(優(yōu))青春的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來(lái)享受；青春，可以用來(lái)玩樂(lè)；當(dāng)然，對(duì)于一些人，青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺(jué)得，青春，應(yīng)該用來(lái)收獲……
青春，可以用來(lái)收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺(jué)體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講，多做練習(xí)，勤問(wèn)問(wèn)題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī)，為創(chuàng)造更加美好的未來(lái)奠下基礎(chǔ)……
青春，可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的'結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒(méi)有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。
青春，可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀，將來(lái)走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書(shū)籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)籍、影視作品，比如勵(lì)志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……
青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!
青春的作文 篇2
此刻，我站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，和煦的微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，臺(tái)上如雷的掌聲經(jīng)久不息，我內(nèi)心洶涌澎湃，因?yàn)槲译y忘我在每一個(gè)青春的日子里所付出過(guò)的汗水。
從小我便是個(gè)頑皮的孩子，不是上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋，就是下河捕魚(yú)蝦，父親為培養(yǎng)我的定力，便讓我拿起了棋譜，誰(shuí)知這一拿，便是四五個(gè)春秋。
在我練棋的時(shí)候，我時(shí)常能看到窗外奔跑著，大汗淋漓的小伙伴，他們雖然已經(jīng)累得面紅耳赤，氣喘吁吁，但也樂(lè)此不疲，我回過(guò)神來(lái)。也看著自己順著脖頸淌下的汗水，一咬牙，繼續(xù)鉆研棋譜……雖然我的思緒已飛向窗外，樹(shù)上的鳴蟬、河里的小魚(yú)，但我克制住了紛飛的思緒，一心鉆研。
汗水流到嘴里，咸咸的。
漸漸地，我的'棋藝也有了成效。在幾次市級(jí)比賽中，我榮獲兩個(gè)第一名和一個(gè)第二名。我不禁沾沾自喜：“爸，你以后不用讓我參加什么比賽了，我一出馬，第一到家。”父親笑了笑，帶我來(lái)到棋館。與幾位省級(jí)比賽的冠軍比試后，一次次的慘敗讓我看清了自己，“無(wú)知者無(wú)畏”的自滿也漸漸削弱下來(lái)。
每當(dāng)自己的弱點(diǎn)被對(duì)手發(fā)現(xiàn)而一擊斃命后，我慌亂的冷汗從額頭上滲出。
汗水流到嘴里，澀澀的。
父親問(wèn)：“怎么樣？”我握緊拳頭：“爸，回家拿出棋子，我可不甘落于人后啊！父親欣慰地笑了。
從那天起，我調(diào)整心態(tài)，又投身于圍棋世界中，同樣，我還帶著專心練棋時(shí)的努力汗水與明白自己夜郎自大時(shí)羞愧的汗水重新啟程了。
一年后，我取得全省第二名的佳績(jī)！我為自己有汗水的青春自豪！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，那是只屬于擁有青春者的光輝時(shí)刻。
汗水流到嘴里，甜甜的。
我的青春，不空虛。
我的青春，有汗水。
我的青春，更輝煌。
青春的作文 篇3
青春就是一壺酒，會(huì)有韻味，會(huì)有甘甜，會(huì)有苦澀，會(huì)有沉香，會(huì)有熾烈，會(huì)有難咽，百味齊聚，令人沉醉。
哎，又是考試考砸的一天，看著那滿是紅叉的試卷，心里更是難受。走在回家的路上，唯有我的頭頂上方有一朵烏云，好像那朵烏云還在嘲笑我。這時(shí)，內(nèi)心有一種前途無(wú)望的感覺(jué)，就連烏云也在嘲笑我，頓時(shí)心里產(chǎn)生了無(wú)限的悲傷。
突然，前面有一片向日葵，我不由得停住了腳步。
從未見(jiàn)過(guò)這樣盛開(kāi)的向日葵，只見(jiàn)一大片金黃色，像是誰(shuí)把顏料潑灑在上面，根本分不清哪一株，好似連在一起。只是那深深的黃色，仿佛在走動(dòng)，在與同伴歡笑，在不停的生長(zhǎng)，黃色的花瓣上，經(jīng)過(guò)露水的沖刷，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像迸濺的水花。仔細(xì)看時(shí)，才知道那每一朵花中最耀眼的部分在和太陽(yáng)嬉戲。
在這里，沒(méi)有賞花的人群，有的`就是這一片閃光的，盛開(kāi)的向日葵。花瓣一片挨著一片，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。
每一株向日葵都像是圓圓的臉頰，又大又綠的，細(xì)細(xì)的枝莖上頂了一朵金色的圓盤，壓的整朵花都微微的低下了頭，同時(shí)她又在努力抬起頭去追蹤太陽(yáng)的蹤跡。在花瓣的襯托下顯得格外美麗。
我站在原地佇立凝望，覺(jué)得這一片花海不止在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)，流著流著它帶走了，這些時(shí)一直在我心尖上關(guān)于成績(jī)的對(duì)比、父母的呵斥、老師的批評(píng)，我沉浸在這繁茂的花朵的光輝中，在這時(shí)，別的一切暫時(shí)都不存在，只有精神的寧?kù)o和生活的愉悅。
向日葵的花語(yǔ)是：沉默的愛(ài)，向陽(yáng)而生自有一種堅(jiān)持，她告訴我，只有堅(jiān)持和不斷的努力才成功，只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后才會(huì)看見(jiàn)美麗的彩虹。
于是，我加快了前進(jìn)的步伐，我覺(jué)得失敗并不可怕，不是有語(yǔ)曰“失敗是成功之母”嗎？關(guān)鍵是我要找到自己的弱點(diǎn)，努力不止，奮斗不息，堅(jiān)決不能兩次在同一個(gè)地方摔倒，我要奮起直追，我要?jiǎng)?chuàng)造自己的輝煌。
青春的作文 篇4
有人說(shuō)：如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒。”
青春不是生命的一個(gè)“階段”，而是生命的一種“狀態(tài)”。青春非指青春期，抑或是年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚(yáng)熱烈的“生命狀態(tài)”。它并不會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)而衰退。如愛(ài)因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子們天真地打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情。這樣的他，有誰(shuí)會(huì)說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人，又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春已經(jīng)褪色？
有些人，認(rèn)為青春只是生命的階段，終將隨著年齡增大而消逝，他們往往更容易在生活的打磨下提前失去青春，成為一個(gè)名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂(lè)觀開(kāi)朗的心。生活如同航海，總會(huì)有暴風(fēng)雨的出現(xiàn)。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì)吹落青春的風(fēng)帆，使青春褪色。而一顆樂(lè)觀開(kāi)朗的心，便是最好
最完美的雨傘，保護(hù)著你的青春。蘇軾晚年多次被貶，但樂(lè)觀豁達(dá)的他依舊不改青春昂揚(yáng)的姿態(tài)，一手美食，一手詩(shī)書(shū)，口唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂(lè)觀，我們的青春才不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì)“忘記”。生活中的'挫折，他人的是非之語(yǔ)，都會(huì)在你的青春上留下一道道傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì)傷痕累累，最終只能無(wú)奈地倒下。而學(xué)會(huì)忘記，你的手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì)加速愈合。
青春，并不意味著我們只需要熱血和激情，更須難得的一份沉穩(wěn)。只憑熱血和激情的青春，如同流星，雖然絢麗卻無(wú)法持久；只有多一份沉穩(wěn)，我們的青春才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒。
當(dāng)今社會(huì)，有多少人因挫折而過(guò)早地老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂(lè)觀為盾，以激情為戈，又怎會(huì)青春早逝呢？
我們的青春應(yīng)是太陽(yáng)，耀眼，永恒！
青春的作文 篇5
是誰(shuí)輕吟“白日不到處，青春恰自來(lái)”，是誰(shuí)淺唱“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng)，昂首挺胸，激情澎湃跨入高三，在這里我們奮筆疾書(shū)，拼搏進(jìn)取，我們知道，這有我們的風(fēng)采，這是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的地方
未曾點(diǎn)燃，誰(shuí)能想到煙花絢爛之態(tài)，靜靜的等待，只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間，多少青春，多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采，泰戈?duì)査f(shuō)的：“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，就沒(méi)有可以造出天堂的力量；沒(méi)有流過(guò)血的手指就無(wú)法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間，班級(jí)紅色條幅上所寫“寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光，酷暑可以沒(méi)有陰涼，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向”的宣言也被我們踐行。在這絢爛的'高三我們綻放。
青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞，夜晚伴著星空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶；班級(jí)宿舍食堂，三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程；必刷卷高考卷；一行一撇一捺，字里行間揮灑著我們的激情，雖是平平淡淡的青春，但卻樸素著雅致的風(fēng)采。
青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書(shū)海里，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨，孝義黑三郎，忠肝義膽的宋江，欣賞了梁山108位好漢的氣概，理解了最后的方圓幾何，成大任重大意的悲歌，我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心，明白了他為何能不被單于誘惑，明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行，奇思幻想的青春，夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。
清楚努力的我們拼搏著未來(lái)的曙光，入室即靜，入座即學(xué)門上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范，當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來(lái)翻開(kāi)那一頁(yè)，速度洋溢著青春的活力，課堂上我們仔細(xì)傾聽(tīng)老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中；課下我們同學(xué)間交流貫通，認(rèn)真鉆研那一題；自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱，奮戰(zhàn)著青春澎湃，努力向上的青春，昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。
青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍�，青春年少的我們是一粒種子，在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽；青春年少的我們是一朵花的蓓蕾，在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻；青春年少的我們是一只飛鳥(niǎo)，在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小，但激情似火，我們用青春的激情燃燒出火一般的人生，激情的青春，綻放著風(fēng)采的光芒。
也許我們付出了汗水，也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂，灑下了熱血，也不一定能擁有火紅的太陽(yáng)，也許黑暗中的苦苦掙扎，也不一定能迎來(lái)曙光，默默地耕耘，也不一定能收獲那片土地，但是我依舊相信，我的青春神采飛揚(yáng)，我終會(huì)走上人生中的象牙塔，因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采，是我夢(mèng)想盛開(kāi)的地方。
青春的作文 篇6
“軍號(hào)已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發(fā)！”臨近中考，每個(gè)人都是奮戰(zhàn)的狀態(tài)。在這個(gè)陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝的美麗春天里，全體師生、家長(zhǎng)隆重集會(huì)，舉行了中考沖刺誓師大會(huì)。
鏡頭一：“雄赳赳，氣昂昂，跨國(guó)鴨綠江！”在各班同學(xué)入場(chǎng)環(huán)節(jié)，我們一班最先出場(chǎng)。一班的同學(xué)如同兇猛的獅子，邁開(kāi)矯健的步伐，走向沖刺門�！扒啻簾o(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，爭(zhēng)當(dāng)?shù)浞�，不服�?lái)戰(zhàn)！”伴隨著響亮的口號(hào)，我們走過(guò)了沖刺門。精神抖擻，煥發(fā)青春，通過(guò)沖刺的通道，步入成功門，我們一班全體同學(xué)把最光艷的一面展現(xiàn)給了世界。
無(wú)悔的青春是自信拼搏的青春。
鏡頭二：“起來(lái)！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……”國(guó)歌激昂的聲音在耳邊響起。那血紅的五星紅旗也冉冉升起，在藍(lán)天的`映襯下，顯得格外耀眼。金黃色的五星勾起了我們每個(gè)人的愛(ài)國(guó)熱情，也給我們指明了學(xué)習(xí)的方向，更激起了努力拼搏的動(dòng)力。
無(wú)悔的青春是立志報(bào)國(guó)的青春。
鏡頭三：交換信件開(kāi)始了。我把事先寫給家長(zhǎng)的信輕輕地給了媽媽，媽媽也把自己心里話藏在了一個(gè)信封里。我小心翼翼地拆開(kāi)媽媽的信封，仔細(xì)閱讀起來(lái)�！斑�清楚地記得15年前一個(gè)炎熱的夏天，媽媽忍受了持續(xù)8個(gè)小時(shí)死去活來(lái)的疼痛，生下了你這個(gè)白白胖胖的小家伙兒，全家人樂(lè)開(kāi)了花……”我強(qiáng)忍著眼淚閱讀著，字字深入人心，句句飽含深情�！薄案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”在歌聲渲染下，我再也抑制不住自己的情緒。擁抱住母親，我的淚水像斷了線的珠子落了下來(lái)。曾經(jīng)，我從未在任何公共場(chǎng)合流淚，但這天，回想起父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有的思緒都寄托在淚水上了。
無(wú)悔的青春是感恩的青春。
“這次大會(huì)是青春的代言，”我的筆尖在日記本上緩緩流淌，“我將永遠(yuǎn)銘記它給我的力量�！�
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