青春作文3篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的青春作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我們步入了人生的黃金階段。這里有我們伴著活力迎接的青春驛站，并將為人生無處一支激情燃燒的青春圓舞曲。
作為21世紀(jì)現(xiàn)代青年的我們，正如那朝氣蓬勃的初陽升起一般，儲(chǔ)蓄了十多年的能量，正要在這花樣年華中盡情迸發(fā)，不斷地展現(xiàn)、揮灑青春所帶有的活力氣息。是的，青春，我們來了，也將用充滿活力的雙腿為你舞出別樣的曲章。
梭羅曾在《瓦爾登湖》上提出“黎明的'感覺”這一概念，即一覺醒來后，像重新獲得生命一般的感覺，青春亦是如此。這部正是青春的表現(xiàn)嗎？一切都是那么新鮮，那么朝氣，似破繭后的飛碟，又如冬眠后的睡熊�；盍σ恢毙枥@其中，一切甚是美好。
而我們，步入青春后，帶著這一股活力融入生活中，給人感覺美好，但是也并不算全面，在人生道路上，有歡笑，有快樂，也有痛苦，有難過。其實(shí)，仔細(xì)想想，人生正是因?yàn)檫@樣才變得豐富多彩。每人都會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂，每人都需珍惜這些人生財(cái)富。
奮斗，借著青春的活力奮斗；拼搏，迎著青春的激情拼搏；努力，靠著青春的信念努力。伴著青春前行，或悲或喜，都要舞出屬于自己的一道風(fēng)景。我們可以。
青春給予我們的，雖然美好，不過也有些許瑕疵，那么就“取其精華，去其糟泊”，命運(yùn)掌握在自己手里，要好好珍惜青春，把握現(xiàn)在，用自己的活力造就自己有所價(jià)值的人生！
青春作文 篇2
時(shí)代在變化，時(shí)間在流逝，我，也在長(zhǎng)大。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小baby長(zhǎng)成了一個(gè)聰明活潑的girl。本人今年13，早在一年前我已正式進(jìn)入了似火的年華——青春期。一提到青春，我們就會(huì)想起活力四射這個(gè)詞語，它不僅僅是青春的代言詞，也是我的代言詞。
同學(xué)的青春是苦悶的。為什么呢？因?yàn)樗麄兊母改竿映升垼渗P，幫自己的孩子報(bào)了格式各樣的補(bǔ)習(xí)班，買了讓人眼花繚亂的練習(xí)題。這樣的青春，會(huì)有人喜歡么？
笑容與班上一張張苦澀的臉成了明顯的對(duì)比。我明白我需要什么，我不會(huì)被爸爸哈哈哈的鐵鏈與大網(wǎng)控制著一舉一動(dòng)。我的青春當(dāng)然是我自己來主管一切。這樣似火，似花的年華為什么要在補(bǔ)習(xí)與題海中泡“爛”呢？
的青春是自由的，我可以在雨中赤腳奔跑，可以在海灘肆意玩耍，可以在山上大聲發(fā)泄……
讓我來回憶我的自由青春吧。那是一個(gè)電閃雷鳴的`午夜，我和爸爸在家看著鬼片，吃著泡面，喝著奶茶。我透過窗外，看到在家奮筆疾書的銘嘉，我真的很不明白，為什么他的成績(jī)這么的好，他父母還有他上這么多的的補(bǔ)習(xí)班呢？我猜大概是他的父母要他力爭(zhēng)最好吧。
早上起來，我和銘嘉都有著重重的黑眼圈，但我們有著很大的區(qū)別：他是作業(yè)害的，而我是電影獎(jiǎng)勵(lì)的。
其實(shí)我也是一個(gè)寫作業(yè)的好學(xué)生，我的童年跟我青春期有著天差地別的，我的童年是在補(bǔ)習(xí)中度過大半的。我真的很累，卻不敢說，因?yàn)槲抑腊职謰寢屖菫榱宋液谩钡接幸惶煳以谌パa(bǔ)習(xí)的路上突然昏倒，爸爸急忙帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說我的休息太少，從而導(dǎo)致身體虛弱。醫(yī)生狠狠的批評(píng)了爸爸媽媽，不應(yīng)該讓孩子這么累，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)到孩子的身體虛弱，有你們這樣當(dāng)父母的嗎？所以說，你們這些大人根本就不明白小孩子的辛苦，不應(yīng)該讓你們的苦心成為我們的負(fù)擔(dān)。
有人說過：“青春是與7個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)在成長(zhǎng)�！闭�(qǐng)你們不要讓替代明媚，不要讓慘淡占據(jù)華麗，也不要用強(qiáng)硬擠下柔軟！請(qǐng)你們讓你們的孩子都像我一樣自由快樂吧。
青春作文 篇3
時(shí)間紅了櫻桃綠了芭蕉，我已經(jīng)跨進(jìn)青春大門，我要為我的青春添加光彩。
我的青春飄蕩著柔柔的快樂音符，我是個(gè)喜愛音樂的女孩，音樂也給我的青春讀上了一層金色的光彩，你坐在音樂教室的鋼琴界面，我就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界音符如同一個(gè)個(gè)小娃娃，軟軟的，帶著一絲微笑，帶著一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)皮，一個(gè)接一個(gè)的從我之間悄悄溜過，連追上美妙的樂章。小娃娃一個(gè)個(gè)張開小嘴，把我的心情接著拿，圓潤(rùn)的樂曲輕輕的唱了出來，于是世界仿佛充滿了甜甜的花香，我全身的細(xì)胞如煙和甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了，在教室里，在舞臺(tái)上，在生活中音樂宛如形影相隨的好友，為我?guī)砹颂嗟目鞓放c幸福，也帶來了自信與榮耀，這樣的青春生活我都禁不住點(diǎn)贊！
我的青春透露著濃濃的詩情畫意，當(dāng)同學(xué)們看著明星八卦時(shí)，我與歐陽修在醉翁亭中一邊研究，一邊欣賞夜訪，反而又向佳木秀反映風(fēng)霜高潔水落石出的四時(shí)美景，與xxx共領(lǐng)略仙緣山段長(zhǎng)江好好上上好母雞下的洞庭湖的波瀾壯闊東東版二代MP3最后流行歌曲時(shí)，我卻正傾聽著曹操對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，譬如朝露，去日苦多了一場(chǎng)，看著劉勇也有人在漲停，只手相看淚眼竟無語，詩情畫意的畫面，最令我開心的.是一個(gè)9號(hào)起床的日子，我的小時(shí)挖過之間的故事是已在一家報(bào)紙上發(fā)表了，那一刻我仿佛看到了青春幻覺上最美麗的光彩
我的青春洋溢著滿滿的學(xué)習(xí)情懷，行走在校園里，經(jīng)常會(huì)聽到考考考老師的法寶之類的抱怨，會(huì)聽到分分分學(xué)生的命根之類的哀怨。不過我不在其里手捧散發(fā)著墨香的書籍或試卷，我總會(huì)有一種說不出的喜悅，那一道的題目就像我的一位老朋友，面孔是那么的熟悉，即使是遇上了那些面層相似的題目，我也從未膽怯過，那書寫下來的一個(gè)個(gè)文字就像我親手插進(jìn)去的一棵棵秧苗。他們是希望所在，因?yàn)閷W(xué)習(xí)我意氣風(fēng)發(fā)，滿懷豪情，因?yàn)閷W(xué)習(xí)我滿懷信心，朝氣蓬勃！
如此生活真是美好，當(dāng)我眺望黎明曙光的時(shí)候，當(dāng)我擁抱新一輪明月的時(shí)候，我愿繼續(xù)舞動(dòng)畫筆，為我的青春增添光彩！
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