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勵(lì)志作文

我的青春作文

時(shí)間:2025-08-03 09:22:36 勵(lì)志作文 我要投稿

我的青春作文(精選38篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的青春作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的青春作文(精選38篇)

  我的青春作文 1

  眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處!}記

  當(dāng)我滿懷信心的踏入您辦公室的時(shí)候,你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我,每一次都被你那雙會(huì)說話的眼睛深深地迷住,不能自拔。

  又是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),也是我第一次見你的時(shí)候,當(dāng)時(shí)你代課于八年級(jí),幸運(yùn)的是,我今天也就升入八年級(jí)了,可以被你教了,畢竟你任的是一門新課,我對(duì)它很陌生,并且還沒有報(bào)著好好學(xué)習(xí)的念頭,記得有一次,課上不注意聽你講課。下課后,你把我叫到你的辦公室。單獨(dú)和我談話,我以為沒有什么事呢?原因是你問的第一句話是:“你叫什么名字?”而我卻笑不合口的說了一句:“講臺(tái)上有名字,自己不會(huì)看嗎?”我明明知道這樣說不對(duì),但還是說了。你沒有生氣,而是眼睛眨了眨說:“難道你連自己的名字都不知道嗎?”我告訴了你,然后飛快的跑回了教室。

  這次談話過后,你便讓我們考試,我卻在這次考試出乎意料的考了57分。你還專門在課堂上公布了玩的.成績。當(dāng)時(shí),我似乎遇到一個(gè)霹靂,全身都震悚了。

  因?yàn)槟阌米约旱暮顾畞頁Q取我的成績,你是我見過最美的老師。也是因?yàn)槟愕姆椒ǘ鴱氐椎母淖兞宋业南敕ǎ屛颐看紊夏愕恼n都能專心致志的聽講。

  記得,有一次在課下的時(shí)候,我去辦公室找語文老師背誦課文,由于辦公室的人都在排隊(duì)等待,而我,當(dāng)然我也不例外,去排了隊(duì)。我剛剛到隊(duì)里,你就對(duì)老師說:“讓她先背。”我用不懈的語氣說了一句:“為什么?”老師沒有說話。終于辦公室的時(shí)間飛快的流去,終于,到我了,我便開始緊張。說了一句:“老師,可不可以下周一再背!”話音剛落,你說:“我就說她不會(huì)背吧!”聽了,我有點(diǎn)生氣,我就想改變主意現(xiàn)在背,我有擔(dān)心背得不熟被你嘲笑,只好轉(zhuǎn)身就走了。

  回到教室里,我略有點(diǎn)生氣,但一想,你也只是一個(gè)玩笑而已,何必那么在乎呢?從這件事以后,你對(duì)我特別的關(guān)注,你非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),讓我總能感受到學(xué)習(xí)的快樂,你是我學(xué)習(xí)中最有益的朋友。

  你的出現(xiàn),總能給我出乎意料的驚喜,你也許是我見過最和藹,最有耐心的老師;也是最會(huì)斗我開心的朋友。感謝你的出現(xiàn),讓我的青春豐富多彩。

  我的青春作文 2

  青春的天空或許時(shí)有陰霾,但有一個(gè)人,為我們的天空增色添彩;青春的河流或許時(shí)有暗礁,但有一個(gè)人,為我們的安全保駕護(hù)航;青春的心靈或許時(shí)有迷茫,但有一個(gè)人,為我們指明前方。而在我青春中的這個(gè)人,便是我的母親,一個(gè)平凡而又偉大的女人。

  大雨傾盆,凜冽的風(fēng)呼嘯著,似乎在嘲笑著我沒有帶傘的事實(shí)。本還想指望媽媽送傘來,可今天早上她去富陽考試,要到明天才能回來。誒,真是屋漏偏逢連夜雨。放學(xué)鈴聲響起,宣告著我將進(jìn)行一場(chǎng)“雨中狂奔”?粗菢峭獗涞挠赆槪瑑赏炔蛔〉匕l(fā)麻。但該來的總是要來的,等到雨勢(shì)稍微小了一點(diǎn),我蓄足了力箭步飛出,冰冷的雨滴立刻劈頭蓋臉的砸下來,衣服即刻濕了一大半。忽然聽到保安喊我的名字,匆忙跑回去,原來是媽媽讓保安給我的傘。原來,母親早已料到我會(huì)粗心的忘記帶傘,提早做好了準(zhǔn)備,心里不禁暖暖的。

  即使不在身邊,依然關(guān)懷備至,為我撐起遮風(fēng)擋雨的傘,感謝您,我親愛的母親!

  分?jǐn)?shù)出來了,試卷上鮮血橫流,不知道一向嚴(yán)厲的媽媽會(huì)對(duì)我有怎么樣的.批評(píng);氐郊抑,早已知道分?jǐn)?shù)的母親并沒有提起試卷,而是問我:“你知道蜘蛛是如何織網(wǎng)的嗎?”我搖搖頭。母親語重心長地說:“從一個(gè)檐頭開始,一絲不茍地拉線,不讓一點(diǎn)灰粘到絲上,如果沾上了灰塵,便要重新再來。學(xué)習(xí)也是一樣,每一個(gè)基礎(chǔ)都要學(xué)扎實(shí),每一道題目都要認(rèn)真對(duì)待,才能學(xué)得好,考得好!蔽倚呃⒌牡拖骂^,母親沒有再說些什么,只是等我作業(yè)寫好后,陪我分析起試卷。我不禁感到疑惑,平時(shí)一竅不通的母親怎么一下子茅塞頓開了?母親似乎看出了我的疑惑:“為了你,不懂也得懂啊!”我心頭一顫,發(fā)誓絕不辜負(fù)母親的期望。

  即使做的不好,也不嚴(yán)苛打擊,為我講述道理解答疑惑,感謝您,我親愛的母親!

  升入初中后,功課變得繁重起來。作業(yè)多時(shí),埋頭苦干到七八點(diǎn)還不完事。這時(shí),我的母親也會(huì)陪我到很晚。等我做好了,給我端上一碗米粥或一盤蘋果,給我補(bǔ)充營養(yǎng)。也常常在睡前陪我談心,讓我放松心情。她自己卻熬出了越來越重的黑眼圈。

  即使三更燈火,也常默默陪伴,對(duì)我體貼入微關(guān)懷備至,感謝您,我親愛的母親!

  青春的路上風(fēng)雨不少,您奉獻(xiàn)自己,給我遮風(fēng)擋雨;青春的路上,冷眼不少,您奉獻(xiàn)自己,給我加油鼓勁;青春的路上激流不少,您奉獻(xiàn)自己,把我渡到對(duì)岸。敬愛的母親啊,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您!

  我的青春作文 3

  歲月的年輪從未停止過腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最后無悔地塵歸;花蕾在春天里盡情地綻開,到冬天里寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復(fù)返,到最后匯集于茫茫大海……它們都曾輝煌過,盡管只是那么一瞬。而十六歲的你,不正是處于花季美好的年華嗎?不正是創(chuàng)造“輝煌”的大好時(shí)機(jī)嗎?

  上了初三的你,少了許多昔日天真的笑容,是因?yàn)槟丬U躅在人生的第一個(gè)十字路口。這條路有很多個(gè)分岔口,已不再像小時(shí)候玩過馬路那么簡單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來,看清楚每一個(gè)分岔路口的路標(biāo),用心去傾聽內(nèi)心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標(biāo),那么就算是跪著也要走下去!

  你很懷念年少時(shí)的癡狂,也很懷念那些美好的過去,但請(qǐng)不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在為你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢(mèng)想的方向。過去再美好的高潮,都只是我們?cè)谇斑M(jìn)道路上所書寫下的較為美麗的篇章罷了,有高潮必會(huì)有回落。所以請(qǐng)把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進(jìn)包裹里,當(dāng)作是前進(jìn)道路上的美好風(fēng)景,可遠(yuǎn)觀而別褻玩。

  十六歲的你肩上還背負(fù)著來自個(gè)方面的`壓力,有時(shí)候你會(huì)覺得痛苦,所以你才會(huì)不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前。但你一定要記住痛苦只是暫時(shí)的,沒有永恒的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經(jīng)受的考驗(yàn)和鍛煉。如果在嚴(yán)冬我們能想到春天的溫暖,在烏云面前我們看到太陽給它鑲上的金色光圈,那么這就足夠讓我們相信幸福已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  追夢(mèng)的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進(jìn)的路標(biāo),拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處于花季佳期的你一定能到達(dá)理想的綠洲,向人生之路更好地進(jìn)發(fā)!

  我的青春作文 4

  驀然回首,時(shí)光老人已牽著我的手走過了十五個(gè)春秋,在生命之樹上鐫刻了十五圈年輪。我已不再是那個(gè)稚嫩的小女孩,我正踏入青春,走向花季。

  青春是美好的,前方有更多的收獲向你招手;青春是浪漫的,臆想的泡泡在天空中舞蹈;青春是絢爛的,空空如也的畫卷等待你去書寫輝煌。

  陽光下,我守望著青春!扒啻骸币粋(gè)美好的字眼,帶給我無盡的遐想。擺脫父母的束縛,做一只翱翔天際的雄鷹,去找尋心中的方向。在閑暇之時(shí),品一盞香茗,與書相伴,品味陶淵明“采菊東籬下,然見南山”的閑情雅致;感受王維“明月松間照,清泉石上流”的人間仙境。

  陰霾中,我害怕著青春。花季有雨,幾縷灰色烏云籠罩,飄起了哀傷與痛苦的綿綿細(xì)雨。我害怕面臨愈來愈多的困難;害怕面臨那一個(gè)又一個(gè)令人窒息的抉擇;害怕自己會(huì)做一個(gè)失敗者。

  推窗的人兒,我不是過客,我是青春的主導(dǎo)者。是書寫絢麗的篇章,在人生最美好的時(shí)光留下輝煌,抑或是頹廢年華,任青春逝去。答案是如此顯而易見。

  對(duì)即將到來的青春寄托了太多太多的`憧憬與向往,想要早日親身經(jīng)歷,去品嘗青春的痛與樂。

  天空經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹;花草經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)散發(fā)著泥土芬芳的氣息;朝氣蓬勃的我們,只有經(jīng)過了風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)成長。而這磨練我們的風(fēng)雨,往往便是青春。

  渴望早日破繭成蝶,于是更加急切地等待著青春的到來。

  昨晚做了一個(gè)夢(mèng),青春帶著狡黠的笑容來到我的身邊,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離,便與它緊緊相貼。夢(mèng)是美好的,也是虛幻的,但我相信,我生命中的春天即將到來!

  我的青春作文 5

  眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!}記

  當(dāng)我滿懷信心的踏入您辦公室的時(shí)候,你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我,每一次都被你那雙會(huì)說話的眼睛深深地迷住,無法自拔。

  又是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),也是我第一次遇見你的季節(jié),當(dāng)時(shí)你任課于八年級(jí),幸運(yùn)的是,今天我也就步入八年級(jí)了,可以被你教了,畢竟你任的是一門新課,對(duì)我來說它很陌生,并且還沒有報(bào)著努力學(xué)好它的念頭,記得有一次,課上不注意聽你講課。下課后,你把我叫到你的辦公室。專門和我單獨(dú)的談話,我沒有認(rèn)真的對(duì)點(diǎn)這次談話。原因是你問的第一句是:“你叫什么名字?”而我卻笑不合口的說了一句:“講臺(tái)上有名字,自己不會(huì)看嗎?”我明明知道這樣對(duì)老師說話是不對(duì),但我還是說了出來。你不僅沒有生氣,而且眼睛還對(duì)我眨了眨說:“難道你連自己的名字都不知道嗎?”我承認(rèn),我被你的激將法給打敗了,我被迫告訴了你,然后飛快的跑回了教室。

  這次深深談話過后,你決定讓我們考試,我在這次考試出乎意料的得了57分。你還專門在課堂上公布了我的成績,并且還夸獎(jiǎng)了我。當(dāng)時(shí),我似乎遇到一個(gè)霹靂,全身都震悚了,你從來沒有光明正大的注意過我,卻在背后默默的注意這我,我感到非常的慶幸。

  因?yàn)槟阌米约盒燎诘暮顾畞斫粨Q我成功

  的果實(shí),你是我見過最美的老師。也是因?yàn)槟愕拇嬖趶亩鴱氐椎母淖兞宋业淖龇,讓我每次上你的課都能專心致志的聽講。

  記得,有一次在課下的時(shí)候,我欣喜若狂的踱步跨進(jìn)辦公室找語文老師背誦課文,由于辦公室的人都在排隊(duì)等候背誦課文,而我,當(dāng)然我也不例外,不懈的`去排了隊(duì)。我前腳剛到隊(duì)里,你就對(duì)語文老師說:“讓她先背。”我用不情愿的語氣說了一句:“為什么?”語文老師沒有說話。終于辦公室的時(shí)間飛快的流去,終于到我了,我的心在撲通撲通飛快的跳著。我用細(xì)小而又微弱的聲音對(duì)老師說了一句:“老師,我可不可以下周一再背!”我的話音剛落,你說:“我就說她不會(huì)背吧!”我聽了,有點(diǎn)生氣,我就想改變我的主意現(xiàn)在背,我又擔(dān)心緊張而背得不熟被你嘲笑,只好轉(zhuǎn)身就走了。

  回到教室里,我似乎有點(diǎn)生氣,但一想,你也只是一個(gè)玩笑而已,何必那么在乎呢?從這件事以后,你對(duì)我特別的關(guān)注,你非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),讓我總能感受到學(xué)習(xí)的快樂,你是我學(xué)習(xí)中最有益的朋友。

  你的出現(xiàn),總會(huì)給我?guī)沓龊跻饬系捏@喜,你也許是我見過最和藹,最有耐心的老師;也是最讓我開心的朋友。我感謝你的出現(xiàn),讓我的青春更加豐富多彩。

  我的青春作文 6

  青春雖好,可美麗的事物總是短暫的。當(dāng)青春的美好逝去,留下只有為數(shù)不多的回憶讓人們?nèi)セ匚?晒P尖下的青春,卻能將最美的曾經(jīng)挽留下來。文學(xué)之于青春,無疑是最好的延續(xù)與傳承。

  文學(xué)留住了歷史長河中每一個(gè)人的青春。翻開《史記》,盡管相隔了千年的時(shí)光,我還是能看見那一個(gè)個(gè)游說于戰(zhàn)國間施展抱負(fù)與才華的身影;我還是能看見易水之上那人的慷慨悲壯;我還是能看見那大漠之上高呼“匈奴未滅,何以為家”的身影。時(shí)光會(huì)流逝,容顏會(huì)老去,身體會(huì)死去,意識(shí)會(huì)破滅,但文學(xué),會(huì)把最美的時(shí)刻永遠(yuǎn)保留下來,不論經(jīng)歷多少的風(fēng)與雨,血與淚,那些人永遠(yuǎn)都會(huì)在那文學(xué)中擁有最青春的時(shí)刻。

  文學(xué)留住了一個(gè)時(shí)代的青春!栋屠枋ツ冈骸凡粌H允留住了一座建筑的輝煌,更是留住了法國那個(gè)激情熱血的時(shí)代的`青春;唐詩不僅彰顯著以李白杜甫為首的那一代人的驚天動(dòng)地的才學(xué)與對(duì)美的追求,更是對(duì)那個(gè)極度繁榮的盛世的禮贊與挽留;《三國》所描述的,不僅是對(duì)那戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代中那一個(gè)個(gè)英雄人物的描述,更是對(duì)那個(gè)熱血時(shí)代的挽留。歷史中,有太多太多的事已經(jīng)流逝,可是那些筆尖下的青春時(shí)代,會(huì)永遠(yuǎn)保持下去,做那歷史長河里最閃亮的明星。

  文學(xué)留住了人性光輝的青春!侗瘧K世界》中的悲慘人生,讓我們重拾了對(duì)人性之美的思考與對(duì)人生價(jià)值的思考。余華的《活著》讓我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到做為一個(gè)人而活著的美好與幸福。人性的光輝,在文學(xué)筆下從未被泯滅,縱使令時(shí)光去沉淀,歲月去變遷,文學(xué)筆下的人性,永遠(yuǎn)會(huì)保持著那最美的一面,那最為青春的時(shí)代。對(duì)人性的真善美,文學(xué)無疑是一個(gè)放大鏡,讓那些人性中最為明亮的一面放大,讓筆尖下的青春變得更充滿著光明與溫暖,也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們世界上還存在著一些更美好,更純真的事物。

  有人說,青春是白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。但筆尖下的青春,會(huì)將那最美與最好的永遠(yuǎn)保留下來,文學(xué)對(duì)于青春,不僅是傳承與延續(xù),更因?yàn)椋啻阂蛭膶W(xué)而美。

  我的青春作文 7

  我們從小學(xué)到初中在到高中;我們從少先隊(duì)再到共青團(tuán)。一路走來,我們由稚嫩走向成熟,由無知的少年走向充滿激情的少年。

  青少年期充滿無畏、勇敢、沖動(dòng)、熱血的情緒,給我們的一生留下難忘的印象。

  我的青春我做主,青春就是用來釋放的。如果說少年是一條平緩的小河,那么青春就是激流的瀑布。青春奔放而熱烈,充滿了對(duì)世界的探索和對(duì)美好生活的幻想。我們的青春值得我們自豪。

  我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,漸漸由小眼界向外的.擴(kuò)展。我們即將走向社會(huì),脫離學(xué)校,在共青團(tuán)的引領(lǐng)下,我們已學(xué)會(huì)如何的接待這個(gè)社會(huì)。

  我做主的青春,可能會(huì)由于我的叛逆,沖動(dòng)而令我終身后悔。共青團(tuán)的存在就像是黑暗里茫然無盡的大海上的一座航標(biāo)燈,不會(huì)讓我們迷失方向,在未知的路途中帶給我們希望和光明。

  我的青春我做主。我的青春是一團(tuán)烈火,燃燒著激情,釋放著熱量,感染著他人。我是一名青少年學(xué)生,像所有這階段的學(xué)生一樣叛逆,父母的話總令我反感,就好像我還是個(gè)孩子。但我總是努力的擺脫他們的看法,直到有一天他們的觀點(diǎn)變了。

  在青春期的階段里,我受共青團(tuán)影響很大。我的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了青春的酸甜苦辣,讓我明白其中犯有的錯(cuò)誤。

  青春無敵,我們不怕失敗,不怕困難與挫折,我們有熱情。有時(shí)間。更有資本從頭再來。因?yàn)橛星啻鹤骱蠖堋?/p>

  我的青春我的團(tuán),讓我們?cè)诠睬鄨F(tuán)的帶領(lǐng)下使青春綻放美麗的未來,讓我們共創(chuàng)明日的輝煌。

  我的青春作文 8

  蟬鳴一陣蓋過一陣,野鳥撲棱著飛向天空。夏季如泛濫的潮水般逼近我的生活,覆蓋了一切,帶來了困乏。

  樓下的孩童頂著烈日嬉戲,而我卻對(duì)著堆積如山的作業(yè)無從下手。生硬枯澀的文言文,乏味刁鉆的幾何題,讓人頭腦發(fā)漲的字母。我望著它們,呆滯地轉(zhuǎn)著筆。聽著稚嫩的童聲,我的思緒早已飄飛千里,憧憬著回到無憂無慮的'童年,拋下這枯燥乏味的初中生涯。

  心情煩躁,“嚯”地推開窗。

  那是一棵高大的菩提樹。陽光射入我的窗子時(shí),總會(huì)捎上它斑駁的碎影。正當(dāng)盛夏,它合情合理地蒼翠欲滴。但——窗沿上,我拾得了一枚枯黃的菩提葉,與窗外那鮮活跳動(dòng)的生命如此格格不入。

  我把它對(duì)準(zhǔn)太陽,光線透過葉面射向我的瞳孔,把它的絞路照得格外清晰,鋸齒也格外分明。雖然葉面枯黃了,也不似新葉那般舒展,但它仍用另一種方式詮釋自己的美。它也曾經(jīng)華麗地在高枝上搖曳,向每一位路人呈現(xiàn)自己的風(fēng)騷,F(xiàn)今幕落,但它仍是它,只不過是換了一種姿態(tài)展現(xiàn)美。

  從乳臭未干的幼童到天真爛漫的少兒,再到輕狂的年少青春,我們還是我們,生活沒有失去色彩,而是重新搭配了顏色,一次一次,點(diǎn)綴了我們多彩的人生。

  也許初中生活日復(fù)一日地忙碌,但它卻充實(shí)了我們的閱歷,增長了我們的知識(shí)。這不就恰如那片精致的落葉,雖已枯萎,但它的美麗只是換了一種生活姿態(tài)。

  一片落葉,悄然而唐突地闖入我的青春。

  我的青春作文 9

  每個(gè)人的青春都有所不同。有的人青春充滿美好,因?yàn)樗袑挻蟮男貞;而有的人的青春充滿苦澀,因?yàn)樗麤]有用心去發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在呢!讓我給大家講一下我的青春吧!

  其實(shí),我的青春很簡單它有三種色彩,分別是紅色藍(lán)色和黃色,紅色代表剛強(qiáng),藍(lán)的代表夢(mèng)想,黃的代表堅(jiān)持。

  紅色——?jiǎng)倧?qiáng)

  剛強(qiáng),是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)樗梢宰屛覀兇驍〈煺。我就有類似的?jīng)歷:一次,由于成績不好被老師批評(píng):最近上課不認(rèn)真,馬虎;丶液螅野堰@件事告訴了媽媽。媽媽說,每個(gè)人要有一種品質(zhì)叫剛強(qiáng),只有有了這種精神,才能戰(zhàn)勝挫折,正處于青春時(shí)光的你應(yīng)該用你的毅力去改變你現(xiàn)在的自己。聽完,我覺得,我應(yīng)該用自信和剛強(qiáng)去書寫我人生的最美篇章。

  藍(lán)色——理想

  有人說,理想是成功的標(biāo)準(zhǔn)之一。只有有了理想,才能有機(jī)會(huì)閃亮你人生的舞臺(tái)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,每次看見電視上一個(gè)個(gè)演員穿著華麗的服裝,登上自己的舞臺(tái),我總會(huì)心潮澎湃,想著:我也要親手為我的夢(mèng)想點(diǎn)上美麗的色彩。

  黃色——堅(jiān)持

  俗話說得好:堅(jiān)持是人生的永恒。有了堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)持其實(shí)很簡單,堅(jiān)持就是從你認(rèn)真完成作業(yè)中得到的.;堅(jiān)持就是從你有一個(gè)良好的生活習(xí)慣得到的;堅(jiān)持就是從你在校園文明用語得到的。

  雖然每一個(gè)人的青春都是不同的,但是青春使我們憧憬美好和未來,同時(shí)青春也是多彩的。我相信,我只要堅(jiān)持,剛強(qiáng),有理想,一定可以讓我的青春絢麗多彩!

  我的青春作文 10

  為什么陽光很燦爛?為什么鮮花很芳香?為什么天空最湛藍(lán)?為什么夢(mèng)想最動(dòng)人?答案只有一個(gè),那就是擁有青春,擁有青春的色彩。

  青春的我,擁有紅色。

  作為一個(gè)孤獨(dú)的男孩,卻擁有一顆熱情似火的心,班里的事,無論大事小事,我總是要進(jìn)去“攪和”一番,盡管我知道我不是最棒的。

  青春的我,擁有灰色。

  對(duì)于我,一名初中生,最重要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)了,一學(xué)期下來,檢測(cè)我們的唯一方式,則是期末考試,當(dāng)我的希望之火在升騰時(shí),卻被澆了一頭冷水,政治考了50分。

  我徘徊在學(xué)校的小路上,天氣陰沉沉的,風(fēng)一吹,樹葉打起了轉(zhuǎn),我能做什么?我只有用我的實(shí)際行動(dòng)來證明我自己。

  青春的`我,擁有湛藍(lán)。

  那是一種怎樣的色彩呀!我總是一個(gè)不安分的孩子,在這些時(shí)光中,我總是在游戲中度過的,我的成績雖然不是頂尖,但我卻從課外書中讀出了整個(gè)世界。

  從冰心的《談生命》中,我讀懂了生命中的快樂與痛苦,也讀懂了生命的規(guī)律;從《水滸傳》中我讀出了人生的意義在于自己拼搏和創(chuàng)造,但還是要有一顆大智大勇的心;在《狼圖騰》中,我明白了人與動(dòng)物的區(qū)別,甚至有些時(shí)候,人卻不如動(dòng)物。

  總之,在書中我找到了慰藉精神靈魂的良好藥品,我的思想也隨之飛入遼遠(yuǎn)的天空。

  青春是美好的。青春的陽光最燦爛,青春的鮮花最芳香,青春的天空最湛藍(lán),青春的夢(mèng)想最動(dòng)人。

  我的青春色彩,我主宰。

  我的青春作文 11

  青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!

  "預(yù)備,跑!"隨著一聲哨響,諸位同學(xué),如在弦上等候多時(shí)的箭“咻”地一下飛了出去,我也不例外,奮力地跟在大部隊(duì)后面。

  剛開始,我只是無法跑在隊(duì)伍前端,只是盡力地在后面跟跑。然而,跑不到一圈,我便開始口干舌燥,呼吸也急促起來,我總想用嘴來呼吸,但想到老師的教導(dǎo)——用嘴呼吸會(huì)損壞肺部,導(dǎo)致呼吸急促,我堅(jiān)持用鼻子呼吸。

  漸漸地,鼻子似乎也不爭氣起來,我感到呼吸越來越困難,口中也是酸酸的,有點(diǎn)上氣不接下氣,腳步也逐漸慢了起來。

  同學(xué)們的加油聲此起彼伏,我也想盡力去跑,但是我心有余而力不足,我始終提不上勁兒,總感覺腳上越來越重。

  “如今,你已經(jīng)長大,是一名初中生了,也正值一生中最年輕,最風(fēng)光的時(shí)候,總要面對(duì)些許艱難。而如果這些苦都吃不了,以后的難又怎么過呢?”媽媽的話回蕩在腦海中,我開始用盡全身力氣去沖刺,一百米,五十米,二十米……終于,我沖過了終點(diǎn)線,并獲得了第二名的理想成績。

  青春之時(shí),理應(yīng)拼搏,在這人生的.芳華時(shí)代,我更應(yīng)該綻放我人生的活力,發(fā)出自己的光芒,畢竟,我的青春我做主!

  我的青春作文 12

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻無法逃避繁華背后的孤獨(dú)。從我們知道微笑背后的悲傷是什么的那一刻起,我們就踏上了一條名為“青春”的未知之路。

  在這青春的旋律中,我們是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的苦澀與淚水,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都曾隨風(fēng)飄蕩,留下值得珍藏一輩子的回憶。

  我還記得有一次幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出學(xué)校出去玩,而老師沒注意。雖然他們最終被發(fā)現(xiàn)了,受到了很多批評(píng),但誰在乎呢?光有樂趣是不夠的。想想也是對(duì)的。是叛逆的時(shí)候了!

  我還記得期末考試結(jié)束的時(shí)候,我們宿舍的'同學(xué)在一起聊到很晚,聊到自己未來的理想,分別說了傷心的話。這是最后一次同學(xué)聚會(huì)。每次想起來鼻子總是酸酸的。曾經(jīng)日夜陪伴我的同學(xué)要走了。怎么才能不難過?

  我還記得考試退步了很多。事后老班和我聊了很久。他對(duì)我說:“現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭力太大了。一不小心就會(huì)落在別人后面,更別說注意了。你一定不能輕視它!”晚上回宿舍的時(shí)候,也想了很多未來,想了很多夢(mèng)想,不禁后悔自己過去的放任。對(duì),該努力了!

  我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者。我們帶著夢(mèng)想步入青春,帶著情感度過青春,帶著希望步入青春,走向未來。

  人生是一張白紙,未來靠我們雙手去畫。所以要用彩色的畫筆,創(chuàng)造屬于自己的生活。我的青春,我做主。

  我的青春作文 13

  青春,是歡樂的聚集地。——題記

  “歡樂,無處不在,歡樂是一種意境,是一種獨(dú)特的感覺,歡樂,我們所向往的感受。歡樂,就在你我的身邊。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一句話,都能體會(huì)它的到來,青春也在慢慢走來。在我看來,青春是美妙的。

  我有一個(gè)充滿歡樂的班級(jí),那就如一個(gè)天堂一般,充實(shí)著我的生活與思想。在這個(gè)班級(jí)里,有一群陽光青年,有他們的地方就有希望和歡樂。每天,當(dāng)我步入班級(jí),就會(huì)有一種久違的親切感,每一張熟悉的面孔都是那么可愛;“嗖嗖”幾本作業(yè)本很快撲到我的桌上,我知道這場(chǎng)作業(yè)風(fēng)波又要開始了,然而我也很快樂,感受著本子上還留有的余溫,感受著同學(xué)們的親切;上課了,老師總會(huì)帶給我們新的知識(shí),帶領(lǐng)我們不斷攀登。

  下課后,班級(jí)可謂是一個(gè)娛樂園了,大家三五成群的聚在一起,有的同學(xué)在談天說地,有的在認(rèn)真學(xué)習(xí),也有的同學(xué)失聲大笑,嘴里還說著什么,不過一會(huì)兒,臉就漲的`通紅;另外也有幾個(gè)打鬧的同學(xué),在過道里追來追去,當(dāng)然,這或許又會(huì)引發(fā)一次“粉筆頭大戰(zhàn)”。放學(xué)的路上,隊(duì)伍是由幾個(gè)“小部隊(duì)”組成的,大家手牽著手,感情好得不得了;隨便去捉弄一個(gè)人,就會(huì)讓另一個(gè)人成為替罪羊,看著人家委屈的樣子,又會(huì)引起一陣大笑。或許這樣的生活已經(jīng)不多了,能夠和這個(gè)大家庭相處的時(shí)間也不多了,但是我依然深愛著它,這個(gè)歡樂的青春小屋。

  水樣的年華,水樣的青春,我們用青春細(xì)細(xì)的觸角,感悟生命的喜悅。

  我的青春作文 14

  青春就像是一杯五顏六色的飲料,充滿著新鮮和刺激;青春就像是一束清香撲鼻的茉莉,充滿著寧靜和沉淀;清晨就像是一首撕心裂肺的歌曲,充滿著重金屬和搖滾;青春就像是一場(chǎng)突然發(fā)作的風(fēng)雨,充滿著急促和短暫;青春就像是一副濃墨重彩的油畫,充滿著神秘和多彩……

  在青春的日記里,我們可以看到有些人留下來淡淡的痕跡,有些人深深地扎入到你的腦海里,一輩子也無法忘記,那個(gè)人陪伴你度過了一個(gè)神奇的.時(shí)光,留下來的回憶,值得我們珍藏在心底。

  那一雙明媚的眼睛,倒映著我的身影,那一頭烏黑亮麗的麻花辮,陪伴了我六年的時(shí)光,那個(gè)人的音容笑貌,深深地駐扎在我的腦海里。

  每天上學(xué)都會(huì)到她家里去叫她一起,我們背著書包,迎著太陽,走在去往知識(shí)的殿堂,每天下午我都會(huì)到她家里小坐一會(huì)兒,只為了談?wù)勓笸尥薜囊路摯┦裁,每天我們都?huì)一起完成老師布置的作業(yè),兩個(gè)人一起討論難題,每天的每天我記得都清清楚楚,那快樂的,不快樂的時(shí)光,鑄造了我精彩紛呈的青春。

  和你在一起的日子里,就像是活在老電影里,那一幀一幀的時(shí)光照片,記錄下來我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一段的時(shí)光永遠(yuǎn)也無法代替,如果缺少了你的參與,我覺得時(shí)光都變得很慢,世界都變得單調(diào)起來,謝謝你陪伴著我的清晨。

  青春的滋味就是要嘗遍酸甜苦辣,你才會(huì)有所成長,青春就是要有一個(gè)朋友,讓你不時(shí)地就想起,因?yàn)榭赡苁悄隳阋簧凶羁鞓返臅r(shí)光之一。

  青春無悔有你,謝謝你曾經(jīng)路過我的青春。

  我的青春作文 15

  春是自然界一年中的新生季節(jié),而人生的新生季節(jié),則是人生中只有一度的青春。

  我崇尚高潔的青春,譬如王安石所說的一水護(hù)田將綠繞,兩山排韃送青來的高潔情操;我崇尚自由的青春,譬如紅杏枝頭春意鬧的閑暇無慮。

  我的青春,有鮮紅色的熱情奔放,也有黑色的.壓抑無味。我一直希望有一個(gè)自由的青春,做自己想要做的事;有一個(gè)快樂的青春,在海中暢所欲言;有一個(gè)有價(jià)值的青春,展現(xiàn)人生的光輝。青春給了我一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想,并告訴我:得意時(shí)淡然,失意時(shí)坦然,我們擁有的是夢(mèng)想,把握的是從容,要做的是堅(jiān)持!

  我的青春是五彩斑斕的,它是數(shù)朵驕人的花兒,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。它是一條河,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而細(xì)水長流。它是一片綠油油的草地,綠草如茵。

  青春,看不見摸不著,只能用心感悟,擁有一個(gè)純潔的青春,不與外界的喧囂所浸染,青少年,如同初生的太陽,對(duì)于青春,也許你會(huì)遭到失敗,也許你會(huì)碰到挫折,你可以什么都沒有,但你絕不可以沒有希望,你要始終堅(jiān)信,你就是那輪太陽,在某一時(shí)刻你將會(huì)普照大地!

  而我的青春,淡去那些朦朧的色彩,也只能在紅色里感傷,在綠色里無奈,幸好,在青春的夕陽隱沒之前的空白,我還可以期盼與遐想!

  我的青春作文 16

  天下著毛毛細(xì)雨,我獨(dú)自一人走在漫長的柏油馬路上,天空中飄落著一些細(xì)小的水滴,像是細(xì)雨,卻又像是霧,而前方卻消失在這雨中,這霧中。

  這時(shí)在我的耳邊響起的不是雨聲,而是胡歌的《六月的雨》和李逍遙與趙靈兒因離別而哭泣的淚水。而我這時(shí)便想起了她。心在滴血,我的脈停止膊動(dòng)。從相識(shí)到分手,這個(gè)過程好像都在下雨,一直也沒有停過,現(xiàn)在雨停了,我的脈膊也停止了,我的.血也流完了,一切都結(jié)束了,這一切的一切只是雨而已。

  處于青少年時(shí)期的我們是渺小的、是脆弱的,通過我們的心可以看到一切,就像窗戶一樣沒有窗紗,沒有防盜欄,這樣很容易受到別人的入侵。我們的心是脆弱的,沒有木一樣的韌性,沒有鐵一樣的堅(jiān)強(qiáng)。而透過我們的心看到的美女、帥哥便像染料一樣,染在這無色的玻璃上,便讓我們看不見別的東西,而這些染料則代替世界的全部。

  而我也是一個(gè)受害者。我沒有干凈的抹布,擦掉那些東西,我沒有鋒利的小刀去毀掉那些東西,我更沒有堅(jiān)定的決去忘掉我失去了自信,我失去了活著的勇氣?墒钦(dāng)這時(shí)下了一場(chǎng)雨,一場(chǎng)“六月的雨”,就是那“六月的雨”,那由血液組成的雨,將我如玻璃一樣的心沖洗干凈。

  朋友,你是否覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春,不要讓我們的青春像雨季一樣沉悶。

  我的青春作文 17

  當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的記憶在歲月的海岸線上擱淺撐一段縹緲的沙漠,驀然回首,一路青蔥,深深淺淺……

  曾幾何時(shí),歲月無聲,掠去那份目若秋星的天真;曾幾何時(shí),光鮮臉龐,有著第一粒青春痘的亮麗旅行;曾幾何時(shí),藍(lán)藍(lán)天空,生偷著我的第一縷未來遐想。

  和每一個(gè)人一樣,少了早已不知影兒的乖巧,多了一份執(zhí)拗,添了一點(diǎn)兒喜怒、無常;和每一個(gè)人一樣,渴望擁有很多,渴望在自己受挫和無助時(shí),有那么一雙隱形的翅膀載著自己越過悲傷;和每一個(gè)人一樣,走出小世界時(shí),別樣歡欣,認(rèn)識(shí)大千世界時(shí),迷離撲朔,40%的想回到原點(diǎn),60%的想逆流而上。

  總是喜歡埋進(jìn)《哲思》《讀者》,在懵懵懂懂的'看清世界的現(xiàn)實(shí)時(shí)不忘在心底為自己大幻想一番,小淚流一把;總是喜歡一邊瞅著從身旁走過的同樣年華,一邊從嘴邊冒出“這是榜樣啊”“染發(fā)、賭博、泡網(wǎng)吧,不學(xué)無術(shù)”不好的價(jià)值觀、人生觀;總是喜歡聽很多很多的音樂,對(duì)著被月光打翻的黑夜,多愁善感,喜笑顏開;總是喜歡和可愛的同學(xué)們捏著考卷嬉笑怒罵,拿著生活海闊天談,總能在一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)里瞥見前進(jìn),總可以在深夜里將夢(mèng)的坐標(biāo)點(diǎn)滴推移……

  乘風(fēng)、駕云、飛翔。年少的心一如那遠(yuǎn)方的天空,藍(lán)藍(lán)的飄出迷惘和憂傷;澄澈的溢出理想和希望,輕輕的,淡淡的。

  青春,我的青春啊,花一樣的綻著,

  我的青春作文 18

  突然發(fā)現(xiàn),青春已闌珊。這讓我吃了一驚,心里有些不情愿,可時(shí)光已給我的生命刻下了太多的印痕,比如,沖動(dòng)、激情漸漸少了;比如,心里有著無名的憂傷;比如,經(jīng)歷較長時(shí)間的學(xué)習(xí)思考后,很疲倦……

  回憶是一道風(fēng)景,它在若干年里不會(huì)消褪殆盡。我一直愛著文字,文字是一個(gè)魔盒,保存著我青春時(shí)光里最美的一些片斷。在我眼里,文字有一種神秘、瑰麗存在,那些寧謐、淡然的文字有我的呼吸,我的體溫,也有我的夢(mèng)幻和淚水。我習(xí)慣于用它收藏和散發(fā)感情的芳香,延續(xù)我淡遠(yuǎn)迷離的向往,仿佛一切皆為浮云煙靄,唯有文字長長久久。

  我們匆忙穿行于多變的'時(shí)空中,不停地流轉(zhuǎn)于黑夜白晝,卻不知不覺地疏漏了思想情感延伸太多的機(jī)緣,也錯(cuò)失了生命中一些寧靜從容之美。

  拿起筆,把值得紀(jì)念的景象和情愫留存下來,就能收藏起我數(shù)不清的成長路上深深淺淺的腳印,為自己的心靈和精神立傳,生活的虛無感就會(huì)少一些。心亂如麻的時(shí)候,文字就是一把梳子,讓思緒順暢;迷茫的時(shí)候,文字就是遠(yuǎn)方的星辰,讓我找到前行的方向;麻木的時(shí)候,文字會(huì)把我喚醒,讓我恢復(fù)活力、積極向上。

  在漫長的青春中,文字和我密不可分。在這綠肥紅瘦之季,文字陪我走下去,它會(huì)化開沿途的陰翳,讓陽光簇?fù)碇,所有明媚都將被我所記錄,而我,也將單純地生活,做一個(gè)賞心悅目的人。

  我的青春作文 19

  快進(jìn)入十六歲的花季了。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來主宰我的`青春。——題記

  偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,經(jīng)久不散。同樣的,我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆,無言中都勾畫出童年時(shí),我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

  想到這里,不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真,往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散,取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣,應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反:我們沒有思想,沒有主見,沒有反抗,只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對(duì)的”,“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

  人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來做主。

  我的青春作文 20

  我一直以為,自己從來不會(huì)寂寞。以至于那天,她問我:“寂寞是什么感覺,知道嗎?”我竟然會(huì)驕傲的回答道:“我從來不寂寞!”

  記得3年前,自己孤身一人來到新疆這個(gè)陌生的世界,聞著陌生的空氣,走在陌生的街道,我突然明白了一件事:我是一個(gè)人。但是我的初中生活很好,同學(xué)們也都很關(guān)心我。我很快的就融入了這個(gè)大家庭,所以我在那時(shí)也不曾體會(huì)到寂寞。蛋蛋曾對(duì)我說:“人總是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,但只要生變還有朋友,就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。”我一直很堅(jiān)信這句話,應(yīng)為我確實(shí)有很多的`朋友,應(yīng)為我確實(shí)沒有寂寞過。

  初一的時(shí)候下了一場(chǎng)雪,這是我來新疆后的第一場(chǎng)雪。我還記得當(dāng)時(shí)我坐在窗臺(tái)上,她對(duì)我說:“一個(gè)人來到這兒,不寂寞嗎?”那是我們還只是剛認(rèn)識(shí),我記得我看著她,微笑著用蛋蛋的話回答了她。她卻對(duì)我說:“你知道嗎?我一直都是很寂寞的?”當(dāng)時(shí)我以為她是在開玩笑,因?yàn)樗臀乙粯佑泻芏嗯笥,但是?2月25日,也就是圣誕節(jié)那一天,我看見她一個(gè)人站在操場(chǎng)旁邊,在雪中凝望遠(yuǎn)處,我信了。我當(dāng)時(shí)還對(duì)她說了一句很可笑的話,我說:“那么,就讓我陪著你吧!蔽抑挥浀盟(dāng)時(shí)笑了,笑得眼淚都出來了,她說:“謝謝你,真的,謝謝!比缓蟾_心的笑了。

  我的青春作文 21

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

  我的詞典里從來沒有悲傷煩惱,有的只是《你的微笑》,有的只是《陽光總在風(fēng)雨后》的喜悅,有的只是《觸電》的那種激動(dòng)的`感覺。這些喜悅的光輝如太陽似的照得我心花怒放,那種心情如《梔子花開》時(shí)的芬芳,它的氣味飄撒各處,如《發(fā)如雪》般點(diǎn)綴天空,如《青春的活力》充滿生機(jī)。啊!使我感到世界充滿青春與活力。

  在我們成長的階段,多希望能《一生有你》——爸爸媽媽,你們能與我《一路順風(fēng)》的走過大江大河,來到成功的彼岸,能使我在成功的鋪墊下充滿《勇氣》,充滿活力,那時(shí)的激動(dòng)如天降“輝雪”般溫柔美麗點(diǎn)綴冬季,如絲縷的“春雨”般如粉如紗裝飾春季,如漫天“淑紅”的花瓣演繹著夏季,如黃色的“陶金”般麥浪滾滾的秋季。啊!春夏秋冬,你們讓我感到青春與活力。

  自然中小鳥在樹枝上歡快的跳動(dòng)著,就像跳動(dòng)的音符一樣蹦來蹦去,這里《只要有你》將充滿幻想與新奇,將那些《該死的溫柔》全都化成有激情的活力,讓那些《路邊的野花》的芬芳飄灑,能夠讓我們嗅到《青春的活力》,讓那些充滿《快樂主義》的青春獲得活力。因?yàn)槲沂遣ト銮啻夯盍Φ氖拐。我要《逆光》去尋覓世界的快樂?/p>

  在五彩斑斕的世界里,我如《揮著翅膀的女孩》一樣充滿活力與青春。

  希望《你的微笑》無處不在。

  我的青春作文 22

  青春是美好的樂章,譜寫著人生的旋律;青春是展翅的雄鷹,飛向廣闊的天空;青春是盛開的花朵,散發(fā)著淡淡清香;青春是涌動(dòng)的激情,描摹最美的華章。

  追求

  日子像一片片落葉,被風(fēng)吹走。時(shí)間像疾馳的列車,漸行漸遠(yuǎn)。而青春,卻像一朵永不凋零的花朵,傲立枝頭。如果說成功是青春的一個(gè)夢(mèng),那么追求就是青春本身。不管接下來的路有多少險(xiǎn)阻,多少風(fēng)雨,不管有沒有人與我同行,我都會(huì)堅(jiān)持走下去。因?yàn)槲抑,喜悅是伴,挫折也是伴,得到是伴,失去也是伴?/p>

  思念

  如花美眷,似水流年。斬不斷的是思念。每個(gè)人的一生中都要經(jīng)歷無數(shù)次的告別,總有一些人值得我們?nèi)ニ寄睢>拖裼行┤俗⒍〞?huì)被我們遺忘。思念就像夾在書里的一片紅葉,又像隱沒在沙灘上的小小沙粒,不經(jīng)意間,就會(huì)撥動(dòng)心弦,勾起那一份思念。我知道,我們抗不住歲月,留不住時(shí)間,所以,才更加珍惜相識(shí)的每一天。

  微笑

  用青春的微笑,來觀賞云卷云舒,花開花落,用青春的微笑,來感受春華秋實(shí),夏風(fēng)冬雪;用青春含著淚的微笑,來見證一次又一次的離開。青春的微笑,是美麗的,是燦爛的,也是傷感的`。如同花朵,如同音樂,如同舉眸間江南的煙雨。從微笑中,我仿佛看到你悠然的背影,淡雅的氣息,因?yàn)槲⑿,讓我認(rèn)識(shí)了你。

  青春呵青春,你是追求的艱難,是思念的感慨,是微笑的美好。而我,就在這青春里,漸漸的成長。

  我的青春作文 23

  青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍(lán)的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。

  青春中的我們有著夢(mèng)想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,我們是一支年輕的船隊(duì),遠(yuǎn)航,拒絕靠岸!在知識(shí)的海洋中,我們?cè)?jīng)遇到多少風(fēng)浪,多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。

  青春的我們有著活力。無論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。圖書館,總會(huì)浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌;體育競(jìng)技場(chǎng)上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會(huì)在乎,因?yàn)槲覀冞年輕,還可重新來過。

  青春中的我們有著責(zé)任,有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福一定會(huì)悄然來到我們身旁,F(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí),努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的`太陽,我們要好好的把握住青春的時(shí)光。

  青春中的我們有著樂觀,積極進(jìn)取的精神。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學(xué)路上我們依舊抬頭。

  我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。

  我的青春作文 24

  青春,就像一條小溪,誰也不知道它從何處來,到何處去,也不知道它的終點(diǎn)在哪?是湖泊?是大海?還是就此斷流。

  青春對(duì)每個(gè)人都是公平的,一個(gè)人的青春年華就這么多,開始的越早,越有優(yōu)勢(shì)。開始的早,你的競(jìng)爭就越少,可能你要以一敵十,但是你越晚開啟,競(jìng)爭就越激烈,到時(shí),你可能不只要以一敵十,甚至以一敵百,以一當(dāng)千,都是有可能的,所以,不要抑制你的青春活力,畢竟,他們也是有保質(zhì)期的。

  青春就像一個(gè)游戲,里面的人物是你自己,你要選擇你的'方向,為自己的青春打造心中的美好。

  我的青春,是充滿書香和音樂的,人生實(shí)在是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,分量沉重,值得翻到個(gè)人所能翻到的最后一頁,而且必須慢慢地翻。

  夏夜璀璨的星空下,我靜心冥想,真心過好每一天,拋開雜念并用堅(jiān)強(qiáng)的意志去過好它,我默默的許下愿望,要用最美麗的畫筆揮寫下最燦爛的篇章。

  有些事情,要真正努力過了,為之奮斗過了才能在老年時(shí)坦然的說一聲:“我不后悔,即使沒有成功”。

  我有青春,才能彰顯生命的意義,青春有我,才為陰暗的天空,繪上一層蔚藍(lán),才有了青春應(yīng)有的活力。

  青春終會(huì)有逝去的那天,可能傷心,可能流淚,但是不會(huì)去挽留,因?yàn)樗男囊呀?jīng)和你融為一體了,而你也明白:有些事情,不在意天長地久,而在意曾經(jīng)擁有……

  我的青春作文 25

  青春,一個(gè)絢麗多姿的季節(jié),有春意盎然的春季;有烈日炎炎的夏日;有碩果累累的秋日;更有著冰天雪地的冬日。她,就像冬天的烈日,悄悄地融化了我的心。

  我仰望星空,望著那顆屬于我們約定的'星星,我笑了,笑容中帶著一絲絲傷感。

  初一的開學(xué)季到了,她成了我的同桌,漸漸地我們混成了死黨,組建了我們的二人小隊(duì),她擔(dān)任隊(duì)長,而我只能擔(dān)任副隊(duì)長了。一晃兩個(gè)春秋,我們進(jìn)入了初三。

  有一天,一向準(zhǔn)時(shí)的她卻沒有到校。我焦急的等到放學(xué)去她家,開門的是她媽媽,只見田媽媽哭腫著眼說她得了白血病。這對(duì)我無疑是一場(chǎng)晴天霹靂,而我卻說不出一句話,只是淡淡地說:“她沒事吧!”

  我離開她家,一個(gè)人獨(dú)自走在街頭,淚水奪眶而出。我發(fā)誓一定要陪著她。從那以后,我每天放學(xué)都會(huì)去醫(yī)院陪著她,直到月光進(jìn)入窗戶,我才會(huì)依依不舍的離開。我發(fā)現(xiàn)我已深深愛上了她。我每次都會(huì)帶一支白玫瑰去看她,她的病情也微微有了轉(zhuǎn)變。可是天意難違,她還是被病魔奪走了一切。她臨走時(shí)還特意讓把她埋在玫瑰叢中。我悲痛欲絕,我愿意用我的生命去救她。從那以后,我便默默不語,不關(guān)心與任何事情,我失去了夢(mèng)想,失去了她。

  我望著眼前的一幕幕,我有點(diǎn)想笑,又有點(diǎn)想哭,我哭了,我陶醉在了這片白玫瑰中。

  我的青春作文 26

  有人說,青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌,痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫,青春是多雨的天空;雨露這里蔓延,陽光也在天邊等待。有人唱,青春是揮灑的領(lǐng)域;自由在這里走動(dòng),封鎖也在隔壁守侯。我的青春正是這樣,有苦,有甜。

  步入初中后繁重的作業(yè)和考試的負(fù)擔(dān)隨之增加,把我快樂的青春壓得喘不過氣來。每天天不亮我就走在了上學(xué)的路上,日復(fù)一日,一個(gè)學(xué)期過去了。到了期末精神上的壓力大于學(xué)習(xí)上的壓力,我開始逃避,自認(rèn)為不太重要的作業(yè)便一點(diǎn)點(diǎn)地扔在了一邊,一段時(shí)間后自以為會(huì)風(fēng)平浪靜,可到了期末考試時(shí)卻露出了馬腳。由于我把老師和家長的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)導(dǎo)致各科成績直線下滑,假期時(shí)心情也極為低落。真是甜了那一時(shí),苦了“那一世”!

  回想上一個(gè)暑假對(duì)初中生活還懵懵懂懂的我完全沉浸在玩的喜悅中。正值青春的我有強(qiáng)健的體魄,大把的時(shí)間。于是,大海,青山,草原處處留下我的身影。我忘掉一切煩惱和伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上騎車,玩滑板,玩得不亦樂乎。歡樂遮掩了一切的煩惱,我絲毫沒有意識(shí)到這短暫的歡樂不僅僅象征著童年的結(jié)束,它更象征著青春的開始。

  感謝青春,是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著我,是它在我的人生旅途上陪伴著我,是它在遙遠(yuǎn)的.未來呼喚著我。驀然回首時(shí),我看到一串歪歪斜斜的足跡,于是我拋棄了童年的幼稚,離開了小學(xué)的懷抱,釋放我的能量,收起我的天真,轉(zhuǎn)過頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑。讓青春成為永恒,讓自己無愧于青春。

  我的青春作文 27

  不揮霍,因?yàn)橛袏^斗。少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),風(fēng)華正茂的我們!此時(shí)不拼,更待何時(shí)。泥濘的道路就應(yīng)由我們來踏平,廣闊的天空就應(yīng)由我們來翱翔,祖國的未來就應(yīng)由我們來創(chuàng)造。要敢于拼搏,敢于扼住命運(yùn)的喉嚨,敢于與困難抗?fàn),敢于走自己的路?/p>

  我的青春不怕輸,因?yàn)橛凶孕。在奮斗的過程中,不要自卑,不要膽怯,相信自己。相信自己有戰(zhàn)勝一切的勇氣,跌倒了重新爬起來,碰壁了繞路而行。人生怎會(huì)一帆風(fēng)順?青春的我們就是要經(jīng)歷些風(fēng)風(fēng)雨雨,但我們從不怕輸。

  我青春不放縱,因?yàn)橛凶宰。青春的我青澀無知,對(duì)萬物充滿好奇,我應(yīng)明辨是非黑白,學(xué)會(huì)自尊自愛。只有這樣我才能受他人尊重,無愧的立于天地之間。

  我的青春不輕狂,因?yàn)橛兄t虛。都說少年氣盛,但我要時(shí)刻謹(jǐn)記“人外有人,天外有天”,悉心聽取老一輩對(duì)我們的.勸解,領(lǐng)會(huì)父母老師傳授的人生經(jīng)驗(yàn)。用謙卑的態(tài)度對(duì)待每一件小事,青春才會(huì)更出彩。

  我的青春不完美,因?yàn)橛腥焙。青春并不只有歡樂,還有苦痛酸澀與悔恨,這些是每個(gè)人所必須經(jīng)歷的,只有這些才會(huì)讓青春變的越發(fā)有意義,才會(huì)讓我們一步步成長,才會(huì)讓每個(gè)人的青春釋放著不一樣的光芒。

  “路上春色正好,天上太陽正晴”,何不抓緊時(shí)光?

  我的青春作文 28

  在我這個(gè)年齡,青春是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。

  一年之計(jì)在于春,在我這個(gè)年齡,青春對(duì)我來說是很寶貴的,是短暫的,也是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。

  在我這個(gè)青春時(shí)期,心底有愛,心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁,或者坐在無人的角落里哭泣,那飄過樹林的風(fēng),吹動(dòng)滿山的樹葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

  在我這個(gè)黃金時(shí)期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。

  青春期是人生中的黃金時(shí)期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價(jià)值,所以說青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的經(jīng)歷。

  青春也擁有燦爛的陽光,充沛的`雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡,每天走在上學(xué)的路上,看著藍(lán)天和白云,綠樹和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,感覺一切都如此的美好。

  青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的,是幸福澆灌于心的感覺。春天是一切的開始,是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺吧!

  青春時(shí)最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。

  我的青春作文 29

  你有沒有愛過一個(gè)遙遠(yuǎn)的人,他從來都不讓你失望,他是你的勇氣和力量,他永遠(yuǎn)是年輕的,美好的,光芒萬丈的。他永遠(yuǎn)在那里,好像信仰一樣!边@是知乎上看到的一個(gè)關(guān)于追星的回答。

  在我剛剛踏進(jìn)青春期,就被一位男明星所吸引。之后經(jīng)常被同學(xué)嘲腦殘粉,被家長同學(xué)說不務(wù)正業(yè)。瘋狂在家里臥室貼滿所有關(guān)于他的海報(bào),說著以后要看他的演唱會(huì),考他家鄉(xiāng)的大學(xué),和他呼吸一樣的.空氣?呻S著年齡的長大,開始慢慢省視這樣的自己到底收獲了什么。

  人們總說要認(rèn)清自己,不要盲目去效仿他人?赡菚r(shí)人生觀、世界觀還沒有建立的我哪有那么高的覺悟。偶像出了一首英文歌,就下定決心學(xué)好英語。偶像做慈善幫助貧困孩子,就知道要要多助人為樂。這樣的我漸漸長大之后,雖然認(rèn)為那是的我可真傻,可回首往事,卻認(rèn)為那樣的我很幸運(yùn)。我很幸運(yùn)地崇拜了一位三觀很正的人。這也促使我變成一個(gè)更好的人。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)過了青春懵懂無知的年齡,觀念漸漸有所改觀。那些連課本都寫滿偶像名字的幼稚行為已經(jīng)不再,關(guān)注也不再表面。漸漸被他的才華與內(nèi)涵所吸引。知道他做藝人背后的付出與堅(jiān)持;唱歌那種專業(yè)和細(xì)致;拍戲時(shí)的虛心與勤奮。偶爾,也會(huì)很客觀地去看待他,知道他的不足,并看著他一天天變好,少了一些盲目。多年之后的我,變得越來越成熟,對(duì)他的喜愛可能也會(huì)漸漸淡去?删退隳菢樱啻阂琅f美好!

  你,仿佛就是我青春的指示牌。感謝你出現(xiàn)在我的青春!

  我的青春作文 30

  用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想。可是,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點(diǎn)中不斷蛻變、打磨。更符合別人的.意愿,卻失去了最真實(shí)的自己。

  在別人眼中,我是微不足道的。未來于我,有很多不確定。但我會(huì)依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會(huì)后悔。無論未來怎么樣,或坎坷、或坦蕩,我也絕不回頭。曾經(jīng)慎重過、謹(jǐn)慎考慮過,自己也認(rèn)為是正確的就應(yīng)該堅(jiān)持下去——既來之,則安之。這就是青春,充滿朝氣與活力。青春就應(yīng)該如此灑脫。

  青春的我沒有太多安全感,總想依賴別人,害怕受傷害。于是,我們漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。我想說獨(dú)立,適合我們這些青春的女孩。

  青春花際雨際、朦朧難以釋懷,很多時(shí)候我并不是懷舊,而是懷念舊時(shí)的我們。很多人、很多事有時(shí)時(shí)間久了,便也就忘了。有時(shí)那遙不可及的歲月,我還是走失在時(shí)間的漩渦。

  不是美貌的我,不是成績優(yōu)異的我,而是個(gè)有思想、追求的我。我還是會(huì)依我自己的路一直走下去。

  失落的我、傷心的我……我告訴我自己,我并不是一無所有。至少我還有一筆無價(jià)的財(cái)富——青春。我會(huì)好好的把握,靠自己的努力創(chuàng)造美好的未來。

  我的青春,我做主!

  我的青春作文 31

  雖然童年已經(jīng)過去,但五彩的青春又隨著時(shí)間的流動(dòng),來到我們的身邊。你、我、他紛紛踏上了青春的旅程,帶著萌生的希望與對(duì)未來的憧憬,開始了我們充滿活力與夢(mèng)幻的旅程,猶如那初生的太陽一般,朝氣蓬勃。我們滿懷著理想與抱負(fù),信心十足,豪情萬丈。燦爛的思想使年輕的心胸如宇宙般遼闊,五彩斑斕的星星在心空中閃爍。青春充滿彩色和夢(mèng)幻,如詩如畫。雖然人生只是短暫的一瞬間,但只要我們充實(shí)的過著每一天,讓那頑強(qiáng)奮斗、堅(jiān)忍不拔的精神伴隨我們一生,我們的青春便永不言敗。花季雨季的我們,正品味著人間的真善美,編織著自己的'五彩夢(mèng)。放聲吟唱,青春奏響那美妙的天籟之音,詩詞如畫,青春撥動(dòng)那扣人的琴弦,登高、望遠(yuǎn),展示人生的藍(lán)圖。

  人生,就是要在青春的季節(jié)里播種下自己心中的理想之種,澆灌出希望的田野,綻放人生之花的花蕾,讓那輝煌與希望高掛在青春的心田,如彩虹一般閃耀。

  青春,是生命的春光、理想的火炬、快樂的起跑線。我們就是要讓自己那顆蓓蕾一樣的心,在陽光燦爛的世界里,在璀璨的夜空中快樂、鮮艷奪目的怒放青春。

  我的青春夢(mèng),是鳥兒的夢(mèng)。只要有一片遼闊無垠的晴空任由我自由的飛翔,朝著夢(mèng)想高遠(yuǎn)的天空努力的飛翔,不在蓬蒿下低低飛舞,敢上晴天與鷹鵬比翼,掘棄燕雀在屋檐下的廉價(jià)歡悅,在夢(mèng)想的天空中接受風(fēng)雨的洗禮,為青春,為希望、夢(mèng)想而拼搏、奮斗!

  我想用燦爛的火花點(diǎn)燃輝煌的生命之燈,用年輕的心靈編織絢麗的青春之夢(mèng)。

  我的青春作文 32

  青春是美妙的,青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛。

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來了,世上沒有后悔藥,今天我要過得很開心!試卷發(fā)下來了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的'教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說,我就是愛音樂,我就是愛唱歌,無論你如何說,無論你如何反對(duì),我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我唱歌難聽如何,盡管我唱歌沒有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

  青春的我們就是這么的叛逆。長青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說我長得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說我聲音難聽如何,我唱起歌兒來照樣比你雄!

  青春是美好的,同時(shí)也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

  我的青春作文 33

  在茫茫人海中,每個(gè)人的人生都是不一樣的。

  我的青春我做主,在我的生活中是充滿樂趣的。無論在學(xué)校、在家、還是在社會(huì)中我們都就應(yīng)開心的度過。

  青春易逝,我們應(yīng)抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春時(shí)光大部分是在學(xué)校度過的,校園是一個(gè)樂園,讓我感受到快樂,也讓我感受到青春的靚麗。

  青春不可能盡是歡樂的,但是我的青春無時(shí)無刻不綻放著絢麗的光環(huán)。我的青春我做主,無論怎樣,我都回按照我的原則做事,我的學(xué)校雖不是環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊備,但在我的'心中,校園是美麗的,純凈的。我所了解的校園,處處充滿著青春的氣息與活力。 純潔的友誼是我認(rèn)為最珍貴的,在我初中階段,我結(jié)交了很多朋友,可謂是友誼大豐收啊!尤其是在知心朋友的關(guān)懷下,我變得越來越活潑,越來越快樂。每當(dāng)和他們?cè)谝黄饡r(shí),一股股暖流就會(huì)涌上心頭,幸福的笑容就會(huì)常掛嘴角。無論遇到什么困難,無論多么悲哀,只要有她們?cè)谏磉叄揖筒粫?huì)感到孤獨(dú)與害怕。因?yàn)槲颐靼孜也皇且粋(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),當(dāng)我獨(dú)自一人時(shí),我會(huì)想起她們,想起和她們一起度過的完美時(shí)光。我也會(huì)想起一首我們一起編的歌,歌詞代表我們的友誼,我們還有一個(gè)約定,那就是將來的某一天

  校園生活讓我們感覺很充實(shí),也很快樂。我想我的青春會(huì)因?yàn)槎嗔诉@些朋友,而更加絢麗多彩。

  我的青春作文 34

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過去了一半,而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);叵肫疬@已經(jīng)過去的時(shí)光,我有太多的后悔。

  在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績,每次考試過后,都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在才知道后悔。老師對(duì)我說:“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒有太大的希望考上高中!备咧羞@不僅是我渴望,也是父母對(duì)我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會(huì)瞬間破碎,還愧對(duì)了爸媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  所以我要在這以后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再貪玩,苦盡甘來,對(duì):沒錯(cuò),現(xiàn)在不就是吃點(diǎn)苦嗎?經(jīng)過自己的努力把渴望變成現(xiàn)實(shí);這就是甜!俺缘每嘀锌,方為人上人!睕]有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經(jīng)過平時(shí)的努力和流汗才會(huì)成功。成績不是想想就能得到的.,更不會(huì)坐享其成。古人說過:“一分耕耘,一份收獲!睕]有耕耘,哪來的收獲?

  中招考試就要到來啦!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到來啦!我也要更加努力,用昂揚(yáng)的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過我的努力,一定會(huì)邁向成功的第一步,要對(duì)自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點(diǎn)。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無限精彩,讓父母的希望實(shí)現(xiàn)。讓自己不會(huì)后悔。

  呵呵!努力、努力、再努力,沒什么,因?yàn)槲业那啻、我做主?/p>

  我的青春作文 35

  在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金——青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果、沙漠布滿森林——這才是青春的美,青春的快樂、青春的本分。

  我的青春,我做主。

  青春,堅(jiān)持也。成長路上少不了挫折,我們能做的是堅(jiān)持。西漢司馬遷著《史記》,費(fèi)時(shí)18年;宋代司馬光著《資治通鑒》,費(fèi)時(shí)19年;清代曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》,費(fèi)時(shí)10年;俄國列夫·托爾斯泰著《復(fù)活》,費(fèi)時(shí)10年。他們都為之付出堅(jiān)持,正是因?yàn)閳?jiān)持才創(chuàng)出如今的這一部部名著啊!青春,因堅(jiān)持而美麗。

  青春,責(zé)任也。青春路上,有責(zé)任,路會(huì)走得更加平坦,因?yàn)樯砩媳池?fù)著——責(zé)任。楊利偉載著中華民族飛天的.夢(mèng)想,成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。正是有了責(zé)任,使中華五千年的飛天夢(mèng)想順利實(shí)現(xiàn)了。青春,因責(zé)任而閃耀。

  青春,自信也。一個(gè)人無論做任何事情,首先要先相信自己、肯定自己,才能到達(dá)成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風(fēng)度,充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運(yùn)動(dòng)員許朗憑借非凡的機(jī)會(huì),終于自信地站上了他夢(mèng)想的舞臺(tái);流浪的女孩茲莉自信地踏進(jìn)哈佛的校門。他們都憑借自己的自信,走上夢(mèng)想的舞臺(tái)。青春,因自信而獨(dú)特。

  年輕的時(shí)候,懷揣著青春,擁抱著夢(mèng)想,一步一步,堅(jiān)信有一天能夠到達(dá)成功的彼岸。擁有青春,就要好好利用,不要虛度。我有我的青春,我有我的夢(mèng)想。我的青春,我做主!

  我的青春作文 36

  我的青春誰做主?我的青春我做主,我的未來我選擇!}記

  十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰說未成年人不能擁有自己的理想;誰說未成年人必須聽從父母的安排;誰說我們的青春我們不能做主,F(xiàn)在,我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主,我的未來我選擇。

  我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級(jí)的學(xué)校就讀,二是出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好,負(fù)擔(dān)不起我讀高中的學(xué)費(fèi),這對(duì)于我家來說,真的挺困難。晚上睡覺的時(shí)候,我認(rèn)真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因?yàn)槲壹艺娴墓┎黄鹞业膶W(xué)費(fèi)。我對(duì)母親說:“我知道我們有沒有錢供我讀書,所以每到放暑假,我就去打工,分擔(dān)我的學(xué)費(fèi),你們的擔(dān)子就不會(huì)那么重了。高中,我是一定要讀的。”我選擇讀書這條路,是因?yàn)槲也幌脒@么早出社會(huì)浪費(fèi)我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的`每寸土地。只有這樣,到老年時(shí),我不會(huì)因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對(duì)得起我自己,也對(duì)得起我的青春。

  我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會(huì)讓人擺布我的青春,也不會(huì)讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。

  我的青春作文 37

  今晚的月亮,圓得像個(gè)皮球。

  閑下來的時(shí)候時(shí)候,總要和自己手中的筆斗一斗,就像現(xiàn)在這樣。

  今晚的夜空中不會(huì)看到星星,因?yàn)樘炜罩胁紳M了濃云。金黃色的大餅也只露了一下臉,便像小姑娘怕羞似的藏到了云朵中去了。

  在WC里冥想的時(shí)候,突然想到了青春,卻又發(fā)現(xiàn)似乎與自己無關(guān),想必是我的心已經(jīng)老了吧!在那么多的欲望面前。

  這幾天,生活很單調(diào),心情很無聊,而同學(xué)、朋友們也都是各忙各的,誰也顧不上誰,也許快高三了吧,或許已經(jīng)高三了吧!

  翻了翻近三年的高中課本,竟然發(fā)現(xiàn)其實(shí)高考也沒什么大不了的,可當(dāng)我滿懷信心地做了幾道小題后,卻又似乎被潑了一盆子的冷水。

  無意間,瞥見了窗外的幾棵小樹,不禁感慨到:原來夏天的色彩竟也是如此單調(diào),就像單調(diào)函數(shù)一樣,永遠(yuǎn)是單調(diào)的。

  昨天想了一天,為什么我要活下去呢?既浪費(fèi)糧食,又浪費(fèi)氧氣,弄得我整天好象是個(gè)罪人似的,忽然又想到了一些“無所事事”的人,心想怎么也要比他們更有價(jià)值吧!我也因此又找回了自己繼續(xù)活下去的勇氣。

  郭敬明、韓寒。這幾個(gè)人的名字每天差不多都是不絕于耳的,就像NBA明星一樣。于是我開始厭惡,就像厭惡所有流行的事物一樣?陕,卻發(fā)現(xiàn)自己的`文字也染上了“小資”的色彩。

  昨天,我還是個(gè)崇拜著魯迅先生的“憤青”,可今天,怎么又“小資”了呢?

  也許生活是多變的,就像青春一樣。

  青春的我,正在用著苦澀的文字書寫著多變的人生。

  我的青春作文 38

  青春是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的人生階段,它很美好,卻也很短暫。有些人可能尚未準(zhǔn)備好,就讓它悄悄滑過,而有些人可能抓緊時(shí)間努力拼搏。那么,我的青春旋律又是怎樣的呢?

  我青春的旋律就是約束欲望,生活中引誘我的事物太多了,我必須約束自己的欲望。

  成長也是修行,對(duì)于我來說,就是約束欲望,比如食欲、睡欲、玩手機(jī)的欲望等等,只有將它們壓抑,我才能更好地學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  食欲當(dāng)然不是指不要正常的吃飯,是指不過量地吃零食,不在上學(xué)期間吃零食等,即使嘴饞也要有意地克制。還有在寫作業(yè)時(shí)專心地寫,不要寫著寫著就想這想那,然后跑去吃零食。

  睡欲當(dāng)然也不是指不要正常的睡覺,是指晚上睡覺要好好睡,而白天在聽課時(shí)不要睡,即使很困也要強(qiáng)打精神,或者用站立、洗臉等方式解決,不過我在寫作業(yè)時(shí)有時(shí)也會(huì)昏昏欲睡,有時(shí)起來走兩步就好了。

  前兩項(xiàng)其實(shí)也都還好,我也能較好地控制,但我對(duì)我來說,相信也是對(duì)大多數(shù)現(xiàn)代年輕人來說,最大的問題是克制不了玩手機(jī),也就是玩各類電子產(chǎn)品的`欲望。

  我總是在各種場(chǎng)景下,總能想到玩手機(jī),做作業(yè)時(shí),看書時(shí),甚至上廁所時(shí),只要手機(jī)在手上,就恨不得一刻不停地玩兒,只有在上課或其他知道完全不可能拿到時(shí),才不會(huì)想。到現(xiàn)在才算好一點(diǎn)。

  控制自己的欲望是人生中的一堂必修課,不控制就不可能成功,控制它的方法也有很多:自律、家長、老師、學(xué)校的管理等。

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