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【精品】高中青春的作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的高中青春的作文9篇,歡迎大家分享。
高中青春的作文 篇1
獻(xiàn)給自己和永遠(yuǎn)的你們!}記
十幾年的時(shí)光,在我的指縫間已悄然溜走。十五年,看似漫長(zhǎng),但有你們,期間的感受雖有感傷,但也有快樂(lè)。煎熬,亦或是美好,都不重要了。嘗盡了世間百味,人情冷暖,悲歡離合。
和你們不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)春秋,經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨。但一不小心,又要彼此分道揚(yáng)鑣,天涯海角了。有不舍,但不要淚水,不是心硬,是堅(jiān)強(qiáng);又無(wú)奈,但仍有笑容,不是心中不念,只是不想讓最愛(ài)的你們感傷。
十五歲,人生的黃金階段,我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥,但那又怎樣?前進(jìn)的路不會(huì)以為誰(shuí)而改變方向;地球不會(huì)因?yàn)樯倭苏l(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng);大多數(shù)人也不會(huì)因?yàn)樯倭四莻(gè)人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經(jīng)習(xí)慣了這些,只是在冷眼觀看這些分分離離,而對(duì)于身邊的一切只有默默的傷感,但沒(méi)有絲毫的挽留。
那時(shí)的我們,多么單純,簡(jiǎn)單;而現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷,一切都變得復(fù)雜了:復(fù)雜的人際關(guān)系,復(fù)雜的你我。所以盡管有太多不舍,我們也已經(jīng)沒(méi)有資格回到過(guò)去了。
曾經(jīng)的朋友,現(xiàn)在卻形同陌路,應(yīng)該說(shuō)可笑,可悲,亦或是理所當(dāng)然?
還記得那次,在路邊小攤上吃著燒烤的我們,發(fā)誓一定要一起看一場(chǎng)陳奕迅的現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間,都走了,曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的淚水,都模糊了。曾經(jīng)的誓言更是顯得不堪一擊,F(xiàn)在回想起來(lái),只有當(dāng)時(shí)模糊的面孔。但清晰的是你們……
正寫(xiě)著,手機(jī)突然響了,飄來(lái)沉重的歌聲,是曾經(jīng)的日子里我最愛(ài)的一首《那些年》,一時(shí)間竟然忘了接電話,吹來(lái)的風(fēng)吹痛了我的眼睛,眼里泛起了淡淡的水霧。原來(lái)時(shí)光的推移、青春的流逝也會(huì)使人的情感變得脆弱……
晚上,我總愛(ài)仰望星空,F(xiàn)在的天空雖然不必以往,但仍泛著淡淡的星光。看著看著,那一顆顆閃爍的星星仿佛都變成了你們那一雙雙眼睛在注視著我,不知不覺(jué)間,我便淚流滿面,想起了曾經(jīng)的那句話:“愛(ài)你的人,永遠(yuǎn)不會(huì)離你而去,正如天上的`星星永遠(yuǎn)不會(huì)停止閃耀。”
或許分開(kāi)只是我們暫時(shí)的句點(diǎn),我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后,然后一面得到一面失去,最后再安慰著自己,開(kāi)始下一個(gè)故事,邁上下一段路。
我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒,不知從什么時(shí)候,就被灼燒的沒(méi)有了本身的摸樣。記憶里的過(guò)去總是承載著或苦澀或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人,都已經(jīng)在我們的記憶中安眠,但你們,我永遠(yuǎn)不能忘!
再見(jiàn),逝去的歲月;再見(jiàn),我們那么熾熱的青春歲月!放開(kāi)一切,陪著你們,一起走向下一段旅程。
青春未央,安祭年華。
誰(shuí)伴著誰(shuí),誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí),都不重要,重要的是曾經(jīng)擁有,重要的是一切都好!——后記
高中青春的作文 篇2
時(shí)光如流水,眨眼間,我已在青春的路途中度過(guò)好幾站。青春之路,既充滿了歡聲笑語(yǔ),又到處布滿了荊棘坎坷。
1、我長(zhǎng)大了!
在一片歡聲笑語(yǔ)中,我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是,我理直氣壯得對(duì)父母說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”心里想著從此可以擺脫親人的束縛,尋找屬于自己的一片天空,自由自在的翱翔。再也沒(méi)有耐心聽(tīng)父母的絮叨,對(duì)老師的批評(píng)更是不以為然。追求時(shí)尚,尋找刺激的感覺(jué),因?yàn)椋议L(zhǎng)大了!
2、羞答的愛(ài)意
看著瓊瑤的愛(ài)情小說(shuō)里那悲壯離奇的愛(ài)情故事,常常會(huì)情不自禁的“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛(ài)情,但更多的是對(duì)愛(ài)情的向往。曾一度很羨慕夕陽(yáng)下的情侶,認(rèn)為夕陽(yáng)下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來(lái)讀了李清照的“山無(wú)陵,天地合,才敢與君絕”后,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己對(duì)愛(ài)情的'理解太膚淺了。為了是愛(ài)情之花開(kāi)的更美,唯有將這份羞答的愛(ài)意掩藏于內(nèi)心深處。
3、友情·依賴
最渴望,最依賴的,莫過(guò)于友情了,好朋友是一生的財(cái)富。為了尋找財(cái)富,曾經(jīng)迷茫過(guò),消頹過(guò)。不愿意“兩肋插刀”的友情,只渴望有一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣,一個(gè)可以傾訴煩惱·患難與共的依賴?释兄雱,張飛,關(guān)羽之間一樣深厚的友誼,不知是羨慕與渴望,更多的是驚嘆。于是,我在努力的追尋著……
4、多一份成熟
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了,此刻,勞累一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而臺(tái)燈下
依舊有著埋頭細(xì)算,奮筆疾書(shū)的身影。產(chǎn)生困意時(shí),只能無(wú)奈的掐掐自己。以“頭懸梁,錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn),一“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”為最高境界,堅(jiān)持,堅(jiān)持。為了那飄渺的成功……`
青春中的我,正在接受著生活的洗禮?傆幸惶煳視(huì)揮動(dòng)著青春的翅膀,飛向成功。
高中青春的作文 篇3
這樣的你,如此的我,將在何時(shí),停在何處,再次相遇。
——題記
對(duì)于你的模樣,我似乎還記得,又似乎,已經(jīng)忘記。盡管你我已分離數(shù)月,但我還是無(wú)法辦到,從心里抹去你存在過(guò)的痕跡。畢竟,只有它能證明,你來(lái)過(guò)我的青春里。
《致橡樹(shù)》是你帶給我的第一份禮物,薄薄的一張紙,我竟無(wú)法估計(jì)它的重量。短短的幾段話,我卻沒(méi)能留住它的念想。我記得,你曾問(wèn)我說(shuō):“當(dāng)有那么一天,我們必須面臨分離的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)哭?”我不知道,但我覺(jué)得會(huì)。畢竟,我的身邊,很難再遇見(jiàn)一個(gè)如此般的你了。
那樹(shù)蔭下的石桌石椅,很干凈,但已全然沒(méi)了你的身影。那街道胖的各種店鋪,很熱鬧,但已聽(tīng)不見(jiàn)你的言語(yǔ)。那教室里的成套桌椅,很整齊,但已缺少了你的位置。那學(xué)校里的眾多同學(xué),很友好,但都不是你。
還記得,我們這一段“轟轟烈烈”的友情室怎樣開(kāi)始的。不是巧合,不是偶遇,一切的一切都源于一本“英語(yǔ)筆記”。初次的見(jiàn)面,你我交換筆記,當(dāng)我翻開(kāi)你筆記本的第一頁(yè),就在想,是怎樣的一個(gè)人,可以寫(xiě)出這般灑脫的字呢?之后的相處為我揭曉了答案:爽朗,坦誠(chéng),一個(gè)真學(xué)霸。
還記得我們學(xué)習(xí)胡適的文章《我的母親》,那句“涼什么!老子不老子呀!笨芍^是風(fēng)靡全班。明明是很傷感的一句話呀,經(jīng)你口中說(shuō)出,硬是平添了一分說(shuō)不清的幽默感。
你也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)《飄》中桑費(fèi)的'一句話:“朋友有三種,愛(ài)你的朋友,恨你的朋友,忘記你的朋友。”句末你總會(huì)加一句話:我是第一種哦!
你輕柔地來(lái)而復(fù)去,忽然地出現(xiàn),爾后又不見(jiàn)。你為我做過(guò)很多很多的事,而留下的痕跡卻很少很少。但我也能清楚地知道,你曾來(lái)過(guò)。
還記得我們意義上的最后一次見(jiàn)面。那次,我雖沒(méi)能痛到無(wú)法呼吸,可也差不多了。在那條很少有人去的石板路的盡頭,我們彼此都沒(méi)有說(shuō)話,氣氛又一點(diǎn)凝重,內(nèi)心有些許苦澀,但很奇怪,沒(méi)有淚水掉落,可是倒也沒(méi)錯(cuò),誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)哭盡了眼淚的人流淚呢?仿佛眼睛內(nèi)存已清空,毫無(wú)剩余?晌覀,到最后,還是藏著難過(guò)的心強(qiáng)顏歡笑。表情是那么自然,動(dòng)作是那么連貫,仿佛這只是一次最平常不過(guò)的見(jiàn)面。我們說(shuō)了很多的話,可我卻記不清了。你,會(huì)記住我嗎?
你離開(kāi)我的時(shí)候,窗外的銀杏還是青綠的,而現(xiàn)在,杏葉都飄落一地了。原來(lái),你和我都已經(jīng)分離兩季了,這是什么時(shí)候發(fā)生的事呀?
天上的繁星,地哦啊羅,濺起浪花,你的行蹤,流淌,消失。溫暖過(guò)后的冷意,似乎可以把我淹沒(méi),可我竟貪戀他那一瞬的美好。我想抓住,可又放開(kāi)了。
我想留住的已遠(yuǎn)離,我想守住的,都在心里。
感謝你,朋友,曾來(lái)過(guò)我的青春里,盛裝出席。
高中青春的作文 篇4
花開(kāi)花落,又是一季。——題記
現(xiàn)在的我們,正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn),這一路并不一帆風(fēng)順,這一路并不海闊天空。春去夏來(lái),地球依舊在旋轉(zhuǎn),為此,致我們將要逝去的青春。
回首昨天,應(yīng)該是笑容滿面的;珍惜今天,應(yīng)該是奮筆疾書(shū)的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后,我們便不再孩子氣,因?yàn)閷儆谖覀兊那啻赫诼牧魇拧S洃洩q新,那一年的花開(kāi)花落;那一年的傻里傻氣,終將成為我們美好的記憶。
你的笑,是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上,總能夠看見(jiàn)你的笑顏,一直存留于腦海,現(xiàn)在的我們,彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境,見(jiàn)面在逐次減少,你的笑容,不再與我相見(jiàn)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們都一同走過(guò),那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè)!那次在回家的路上,只因你的烏龜速度,我們開(kāi)始了吵架,你諷刺的對(duì)我說(shuō):“就你,那么笨,怪不得成績(jī)上不去。”當(dāng)時(shí)的我,心傷透了,可你不以為然,或許是彼此心情格外的惱怒,我也吐口而出:“就你,那么胖,減肥都減不下!边@就是我們,我們幼稚的青春!然而,一直不愿低頭的你,放下班長(zhǎng)的高傲,帶著撒嬌的'語(yǔ)氣跟我說(shuō):“辰,我錯(cuò)了!”我依舊把她當(dāng)空氣,走自己的路,她有些憤怒地拽住我的書(shū)包,我將手往外一鉆,將書(shū)包留下給她,之后,我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句:“不要給臉不要臉!睉嵟貙⑽业臅(shū)包丟在地上,然后,頭也不回往家的方向走去!把!這回真死了,只是鬧著玩,演過(guò)頭了,笨蛋!蔽夷貙(shū)包撿起,無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨(dú)自一個(gè)人往家走去……
清晨,又是美好的一天,我背起書(shū)包往她家方向走去,她媽媽驚訝地對(duì)我說(shuō):“晨晨,沒(méi)有等你?她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭,補(bǔ)充說(shuō)了一句:“阿姨,我去學(xué)校了!”之后的我們,不再一起回家,因?yàn)橹锌嫉呐R近,我們都在忙碌。中考那天,我曾記得我們彼此對(duì)彼此說(shuō)加油……我想說(shuō):“你我的青春,你我的記憶,我都會(huì)保留在腦海!
青春似箭,無(wú)情的剝奪著我們的時(shí)間;青春似火,高傲的燃燒著我們的激情;青春是流逝中的那道彩虹,雖流逝了,但留下的是記憶深處的美好。我們的青春,有我們做主——致我們將要流逝的青春!朋友們,你們的青春是否將要流逝了呢?你的青春是否有美好的事物值得留存呢?那么,為我們的青春——干杯!
即將流逝的青春,我用記憶裝飾“花開(kāi)花落,又是一季”的成長(zhǎng)旅程。
高中青春的作文 篇5
青春像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我們會(huì)習(xí)慣并愛(ài)上它。
——題記
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!笔前,愁不正是秋天的心么?十六歲的我,不知為何變得如此多愁善感,像秋天的絲雨一樣深沉憂郁。
可能是自己累了、倦了。
在學(xué)校上學(xué),的確是一件幸福的事,可是又有誰(shuí)知道學(xué)生的苦衷呢?每天如螞蟻排衙般的課程,堆積如山的作業(yè)。在這個(gè)跑道上,時(shí)間催促著你前進(jìn),你不能喘息,也不允許喘息,疲憊的你只能拖著沉重的腳步繼續(xù)前進(jìn)。我沖著天空大聲哭喊,等待我的卻是一無(wú)所有。時(shí)間就是這樣,無(wú)論迎著多少無(wú)奈,無(wú)論迎著多少感慨,它從不因勢(shì)而變,因人而異,繼續(xù)趕路。再多的傷痛,再大的苦楚也只能埋于心靈的最深處。
我想說(shuō)服自己,我想讓自己從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),去和同學(xué)一道看噴薄欲出的朝陽(yáng),因?yàn)槲覀兌际浅跎奶?yáng)?擅慨(dāng)在夢(mèng)中聽(tīng)見(jiàn)雄昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,心頭總會(huì)涌上一股不知名的悲傷,嶄新的一天,忙碌的一天,一如既往的一天。我不知該用怎樣的心情去面對(duì),也只能掛上無(wú)奈的苦笑;每天在只有“沙沙”筆聲的教室里面奮筆疾書(shū),心里總會(huì)有無(wú)盡的感慨。累了,趴下休息會(huì)兒吧!懶惰的欲望控制著我,但我隨即又坐了起來(lái),良心的不安鞭策著我。我在掙扎、在猶豫、在徘徊。我的內(nèi)心是很清楚的,不學(xué)對(duì)我意味著什么,一個(gè)人的成功需要淚水和汗水。但當(dāng)這些空洞的道理真正應(yīng)用到我身上時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是那么的步履維艱。我的青春就像一杯不加糖的苦咖啡,初喝是總是滿口苦澀。
經(jīng)常獨(dú)自望著窗外發(fā)呆,看著凄厲的寒風(fēng)吹落最后一片殘葉,盤(pán)旋在空中,最后回到大地的懷抱。靜靜地不停地思索:花從春走過(guò),留下縷縷花香;葉從夏走過(guò),留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過(guò),留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò),留下種種希望。我們從人生的四季走過(guò),將給人生留下什么呢?也許我思維不夠敏捷,始終品不出人生的'味道。
時(shí)間像風(fēng)吹過(guò)書(shū)頁(yè)一樣,嘩啦啦翻過(guò)了我們的過(guò)往。我逐漸適應(yīng)了自己的生活,學(xué)會(huì)在平淡無(wú)味的生活中尋找絲絲甜意,學(xué)會(huì)成熟,學(xué)會(huì)眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻依然微笑。就像那咖啡的苦味,喝得多了,慢慢也就習(xí)慣了。
漸漸地,我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋青春的奧秘,找尋人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,開(kāi)始品嘗到青春這杯苦咖啡苦味后的香醇與濃郁。
我的青春就像一杯苦澀的咖啡,雖苦,可我會(huì)習(xí)慣并愛(ài)上它。
高中青春的作文 篇6
十八歲,人生最美好的年華,十八歲,青春最真的模樣,它會(huì)是怎樣的你?是懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng),替家人分憂?是懂得拼搏與奮斗,朝著夢(mèng)想?是懂得感恩與努力,笑對(duì)磨難?十八歲,找到最真實(shí)的你。
庫(kù)切曾說(shuō):“除了手頭的青春,你一無(wú)所有,但就是你這手頭為數(shù)不多的東西決定了你是一個(gè)怎樣的人!笔藲q的青春像位不太嚴(yán)密的師長(zhǎng),但它卻教會(huì)我成長(zhǎng)。五年前的一場(chǎng)事故僵硬了母親溫柔的笑容(從此她成了植物人),本就不太富裕的家庭又加風(fēng)霜,它又在父親的臉上肆虐,滄桑了他的臉龐,但他默默撐起了這個(gè)家,他的苦,我懂。我的青春,不苦,有父母陪伴我就有了家。他們是我最堅(jiān)實(shí)的后盾,讓我有前進(jìn)的方向。十八歲,我的肩上多了責(zé)任擔(dān)當(dāng),十八歲,我在成長(zhǎng),你呢?
心中有夢(mèng),便有了前進(jìn)的方向。無(wú)奮斗不青春,點(diǎn)亮自己你就是一束光。承認(rèn)目標(biāo),承認(rèn)野心,承認(rèn)永不服輸,承認(rèn)世界并不溫柔,但我骨骼堅(jiān)強(qiáng),精神煥發(fā)。像蔡依林那樣,不是天才,但努力成為地才;像李宇春那樣,野蠻生長(zhǎng),不屈不撓;像易烊千璽那樣,以夢(mèng)為馬,不忘初心。有夢(mèng)就有希望,十八歲,我學(xué)會(huì)了追夢(mèng),你呢?
既然選擇了詩(shī)和遠(yuǎn)方就不要退縮,要知道在人生的河流中,磨難和挫折都不過(guò)是一朵朵激涌的浪花,你看那浪花飛起、細(xì)碎、微小,它打濕了你的.心情,卻也照映著路邊的風(fēng)景。面對(duì)困難,寧可逆流而上,絕不隨波逐流。這個(gè)世界本就無(wú)法包容“還好”,它只能接受“優(yōu)秀、更優(yōu)秀、超級(jí)優(yōu)秀”。
已經(jīng)踏上一輪復(fù)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng),我們都是戰(zhàn)士,只有不斷向前沖才能贏得漂亮。校園里努力的身影隨處可見(jiàn):早晨起床鈴響后那一個(gè)沖向操場(chǎng)的身影,洪亮的操前讀聲傳來(lái),他的青春是激情昂揚(yáng)的;午飯時(shí)那一邊吃飯一邊仔細(xì)背單詞的身影,他的青春是刻苦踏實(shí)的;晚自習(xí)時(shí),那一動(dòng)不動(dòng)地仔細(xì)改錯(cuò)回顧的身影,他的青春是自信明朗的……十八歲,我在努力,你呢?
高考你對(duì)我們不留情又何妨,不留情我們就證明給你看,我們值得你的贊美,就這么一直勇敢地、有力地、義無(wú)反顧地跑下去吧,到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),在時(shí)光柔軟的道路上,成長(zhǎng)的小徑上花香馥郁,你會(huì)以你喜歡的生活方式,活成自己希望的模樣。
高中青春的作文 篇7
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢(mèng)想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。
中華民族,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,無(wú)數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)。我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,多么高尚,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,做成更好的.東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè)。
我知道,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年后也不過(guò)1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。26歲時(shí),便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難。難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是"貧病交加,孤立無(wú)援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。"
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!
高中青春的作文 篇8
在我們的道路上,時(shí)光總是匆匆流逝。不經(jīng)意間,我們就走過(guò)了童年,成為了青年。這時(shí)候我們的青春就悄然來(lái)到了。這個(gè)時(shí)候我們就邁入了我們?nèi)松狞S金時(shí)間,在青春期的我們會(huì)時(shí)常有些沖動(dòng)和迷茫。
記得我們小時(shí)候,常常會(huì)想著長(zhǎng)大,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了就變得堅(jiān)強(qiáng)了。那個(gè)時(shí)候,我們就可以做很多小時(shí)候我們不能做想做的事情。那個(gè)時(shí)候的我們不知道其實(shí)童年才是最高興的,無(wú)憂無(wú)慮的。有時(shí)候長(zhǎng)大沒(méi)有小時(shí)候的我們想象的那么好。
隨著我們年齡的增長(zhǎng),步入青春期的我們變得叛逆了。我們沒(méi)有小的時(shí)候那樣整天纏著父母了,我們開(kāi)始重視自己的私人空間了。那時(shí)候的我們和父母的爭(zhēng)吵就開(kāi)始了……
別人說(shuō)青春是騷動(dòng)的時(shí)期,這個(gè)時(shí)候的我們都很迷茫還有很沖動(dòng)。有的時(shí)候還會(huì)開(kāi)始關(guān)注異性了。我們可能會(huì)為了別人的一句話而開(kāi)始改變自己。這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始注重了自己的形象。開(kāi)始希望得到異性的關(guān)注,將自己變得與眾不同。
剛進(jìn)入初中的時(shí)候,我們都喜歡表現(xiàn)自己,覺(jué)得自己很厲害的話就可以吸引異性的關(guān)注。于是開(kāi)始了打架斗狠,不知道青春可貴的我們認(rèn)為青春很廉價(jià)。那個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始迷上了電腦,每天留戀在虛擬的'世界里。每天開(kāi)始登QQ和人聊天,然后開(kāi)始玩游戲。覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)游戲十分有趣。
但是青春的我們不禁有壞毛病也有好的優(yōu)點(diǎn)。
進(jìn)入了青春期的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,遇到事情我們都開(kāi)始想著獨(dú)立解決問(wèn)題了。在青春的我們沒(méi)有遇到困難就想起父母了,這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始自己想辦法克服遇到的困難。
青春期的我們沒(méi)有小時(shí)候的自私,我們開(kāi)始為他人著想。開(kāi)始了體貼別人,學(xué)會(huì)了去怎么樣關(guān)愛(ài)他人。那個(gè)時(shí)候的我們心里多了一種感情——友情。我們會(huì)在朋友困難的時(shí)候,去他身邊幫助他。
雖然青春的我們喜歡上網(wǎng),喜歡玩游戲。但是這個(gè)時(shí)候的我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了觀察。我們開(kāi)始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)我們感興趣的東西。我們不在是只知道讀書(shū)的書(shū)呆子了,我們也開(kāi)始接觸了新的事物。增加了我們的視野。
每個(gè)人的青春都是美好的,獨(dú)一無(wú)二的。我們要珍惜自己的青春,在我們最寶貴的青春時(shí)代,綻放出自己最獨(dú)特的魅力。
高中青春的作文 篇9
萋萋芳草黃了又綠,時(shí)間打破了午夜時(shí)分的那抹沉寂,青春的琉璃散落滿地,和著泥土的芳香滾入塵埃,幻化成跳動(dòng)的音符,游走在溫情的五線譜上。
低落·前奏
青春之歌在云霧中氤氳,我在人生的十字路口,一路躊躇,一路跌跌撞撞,一路找尋人生的意義,萬(wàn)千愁緒縈繞,終化作青絲中幾根突兀的白發(fā)那是的我,唯有落魄的影子陪伴著我荒度歲月流年。那時(shí)的我,在別人的世界佇望,為了他人的快樂(lè)而快樂(lè),為了他人的努力而努力。那時(shí)的我,曾自詡為向日葵,以為無(wú)論青春歌聲中的低谷高潮,都會(huì)有陽(yáng)光的降臨,在風(fēng)吹雨打過(guò)后,陽(yáng)光并沒(méi)有如愿落在肩上。我不情愿的低下頭,原來(lái)自己只是那濕冷墻角是的一株雜草,矮小的身軀早已注定了我卑微的命運(yùn)。
激昂·主歌
青春之歌在微風(fēng)中低語(yǔ),我聽(tīng)到了生命的真諦。面對(duì)困難動(dòng)搖時(shí),眼前便會(huì)浮現(xiàn)汨羅江畔那個(gè)瘦削的身影,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;為昔日的過(guò)錯(cuò)而懊悔時(shí),便回想起陶淵明的“悟以往之不鑒,知來(lái)者之可追”;失意時(shí)思緒便隨東坡神游赤壁,“自其不變者而觀之,則物與我皆無(wú)盡也。”青春意義大概就在于此。記得一次考試失利,依舊清晰記得那考卷上刺眼的圈圈叉叉,好似在諷刺我的失敗。每當(dāng)夜已深沉,心里的那份倔強(qiáng)鼓勵(lì)著我,揉了揉惺忪的眼睛,繼續(xù)漫長(zhǎng)的挑燈夜讀。日夜的苦讀終讓我看到希望曙光。深深淺淺的淚痕終在明媚的一天,被勝利的.喜悅替代。這,成了我一生的驕傲。青春,給了我們肆無(wú)忌憚的資本,給我們?nèi)]霍的勇氣,讓我們有了希冀,有了憧憬,有了夢(mèng)的美好。于是乎,夢(mèng)想成了青春之歌的主旋律,但只有一腔熱血才能讓奏響成為可能。我應(yīng)該像他們那樣懷著滿腔熱血努力著,為自己的未來(lái)拼搏加油!
不舍·曲終
青春的之歌在路上漸行漸遠(yuǎn)。青春讓我在最美的時(shí)光遇見(jiàn)最美好的他們,讓我明白夢(mèng)想的瘋狂與不羈。可終有曲終人散的一天,我們只能眼睜睜看著她慢慢走遠(yuǎn),想輕輕拉起她的衣袂,將她挽留,可依舊決絕地和我說(shuō)了聲再見(jiàn),再見(jiàn)。
五線譜上的青春被時(shí)間漸漸擦拭,青春的歌終有曲罷的那天,那時(shí)那人那事已“物是人非事事休”,我只愿能將她在心里秘密地留存。
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