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勵志作文

高中青春的作文

時間:2025-05-21 10:45:29 勵志作文 我要投稿

【精華】高中青春的作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的高中青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】高中青春的作文錦集6篇

高中青春的作文 篇1

  這樣的你,如此的我,將在何時,停在何處,再次相遇。

  ——題記

  對于你的模樣,我似乎還記得,又似乎,已經(jīng)忘記。盡管你我已分離數(shù)月,但我還是無法辦到,從心里抹去你存在過的痕跡。畢竟,只有它能證明,你來過我的青春里。

  《致橡樹》是你帶給我的第一份禮物,薄薄的一張紙,我竟無法估計它的重量。短短的幾段話,我卻沒能留住它的念想。我記得,你曾問我說:“當(dāng)有那么一天,我們必須面臨分離的時候,你會不會哭?”我不知道,但我覺得會。畢竟,我的身邊,很難再遇見一個如此般的你了。

  那樹蔭下的石桌石椅,很干凈,但已全然沒了你的身影。那街道胖的'各種店鋪,很熱鬧,但已聽不見你的言語。那教室里的成套桌椅,很整齊,但已缺少了你的位置。那學(xué)校里的眾多同學(xué),很友好,但都不是你。

  還記得,我們這一段“轟轟烈烈”的友情室怎樣開始的。不是巧合,不是偶遇,一切的一切都源于一本“英語筆記”。初次的見面,你我交換筆記,當(dāng)我翻開你筆記本的第一頁,就在想,是怎樣的一個人,可以寫出這般灑脫的字呢?之后的相處為我揭曉了答案:爽朗,坦誠,一個真學(xué)霸。

  還記得我們學(xué)習(xí)胡適的文章《我的母親》,那句“涼什么!老子不老子呀!笨芍^是風(fēng)靡全班。明明是很傷感的一句話呀,經(jīng)你口中說出,硬是平添了一分說不清的幽默感。

  你也經(jīng)常對我說《飄》中桑費的一句話:“朋友有三種,愛你的朋友,恨你的朋友,忘記你的朋友!本淠┠憧倳右痪湓挘何沂堑谝环N哦!

  你輕柔地來而復(fù)去,忽然地出現(xiàn),爾后又不見。你為我做過很多很多的事,而留下的痕跡卻很少很少。但我也能清楚地知道,你曾來過。

  還記得我們意義上的最后一次見面。那次,我雖沒能痛到無法呼吸,可也差不多了。在那條很少有人去的石板路的盡頭,我們彼此都沒有說話,氣氛又一點凝重,內(nèi)心有些許苦澀,但很奇怪,沒有淚水掉落,可是倒也沒錯,誰會看見哭盡了眼淚的人流淚呢?仿佛眼睛內(nèi)存已清空,毫無剩余?晌覀,到最后,還是藏著難過的心強顏歡笑。表情是那么自然,動作是那么連貫,仿佛這只是一次最平常不過的見面。我們說了很多的話,可我卻記不清了。你,會記住我嗎?

  你離開我的時候,窗外的銀杏還是青綠的,而現(xiàn)在,杏葉都飄落一地了。原來,你和我都已經(jīng)分離兩季了,這是什么時候發(fā)生的事呀?

  天上的繁星,地哦啊羅,濺起浪花,你的行蹤,流淌,消失。溫暖過后的冷意,似乎可以把我淹沒,可我竟貪戀他那一瞬的美好。我想抓住,可又放開了。

  我想留住的已遠(yuǎn)離,我想守住的,都在心里。

  感謝你,朋友,曾來過我的青春里,盛裝出席。

高中青春的作文 篇2

  步入初中,我們書寫了一個又一個音符,正是因為這些音符才組成了青春的旋律,它充滿了生機,充滿陽光。

  青春,我們相聚,擦出了友誼之火,拉近了彼此的距離,使心靈更加貼近,在無數(shù)個日子中,我們互相依偎,惺惺相惜,每一次無聲的`互助都溢滿了幸福和感動。

  青春,我們拼搏。為了考上所謂的重點高中,我們勤奮努力,刻苦認(rèn)真,跟時間賽跑,跟同學(xué)競爭,在競爭中提高自己的能力,使自己取得一次又一次的進(jìn)步。

  青春,我們迎難而上。無論在生活中,還是在學(xué)習(xí)上,每個人都遇到過或多或少的問題,這時的我們抱著必勝的決心,堅定了自己的方向,不因挫折而退縮,不因失敗而氣餒,愈挫愈勇。

  人生之路漫長而多艱,青春之航任雨打風(fēng)吹。青春的旋律不因挫折而停止,反而會愈加激昂。

  青春,我學(xué)會了如何與人相處,如何找到心靈的真知:青春,我學(xué)會了拼搏:青春,我學(xué)會了迎難而上。

  青春是旋律,這旋律充滿生機,激動人心。正是由于它,才給我們學(xué)校單調(diào)的生活添了一抹色彩,正是由于它,才使得我們的人生更加豐富多彩。

高中青春的作文 篇3

  “一年之計在于春”,“一日之計在于晨”。春使萬物復(fù)蘇,春使大自然生機勃勃,而我們的一生卻只有一次青春。

  青春怎能沒有拼搏?青春怎能缺少勇氣?青春怎能沒有自信?青春怎能離開歡聲笑語?有人問過,如果青春充滿了坎坷,青春的淚流得比歡笑多,那么要青春干什么呢?其實正因為人生歷經(jīng)了淚水、汗水、傷痕才真正的體會到青春的真諦。只有這樣,你才會記住至少你拼搏過、奮斗過、勇敢地向前闖過。如果沒有淚,沒有汗水,沒有傷痕,你又怎么能算有過青春呢?

  青春我們一生中只有這一次,青春與時間并存,而你不懂得珍惜又怎能品味青春的味道?青春就像一個未知的世界,在這個世界里,如果你不去探索又怎能理解這個世界?雖然這個未知世界充滿了光明,但是,你只是一味的去享受這些光芒,青春會在你舉手投足間,悄悄溜走。終有一天會全部失去,留下的只有嘆息、追悔、淚水。踏著青春的旋律,我們試著解讀青春的密碼,讀懂索取奉獻(xiàn)的辯證關(guān)系,緊抓青春的藤蔓,學(xué)會珍惜吧。

  青春是我們的知心朋友,它陪伴著我們走過憂傷,他成就了我們最終的回憶,而回憶使我們記住了這憂傷而明媚的陽光,讓我們對夢想的.起航掛起風(fēng)帆。青春是一個豐富的舞臺,在這個舞臺上我們扮演著不同的角色,走過不同的路,經(jīng)歷過不同的生活,但是都擁有一個青春夢想,開啟人生的航程,在這個旅程中,我們學(xué)會了欣賞,經(jīng)歷了風(fēng)雨,記住了這些風(fēng)景,記住了這個時光,記住了這個陪伴我們成長的風(fēng)景,咀嚼了青春的味道。

  正如著名作家蕭伯納所說:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!笔前。覀兌继^于無知了,青春,我們的朋友,他陪伴了我們走過了一生中最重要的時光,請愛惜它吧!

  正如辛夷塢所說:“故鄉(xiāng)是用來懷戀的,青春則是用來追憶的,當(dāng)你懷揣它時,它一文不值,只有將它耗盡后,再回頭看,一切才有意義。”所以我們要盡情地發(fā)揮青春,而不是去揮霍青春。

  青春的味道,我們體會過。當(dāng)我們在青春中歡笑時,它是甜的;當(dāng)我們淚流滿面時,它是咸的;當(dāng)我們在青春中無奈時,它是苦澀的。

  青春的味道是五味雜陳的,青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣,青春的味道,屬于你我,熱愛珍惜我們的青春,享受成長的快樂吧……

高中青春的作文 篇4

  落滿塵埃的操場已經(jīng)沒有昔日的光彩,留下的只是一串串值得回味的記憶。一草一木依舊重復(fù)著當(dāng)年那首熟悉的歌,微風(fēng)總喜歡在這時吹開那朵青春的睡蓮。偶爾,留下一滴淚。然后,笑著繼續(xù)生活。

  1

  黃昏,楊柳害澀的搔起一圈又一圈的漣漪。操場上男生女生們的助威聲足以湮沒每一個參賽的選手,而我的好友在此之前做好的充足準(zhǔn)備在人山人海的簇?fù)硐乱菜查g瓦解。作為裁判的我拍拍他的肩鼓勵道。而就是這樣一個微不足道的動作被大家說作不公平,順理成章,我被打入冷宮了!任我如何辯解,唏噓質(zhì)疑聲刺痛了我那顆青春的心。

  我跑出操場。此刻的校園像山里的小屋,我呆呆的望著天邊,而比賽依舊繼續(xù)。

  好友獲勝了,可他沒有逗留在那個屬于他的舞臺去接那個屬于他的獎杯。朦朧中,我們約定,彼此都要加油!

  2

  仲夏,家門外。奶奶聊起她的往事,從出生到嫁人,再到現(xiàn)在。她的'生活既無大風(fēng)大浪,亦不波瀾壯闊,平凡得猶如一片落葉,觸摸大地的那刻,頂多為后代提供了養(yǎng)料。可她講得辛酸,終于還是賺到了我的幾滴淚。

  滾滾江水,逝去年華。奶奶的青春如同瞬間流過歷史,不被記住。也許,于她來說,賺得幾滴淚便滿足不已了。但是,夜深人靜之時,辛酸的,該就是她那顆曾經(jīng)青春過了的心吧!

  3

  “菊花香,愁斷腸……千杯酒,解思量……”我反復(fù)的吟誦,在這個天氣漸漸轉(zhuǎn)涼的季節(jié)。

  晨曦鋪滿馬路,然后,沉淀了一夜的喧囂開始了新的旅程。

  交叉路口,向左,還是向右?做主的不是我,而是紅綠燈?涩F(xiàn)實要么給我一個陰暗偏僻的角落,要么讓我站在一堵高墻前傻傻發(fā)呆。習(xí)慣了以后,我竟連哭的勇氣都沒有了。《青春,沒有眼淚》我用楊柳岸曉風(fēng)殘月的感性思維留在了一個不屬于我的空間寫下了這樣一部讀完后連淚也不敢去流的書。想笑,笑不出來;想哭,眼淚早已干涸。

  “借酒澆愁愁更愁”“舉杯邀明月,對影成三人”,版權(quán)不是我獨有的,然后,物以類聚。玩、吃、喝、睡,青春也一點一點開始疲憊。

  終于有一天,所有的老師用理科班的學(xué)生獨有的理性思維告訴我,我的未來玩完了!

  玩完了?我不懂。我的時間還很多,我試圖去辯駁?墒,話還未說出口,一陣濕涼已打在我的手上。原來,我的青春還有淚!

  菊花香,真的愁斷腸嗎?千杯酒,真的能解思量嗎?大學(xué),我用青春換你一張紙的情書,你,愿意嗎?

  4

  一切本應(yīng)冬眠,雪!你為何要飄灑人間?

  元旦晚會,在病房。每個人的臉上都掛著笑,可這陽光笑容的背后都提著一個個脆弱的心,為她,一個勇敢與病魔作斗爭曾經(jīng)和我們風(fēng)風(fēng)雨雨過的女友。掌聲一次次掙脫悄然滑落的眼淚,又一次次在那個碎的青春烙下疼痛的印記。

  她祥和的躺在潔白的被單下,那張因治療而蒼白的臉卻始終擋不住那雙充滿希望、神彩奕奕的眼睛。

  同學(xué)們圍在她的身邊尋找話題,天南地北,從古至今。同學(xué)說,“你眼睛好大好美啊!”

  然后,她把青春埋進(jìn)雪里,把光明留給了枝頭的一抹新綠。

  青春,只是個瞬間,像有一片帆駛進(jìn)生命的港灣。然后,又瞬間的消失。也許,沒人知道它曾悄悄爬上我們情竇初開的心扉,也沒人知道,它曾偷偷和我們流過的汗水一起蒸發(fā)。默默地,我們會把笑、淚。把一個個歡樂的,憂愁的故事集成一幕幕經(jīng)典片段。然后,收藏在那本叫青春的紀(jì)念冊里。

高中青春的作文 篇5

  我們是90后,名字叫”青春“,像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚……

  我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚;我們生氣勃勃,歡呼爭強;我們綠草如茵,充滿陽光?窗桑@就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!

  像雄獅,吼醒黎明,那是我們的傾歌;像明鏡,晶瑩璀璨,那是我們的盛典;像精靈,若即若離,那是我們的歡舞;像梨花,千樹萬樹,那是我們的素妝;像鶴頂,高潔超卓,那是我們的英姿;像戰(zhàn)士,威武莊嚴(yán),那是我們的身形?窗,天地四合,容我們展翅飛翔;

  水泊泱泱,讓我們擺尾游蕩;黃沙漫漫,讓我們磨礪鋒刃;星河浩瀚,讓我們展露光芒。

  我們充滿快樂,充滿活力。我們像征智慧,像征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢,我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有成功的喜悅。我們就是希望,即使有人落空,依然會有堅定執(zhí)著的夢;我們就是自由,想唱就可以唱到地老大荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會成功。

  我們的`步伐不會因為困難而停止攀登,我們的旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);淚,我們的動力;汗,我們的營養(yǎng)物質(zhì)。青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿,最后我們只擁有強健的身體,擁有不屈的意志。

  作為華夏大地的炎黃子孫,我們勇敢拼搏,我們雖然沒有刻骨銘心的痛苦經(jīng)歷,但我們明白初生的牛犢也許有一天會撞得頭破血流;我們沒有被滄桑與世故蹂躪過,沒有品嘗過絕望的滋味,更沒有窮途未路的悲哀,于是我們不懂得退縮,但我們敢于拼搏,就算拿生命拼搏駟馬難追又何妨?如今我們拼命讀書,無非是為了給祖國添上騰飛的翅膀。這也不枉用我們的名字”青春“,我們不會負(fù)于祖國母親。

  我們敗不降,最堅強,淚擦之后挺起脊梁。

  我們情無疆,義坦蕩,愛種在生命之戰(zhàn)場。

  我們勇敢闖,恕我狂,我們不是倔強張揚。

  我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機盎然,我們通往直前,因為我們是”90后“,我們有一個響亮的名字——青春!

高中青春的作文 篇6

  朋友們,不知不覺中我們又進(jìn)入了人生的重要時期——青春期。那么,眾多青年朋友各自的思想又是如何呢?

  那么,你喜歡在絢麗多彩的春天贊美什么;或許,你喜歡在萬木爭榮的夏天追尋什么;或許,你喜歡在收獲希望的秋天沉思什么;或許,你喜歡在孕育生命的冬天向往什么;或許……

  那么,你難道在身后一行行屬于自己的堅實的.腳印為你填寫一張閃亮的履歷?難道你不希望讓你生命的每一個季節(jié)都能收獲?邁好青春的第一步吧!它將成為你第一個開花的季節(jié)。

  生命的綠流里往往也會有波浪,有漣漪;生活的生活的道路上往往也會有陷阱,有崎嶇。但我們有屬于自己的太陽,我們的生活不再是單調(diào)的三原色。

  生活的道路上也會有無數(shù)的燈塔,也有無數(shù)的血淚,也有無限的情趣……

  人生的道路上還有十字路口,還有沼澤地,還有充滿恐怖的誘惑,還有……

  古今本該有多少本該正直的人卻被鮮花的海洋和贊美聲淹沒;多少經(jīng)幣滄桑的英雄卻拜倒在金錢的腳下。但,更多的人共同的理想、身軀建成了一座正直、堅強、不屈的豐碑。

  長城腳下,一個古老的民族,在長江、黃河的孕育中出現(xiàn)了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。

  巨龍腳下,一個偉大的民族,在民族自尊的激勵下誕生了一個又一個振奮人心的創(chuàng)舉。

  ……

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