以青春為話題的作文

時(shí)間：2025-06-18 07:01:28 勵(lì)志作文我要投稿

(精選)以青春為話題的作文(集合15篇)15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以青春為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)以青春為話題的作文(集合15篇)15篇

以青春為話題的作文1

　　腦子里有許多記憶，零零散散，不知從何說(shuō)起，寫(xiě)了很多卻又以退格健刪除。

　　高一那年，我像其他同學(xué)一樣憧憬著這忙碌而又精彩的高中生活。那時(shí)候只想著怎樣去適應(yīng)高中生活，去尋找他們所說(shuō)的生活的樂(lè)趣。沒(méi)有注意這漸漸逼近的期末考試。

　　這樂(lè)趣無(wú)非就是專屬于我們正值青春年華的孩子們的特有的愛(ài)好——談情說(shuō)愛(ài)，畢竟那時(shí)還年少不知，男生看看美麗搶眼的女同學(xué)，女生看看帥氣高挑的男同學(xué)。

　　在這你儂我儂的感情世界里，總有些事是已經(jīng)存在我的記憶神經(jīng)里，隨時(shí)想起，從未消失。我有雙不起眼的丹鳳眼，濃密不均的眉毛，變異了的'踏鼻梁，還有一幅老媽所說(shuō)的跟老爸一樣厚厚的嘴唇。所以整體來(lái)說(shuō)就是個(gè)普普通通，不起眼的矮個(gè)子女生。

　　長(zhǎng)相算普通，但我的小心思可不一般，總是幻想著與男神邂逅，便相識(shí)，相知，想戀�；孟霘w幻想，現(xiàn)實(shí)總是不敬人意。每次看到帥帥噠的哥哥和卡哇伊的小鮮肉就差點(diǎn)眼冒愛(ài)心了。

　　經(jīng)歷多了男神們不明不白的白眼，我學(xué)會(huì)了含蓄與矜持。男神過(guò)來(lái)了，狡猾的我便用眼里的余光瞟那些白白凈凈，高高挑挑，五官端正，輪廓突出的鮮肉族。我總是快速收回目光，要是被發(fā)現(xiàn)了可怎么辦。

　　從小受到老媽的教育，老媽那時(shí)總是對(duì)正在找男朋友的姐姐說(shuō)：女生要矜持，自信的女孩就高傲的活著，被愛(ài)比愛(ài)人更幸福。男人們對(duì)來(lái)之不易的東西總是要珍惜的多。

　　但這種含蓄只局限于對(duì)美少年的態(tài)度。對(duì)于那種頭發(fā)染的紅紅花花，皮膚黝黑，又像抹了一層粉，吊兒郎當(dāng)?shù)纳鐣?huì)青年，我會(huì)大膽的與其對(duì)視，甚至是心靈窗戶的交流。敢于這么大膽只因?yàn)槲也辉诤跏欠窠o這些青年留下好與不好的印象。

　　都說(shuō)一心不能二用，當(dāng)時(shí)只關(guān)注這些男男女女的事，學(xué)習(xí)也怠慢了，以致于高二開(kāi)始奮筆疾書(shū)。

以青春為話題的作文2

　　我因青春而美麗

　　青春本是一張雪白的畫(huà)紙，等待著被描繪，被勾勒，被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光，是燦爛的花季，是雨后的彩虹。青春會(huì)隨著時(shí)光的流逝褪去，但青春的光芒依然在每個(gè)人心中閃爍。

　　青春給了我自信

　　面對(duì)外面的.世界，我露出了好奇，常常想獨(dú)自一人探個(gè)究竟，卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對(duì)他人的成功，我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信，有勇氣面對(duì)來(lái)自外界的一切挫折與挑戰(zhàn)。用青春的自信在舞臺(tái)上一展風(fēng)采，用絢麗的舞姿演繹著不羈的自信。把自信化為人生的習(xí)慣。

　　青春給了我活力

　　在廣闊的操場(chǎng)蹦蹦跳跳，在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣，不懼怕前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有我矯健的身姿，我可以為活力驕傲。是青春告訴我：青春就是張揚(yáng)，推開(kāi)夜天窗對(duì)流星許愿，給我一雙翅膀，我就能勇敢追逐夢(mèng)幻的太陽(yáng)。

　　青春給了我夢(mèng)想

　　我們放任自己的膽大心細(xì)，去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相拼搏。勇于與學(xué)習(xí)交朋友，與知識(shí)相伴行。在青春的路途上，我們因此而精彩。手捧著青春的夢(mèng)想，為美好的將來(lái)打下伏筆。

　　因?yàn)榍啻�，我才美麗。青春的容顏是最美的，這是一種不被挫折打敗的美，是從幼稚過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零，但她絕不帶著遺憾凋零，她定格在我此生最美的風(fēng)景，使我的人生也因青春的美麗而精彩。

以青春為話題的作文3

　　青春，管他什么花季雨季，我們想要的只不過(guò)就是和朋友舉杯共飲，談天說(shuō)地。在朋友面前，沒(méi)有什么不可以。整天勾肩搭背，時(shí)不時(shí)來(lái)句“親愛(ài)的”，我們說(shuō)，朋友的最高境界就是在外人眼里我們就是同性戀。你損我我損你，到最后來(lái)句“youmeyoume”。戀愛(ài)你陪我笑，失戀你比我哭得害慘，問(wèn)你為什么，你說(shuō)，姑娘，因?yàn)槟憧蘖税�。朋友，在這個(gè)什么都不確定的年代里，有你，還要什么愛(ài)人。

　　未到青春，我們向往。度過(guò)青春，我們懷念。

　　懷念彼此喝醉時(shí)的面紅耳赤；懷念我偷偷的告訴你我愛(ài)上了一個(gè)男孩；懷念我們一起大聲歌唱；懷念我們時(shí)不時(shí)跑到火車道上拿著啤酒罐大聲歡笑；懷念我們?cè)诜謩e的時(shí)候一個(gè)比一個(gè)適合去演瓊瑤��；懷念我們說(shuō)過(guò)的那句“有你在，我什么都不怕，就算世界末日我們也要拿著ipad看電影”；懷念有時(shí)候我們笑著笑著就哭了；懷念我們總對(duì)彼此說(shuō)，娘們，自己選的路，跪著也要把它走完；懷念我們彼此擁抱；懷念我們經(jīng)歷過(guò)的這個(gè)敢于大聲說(shuō)愛(ài)喊恨的青澀季節(jié)。

　　所以說(shuō)，上帝創(chuàng)造了一個(gè)名詞--珍惜。請(qǐng)珍惜，珍惜現(xiàn)在身邊的朋友，他們會(huì)為了你流淚，那個(gè)時(shí)候，為她擦去眼淚，擁抱她；珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光，時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西；珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂、念、思、慮；珍惜青春的.我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。

　　青春里的孩子，你不勇敢，沒(méi)人替你堅(jiān)強(qiáng)，就算跌倒也要豪邁的笑。

以青春為話題的作文4

　　遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂的極為拙劣。含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認(rèn)，青春是一本倉(cāng)促的書(shū)。

　　——題記

　　曾經(jīng)盛午的太陽(yáng)蟄伏在書(shū)的卷頁(yè)，只是過(guò)急的腳步讓我沒(méi)看清你的一切，黃昏卻已到來(lái)。無(wú)論我如何的去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而青春的'微笑卻極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的.群嵐。

　　三毛說(shuō)過(guò)，”人之所以悲傷，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月；而更無(wú)法面對(duì)的是有朝一日，青春就這樣消逝過(guò)去。“而我認(rèn)為人之所以可貴，也在于我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到進(jìn)步。歲月與青春的流失固然是無(wú)可奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時(shí)光的力量。

　　彈指一揮，14個(gè)春秋輪回像手間的絲絹滑落，抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片，慢慢審視的時(shí)候了，真的不想在時(shí)間的腳印中迷失了前進(jìn)的方向。我要計(jì)算好青春沙漏中的光景，在奮斗中找到心靈的天平，在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會(huì)是我。

　　縱使青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，我們是否也應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；縱使她是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。

　　歲月的流逝，青春不再，在陷落的驚悸中，愛(ài)的力量造就了種種不朽，雨夜里凄涼的眼淚，開(kāi)晴世界里的努力，不都源于這人類滿懷沖動(dòng)的青春。

　　所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始，在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日。那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說(shuō)：”只要春天還在，我就不會(huì)悲哀。縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)�！�

　　外面更精彩的青春，無(wú)需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因?yàn)橥饷姹椴嫉孽r花，是對(duì)青春未來(lái)的祝福。

以青春為話題的作文5

　　青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會(huì)有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚(yáng)，青春因奮斗而精彩。

　　青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的，這需要我們?nèi)^斗、去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時(shí)我們就要同困難作斗爭(zhēng)、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要?dú)怵H，要對(duì)困難勇敢的說(shuō)：“不!”挫折是我們成長(zhǎng)的`動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。

　　青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會(huì)飛揚(yáng)，有了拼搏，青春才會(huì)美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標(biāo)“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!

　　奮斗，青春因?yàn)橛心愣?

以青春為話題的作文6

　　不精彩，不成長(zhǎng)，不成長(zhǎng)，不青春。

　　——題記

　　熱血，籃球

　　步入了初一下半年，我漸漸愛(ài)上了籃球。

　　每當(dāng)周末，我和幾個(gè)哥們總是去體育場(chǎng)打籃球。當(dāng)我的手挨到球面的時(shí)候，我的血管就萌發(fā)出膨脹的沖動(dòng)，年輕的心臟猛烈搏動(dòng)。

　　我們?cè)谇驁?chǎng)上自由的奔跑，暢快的三大步……這些的這些，無(wú)不使我感動(dòng)感受的碰到的熱血。

　　當(dāng)我們賽球時(shí)，贏了；我們會(huì)歡呼，會(huì)雀躍；輸了，我們也不會(huì)沮喪，我們自會(huì)更加努力——因?yàn)榍啻壕褪沁@樣。

　　在籃球中我體會(huì)到青春的.熱血。

　　溫馨，基地。

　　升到初二，我們?nèi)グ剜l(xiāng)的實(shí)踐基地。

　　我和我的幾個(gè)好朋友幸運(yùn)地分到了同一個(gè)寢室。我們?cè)趺茨懿慌d奮？

　　每每清晨，我們總是在幾位軍隊(duì)教練的帶領(lǐng)下，跑操，站軍姿。

　　每每黑夜，我和幾個(gè)好寢友總是在一起吃零食，玩卡牌，講鬼故事，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。

　　那里的人：馬苗班主任；漂亮又苗條；“插話小王子”，沉默又有才；曾老師，唱歌好聽(tīng)又帥氣；喇叭李，眼里卻可親；李維佳，學(xué)霸有男神……哪里的故事；我們一起鍛煉身體；一起上動(dòng)漫課，一起看電影，一起制作飛鳥(niǎo)模型，一起制作橡膠魚(yú)雷……

　　那天、那夜、那人、那事。我用不會(huì)忘記。基地，我該受到青春的溫馨。

　　悠揚(yáng)，薩克斯。

　　那年，我的薩克是已有小成就。

　　每每，當(dāng)我抓握著金燦燦的薩克斯時(shí)，我總會(huì)深深沉醉，沉醉于那澎湃的樂(lè)章，那美妙的音符，那動(dòng)人的線譜……

　　每每當(dāng)我吹奏《回家》時(shí)，父母總會(huì)為我鼓掌，在那時(shí)，我總會(huì)有莫名的愉悅。

　　薩克斯，我陶醉于青春的悠揚(yáng)……

　　不青春，不成長(zhǎng)；不成長(zhǎng)，不飛揚(yáng)！

以青春為話題的作文7

　　小時(shí)候，在爸爸媽媽的襁褓中哇哇大哭的我們總盼望著快快長(zhǎng)大，盼望著在陽(yáng)光燦爛的日子里背著書(shū)包步入學(xué)堂，盼望著能像大哥哥、大姐姐一樣戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，盼望著……單純無(wú)私、天真無(wú)邪的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，而今的我們已是一個(gè)個(gè)漸漸有思想、有抱負(fù)的青少年了。

　　正處于青春期的我們，熱情、倔強(qiáng)、張揚(yáng)，以致于不畏失敗、敢拼敢闖。叛逆的思想使我們難免會(huì)在成功路上摔跤，但我們相信只有愿意付出，青春就會(huì)綻放出生命的芳華。有人說(shuō)：“青春期，是學(xué)習(xí)知識(shí)、涵養(yǎng)道德的黃金時(shí)期�！贝_實(shí)如此，每一個(gè)屬于自己的知識(shí)殿堂正等著我們?nèi)グl(fā)掘、去探索，當(dāng)不經(jīng)意間懂得了其中的奧妙，便會(huì)毫無(wú)顧忌的大叫，因?yàn)檫@時(shí)的我們充滿著一腔熱血。

　　向往青春，像在炎炎夏日里綻放的荷花，朝氣蓬勃的我們不斷進(jìn)取，不斷努力，立志要為中華之崛起而奉獻(xiàn)智慧和力量。

　　向往青春，像在皚皚白雪中怒放的梅花，驕傲不羈的我們不斷磨礪，不斷成長(zhǎng)，誓言于老師和家長(zhǎng)，自己一定是最出色的一員。

　　在春暖花開(kāi)、陽(yáng)光普照的'日子里，我們?cè)诎赜吐飞湘覒颉⒋螋[，在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下，熬夜全神貫注地汲取知識(shí)的雨露。

　　在自由的藍(lán)天下，我們是最激情飛躍的一群，當(dāng)一米陽(yáng)光穿透心窩，心墻頓開(kāi)即使下一秒會(huì)陰轉(zhuǎn)雨，也只在乎這一刻的歡呼、雀躍。

　　向往童真，意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大；向往成熟，意味著我們尚還年幼；而向往青春，意味著我們向往一切美好的事物！正處花季的同學(xué)們，讓我們共同努力，攜手并肩，創(chuàng)造出屬于我們自己的青春天地吧！

以青春為話題的作文8

　　藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞欲放的花，舞蹈家說(shuō)青春是最美的旋律，詩(shī)人說(shuō)青春是希望的萌芽，莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著希望，蘊(yùn)藏著碩果，而偉人說(shuō)青春是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，大、亮、圓……青春是詩(shī)，格調(diào)高昂，音節(jié)響亮，空靈而蘊(yùn)藉深厚，深沉含蓄耐讀耐品……青春是一首歌，一首旋律優(yōu)美、高亢嘹亮的歌。這首歌，無(wú)論是淺唱，還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。

　　青春是一幅畫(huà)，一幅五彩繽紛、艷麗奪目的`畫(huà)，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……青春無(wú)煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。因?yàn)闆](méi)有愁，所以便不識(shí)愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無(wú)愁的青春獨(dú)特的表現(xiàn)。在青春的眼中，愁是屬于成人的。屬于李白、杜甫、李煜這些文人墨客的。

　　青春是寶貴的，但又是短暫的，正如時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“青春，是不耐久的珍寶。”所以，趁我們還有青春，就要為它付出行動(dòng)，用不悔的努力去跋涉人生風(fēng)景。青春的我們，充滿了快樂(lè)與活力，去拼一份自由的天空。

　　青春，是一枚橄欖葉，永遠(yuǎn)碧綠，充滿活力；青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，沐浴陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。青春是一杯水，永遠(yuǎn)清澈純凈；青春是一杯酒，散發(fā)著滴滴濃香。讓我們一起為青春喝彩吧！

以青春為話題的作文9

　　風(fēng)吹落如花般碎碎的流年，總有一些東西是你夢(mèng)途中最美的點(diǎn)綴。閉上雙眼，靜靜思考……

　　回過(guò)身，撿起一片枯萎的花瓣，靜靜思考過(guò)去。

　　初中三年，回想初一剛?cè)雽W(xué)，對(duì)這個(gè)陌生的校園，既好奇又激動(dòng)。從入學(xué)起，我就帶著家人的期盼努力奮斗。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做筆記，下課與同學(xué)一起玩耍，中午一起吃飯、探討問(wèn)題，自習(xí)時(shí)互相幫助。

　　我靜靜思考：這是為什么？也許是為了還離我三年的中考做準(zhǔn)備吧。

　　往前走，拾起一片名叫如今的新鮮花瓣，靜靜思考。

　　一眨眼，現(xiàn)在，我已是一名初三學(xué)生，即將迎來(lái)我人生的第一次大考。上課依舊認(rèn)真，下課有時(shí)也在座位上寫(xiě)作業(yè)，中午急忙吃完飯后回教室自習(xí)，抓緊時(shí)間背誦……一切都是那么緊張。一次，我為了一道題目苦苦研究，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，足足花了一個(gè)中午。我緊握時(shí)間，生怕它會(huì)溜走。

　　我靜靜思考這是為什么？也許是為了能進(jìn)入更好的`高中吧。

　　站在原地，我向前尋找那片名叫將來(lái)的花瓣，靜靜思考。

　　將來(lái)充滿神秘，我無(wú)法預(yù)知，但我可以計(jì)劃。我計(jì)劃，如果考上理想的高中，我將先交上好朋友，我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，一起吃好吃的，一起探討問(wèn)題。然后擬一份適合我的計(jì)劃書(shū)，為高考努力。

　　我靜靜思考這是為什么？

　　我得出了最終答案——

　　過(guò)去，我為現(xiàn)在而努力，現(xiàn)在我為將來(lái)而努力。努力需要目標(biāo)。定下目標(biāo)，為之努力。生命很漫長(zhǎng)，有目標(biāo)才有方向。時(shí)間有三種步伐：過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來(lái)姍姍來(lái)遲。

　　我不相信命運(yùn)，我只相信努力。運(yùn)氣只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。

　　遠(yuǎn)處鳳凰花開(kāi)，云蒸霞蔚，煞是喜人。春天來(lái)了，在這季節(jié)里，我又定下目標(biāo)。不為別的，只因?yàn)榍啻盒枰分稹?/p>

以青春為話題的作文10

　　“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話。是啊，青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，無(wú)論如何，我們都該好好珍惜。

　　青春是剛剛成長(zhǎng)起來(lái)的一棵小樹(shù)，青春是漸漸開(kāi)花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽(yáng)，青春是……

　　青春是人生的黃金時(shí)期，在這段美好的時(shí)光里，如果我們不奮發(fā)向上，不拼搏奮進(jìn)，不樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想的話，人生就沒(méi)有意義了�？偠灾�，我們青少年要緊緊抓住對(duì)人生有著極其重要的日子。因?yàn)樗鼪Q定著你的前途，你的命運(yùn)……俗話說(shuō)，命運(yùn)掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒(méi)有做出努力的話，那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。

　　珍惜青春，不要碌碌無(wú)為？“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數(shù)人都嘆息時(shí)光飛逝，光陰似箭，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有珍惜青春的美好時(shí)光，不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的.事。在青春的日子里，我們應(yīng)該好好讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)，將來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁，才能為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。

　　說(shuō)到這兒，我猛地想起老爸曾對(duì)我說(shuō)他當(dāng)年特別頑皮，很愛(ài)玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“努力學(xué)習(xí)，珍惜青春，無(wú)怨無(wú)悔�！�

　　同時(shí)，我也希望那些學(xué)習(xí)不努力、不求上進(jìn)的同學(xué)能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為，豈能長(zhǎng)少年”的哲理。

　　珍惜青春，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無(wú)價(jià)！

以青春為話題的作文11

　　對(duì)未來(lái)，未知的未知，都會(huì)成為時(shí)間的傀儡。

　　將來(lái)，不等于未來(lái)，也不可能和自己本身畫(huà)等號(hào)。時(shí)間的推移，世界在變，我們也無(wú)時(shí)不刻不在變。接下來(lái)的一秒，就很有可能對(duì)自己產(chǎn)生微妙變化，這種變化早晚強(qiáng)大，最終影響到我們看世界的眼睛。林子大，什么鳥(niǎo)都有，世界的.空氣中至始至終都還飄散著問(wèn)號(hào)，需要我們，傾聽(tīng)，撫摸，看透，追逐，探索，思考，甚至反思。這給我們帶來(lái)很多情感，出現(xiàn)了感性，歡樂(lè)，淚水，痛苦，抑郁，欣慰，感激，甚至瘋狂，終會(huì)被沖淡，抹去。時(shí)間像是一個(gè)斂財(cái)?shù)闹�，不間斷收集我們的感情，欲望，最后使我們忘卻。這些都會(huì)成為回憶，但該得到的卻痛失，不該失去的卻幸得。一秒鐘過(guò)去，反思自己得到了什么，失去了什么，或正在得到和失去。我不知道我的到累積了什么，我到底該感謝，還是痛恨。時(shí)間沖淡了一切，好似洪水，遇到什么，吞噬什么。兩個(gè)人立下誓言長(zhǎng)相廝守，看似堅(jiān)不可摧，但在時(shí)間看來(lái)，始終被淡化。一杯咖啡，有濃度，才香醇；一壺好酒，有年份，才清香。同樣，許多的未知，要用時(shí)間去解答，也許答案并不完美。

　　我們總是期待著什么，總會(huì)想著點(diǎn)什么，總是自相矛盾。期待著事情的到來(lái)，覺(jué)得時(shí)間蝸牛似的爬行，懼怕著事情的到來(lái)，覺(jué)得時(shí)間光似的飛過(guò)。一秒鐘，你會(huì)做什么，給我一秒終，我會(huì)反思那天做了什么，錯(cuò)，還是對(duì)。我這人和我做事一樣簡(jiǎn)單，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，不該來(lái)的怎么做都不會(huì)給自己。浮華的塵世有它獨(dú)具的簡(jiǎn)樸，背后有時(shí)間幫著維持和保持平衡。

　　往事一片塵埃，過(guò)去的，讓他過(guò)去吧。把自己交給時(shí)間，讓時(shí)間清理回憶，留下不屬于自己的青春。

以青春為話題的作文12

　　成長(zhǎng)是青春的責(zé)任。青春給予了我們無(wú)限的精彩，給留給了我們無(wú)限的不舍和留念。在青春的窩里，我們都不愿意起床。然而，青春的殼體就像蛹的外殼，我們都在等待破繭化蝶的瞬間�？墒呛皇怯嫉纳慕K結(jié)，卻是一個(gè)生命——蝶的開(kāi)始。破繭就像生命成長(zhǎng)的一道坎，越過(guò)去了才有生命的精彩。青澀不是果實(shí)的本質(zhì)，成熟才是目標(biāo)。我們不可能一直成為一顆青蘋果，盡管青蘋果樂(lè)園是那樣的美麗。20年后，當(dāng)小虎隊(duì)再次聚首，唱起那首《青蘋果樂(lè)園》，那一刻不知多少人潸然落淚。那淚不是對(duì)青春逝去的悲鳴，而是對(duì)生命成長(zhǎng)的感嘆！

　　歲月磨去了我們什么？歲月又帶給了我們什么？每個(gè)人都有不同的答案。歲月帶給我們的不是眼角的幾絲皺紋，而是內(nèi)心的一種豐富；歲月磨去我們的并不是青春的容顏和鮮明的'個(gè)性，個(gè)性依然可以保留，容顏依然可以永駐。當(dāng)直接被圓通所替代，從外方內(nèi)圓到外圓內(nèi)方，那不是個(gè)性的喪失，而是方法的改變。當(dāng)成熟代替了靚麗，從青春逼人到由內(nèi)而外，那也不是美的喪失，而是境界的提升。

　　成熟不是一種世俗，成熟的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)卻滿是世俗。古人講，“三十而立”，卻四十才“不惑”，五十方知“天命”。成熟沒(méi)有那么快，催熟的果子不甜，皮面紅了，果瓤尚酸。成熟一個(gè)自然成長(zhǎng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程是一個(gè)自我修煉的過(guò)程，任何人的幫助都只是一種建議，成熟的路徑就藏在自己的心中。

以青春為話題的作文13

　　所有的萬(wàn)物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼時(shí)一切的一切都消失了，怕自己的美夢(mèng)變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝，泡沫消逝過(guò)后的寂靜讓人發(fā)慌，在這時(shí)候絕對(duì)沒(méi)有人再會(huì)想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語(yǔ)句“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺(jué)的會(huì)心痛，因?yàn)檫@時(shí)的心是隨著泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺(jué)中被迫接受寂寞，經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結(jié)束。

　　這個(gè)世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬(wàn)物都懂，我每次看到殘花落葉它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，讓人誤認(rèn)為它們是在享受、消遣，其實(shí)不然，建立在生命盡頭的搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時(shí)它們對(duì)自己以前的青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春?jiǎn)幔克鼈冐M止想過(guò)，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對(duì)它們的不挽留，那么它們就沒(méi)有理由賴在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是：堅(jiān)持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無(wú)聲的、默默的.離開(kāi)，而枝條只懂得“領(lǐng)異標(biāo)新二月花�！睕](méi)有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著它們的離去，仿佛它們最后就應(yīng)該離開(kāi)，何談挽留呢？

　　我們?cè)?jīng)在用如火的激情對(duì)待青春，讓青春盡情地飛揚(yáng)，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠(yuǎn)都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對(duì)待身邊的每個(gè)人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當(dāng)我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過(guò)之后回憶起自己的往事，才會(huì)對(duì)曾經(jīng)的青春無(wú)怨無(wú)悔。

　　我的青春我做主！一切回憶只為了最美好的期待。

以青春為話題的作文14

　　只有一樣?xùn)|西是沒(méi)有變的，從不因?yàn)闀r(shí)光的飛逝而有絲毫的影響，反倒在我們?nèi)諠u覺(jué)得被外界壓力壓到喘不過(guò)氣的時(shí)候，跳躍在我們眼前，瞬間補(bǔ)充了能量，讓我們活虎生龍。

　　那樣?xùn)|西的名字叫做熱血。

　　有一種奇特的現(xiàn)象，每每我激動(dòng)不已時(shí)，身中血液之回路必然高速運(yùn)轉(zhuǎn)，充得我臉紅筋脹，充得我滿頭大汗。這情況有如入火坑，可又無(wú)火源可尋，有才人名之日：熱血。

　　熱血是青春的浪漫。

　　若青春少了熱血，不可想象。若是學(xué)校中沒(méi)有了面紅耳赤奔跑打鬧的學(xué)生，若是數(shù)學(xué)課上沒(méi)有因三顆星的'題目而爭(zhēng)吵叫囂的場(chǎng)面，若是籃球場(chǎng)邊沒(méi)有了比運(yùn)動(dòng)員更興奮、聲嘶力竭吶喊的拉拉隊(duì)員，若是化學(xué)課上看到神奇的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有了尖叫和掌聲……

　　若是校園一片死氣沉沉，若是大家都不再燃燒，不可想象!

　　青春怎么可能沒(méi)有熱血?若熱血再不灌燒我的大腦，再也沒(méi)有了向上鉆的勁頭，再也沒(méi)有了在球場(chǎng)上、泳池里的沖刺搏擊，再也沒(méi)有了萬(wàn)能的好奇心、創(chuàng)造力和開(kāi)拓力，就會(huì)只剩下如蜥蜴般無(wú)生氣的眼球和下垂的冰冷鱗甲，死氣沉沉。就再也不會(huì)因?yàn)橐淮螞](méi)有考到第幾而痛哭，再也不會(huì)因?yàn)榘嗉?jí)球隊(duì)全勝而擂桌歡呼。青春沒(méi)有了熱血。猶如太陽(yáng)抽去了光線，喧囂抽去了聲源，永遠(yuǎn)不會(huì)歡愉，永遠(yuǎn)失去動(dòng)力。

　　人生能有熱血的時(shí)間不多!一旦成人，意味著將要表現(xiàn)得更加成熟，如學(xué)校周邊的政府辦公大樓般嚴(yán)正，熱血雖不失，燃燒的時(shí)間卻少了。所以說(shuō)啊，現(xiàn)在不燃燒，更待何時(shí)?那是荷爾蒙激素在使勁分泌的熾熱之火，雖然不是每一個(gè)日子都能成詩(shī)，但至少都曾放聲高歌過(guò)!

　　在熱血的名義下，無(wú)論是癲狂還是暴走，去迎接明日充滿生機(jī)的黎明的，只有堅(jiān)持笑到最后才稱得上是真正的勇者。

以青春為話題的作文15

　　畢業(yè)考試來(lái)了，考號(hào)貼在桌角，這里是五年級(jí)B班的教室，一個(gè)天天路過(guò)卻從沒(méi)進(jìn)去過(guò)的既熟悉又陌生的教室。黑板上有五B班同學(xué)親切的.祝福語(yǔ)，桌子左上角有一張用透明膠帶認(rèn)真貼上的考號(hào)條，感激的同時(shí)也有羨慕——他們還有一年的光陰，我們卻連一天都沒(méi)有了。

　　雖然大家都知道這一點(diǎn)，卻都嬉笑依舊，離別不只是等于悲傷。

　　前一天下午，我們團(tuán)在一起，彼此笑問(wèn)：“你會(huì)記得之前發(fā)生的事嗎？你會(huì)記得我們班嗎？”

　　這是一個(gè)全年級(jí)都嘆為觀止的班級(jí)，我怎么會(huì)忘記？

　　這里有數(shù)學(xué)精英，有舞蹈達(dá)人，有籃球高手……卻總是不會(huì)獲得第一；他們成天戴著耳機(jī)，滿學(xué)校里瘋跑，成為了叱咤風(fēng)云的領(lǐng)軍人物……

　　有一天，有一件事情讓他們更堅(jiān)定的團(tuán)結(jié)一心。兩個(gè)從沒(méi)擔(dān)任任何班干部的同學(xué)，為了班級(jí)，他們承受了所有的懲罰。當(dāng)他們?cè)诓賵?chǎng)上無(wú)休止地奔跑，揮汗如雨。我們這些犯了錯(cuò)的不能與他們一起跑，甚至不能喊一聲“加油”，說(shuō)一聲“辛苦”了。

　　那個(gè)時(shí)候，最愛(ài)裝酷的男生，最堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)，最冷漠對(duì)事無(wú)動(dòng)于衷的同學(xué)竟然都流淚了，陽(yáng)光下，淚水和汗水交織在一起，又蒸融了，然后淚水又流，汗水再冒，匯成一條青春的大河，朝前洶涌而去……

　　自那以后，大家團(tuán)結(jié)一心，沒(méi)有人欺負(fù)同學(xué)，沒(méi)有人再犯錯(cuò)事。

　　我們都知道，這件事叫軍訓(xùn)，這件事叫成長(zhǎng)，這件事叫畢業(yè)。

　　鈴聲響起，交卷。收拾東西，起身。大家回頭望一眼考場(chǎng)，不約而同的將考號(hào)條小心翼翼取下，放進(jìn)我們青春的紀(jì)念冊(cè)。

　　畢業(yè)那天誰(shuí)都沒(méi)哭，我們相信，明天還能再見(jiàn)。

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