高中青春勵志作文
高中三年大家都會有受挫的時候，大家不妨進來看看!
【1】不斷學習的價值
生命有限，而學海無涯。
我們成為怎樣的人，決定于我們所學到的東西，每天都努力學點新的東西。
這一天才稱得上是沒有白費。
一個出生于貧困家庭的人，一個學齡五年級的人，一個讓世界變成自己學校的人，最終卻是一個不同凡響的人，一個負責的好爸爸，一個負責的好“老師”。
他就是巴克爾。
巴爾克認為，最不可寬恕的是一個人晚上上床時還像早上起床時一樣無知。
他常說:該學的東西太多了，雖然我們出生時一無所知，但只有蠢人才永遠如此。
為了防止孩子們陷入自滿的陷阱，巴克爾要讓自己的孩子每天都學一個新的知識在飯前進行交流，說出后才能吃飯。
然而當他的孩子們介紹各種知識時，哪怕是微不足道的小知識，他也不覺得瑣碎，而是鼓勵孩子們認真學習。
一次，他的兒子費利斯為了完成任務在飯前匆匆找了一個新知識:尼泊爾的人口是……。
餐桌上頓時鴉雀無聲。
大家都覺得這個知識實在太瑣碎了。
但巴爾克卻說:“好，孩子他媽，你知道這個答案嗎?”妻子的回答總是會使嚴肅的氣氛變得輕松起來，她說:“尼泊爾?我非但不知道它的人口是多少，連它在世界上的哪個角落也不知道呢!”這個回答正中巴爾克的下懷。
于是他說:“把地圖拿來，我們來告訴你們媽媽尼泊爾在哪兒。”
就這樣，全家人忘了吃飯，在地圖上尋找起尼泊爾來。
一天又一天，日積月累，全家人在飯桌上學習了許多知識，大家共同進步著。
巴爾克說:“一個人“不一定終身受雇，但必須終身學習。”
只有不斷學習，才能夠追求和享受更美好的人生。
是呀，要想有成就就要發(fā)奮讀書。
學無止境是一句老話，但它有很強的現(xiàn)實意義。
現(xiàn)代科學技術(shù)的日新月異，誰還能夠說我學夠了呢?不過話又說回來要想真正學到一點知識、決心、信心、恒心是必不可少的。
還有就是不能沒有勇氣，一定要不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。
學習猶如逆水行舟，不進則退，唯有持之以恒者，方有希望到達目的地。
當然，盡管一個人不斷學習，如果他只是十分死板的學習那也是無效的。
因為死學習不等于掌握了知識，更不等于有了智慧。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
你也不能把學習當作一種任務去完成。
如果你是這種人的話，那么只會掌握了一些皮毛小的知識。
其實說來說去你就是要不斷的去學習知識。
學習不等于能力。
學習必須轉(zhuǎn)化成能力與素質(zhì)才能體現(xiàn)出其價值。
就像一個人吃下食物不等于增強體質(zhì)，需要吸收才可能增加體質(zhì)一樣。
只有把學習同實踐相結(jié)合，產(chǎn)生效果時，才能體現(xiàn)能力。
【2】奮斗，從今天開始
人最寶貴的東西是生命。
生命對于我們只有一次。
一個人的生命應該是這樣度過:當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧--這樣，在臨死的時候，他能夠說:“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)--為全人類解放而斗爭。
--保爾·柯察金
保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言--將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。
保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上--為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向,因為我們只是平凡得不能再平凡的人,我們無須面對戰(zhàn)亂,也無須為之獻身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應該學習保爾的堅強,勇敢與執(zhí)著.現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。
求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。
我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。
假若，這盞明燈因經(jīng)不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾，我們是幸運的。
他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。
是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。
我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明?因為我們的心靈已經(jīng)代替了眼睛!
意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰(zhàn)斗。
他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個信念就是“我能思索，我還活著!”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。
著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終于寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。
然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應該怎么做。
所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。
奮斗，從今天開始!
【3】青春時光
青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。
生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。
我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。
我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。
我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。
我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。
因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，那時還不知道最大的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。
不知道前面的路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。
我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。
當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。
因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。
當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。
因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。
因為我知道，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。
而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”
青春我們的夢，我們?nèi)松蠲篮玫臅r光
【5】朋友.青春
都說愛情應是轟轟烈烈的，那友情呢?我覺得友情是細水長流，是生活中的點點滴滴。
何時起，陌路的我們成為無話不談的好友;又是何時，我們分別已久。
那些我們青春年少的回憶在腦海中翻涌。
又是一年寒冷的冬日，窗外依舊朦朧，凜冽的風在呼嘯。
屋內(nèi)，本應早起的我眷戀著溫暖的被窩，睡得香甜。
但你，我親愛的朋友，你已到來，輕輕將我喚醒。
你冰冷的指尖讓我一陣瑟縮，卻又是一陣心疼。
本應同我一樣窩在被窩里的你，為了讓我不再遲到，早早趕到我家，這又是怎樣一種情誼。
我做的只是幫你暖暖凍得冰涼的手，你卻還是催著我洗漱。
好一通忙亂之后，我們騎著單車，在寒風中笑鬧著趕往學校。
即使天依舊寒冷，但那份無法訴說的情誼流傳著。
親愛的朋友，感謝你讓這冬日變得溫暖美好。
當有一次畢業(yè)季來臨時，我不再是無憂無慮的，勇敢無畏。
深深地失落席卷著我，壓力讓我有些無所適從。
遠在他校的你從未停止關懷鼓勵，卻又不禁有些失望，失望我的不努力。
你告訴了我那些我所不知道的你的愿望—你曾想和我上一個學校，但因成績不好從未向我透露。
如今，盡管這次機會依舊不大，但你不愿放棄這最后的努力。
那一瞬，是一次心靈的觸動。
我顯得如此渺小而自私，你懷抱著如此美好的盼望，而我卻躑躅不行。
我是如此的膽小，不敢努力，在困難中惶恐，害怕著努力后的失敗不再擁有完美的借口。
昏昏噩噩的度過珍貴的每一分每一秒，殊不知我已傷人至深。
因此我是如此的慶幸，慶幸著有如此美好的你讓我不再迷茫于迷蒙的前路。
我相信我們會再次相遇在理想的殿堂，共度青春最后的瘋狂。
親愛的朋友，感謝你讓我不再顧忌，讓我前進的步伐堅定起來。
親愛的朋友，還記得失敗時你的鼓勵之語;變天時你的乖懷之言;生病時你的關切之音;失落時你的安慰之聲……還記得那些我們共度的流年以及那些占據(jù)的青春重要位置的回憶。
親愛的朋友，愿我們再見如初。
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