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【熱門】高中青春的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高中青春的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中青春的作文 篇1
因?yàn)榍啻旱匿秩,才使得人生變得光彩奪目。
——題記
青春,就如一串珍珠,顆顆晶瑩剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗禮后,閃耀出七色光芒。青春,一個(gè)充滿活力的歲月,是它,使我們的人生綻放出七彩之花。
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力無(wú)限,在它那金燦燦的臉上,展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛(ài)。
綠色象征著生命,青春的綠色使我們的人生有意義,有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī),淺綠色實(shí)實(shí)在在,墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子,在人生的土壤中萌發(fā),最終見得天日,再現(xiàn)生機(jī)。
有人說(shuō):“青春就是一道水晶藍(lán),無(wú)論在什么時(shí)刻,都那么引人注目!”的確,青春如荷花,出淤泥而不染,純潔高尚,在內(nèi)心深處,埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。
放開自己的手,讓心潮澎湃,與情共存,就像那紅色青春,激情似火,豪邁奔放。追求自己,打造自己,讓別人刮目相看,無(wú)論你何時(shí)何地,你都會(huì)相信,我,才是最棒的。
紫色青春,步步都是考驗(yàn),也許,你生活中,每一件事情,每一個(gè)困難,每一場(chǎng)挫折,都似乎是它給你的考驗(yàn),來(lái)磨練出你的意志,鍛造出你的剛強(qiáng),發(fā)揮出你的力量,勝利就在眼前,做最后的沖刺,把握好時(shí)機(jī),拼出你自己,打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪,不要使自己后悔,向著目標(biāo),努力奮斗吧!
不知又到了什么地方,這里是一個(gè)完美的世界。在這兒,你可以看見經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后,而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹;可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后,而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉;可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后,而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些,都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀,多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨,多少次地跌倒再爬起,成功之門都會(huì)在這一刻開啟。
然而,時(shí)間卻奪走了你的.青春。不要傷心,仔細(xì)想一想,也許,你就會(huì)豁然開朗。青春的無(wú)限魅力,在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶,將會(huì)伴隨著橘黃色,永遠(yuǎn)活在你的心中。
噢,七彩青春,你豐富了我的人生!你充滿了無(wú)限的幻想,你是多么美麗,多么讓我留戀。你在人們心目中發(fā)光發(fā)熱。永遠(yuǎn)記住你,我的七彩青春!
高中青春的作文 篇2
十六歲,充滿著春天的柔情與夏天的豪情;十六歲,是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列的;十六歲,灑滿了歡笑與淚水。在這十六歲的年華里,我多了一分青春的色彩。
十六歲,青春的色彩是多姿的,它美麗、溫暖、明亮。
十六歲的青春是一張面孔——一張充滿歡樂(lè)的面孔,它年輕美麗,簡(jiǎn)單無(wú)邪。
在這歡樂(lè)的季節(jié)里,一切都是那么和諧。瞧!鳥兒在天空中輕捷地飛翔,唱著宛轉(zhuǎn)的歌兒,奔向?qū)儆谧约旱奶斓;魚兒在小河里輕輕遨游,享受著嬉戲的快樂(lè)。而我卻懷著一顆清純無(wú)睱的心靈,帶著天使般的`面孔,襯著喜悅的笑臉,沉浸在青春帶來(lái)的快樂(lè)里。在陽(yáng)光的照射下,一切都是那么美麗動(dòng)人。
十六歲的青春是一輪朝陽(yáng)——一輪充滿陽(yáng)光與溫暖的朝陽(yáng),它激情飛躍,蒸蒸日上。
清晨,太陽(yáng)剛剛升起,金黃的陽(yáng)光斜射在我的衣襟上,顯得活力四射。漫步在狹長(zhǎng)的道路上,獨(dú)自享受這光輝的沐浴,突然想起唐代詩(shī)人常建的曲徑通幽處,禪房花木深的怡然自得。在安靜的鄉(xiāng)間小路上慢行著,心情舒暢,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌歡去:山光悅鳥性,潭影空人心。雨昏青草湖邊過(guò),花落黃陵廟里啼。吟誦這些千古絕唱,使我幼小的心靈受到熏陶。
十六歲的青春是一條路——一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮,前程似錦。
青春恰似火花,瞬間即逝。青春是有夢(mèng)的,即使短暫,我們也要為之去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)那炯炯燃燒的夢(mèng)想,就算受傷、失敗,也要勇敢去面對(duì)生活中的考驗(yàn),學(xué)習(xí)中的困難,贏得一路的鮮花和掌聲。讓我們易逝的年華,綻放我們?nèi)松凶蠲赖幕ɑ稹?/p>
十六歲的青春把夢(mèng)照亮,我們應(yīng)該且行且珍惜,把握青春,才能充實(shí)明天的虛幻,馳騁明天的風(fēng)云,造就明天的輝煌,繪出斑斕的生命色彩。
高中青春的作文 篇3
我喜歡沉默,也喜歡有一點(diǎn)孤獨(dú),可是我怕一個(gè)人,一個(gè)人時(shí)我會(huì)沒(méi)有理由的憂傷,甚至在蔚藍(lán)的天空下又能擰出水來(lái),青春絮語(yǔ)。一個(gè)人時(shí)我會(huì)無(wú)助的`掉眼淚,像被整個(gè)世界遺棄了。
我只是希望無(wú)論再忙,都有人陪我一起吃早餐。我每天來(lái)匆匆,去匆匆,生怕孤獨(dú)插進(jìn)時(shí)間的空隙。一個(gè)人時(shí)心底瞬間空落,再也找不到歸宿。我有時(shí)感覺(jué)自己像空氣中的泡泡,上下起伏,不知道哪一天會(huì)破碎,沒(méi)有未來(lái),青春絮語(yǔ)。似乎只有生活在虛無(wú)的世界中才能保存生的資本。
我想我是堅(jiān)強(qiáng)的,可當(dāng)淚水再一次劃過(guò)嘴角,我才知道,我真的做不到,那些過(guò)往在趁你不注意時(shí),慢慢地,清晰、反復(fù)地播映。我的記憶里還殘留著過(guò)往那只翻飛的蝴蝶。我想如果感情也可以不留痕跡的話,那會(huì)不會(huì)也是種幸福。朋友對(duì)我說(shuō):“多少熟悉可以變成陌生,不必太在乎。虛擬的是感情,真實(shí)的是距離!
如果風(fēng)箏斷了線,我是否還愿意回頭揀那段從前。
高中青春的作文 篇4
感謝是人類純真美好的記憶,而忘恩負(fù)義則是人們厭惡唾棄的行徑,兩者可謂涇渭分明。然而,有時(shí)人們卻難以把握其中的界限,分辨不清什么才是真正的感恩,什么才是真正的忘恩負(fù)義。
古人云;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。在此,我非常感謝我的老師。他們無(wú)私的傳授給我們知識(shí),他們用汗水培育出了祖國(guó)的.花朵。嚴(yán)愛(ài)是一座熔爐,它把孩子冶煉成才。老師是照耀我人生路上的里程碑,為我指引著方向,為我照耀著前進(jìn)的道路。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心;一種精神,穿越歷史,輝映未來(lái);一種無(wú)私,高尚偉大,綿延至今。無(wú)私是什么呢?那就是我的老師,日以繼夜的批改我們的作業(yè)。他讓我明白了什么是責(zé)任,以及一種職業(yè)道德。老師不僅傳授了我們知識(shí),還教給了我們做人的道理,感謝你蒞臨我的青春,讓我明白了做人的真諦。
歷史無(wú)言,精神不朽。有一次,我因調(diào)皮給老師惹了大禍,那一次讓我記憶猶新,因此,老師受到嚴(yán)厲的批評(píng)。我看到老師的眼神里,充滿了悲傷和失望。他對(duì)我說(shuō):“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!”我后悔極了,我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不給老師丟臉。直到畢業(yè)以后,老師看到我的試卷高興極了。只有我自己知道,這是老師汗水換來(lái)的結(jié)果。
感謝您盛裝蒞臨我的青春,讓我擁有了強(qiáng)健。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò):頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。我想象的軍訓(xùn)充滿了教官的訓(xùn)斥和您的鼓勵(lì),使我堅(jiān)持下來(lái)。謝謝您的鼓勵(lì)磨煉了我的意志,讓我明白了什么事責(zé)任。一日為師,終身為父。我的人生如同經(jīng)歷了一個(gè)拐彎。你如同我人生道路上的燈塔,為我指明著前進(jìn)的方向。
感謝您蒞臨我的青春,為我的青春增添了活力。因此,我想說(shuō)一聲“老師您辛苦了”您無(wú)微不至的關(guān)懷著我們,播種了愛(ài)的種子。
那些年,我們一起學(xué)習(xí)的地方,還有許多值得回想……
高中青春的作文 篇5
總是問(wèn)自己,什么是青春?是點(diǎn)燃熱血的激情夢(mèng)!那是被綠萌壓倒了嗎?還是那些英雄但愚蠢的想法?其實(shí)不是。青春是一段旅程,一段從幼稚走向成熟的旅程,一段沒(méi)有陪伴的孤獨(dú)旅程。
我們會(huì)逐漸開始疏遠(yuǎn)父母,因?yàn)槲覀儙ё吡斯陋?dú),我們希望有人尊重我們的孤獨(dú)。也是因?yàn)楦改缸卟贿M(jìn)我們的旅程,每個(gè)人的成長(zhǎng)都是獨(dú)一無(wú)二的。這個(gè)時(shí)候我們不接受父母,這個(gè)時(shí)候父母也不會(huì)理解你。也是在這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)開始明白父母的珍貴。去理解他們不理解的,可能會(huì)更好。這段旅程是孤獨(dú)的,所以我們需要更多的思考。
會(huì)開始討厭生活,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走出了過(guò)去的日子,開始看到自己不理解和討厭的東西。世界不再簡(jiǎn)單地分成兩部分,會(huì)有復(fù)雜的想法沖擊我們的內(nèi)心。沒(méi)有人能干涉我們的選擇。這是一次孤獨(dú)的旅行,但選擇熱愛(ài)生活的態(tài)度和善良的本性是不會(huì)錯(cuò)的。這個(gè)旅程是一個(gè)孤獨(dú)的組成部分,.我們應(yīng)該有一個(gè)更堅(jiān)定的信念去走下去。
我感到困惑,因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嘧兓。我們?huì)開始喜歡一些曾經(jīng)討厭的歌,會(huì)理解一些曾經(jīng)認(rèn)為不合理的想法。會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)自己變得矛盾,有時(shí)候不喜歡同一個(gè)人。這并不奇怪,我們會(huì)逐漸成為我們應(yīng)該成為的'人,不要盲目否定自己。這段旅程是孤獨(dú)的,我們需要更多的勇氣。
我們都要義無(wú)反顧地踏上這段旅程,即使我們知道這個(gè)過(guò)程很痛苦,即使我們知道自己可能成為過(guò)去最討厭的成年人。可能只是無(wú)奈的參與,也可能是為了獲得追逐夢(mèng)想的通行證。我們要進(jìn)入這個(gè)旅程,承受這個(gè)旅程中的每一次打擊和痛苦,追逐路上的每一個(gè)夢(mèng)想,享受路上的每一份情感。別忘了尊重孤獨(dú),孤獨(dú)是你路上唯一的旅伴。
我們遲早會(huì)從這段旅程中走出來(lái),在拐角處留下一個(gè)傷痕累累的路標(biāo),然后珍惜它,等待時(shí)間把它變成一個(gè)閃亮的路標(biāo)。我聽到耳邊有個(gè)聲音:獨(dú)自上路。
高中青春的作文 篇6
愛(ài)自己所愛(ài),追自己所求,感恩該感恩的人,八個(gè)字足以說(shuō)明;青春感恩,與愛(ài)同行。
人生你無(wú)法掌握其它的時(shí)刻,而眼下的時(shí)間往往是最珍貴的,我很累,頭痛,煩躁,不知道為什么,我變得焦急,害怕……害怕時(shí)光會(huì)催老我,甚至帶走我身邊的我愛(ài)的人,而我卻只能眼睜睜的看著,然而我又明白某些東西沒(méi)了,你會(huì)傷心,難我過(guò),但你也會(huì)遺忘。太陽(yáng)落山明早依舊爬上來(lái),但可惜的是已經(jīng)不是昨的那個(gè)光芒四射的它,而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒(méi)有什么比現(xiàn)在重要,昨天的太陽(yáng)也是昨天的',就像海市蜃樓也只是一種假象。
秋天,落葉紛飛,葉子被風(fēng)帶走,大叔曾經(jīng)挽留過(guò)它,答應(yīng)給葉子無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng),但葉子在樹上也只能看見一部分的天地,它也想看看世界,風(fēng)帶走它,雖然葉子飄了許久,但是沒(méi)有生命的它終究只是一塊落葉……
人生一世,感恩是最為重要的事情,漫漫人生路,迷茫,迷路,無(wú)路可走。有些人會(huì)陪伴你終身,而有些人也只是你這條路上的過(guò)客,而我們正因?yàn)樗麄兪刮覀兂蔀橐粋(gè)有血有肉有感情知義志氣人格,獨(dú)立的人,而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。
即使是過(guò)客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),通過(guò)不斷地自省,可以使自己不斷的進(jìn)步。
我也不能做到讓所有的人喜歡我,自然有人對(duì)我冷眼相對(duì),但自然依然有人對(duì)我抱有絕對(duì)的希望。你若敢在我身上賭,我會(huì)拼命不讓你輸!
也許那就是我們所向往的追求,也許那就是我們自己對(duì)人生的愛(ài),也許那陣愛(ài)意正濃,也許我們可以微笑一生!
高中青春的作文 篇7
一千種少年有一千種青春,我十五歲的青春又是一幅什么斑斕模樣,它是否有顆透明的心靈和一雙會(huì)流淚的眼睛?
十五歲的青春是進(jìn)取的。
同桌的卷子和我的卷子總是形成鮮明的反差。所謂的“長(zhǎng)江后浪推前浪”大概就是我和他吧,我用自己爛到渣的成績(jī)?yōu)樗怩r亮麗的成績(jī)墊了底。年少的不甘使我下定決心好好學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)的日子是辛苦的——每天早起背書;上課認(rèn)真聽講,不讓自己走神;遇到難題努力的想,有時(shí)一想便是半小時(shí)。但也是快樂(lè)的。功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)有了明顯的提高。
“終于學(xué)會(huì)進(jìn)取了啊”。同桌笑著對(duì)我說(shuō)。
是啊,十五歲的青春就該進(jìn)取,因?yàn)槲疫年輕,我還擁有時(shí)光。我不想在年輕該奮斗改進(jìn)取時(shí)選擇安逸,這樣的青春是枯萎的,如凋零的花兒一般,而我的青春不該這樣。
十五歲的青春是任性的。
因?yàn)橐患路,我同母親鬧了不愉快,“不想買就直說(shuō)!”我氣呼呼的扔下一句話扭頭就走了,頭也不回。自那天以后,我賭氣沒(méi)和母親說(shuō)一句話,留給她的只有驕傲的背影和一雙冰冷的眼睛,若是我回一下頭,也許會(huì)看到母親眼中的無(wú)奈吧,可惜我沒(méi)有,這只是后來(lái)我聽媽媽說(shuō)的。偷偷攢夠了錢的我急忙把那件衣服買了下來(lái),滿心歡喜。
衣服并沒(méi)有我想象中的那么好。它不舒適,漂亮的顏色在洗了一遍又一遍之后黯然褪去。我開始后悔了,后悔買了這件衣服,后悔任性沒(méi)聽媽媽的話?墒悄晟俚奈耶(dāng)時(shí)太任性了,沖動(dòng)的眼里只有那件衣服?墒,誰(shuí)的十五歲不曾任性過(guò)呢?那是屬于青春的小小的'一腔孤勇啊。
十五歲的青春是愛(ài)閱讀的。
在溫暖的午后,坐于陽(yáng)臺(tái),讀一本好書,品一杯清茶。眼睛乏了就稍稍仰頭,閉上眼睛休息一下,任由金色的陽(yáng)光灑在臉上,暖暖的,甚至暖到了心坎。有時(shí),我會(huì)為書中的內(nèi)容所動(dòng)容,或歡笑、或哭泣。我想年少的我是感性的,極容易被書中的內(nèi)容感動(dòng)到哭的稀里嘩啦,像個(gè)傻子,我的十五歲有一部分是在書中度過(guò)的,愛(ài)閱讀的青春永遠(yuǎn)有萬(wàn)丈光芒,我在書中長(zhǎng)樂(lè)未央。
我十五歲的青春是進(jìn)取的,任性的,愛(ài)閱讀的。它真的有一顆透明的心靈和一雙會(huì)流淚的眼睛;蛟S它并不完美,并不為人所喜歡,但在我的成長(zhǎng)歲月中,我無(wú)悔擁有這樣的青春。它不夠放肆不夠張揚(yáng),但它足夠美好足夠讓我一生回味。
在輕輕扣開十五歲的時(shí)光機(jī)時(shí),我一定是嘴角上揚(yáng)的,眼里有足夠的溫柔,我要盡情霸占時(shí)光的偏愛(ài)。風(fēng)停雨歇,陽(yáng)光正好,15歲的我心中有陽(yáng)光、雨露,也有星辰、大海。
高中青春的作文 篇8
走走停停,我聽見了耳邊時(shí)間的尾牙,它告訴我,這是我熱血沸騰的青春的又一個(gè)夏末。
——題記
在大陸港臺(tái)的青春片不斷上映的時(shí)候,那是時(shí)代與傳統(tǒng)在碰撞之時(shí),我已經(jīng)上了青春這班熱血沸騰、永不回頭的車。
我是在繁華與碰撞的時(shí)代出生的孩子,從未聽說(shuō)過(guò)樸樹回憶青春的個(gè),更不懂80年代的血雨腥風(fēng),也不懂90后們回憶青春的點(diǎn)點(diǎn)憂傷,只是略略懂得韓寒是那個(gè)時(shí)代的特立獨(dú)行的人,但我曾經(jīng)仍舊沉迷在郭敬明的繁華的`移動(dòng)城堡,即便戴著一副中規(guī)中距的黑白眼睛,也難以掩飾那顆溫馴下蠢蠢欲動(dòng)的心,它,沖未停止過(guò)跳動(dòng),以至于后來(lái)才出現(xiàn)的我那熱血沸騰的青春,并不是沒(méi)有預(yù)兆,盡管對(duì)于一些人而言,我這是似而非的革命猶如夏季突如其來(lái)的暴雨,將所有人淋了個(gè)促不及防。
要說(shuō)到青春,誰(shuí)不曾少年輕狂,打馬從江南走過(guò),濺起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,也不愿再待長(zhǎng)發(fā)及腰時(shí)便將垂鬢盡數(shù)揮灑,別時(shí)的江南,再也承載不住那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
抬頭望見著一角的天空,云淡風(fēng)輕。
但即便如此,當(dāng)遭遇了千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,只得暗下決心,人生得意,莫不過(guò)金榜題名時(shí),非是阡陌交通,卻已雞犬相聞。九把刀的那些年不知引的多少人回憶嘆息,但跟令人向往的卻是高考后那一刻。
想起了在深夜昏暗的燈光下,這一刻,仍是那顆蠢蠢欲動(dòng)的心,但是為之熱血沸騰的東西已經(jīng)不同,這一剎那,誰(shuí)也不肯將自己的青春輕輕揮灑,而是留下刻骨的記憶,不再讓時(shí)間如沙漏間輕輕散去,時(shí)間,都凝固在了書紙筆的沙沙聲中,問(wèn)為何喜癲狂,只為那尚書郎。
在回憶中,永遠(yuǎn)都有那么一個(gè)單薄的背影,有那么那么一個(gè)少年,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不說(shuō)再見,有那么那么一個(gè)夢(mèng)想,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)改變;腥灰豢催@個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的少年,這個(gè)野心勃勃的夢(mèng)想,這竟是我,這個(gè)夢(mèng)想,竟是我的夢(mèng)想;ㄩ_在盛夏,夢(mèng)想隱留花中,一嗅,竟有少年的夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊壬谏倌曛袊?guó)說(shuō)中說(shuō)過(guò),少年輕則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步。則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于歐洲地球,則國(guó)雄于地球。曲曲折折,走走停停,我已經(jīng)活了17載,殊不知,那另外熱血沸騰的夢(mèng)想,在我熱血沸騰的青春中,也已經(jīng)活了17載。
街頭走過(guò)洶涌的人流,在這晚風(fēng)中,我們已悄悄長(zhǎng)大,懂得背負(fù)該有的沉重,堅(jiān)定的走下去。余秋雨在蘇東坡突圍中說(shuō),成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種不需要再對(duì)別人察言觀色的從容。我或許還未懂得成熟的含義,卻又都懂得了責(zé)任與夢(mèng)想的力量,也在為自己的夢(mèng)想買單。既學(xué)不會(huì)三毛的浪跡天涯,便已亦知道何處為家,走走停停,終于到了為熱血沸騰的青春為夢(mèng)想努力之時(shí)。
認(rèn)真的走過(guò)我為夢(mèng)想,熱血沸騰的青春,因?yàn)榍啻喝绱硕虝,而?duì)一個(gè)人的影響卻又如此深遠(yuǎn)。
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