有關(guān)青春作文高三
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的有關(guān)青春作文高三,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)青春作文高三1
我在窗戶邊沉思,一股清分迎面襲來(lái),還帶著一股澀澀的清香。我深吸了一口氣,抬頭望向窗外,不由得怔住了,原來(lái),小區(qū)的鳳凰花開(kāi)了。
花開(kāi)得耀眼,開(kāi)得燦爛,綻放在那嫩綠的枝條間,日光折射下光芒流轉(zhuǎn),七彩霓虹,那一刻,我好像看見(jiàn)了一直展翅欲飛的鳳凰。我想,只有鳳凰的翎羽,才會(huì)有這樣肆意張揚(yáng)的色彩吧!然而我的思緒卻有些飄忽,像穿越時(shí)空抵達(dá)蓬萊,飛到了與朋友們一起相處的那段歡樂(lè)時(shí)光。
似水年華的少年,是一抹最尋爛的風(fēng)景線,美麗淳樸的微笑是油畫(huà)中最簡(jiǎn)單流暢的倆筆。清澈至極得目光之中滿是蓬勃的朝氣,勾勒出青春少年的淳樸與浪漫。時(shí)光在飛逝,進(jìn)入青春期的我們已在茁壯成長(zhǎng)。我們不再是溫室里的花朵,而是一顆不為風(fēng)險(xiǎn)的小樹(shù),時(shí)光短暫,卻并不顯得急促,人生路漫漫,我們卻不寂寞,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的路上,我么有伙伴,有目標(biāo),有成長(zhǎng)的動(dòng)力。我們會(huì)珍惜每一天,珍惜身邊的每一個(gè)人。青春的我們,一點(diǎn)點(diǎn)的在成長(zhǎng),渴望在人生最沒(méi)考的.似水年華,活出自己的價(jià)值。
在那美麗的鳳凰樹(shù)下,我們也曾呈“大”字,一起躺在草地上。丟開(kāi)白日的緊張與煩悶,什么也不做,仿佛久經(jīng)滄桑的老人,靜靜地看的天邊的云層舒張“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫觀天下云卷云舒”我們?cè)谀且豢套兊冒察o,每個(gè)人都在想著自己的心思。當(dāng)上課鈴打響時(shí),我們又蹦起來(lái),拍拍身上的草屑,照樣元?dú)鉂M滿。
歲月無(wú)聲,靜靜地伴你長(zhǎng)大,光陰染人,帶走了年幼的無(wú)知。青春少年們,在成長(zhǎng)的路上,大展風(fēng)華!
有關(guān)青春作文高三2
我要把青春描繪成藍(lán)色,因?yàn)槟鞘翘炜盏念伾。青春的我們總是積極向上的,有著無(wú)垠的遐想與期待。
“我要當(dāng)比爾·蓋茨”“我要當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富”“我要當(dāng)作家,寫(xiě)出更多的好文章,爭(zhēng)取有一天能被選入語(yǔ)文課本”······課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn),憧憬著自己的未來(lái)。在我們的眼里,未來(lái)就像伊甸園的禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里面勾畫(huà)一幅幅藍(lán)圖。老師說(shuō):“一個(gè)人不能沒(méi)有理想!鼻啻旱奈覀兂酥硐氲某岚蝻w向碧藍(lán)的天空。
我要把青春描繪成綠色,因?yàn)槟鞘巧念伾。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧,忙了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫(xiě)作業(yè);聊起明星、電視劇來(lái)滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng),望著各種個(gè)性張揚(yáng)的服裝,他們眼花繚亂,我們倒挑得不亦樂(lè)乎!
青春的我們是一群跳躍的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前沿,青春的我們活力四射!
我要把青春描繪成紫色,因?yàn)槟鞘浅墒斓念伾。就像紫藤蘿
一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再聽(tīng)命于爸媽的哄騙,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
月考試卷發(fā)下來(lái),帶給我的并不是什么好消息,我愣愣地盯看卷子上鮮紅的.的叉,心里很平靜。我都不知道自己為什么如此平靜,只是在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“下次努力點(diǎn)吧!”一段時(shí)間的努力,終于換回了好成績(jī)?粗酋r紅的勾,心中依然淡然。
青春的我們,開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
青春,美好的代名詞,有著五彩繽紛絢麗的色彩。青春的我們每個(gè)人都握有一支畫(huà)筆,定會(huì)描繪出屬于自己的青春色彩。
有關(guān)青春作文高三3
青春是每一個(gè)人都必須經(jīng)過(guò)的成長(zhǎng)階段,進(jìn)入了青春期就意味著我們不再是以前那天真無(wú)知的孩子,純真的童年已經(jīng)過(guò)去,我們將要面對(duì)的成長(zhǎng)的代價(jià)。青春又是一種令人羨慕的資本,憑著巨大的潛力,可以打造出一個(gè)新的空間世界。有一部電視劇叫《我的青春誰(shuí)做主》,對(duì)此我想說(shuō),我的青春我做主。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多的孩子從小到大都很聽(tīng)父母的話,以至于父母說(shuō)什么就是什么,孩子一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有。
我想說(shuō),成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)是靠自己積累的,如果沒(méi)有自我思考能力,那將來(lái)的.路就會(huì)很難走,父母的經(jīng)驗(yàn)很重要,但只限于參考。所以我的青春我做主。
我的父母和他們不一樣,自從小學(xué)畢業(yè)后,爸爸就讓我自己洗衣服、自己學(xué)做飯,遇到問(wèn)題要先問(wèn)一下自己:“你覺(jué)得怎么樣?”媽媽也贊同爸爸的觀點(diǎn),所以我的青春在那時(shí)就掌握在我手里,我的青春我做主!
青春就像一首美妙動(dòng)人的旋律,波瀾起伏,有時(shí)歡快,有時(shí)悲傷,讓人回味無(wú)窮,讓我們享受青春這動(dòng)人的歌曲。青春是一輪太陽(yáng),讓我們的青春充滿活力。
我的青春我做主,青春就像是一片荒地,我們自己開(kāi)墾出來(lái),我們就是這塊地的主人,我想播下什么種子都行,讓我們的種子在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
我的青春我做主,青春就像是一張白紙,未來(lái)要靠自己的雙手去繪畫(huà),因此,我應(yīng)該拿起畫(huà)筆畫(huà)一個(gè)屬于自己的青春。
青春期里,總會(huì)遇到許多困難和挫折,有些人遇到困難和挫折后就望而卻步;有的人卻堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和挫折;只有堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)和挫折才能讓我們更進(jìn)一步地成長(zhǎng),我不能讓困難和挫折阻擋我們前進(jìn)的道路。因?yàn)槲业那啻何易鲋?
在青春期里,我們?cè)?jīng)有叛逆過(guò)、執(zhí)著過(guò),但我們不需要躲避,我就是我,我的青春我做主。青春的實(shí)質(zhì)是充實(shí),青春的詩(shī)意是浪漫,青春的證明是無(wú)悔。
年輕只有一次,青春不能重來(lái)。我們要珍惜這充滿活力、短暫而有珍貴的青春。要把握青春,青春是我的,我的青春我做主,讓我們享受青春吧!
有關(guān)青春作文高三4
青春是一個(gè)充滿活力和激情的時(shí)期,即使失敗了也有機(jī)會(huì)去重新開(kāi)始,即使錯(cuò)過(guò)了也不會(huì)留下遺憾,依然會(huì)懷著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)挑戰(zhàn)。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)拼搏,努力過(guò),全力以赴過(guò)。
我記得初中時(shí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)了四百米跑項(xiàng)目。本來(lái)想著只參加一個(gè)項(xiàng)目,可以好好發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。但沒(méi)想到,因?yàn)榕懿巾?xiàng)目人數(shù)不夠,女子接力賽也缺人,最后我被安排參加了100米和400米接力賽。當(dāng)時(shí)覺(jué)得三個(gè)項(xiàng)目也挺好的,可以展現(xiàn)自己的全面實(shí)力。然而,沒(méi)過(guò)多久我就后悔了,因?yàn)檫@三個(gè)項(xiàng)目全都排在同一天!這意味著一結(jié)束一個(gè)比賽,馬上就要參加下一個(gè)!雖然有點(diǎn)后悔,但我知道已經(jīng)晚了,只能接受現(xiàn)實(shí),努力去應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。
站在操場(chǎng)上等待接力棒的時(shí)候,我心情復(fù)雜,緊張又興奮。當(dāng)手中傳來(lái)一根紅白相間的接力棒時(shí),我猶豫了一下,但周圍同學(xué)們的.吶喊聲和老師的鼓勵(lì)讓我振奮起來(lái)。我抑制住消極情緒,鼓起勇氣,毅然決然地向前沖,全身心投入比賽中。盡管最終因力竭而摔倒在終點(diǎn)線上,但我心甘情愿,沒(méi)有絲毫遺憾。我告訴自己:“盡力了就無(wú)悔,青春的奮斗也是一種成功!
青春,是展翅高飛的雛鷹,是吹走烏云的颶風(fēng),是雨水洗禮過(guò)的艷陽(yáng)天!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”青春須早為,豈能在復(fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中長(zhǎng)久地猶豫徘徊,讓我們擁有青春時(shí),勇敢地去闖、去拼,莫到青春逝去時(shí),悔恨不已。
如今,我站在人生第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)處。朝氣蓬勃的我也正在為以后的選擇而拼搏、而努力。我相信,六月的天空會(huì)留下我展翅起飛的痕跡,我也會(huì)堅(jiān)定而又驕傲地大聲說(shuō):“我來(lái)啦,我青春無(wú)悔!”
有關(guān)青春作文高三5
青春是綠色的,沒(méi)有夏天火紅的招搖,沒(méi)有冬天雪白的冷瑟,也沒(méi)有秋天淡黃的凄涼,它有春的盎然生機(jī),如油綠色的小草,翠綠色的葉子。青春充滿大自然的生機(jī),使心像向往長(zhǎng)大的小草,悄然萌芽。青春的味道,不用說(shuō)也是一杯清香的香茗。站在青春中回憶往事,眼角會(huì)留下淡淡淚痕和無(wú)處可說(shuō)的開(kāi)心我們會(huì)在徘徊和思考中成熟,我們會(huì)讓意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
青春是歡樂(lè)的,它能演奏出一只只高亢激昂的樂(lè)曲,讓我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍以愉悅的心情在青春徜徉。它像一只畫(huà)筆舞出動(dòng)人的旋律,用五彩的顏料來(lái)裝點(diǎn)自己飛揚(yáng)的青春。躺在草地上,金燦燦的陽(yáng)光照耀在我們懶洋洋的身上,做著香噴噴的夢(mèng)這時(shí)的我會(huì)天南海北的想,做著不著邊際的'夢(mèng)那些不切實(shí)際的念頭想讓我一直待在這個(gè)一生中最幸福的地方青春。
我擁有屬于我的好朋友,那是那呢完美的她們。時(shí)光仿佛再次回到小學(xué),再次回到我們第一次跑八百米陽(yáng)光甚好,操場(chǎng)上,那時(shí)飄蕩著我們不堪落后的身影。大家?jiàn)^力的跑著,跑著跑著,不時(shí)聽(tīng)到鞋底與地面摩擦的沙沙聲,我感覺(jué)細(xì)細(xì)密密的汗珠滲滿我的額頭,順著臉頰向下流淌。燦爛的陽(yáng)光照耀在每一位同學(xué)的身上,很美很幸福,看著她們飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),矯健的步伐,大概這就是青春美麗的模樣吧;我們對(duì)視一笑,仿佛在為對(duì)方加油打氣,不覺(jué)中渾身又充滿了力量,大概這就是青春的神奇力量吧;跑完八百的我們氣喘吁吁,相互依偎在一起,仿佛誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),時(shí)間也仿佛在這一刻靜止,二十年后的我們仿佛還會(huì)這樣依偎在一起,大概這就是青春給我們留下的美好誓言吧。我們的青春撒過(guò)汗,流過(guò)淚,我們的青春無(wú)怨無(wú)悔
青春的路我們一起走過(guò),青春的路的路我們一起灑下芬芳,我們一起嗅過(guò)迷人的沉香,我們一起灑灑脫脫,清清純純,快快樂(lè)樂(lè),這就是屬于如春一般盎然的青春。
有關(guān)青春作文高三6
十五歲,是我生命中的花季。是我擺脫童年的最好時(shí)機(jī),是我日常的青春。
十五歲,我的青春開(kāi)始了。
我的青春是一首優(yōu)美的歌謠,一首充滿活力的歌謠;我的青春是一張色彩艷麗的照片。
青春,我在球場(chǎng)上揮灑汗水。
我更喜歡羽毛球。每天早上,我都必須舉起球拍與父親對(duì)戰(zhàn)幾輪。沒(méi)有規(guī)則,只有不斷的發(fā)球、擊球、跳躍和出汗。球場(chǎng)上沒(méi)有真正的規(guī)則,我們?nèi)匀蝗缁鹑巛钡乇荣惒⑾硎芷渲小?/p>
周末,我拿起球拍,約了幾個(gè)朋友,隨便找了個(gè)場(chǎng)地,開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),輸贏,發(fā)球和擊球。我的.動(dòng)作不算太華麗,但有些卻是屬于我青春的活力。
青春,我在書(shū)店留下足跡。
每個(gè)月去書(shū)店兩次已經(jīng)成為一種習(xí)慣。去之前,我會(huì)帶上足夠的錢,只是因?yàn)槲蚁矚g書(shū),喜歡看書(shū)。我必須買我喜歡的書(shū)。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí),我會(huì)熟悉它。書(shū)店來(lái)了,我熟練地走到我經(jīng)常去的角落看看書(shū)架上有什么新書(shū):“哈《讀者》來(lái)了?” “是的,有這個(gè)嗎?” “嗯”這幾乎是書(shū)店里所有必要的對(duì)話第二次了。我?guī)缀趺總(gè)月都會(huì)買幾本雜志,拿著我心愛(ài)的雜志,走出書(shū)店。
青春,我在課堂上保持智商。
由于我的懶惰,我的成績(jī)很差。老師和家長(zhǎng)都說(shuō)我智商夠了,我理解。但是在課堂上,我的思緒又不知道去哪里旅行,所以每次我覺(jué)得自己滑倒了,我就強(qiáng)迫自己回想。每節(jié)課大約四十五分鐘,至少我必須保持二十五分鐘。上課。通過(guò)這種方式,您可以收聽(tīng)大部分課程。聽(tīng)課是多么容易!于是就有了一個(gè)在教室里認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。
青春,多彩,青春,多元。
我的青春每天都在上升。
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