋著雨回來(lái).可是媽媽今天忙,一回來(lái)又給你做飯,實(shí)在沒(méi)時(shí)間啊.”媽媽越是這樣,我越覺(jué)得受了委屈,哭著說(shuō)道：“那你也不知道給我買件雨衣”媽媽聽了,說(shuō)：“好,媽媽這就去給你買.”然后給我盛好飯,解下圍裙,說(shuō)：“你在家好好吃飯,媽一會(huì)兒就回來(lái).”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,看著媽媽瘦弱的身影,我突然感覺(jué)到我做錯(cuò)了什么,輕聲叫住媽媽,說(shuō)：“媽,要不你吃完飯?jiān)偃?”媽媽聽了,感動(dòng)的揉了揉紅紅的眼圈兒,說(shuō)：“不用了,媽一會(huì)兒就回來(lái).”
在媽媽去的這一段時(shí)間里,我想了很多,我開始為我所做的`一切而感到后悔.大約二十分鐘后,媽媽回來(lái)了,拿著新雨衣,她的褲子上沾滿了泥.我忙問(wèn)：“媽,你腿怎麼啦”媽媽吞吞吐吐的說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么,就……就是摔了一跤,快看,看媽給你買的雨……”“嗚……嗚……媽,我錯(cuò)了!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就撲到媽媽懷里哭了起來(lái).媽媽也哭了,摸著我的頭說(shuō)：“好啦,不哭啦,咦,怎么飯還沒(méi)吃完是不是不好吃”“不不不,好吃好吃!”我狼吞虎咽的吃了起來(lái),媽媽看著我笑了.此時(shí),我好感動(dòng),我感覺(jué)我最對(duì)不起的就是媽媽!
這件事已過(guò)去很久了,可是我每每想起,都會(huì)熱淚盈眶,因?yàn)槟笎?ài)深深的感動(dòng)了我,并深深的烙在了我的心上!
青春的作文 篇8
一個(gè)人漫無(wú)邊際的走在路上，腦子里紛紛擾擾的思緒，怎么也甩不掉。
怎么會(huì)這樣？她怎么就喜歡上了他呢？那只是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的網(wǎng)友而已，自己為什么會(huì)對(duì)他付出自己的感情。
她想不明白這一點(diǎn)。
快要中考了，所有的事都應(yīng)該拋在腦后，但是，她發(fā)現(xiàn)自己越是想忘記，越是忘不掉，上課下課走路都在想著他。他已經(jīng)占據(jù)了自己的所有。面對(duì)一道道考題，她根本就無(wú)法沉下心來(lái)去思考，滿腦子都是他。他不英俊的外貌但說(shuō)的每一句話卻能夠讓她深深記在腦海里。
不能再這樣下去了，快要中考了，如果自己再不好好復(fù)習(xí)，那么將是一敗涂地。但怎么樣才能把他從自己的腦海中去除呢？
她覺(jué)得自己快瘋了，應(yīng)該找心理老師談一談。
對(duì)于這種早戀暗戀的事，她有點(diǎn)為難，但要想解決問(wèn)題，就必須要說(shuō)出來(lái)。
她跟心理老師并沒(méi)有說(shuō)的那么直白，但是心理老師還是知道了她遇到感情困擾，心理老師勸她，把注意力放在中考復(fù)習(xí)中去，這是自己一生很關(guān)鍵的一次抉擇，其他的事都不要想，如果中考結(jié)束后，你還是想著他，那么你可以找他談一談。
起初她很不明白，心理老師為什么要讓她在中考后找他談一談？一般老師不是都反對(duì)早戀，暗戀這些事嗎，但是她竟然勸她中考后找他談?wù)�，這究竟是為什么？
記得有一節(jié)心理課，心理老師曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)關(guān)于青春期戀愛(ài)的例子，一個(gè)女孩曾經(jīng)說(shuō)，我不會(huì)拿自己去給別人的老公當(dāng)練習(xí)。
坐在課堂上的她聽到這句話，覺(jué)得女孩很理智，因?yàn)榍啻浩诘拿葎?dòng)，根本就不足以說(shuō)明一切，小小年紀(jì)的你，怎么知道什么是愛(ài)？什么是不愛(ài)呢？
就算有些人在初中高中這些階段愛(ài)得死去活來(lái)，可是到大學(xué)呢，你難保不會(huì)遇到一個(gè)更好的，到時(shí)候你又該怎么說(shuō)？
甚至有些人，到了社會(huì)上，還會(huì)遇到好幾個(gè)自己說(shuō)，這一生最愛(ài)的人。但其實(shí)他們都不是你的一生最愛(ài)。
幾個(gè)月就要中考了。有些遺憾，成績(jī)并沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期。但也不能說(shuō)明很差。
那她呢，自己現(xiàn)在對(duì)他，是一種什么樣的感情？也許已經(jīng)淡了吧，也許又沒(méi)有淡，但可以肯定的是，現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣時(shí)時(shí)刻刻會(huì)想著他，雖然心里還是會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)思念�？吹剿l(fā)的空間時(shí)，會(huì)第一時(shí)間去看，看到他的信息時(shí)會(huì)第一時(shí)間去回。嘴角還會(huì)揚(yáng)起自己都未曾察覺(jué)的笑容。
一年很快就過(guò)去了，她驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，他在自己心里并沒(méi)有占據(jù)多么大的位置�，F(xiàn)在，自己已經(jīng)能夠坦然的`和他聊天了，并不會(huì)像原來(lái)那樣產(chǎn)生出甜蜜的感覺(jué)，也不會(huì)說(shuō)礙于矜持不敢主動(dòng)找他聊天，所以時(shí)時(shí)刻刻都在等待他的信息。
現(xiàn)在，她終于體會(huì)到了心理老師的用心。如果當(dāng)時(shí)自己因?yàn)橐稽c(diǎn)動(dòng)心的火苗而去跟他說(shuō)明白的話，兩個(gè)人多多少少都會(huì)有些難堪，但給自己一段時(shí)間的冷靜，不僅可以復(fù)習(xí)中考試題，還可以測(cè)試他在自己的心里是怎樣的一種地位。是越久越淡去，還是越久越思念，答案是前者。也許這就是時(shí)間的力量吧。
不過(guò)，在懵懂的年紀(jì)。暗戀上了一個(gè)人。并且暗戀的時(shí)間能夠長(zhǎng)達(dá)一年。這……也算是一種青春的痕跡吧！
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