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勵(lì)志作文

勵(lì)志電影觀后感

時(shí)間:2022-08-28 18:10:51 勵(lì)志作文 我要投稿

勵(lì)志電影觀后感(通用15篇)

  每一部電影都有它所想表達(dá)的一些內(nèi)容和傳達(dá)的思想,每一次觀看完電影之后我們心中都會(huì)有許多的感悟和收獲。下面是小編整理收集的勵(lì)志電影觀后感作文,歡迎閱讀參考!

勵(lì)志電影觀后感(通用15篇)

  勵(lì)志電影觀后感 篇1

  經(jīng)老師推薦,我觀看了電影《彈鋼琴的盲童》,看后非常感動(dòng),在這兒和大家分享一下心得。

  有一個(gè)不幸的小男孩,他叫劉浩,因?yàn)槌錾鷷r(shí)身體不好在溫室里輸氧過(guò)多而失明。但他又是幸運(yùn)的,老天爺關(guān)閉了他眼睛的同時(shí)卻給了他超強(qiáng)的音樂(lè)細(xì)胞。

  這個(gè)雙目失明的孩子,非常堅(jiān)強(qiáng),非常努力,非常懂得堅(jiān)持。有一次,他的手因?yàn)閹湍赣H做飯而受傷,卻恰好趕上電子琴比賽,老師和父母都認(rèn)為他的狀況不合適比賽,而他卻堅(jiān)持要去。彈琴的時(shí)候,受傷的手指撕心裂肺的`痛,鮮血從琴上一滴一滴的流下來(lái),他卻硬是咬著牙認(rèn)認(rèn)真真地彈完曲子,而且獲得了優(yōu)異的成績(jī)。

  劉浩想外出到北京學(xué)鋼琴,可生活在貧苦山村的他家離北京太遠(yuǎn)了,去北京變得很困難。但是劉浩的母親相信他一定能行,想辦法堅(jiān)持要把他帶到北京。在北京學(xué)習(xí)期間,為了節(jié)約錢(qián),晚上,他們就睡在公園。但他一直沒(méi)有放棄,為供他學(xué)琴,劉浩的爸爸把老家的房子賣(mài)了。

  后來(lái),劉浩終于成名了,還跟鋼琴王子郎朗一起合彈了曲子。

  看完電影后,我有三點(diǎn)感想,第一、命運(yùn)是公平的,上帝不會(huì)偏向哪個(gè)人;第二、堅(jiān)持就是勝利;第三、每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)支持他的人。

  我覺(jué)得我非常幸福,因?yàn)槲业纳瞽h(huán)境非常好,但我沒(méi)有向劉浩一樣去珍惜,我以后一定要學(xué)習(xí)劉浩這種堅(jiān)持不懈的精神,認(rèn)真把落下的鋼琴抓起來(lái)。

  勵(lì)志電影觀后感 篇2

  電影《雷鋒之歌》的主要內(nèi)容:雷鋒生活在貧困的家庭。小時(shí)候,爸爸就被日本鬼子打死了,哥哥當(dāng)童工夾斷了手,被資本家趕出了工廠,母親上吊死了。是黨把他養(yǎng)大的,所以,雷鋒要為冤死的親人報(bào)仇。其中,電影里的兩個(gè)鏡頭最讓我感動(dòng)。一個(gè)鏡頭是雷鋒在漫天雪地里給別人修車(chē)。另一個(gè)鏡頭是雷鋒冒著大雨去幫共產(chǎn)黨員們堵住山洪,他看見(jiàn)有兩個(gè)沙袋快要掉進(jìn)水里了,他趕緊跳下去用手頂住那兩個(gè)沙袋。

  雷鋒不曾離開(kāi)我們,就好像四川汶川大地震的林浩,地震發(fā)生時(shí),他被倒塌的房屋掩埋。這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)垮塌的樓板下,有一個(gè)女同學(xué)在哭。他立刻安慰她,他們唱起了《大中國(guó)》。后來(lái),林浩使勁爬,終于爬出來(lái)了。林浩又返回廢墟,連拖帶拽地將兩個(gè)同學(xué)拉出廢墟。在救援的過(guò)程中,林浩的頭部和身上多處受傷。還有名人叢飛,他也像雷鋒一樣,為人民服務(wù),曾經(jīng)資助了183名貧困兒童,累計(jì)捐款捐物300多萬(wàn)元。他很受別人尊敬,可是后來(lái),叢飛被確診患有胃癌,不久后去世了?伤ナ篮,還捐贈(zèng)眼角膜,救了5名眼疾患者受益。

  我感受到了:一個(gè)人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。毛澤東主席還專(zhuān)為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”!今后我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)我也要向雷鋒同志那樣為人民、為社會(huì)、為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)。

  勵(lì)志電影觀后感 篇3

  在這個(gè)暑假里,我和我的加人一起去朝陽(yáng)劇場(chǎng)看了一部勵(lì)志電影,它名字叫做跑出一片天。我的感觸非常的深,并且有許多的感慨,現(xiàn)在還記憶猶新。

  這部電影講述的是一個(gè)10歲的小男孩,從小母親就離他而去,由他父親一個(gè)人把他帶大的。他的家境非常不好,他在學(xué)習(xí)和學(xué)校的生活上處處都受同學(xué)和其他伙伴的欺負(fù)。雖說(shuō)他的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里面不是出類(lèi)拔萃的,但他非常熱愛(ài)跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。并且他在跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上有很大的天賦。而他父親卻很反對(duì),完全不支持自己的兒子去跑步,他的父親一心期望他的兒子能一心一意,踏踏實(shí)實(shí)的去努力創(chuàng)學(xué)習(xí),在他們班取得優(yōu)異的成績(jī),以后有出息,省得他起早貪黑的維持家里的生活。而他在頂著被父親批評(píng)和堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度的壓力,堅(jiān)持努力的去鍛煉。

  真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)他的不懈努力,在一次小學(xué)生跑步大賽中脫穎而出擊敗了其他選手,贏得第一名,贏得冠軍。從那以后他的父親對(duì)他跑步的事情的態(tài)度有了極大的改變,從不支持到現(xiàn)在的全力支持,從不鼓勵(lì)到鼓勵(lì)。這一系列都可以看出來(lái)父親有很大的轉(zhuǎn)機(jī)。這個(gè)10歲的小男孩是用實(shí)際行動(dòng)去給父親證明的'確他是可以的。也是用最后優(yōu)異的跑步成績(jī)打動(dòng)自己的父親的。在他自己獲得成功的同時(shí),也獲得了一個(gè)和睦溫暖的家庭。所謂的一舉兩得。

  在這部影片中,我很敬佩也很佩服這個(gè)10歲的小男孩。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒麄儼嗖皇呛軆?yōu)異,但他喜愛(ài)的跑步是很優(yōu)異的。他用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴所有的人,他是可以的,他還是最棒的那個(gè)人。

  從這部電影里我懂得光有理想或理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因?yàn)槟鞘莻(gè)空殼子,一摔就碎。必須要有個(gè)堅(jiān)定的外殼去保護(hù)它,F(xiàn)實(shí)中能保護(hù)外殼,能讓外殼不受傷害的就是實(shí)際行動(dòng)。不管是什么理想都要通過(guò)自己不懈的努力和實(shí)際行動(dòng)。才能讓自己的理想理想成真。才能證明自己是可以的。自己不比別人差。

  勵(lì)志電影觀后感 篇4

  很久沒(méi)有在群體環(huán)境中共同觀賞影片的經(jīng)歷了,記得上一次和同事們一起觀影也是幾年前了,當(dāng)時(shí)的影片是《士兵突擊》。

  其實(shí)我一直覺(jué)得一群熟悉的人看電影,喜劇應(yīng)該是最有感覺(jué)的了,一個(gè)人低頭癡笑怎比得上那種大家一起開(kāi)懷大笑的暢快!不過(guò)也必須承認(rèn),勵(lì)志類(lèi)的、特別是團(tuán)隊(duì)性激勵(lì)的片子,在一起看,效果也是很明顯的,而在李鋒的培訓(xùn)上看了《面對(duì)巨人》那段主要的片段以后,我更是抑制不住地找來(lái)看了一遍。

  應(yīng)該說(shuō)李鋒的培訓(xùn)是一個(gè)很好的廣告,他所截取的那一段幾乎算是整部影片的精華。完整看完整篇,感覺(jué)這是一部很成功的主旋律的宗教題材勵(lì)志教育片,情節(jié)溫情中帶著些許造作的情感,人物的刻畫(huà)有點(diǎn)呆板、單一,故事的編排設(shè)計(jì)宗教色彩濃厚,完全不同于我們理解的一般意義上的米國(guó)青春勵(lì)志片的套路,至少?zèng)]有美女、情感糾結(jié)這些內(nèi)容,通篇也找不到一張熟悉的大牌明星面孔,但是其效果比國(guó)內(nèi)現(xiàn)在所謂的“史詩(shī)巨片”“恢宏巨制”好得多了。

  其題材和設(shè)計(jì),或許做不到影響一代人,至少也影響了一批人。故事雖然簡(jiǎn)單,但是其貫穿全劇的“克服恐懼勇于嘗試”“信念創(chuàng)造奇跡”“永遠(yuǎn)不要忽視自己的潛力”等觀念,都通過(guò)那一連串的成功、一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),一層層地灌輸給觀眾,當(dāng)叛逆的孩子開(kāi)始嘗試與家長(zhǎng)溝通、當(dāng)怯弱的射手自信地面對(duì)球門(mén)、當(dāng)每個(gè)隊(duì)員的潛力被發(fā)掘并毫無(wú)畏懼地面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,他們成功了,影片成功了!有信仰是一件多么好的事情!網(wǎng)絡(luò)是個(gè)好東西,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我了解到,本身這部影片的產(chǎn)生就是對(duì)其宣傳的這種信仰精神力量的最好的詮釋。

  這是一群浸信會(huì)教徒,懷著一份執(zhí)著、信心,為完成其心中上帝的使命而拍攝這部忠于圣經(jīng)教導(dǎo)的影片,這部作品,并非具有巨額投資和專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)物,而是靠圣經(jīng)的啟發(fā)、信徒的募捐而來(lái),卻在上映后創(chuàng)下了當(dāng)年的'票房紀(jì)錄。不論是制作團(tuán)隊(duì)、拍攝器材,還是演員,可謂全無(wú)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),卻成就了一部出色的作品。

  這個(gè)沒(méi)有演藝經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有充足預(yù)算沒(méi)有專(zhuān)業(yè)設(shè)備的隊(duì)伍,就是憑借其“克服恐懼勇于嘗試”“信念創(chuàng)造奇跡”“永遠(yuǎn)不要忽視自己的潛力”的宗教信仰,投入他們最大的人力、心力完成了這個(gè)貌似不可能的任務(wù),事實(shí)證明,當(dāng)你全身心地投入到一件事情中,除了達(dá)成既定的目標(biāo)以外,往往還會(huì)收獲意想不到的成功。

  最后說(shuō)一說(shuō)我覺(jué)得不好的地方,或者說(shuō)欠缺的地方,影片對(duì)于信仰的力量的宣傳有點(diǎn)理想化,這樣一只球隊(duì),在力量、技能甚至人員數(shù)量上都明顯弱于別人的情況下,居然一路高歌猛進(jìn)所向披靡,唯一的一次失利竟然也因?yàn)閷?duì)手的作弊行為而完成了一次成功逆襲,最后在力量懸殊的情況下完美戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍,登上了最高峰。

  這樣的結(jié)局,是容易在當(dāng)時(shí)那個(gè)短短的時(shí)刻給觀眾帶來(lái)激蕩和愉悅,并伴隨著荷爾蒙的噴射許下豪言壯語(yǔ),但是這樣的激情因燃燒的太快而容易熄滅。如果,僅僅是如果,我來(lái)編排這部影片的話,我會(huì)選擇讓“球隊(duì)完美地輸?shù)魶Q賽”,讓隊(duì)員們?cè)谛拍畹闹蜗赂冻銎D苦的努力,卻在實(shí)力的差距下輸?shù)舯荣悾⑼昝赖刳A得尊重、信心、未來(lái)以及希望!順便說(shuō)一句,我很喜歡影片的插曲,很優(yōu)美!原來(lái)勵(lì)志的影片也不一定要配上激昂的音樂(lè)的!

  勵(lì)志電影觀后感 篇5

  親情勵(lì)志影片《愛(ài)在深處》在中國(guó)上映后引起了很大轟動(dòng)!稅(ài)在深處》到底是什么內(nèi)容呢?帶著許多問(wèn)號(hào),我和母親一起走進(jìn)了懷化三角坪電影院。

  故事是這樣的:主人公是一名學(xué)生,她與同齡孩子一樣活潑可愛(ài),充滿幻想。她最大的心愿是好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上好的大學(xué),將來(lái)孝敬父母。

  十五歲那年,得知自己患了癌癥,突如其來(lái)的打擊使她一度消沉,但她最終沒(méi)有被病魔嚇倒,她用微笑和樂(lè)觀的精神感染身邊的每一個(gè)人。讓愛(ài)得以繼續(xù),讓心靈得以洗滌。

  看了這部影片,我靜靜地想著:影片中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中。淚水仿佛像斷了線的珠子,無(wú)聲地流淌著。主人公——張穆然得了癌癥,可是她還是隱瞞著自己莫大的痛苦,不讓父母加重思想負(fù)擔(dān),用微笑感謝爸媽對(duì)她深沉的愛(ài)。她不顧病魔的折磨,以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)。(勵(lì)志電影)“可憐天下父母心”。∮心奈桓改覆魂P(guān)心自己的兒女呢?有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢?張穆然的父母明知自己的女兒得了絕癥,還是千方百計(jì)想拯救自己的女兒,讓她多活幾年,享受父母的`關(guān)愛(ài)。張穆然的爸爸母親把她送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生給她做了三次手術(shù),做了十三次化療。但她還是逃脫不了病魔的摧殘。病情越來(lái)越惡化了。后來(lái)她的頭發(fā)都落光了。有時(shí)她還是到學(xué)校去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最后她寫(xiě)下了《闖關(guān)》這篇小說(shuō)。真是生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。

  我和張穆然姐姐比起來(lái)我好像慚愧。∮幸淮,我生病了,還能吃飯還能走,本來(lái)是可以去學(xué)校上課的,我就是不想上學(xué)了。我就讓母親給我寫(xiě)了一張請(qǐng)假條交給了老師,請(qǐng)假了一天。

  看了這部影片,我懂得了“愛(ài)在深處”的含義。我一定要刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,感恩社會(huì)。

  勵(lì)志電影觀后感 篇6

  小時(shí)候看第一滴血、終結(jié)者的時(shí)候,我就在想,為什么兩大硬漢不聯(lián)手演一部電影呢?后來(lái)可能制片人了解到影迷的這一想法后,出現(xiàn)了敢死隊(duì),盡管敢死隊(duì)集結(jié)了眾多硬漢,但實(shí)際上還是一大主角和一堆配角,我們沒(méi)能看到硬漢和硬漢之間的對(duì)手戲。

  終于2013年,《金蟬脫殼》的出現(xiàn),滿足了像我這樣一批影迷的心理。實(shí)話講,我就是沖著兩大熒幕硬漢的對(duì)手戲才去看的,若非是兩人聯(lián)手,比如只有史泰龍或是只有施瓦辛格,我都不會(huì)選擇去看,因?yàn)殡娪叭羰沁@樣則只會(huì)淪為一部英雄主義爆米花片子。兩人一起則情況大大不同,不僅圓了我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng),更讓我看到了回憶和不勝唏噓的曾經(jīng)。

  金蟬脫殼的看點(diǎn)是什么,是兩位老男人的逆襲。這兩位老男人,不知俘獲了多少影迷的心。他們是曾經(jīng)很多人追逐的偶像,是曾經(jīng)我們爭(zhēng)相模仿的對(duì)象,更是影史上一個(gè)時(shí)代的象征。

  兩名年齡之和超過(guò)130歲的肌肉下垂男,一定讓你相信除了拳頭,還有其它的看點(diǎn)。若讓我說(shuō)其它看點(diǎn)在哪,我會(huì)毫無(wú)猶豫的告訴你:回憶。看著片中的史泰龍,總讓我不由自主的想到那個(gè)頭戴紅巾、一頭亂發(fā)、眼神充滿斗志的剛猛男人。從我看史泰龍第一部電影,我就再也忘不了他犀利的.眼神了。他的眼神永遠(yuǎn)那么犀利,充滿了故事,給人一種不寒而栗之感。

  金蟬脫殼中,讓我再一次有機(jī)會(huì)領(lǐng)略他眼神的魅力。不知道大家有沒(méi)有注意,史泰龍?jiān)诿坎坑捌看伟l(fā)狠的時(shí)候,勵(lì)志電影左上嘴唇總會(huì)不經(jīng)意的顫幾下,就是這個(gè)動(dòng)作讓我非常欣賞,他把男人對(duì)峙時(shí)那種驕傲、不屑一顧、叼叼的樣子完全展現(xiàn)了出來(lái),可謂霸氣到極致。

  當(dāng)直升機(jī)上那個(gè)把持著機(jī)槍的兵匪被干掉,而下一個(gè)鏡頭州長(zhǎng)正在沖過(guò)去時(shí),你必須承認(rèn)你瞬間熱血沸騰了。諾哥扛起機(jī)槍的那一刻所有人都在感嘆Terminator再現(xiàn)。轉(zhuǎn)身、挺槍、鼻子上挺現(xiàn)出怒氣,仿佛一時(shí)間又回到90年代的終結(jié)者。

  你一定感嘆那么多年以來(lái),沒(méi)有一件武器能和使用它的動(dòng)作演員如此般配,沒(méi)有一個(gè)英雄角色超越過(guò)那個(gè)臨終才有感情的冷血?dú)⑹。諾哥即使當(dāng)了州長(zhǎng)也改變不了在我們心中的沉淀。那一刻,我似乎又看到了諾哥穿黑色皮衣、戴墨鏡、手持霞彈槍、開(kāi)著哈雷的超經(jīng)典形象。而這一刻,那個(gè)男人終于回來(lái)了。他拔槍——拉栓——不瞄準(zhǔn)就開(kāi)火,一連串的慢鏡頭給觀眾留下了充足的享受時(shí)間。如果旁邊坐的是你朋友,你該轉(zhuǎn)頭告訴他/她,這個(gè)老男人曾經(jīng)也是個(gè)血性漢子,他——就是終結(jié)者。

  勵(lì)志電影觀后感 篇7

  電影《上甘嶺》的主要情節(jié)是:1952年秋,朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入最后的關(guān)鍵階段。美國(guó)侵略者竟在板門(mén)店談判休會(huì)期間,調(diào)動(dòng)六萬(wàn)多兵力,在三八線附近發(fā)動(dòng)了大規(guī)模進(jìn)攻,企圖奪取上甘嶺陣地,進(jìn)而攻占五圣山,用武力獲得他們?cè)谡勁凶郎系貌坏降臇|西。堅(jiān)守上甘嶺陣地的中國(guó)人民志愿軍某部八連,在連長(zhǎng)張忠發(fā)的.率領(lǐng)下,與敵人浴血奮戰(zhàn),打退了敵人二十多次的瘋狂進(jìn)攻。此后,他們又根據(jù)上級(jí)指示,退入坑道堅(jiān)守陣地,拖住敵人,使之無(wú)法前進(jìn)一步。

  在山上坑道里堅(jiān)持戰(zhàn)斗了一個(gè)月,他們遇到了各種難以想像的困難。不僅與外界的聯(lián)系被敵人切斷,而且缺水缺糧,生存艱難。但為了祖國(guó)、為了朝鮮人民,他們以驚人的毅力,堅(jiān)守了二十四天,從而贏得了時(shí)間,使中朝隊(duì)伍取得了大進(jìn)攻的勝利,并使整個(gè)朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)的形勢(shì)發(fā)生了根本變化。美國(guó)侵略者被迫重新坐下來(lái)談判,無(wú)可奈何地在停戰(zhàn)協(xié)定上簽了字,朝鮮人民得到了和平。

  在電影中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)讓我為之動(dòng)容:由于敵人的封鎖,隊(duì)伍嚴(yán)重缺水,戰(zhàn)士們的嘴唇都干裂了。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)送水的小分隊(duì),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)犧牲。為了保存實(shí)力,八連戰(zhàn)士們又得下山去搶水。但是,戰(zhàn)士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。后來(lái),師長(zhǎng)派人歷盡千辛萬(wàn)苦才送上一些蘿卜,并特意送給連長(zhǎng)兩個(gè)蘋(píng)果。雖然連長(zhǎng)自己是那樣干渴,卻把兩個(gè)蘋(píng)果分成許多片,分別送到全連每個(gè)戰(zhàn)士的手上……

  看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。戰(zhàn)士們?cè)谀菢羽嚳实那闆r下,沒(méi)有忘記自己的戰(zhàn)友,這種階級(jí)友愛(ài)是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助!贝藭r(shí),我明白了一個(gè)道理,同學(xué)和同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不能今天同這個(gè)吵嘴、明天同那個(gè)打架,否則就會(huì)沒(méi)有朋友,會(huì)變成“離群之雁“。這部電影讓我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”,只有和大家齊心合力,擰成一股繩,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,相應(yīng)地,自己得到的也將會(huì)是最多的。

  勵(lì)志電影觀后感 篇8

  這些年的電影,好像很多都離不開(kāi)青春也繞不過(guò)高考。這部片子雖然故事情節(jié)很老套,但是卻依舊讓人感動(dòng)。

  我們的高考似乎沒(méi)有女主那樣奇特的經(jīng)歷,那時(shí)候的高考,似乎只是三點(diǎn)一線的生活。每天似乎除了試卷還是試卷。偶爾偷偷的看看小說(shuō),心情不好的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。一切都顯得平淡而又枯燥無(wú)味。

  片中女主是個(gè)小太妹,因?yàn)榧彝ヒ惨驗(yàn)樗幍沫h(huán)境,讓她自暴自棄,后來(lái)因?yàn)槟赣H和老師,讓她脫胎換骨。這樣一個(gè)勵(lì)志的故事,即使沒(méi)有像女主那樣感同身受,但是高考卻讓所有人產(chǎn)生了共鳴。

  高考似乎是青春的一個(gè)印記,一個(gè)讓人痛苦卻有樂(lè)在其中的印記。那個(gè)印記中,有親情,又友情,可能還會(huì)有人有愛(ài)情。高考像是高中三年的尾巴,像個(gè)流星一樣劃過(guò),標(biāo)志著過(guò)去,也預(yù)示著未來(lái)。

  我想,我的生活似乎沒(méi)有女主那樣精彩,但是卻也是心中那顆朱砂痣。女主有她轟轟烈烈的青春,她的青春不凡而不平淡,然而那個(gè)青春是她的,不是我們的。

  看了這部片子,雖然不能說(shuō)這部片子完美,但是卻觸及了我的靈魂。讓我想起了很多曾經(jīng)的事,那些年的努力讓人難忘。看了整部片子,我似乎了解了少女為什么墮落變成小太妹。身處在最差的班級(jí),家庭生活中父親的重男輕女不夠重視,弟弟的看不起,一系列的事似乎合理而又推動(dòng)了故事情節(jié)發(fā)展。母親的不放棄,老師的耐心,卻又讓人淚流滿面。

  有人說(shuō)不參加高考的人生,會(huì)不圓滿,當(dāng)我看到女主的'樣子,總會(huì)想起我們的當(dāng)初。還記得那年三點(diǎn)一線的生活,那時(shí)候的我們天真對(duì)未來(lái)充滿了希望,永遠(yuǎn)元?dú)鉂M滿,戰(zhàn)斗力十足。

  如果青春可以重來(lái)一次,你想回到那年的高中生涯嗎?我的答案是是的,我想。

  勵(lì)志電影觀后感 篇9

  看了《下輩子還做母子》這部感人的電影后,我已經(jīng)淚流滿面了。電影講述了一個(gè)母子情深的故事。

  影片中的趙麗云、江小笛是母子,兒子江小笛不幸患了不治之癥,母親趙麗云知道后強(qiáng)忍悲痛,一邊教兒子讀書(shū),一邊尋醫(yī)問(wèn)藥。為了不讓孩子因病痛而放松學(xué)習(xí),她經(jīng)常安慰江小笛,并設(shè)計(jì)了"鯉魚(yú)跳龍門(mén)"的方法來(lái)鼓勵(lì)兒子,如果江小笛的成績(jī)的了優(yōu)就會(huì)有一條鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén)。江小笛經(jīng)過(guò)努力,已有6條鯉魚(yú)跳過(guò)龍門(mén),但是他因用功過(guò)度,在做作業(yè)時(shí)病又發(fā)了,幸好小笛的媽媽趕回家,及時(shí)把他送往醫(yī)院才保住性命。小笛的爸爸因?yàn)閷?duì)兒子的病失去了信心,同時(shí)擔(dān)心妻子會(huì)把自己累垮,反對(duì)妻子這樣做。但是趙麗云并沒(méi)有放棄,她把它的心血都傾注在兒子上,耐心開(kāi)導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子不要灰心,不要把自己看成病人。但不幸的事還是發(fā)生了,病魔終于奪取了江小笛年幼的生命。

  趙麗云,一個(gè)偉大的母親,以滿腔的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使兒子短暫的生命充實(shí)而有意義,而江小笛在困難面前永不言退的精神也深深地感動(dòng)了我們,使我們懂得了生命的意義不在于它的長(zhǎng)短,而在于獲得是否有價(jià)值?赐觌娪昂,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。我想,生活對(duì)江小笛是多莫不公平啊!跟江小笛筆,我們幸運(yùn)多了,我們有健全的身體,可以做自己想做的.事情,可以自由自在地到處玩耍,可以……我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜我們健康的身體;我們還應(yīng)該加倍努力,學(xué)好文化知識(shí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

  江小笛敢于與死神搏斗,我們也要敢于與困難搏斗。人的生命是有限的,命的價(jià)值是無(wú)限的,我們應(yīng)該是生活變得更加充實(shí),有意義有價(jià)值。

  勵(lì)志電影觀后感 篇10

  上周看了一部英國(guó)電影《國(guó)王的演講》,這是一部取材于歷史真實(shí)事件的影片。

  英國(guó)國(guó)王喬治六世從小患有嚴(yán)重的口吃,最后,在普通治療師萊昂納爾的治療下,終于克服口齒,發(fā)表了振奮人心的戰(zhàn)前演講。

  這個(gè)簡(jiǎn)單樸實(shí)的故事之所以會(huì)給我印象深刻,首先就是因?yàn)橄窨诔赃@樣令人不可思議的問(wèn)題也發(fā)生在了重大的歷史人物和歷史事件身上。時(shí)值二戰(zhàn),作為一國(guó)之象征的國(guó)王,需要發(fā)表演講來(lái)凝聚人心。在這樣的背景下,國(guó)王的口吃問(wèn)題就變得茲事體大了。

  國(guó)王能否被治好口吃,成為整部影片最大的`關(guān)注點(diǎn),一直到最后,在萊昂納爾的指揮下,喬治六世終于完整進(jìn)行了戰(zhàn)前演講,作為觀眾的我真為他捏了一把汗,但他終于成功了。

  影片的感染力還來(lái)自于國(guó)王和治療師這兩位人物懸殊的地位,一個(gè)是國(guó)王,一個(gè)只是普通的治療師,國(guó)王的性格不僅內(nèi)向,還容易憤怒,總是居高臨下。這種因?yàn)樯矸莶町悗?lái)的人性碰撞也成為影片的亮點(diǎn)。治療師萊昂納爾的角色在這個(gè)碰撞過(guò)程中顯得尤為出彩,他并沒(méi)有因?yàn)橹委煂?duì)象是國(guó)王而卑躬屈膝,他像對(duì)普通人一樣要求國(guó)王到自己簡(jiǎn)陋的治療室來(lái)接受治療,一副我的地盤(pán)聽(tīng)我的的架勢(shì),他用自己不卑不亢的耐心和誠(chéng)懇,最終打開(kāi)了國(guó)王一直都難以啟齒的內(nèi)心,小時(shí)候他被奶媽虐待過(guò),被哥哥妹妹們嘲笑過(guò),關(guān)系最要好的弟弟十一歲因病去世,這些對(duì)他造成很深的童年心理陰影。

  萊昂納爾沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)國(guó)王的同情,反其道而行之,他故意激怒國(guó)王,讓國(guó)王流利地說(shuō)出罵人的話。而正是這種的真誠(chéng)交流,讓萊昂納爾獲得了尊重,國(guó)王也把他當(dāng)成了一生的好友。

  與此同時(shí),影片對(duì)國(guó)王形象的展現(xiàn),也是用的一種平視的鏡頭,國(guó)王雖然有著崇高的地位,但同時(shí)也有著普通人的缺點(diǎn),把喬治六世飽受口吃之苦的情景和狀態(tài)展現(xiàn)得淋漓盡致。在別人以為當(dāng)眾說(shuō)話是一件很容易的事情的時(shí)候,喬治六世卻要付出常人難以想象的努力。在這個(gè)意義上,《國(guó)王的演講》是一部很勵(lì)志的影片。當(dāng)國(guó)王在麥克風(fēng)前憋得滿臉通紅,痛苦萬(wàn)分,但終于完整做完演講,影片勵(lì)志的力量也深深地打動(dòng)了作為觀眾的我。

  快來(lái)看看吧這部影片吧!

  勵(lì)志電影觀后感 篇11

  生命是充滿了偶然還是必然?我不清楚,應(yīng)該兩者都有吧。

  看完這部電影,我對(duì)阿甘手中的那盒巧克力一直念念不忘。人生到底是像這盒巧克力一樣無(wú)法預(yù)知,還是結(jié)尾阿甘感嘆的那樣,有些事情早已被安排,我們不得而知。但是阿甘在電影中給出了他的回答跑出困境,跑過(guò)陰霾,跑向明天。

  如同其他的勵(lì)志電影一樣,這部影片講述的是一個(gè)先天智商不夠的少年是怎樣走到令人驚嘆而艷羨的人生不過(guò)值得一提的是,這部電影敘事并沒(méi)有俗套地平鋪敘事,而是借由公交車(chē)站旁等車(chē)的時(shí)間,由阿甘自己跟旁人娓娓道來(lái)他的故事。每一段他的傳奇故事講完,身邊都是不同的路人,形形色色,來(lái)來(lái)往往,每個(gè)人都是他故事的見(jiàn)證者,每個(gè)人也毫無(wú)例外地踏進(jìn)了他的故事。

  阿甘與女主角珍妮一起長(zhǎng)大,他們從小面臨的成長(zhǎng)環(huán)境都不太好,阿甘因?yàn)橹巧虇?wèn)題一直被同學(xué)們欺負(fù)嘲笑,而珍妮則是有一個(gè)糟糕的父親。但是兩人的性格截然不同,這也造就他們截然不同的人生軌跡。阿甘堅(jiān)定執(zhí)著的性格為他開(kāi)辟出一片光明的前景,而珍妮在追求夢(mèng)想的泥潭中摸爬滾打,傷痕累累,雖然她最后靠岸停泊在了阿甘身邊,但是最終還是因感染病毒早早去世。這兩種不同的人生對(duì)比大大提升了電影感染力的層次。每當(dāng)阿甘孤獨(dú)地望著星空懷念珍妮時(shí),也是影片留給我們思索自己生命旅程的時(shí)間。

  但是這部電影想要傳達(dá)的內(nèi)容遠(yuǎn)不止這些。丹中尉,那個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中因失去了雙腿而不是英勇戰(zhàn)亡,一度想不開(kāi)要輕生的男人。他是一位極度在乎尊嚴(yán)和榮譽(yù)的軍人世家的后代,但在被戰(zhàn)爭(zhēng)奪取雙腿后他頑強(qiáng)地生活下來(lái),并走出了自己的心理障礙。他在暴風(fēng)雨之夜坐在阿甘的捕蝦船的船桅上與巨浪較勁吶喊的`那一幕,讓我生出了許多雞皮疙瘩。像極了《加勒比海盜》中的杰克船長(zhǎng)。但是相對(duì)于杰克船長(zhǎng)的神秘?zé)o蹤,丹中尉更加現(xiàn)實(shí),更加有血有肉。

  阿甘這個(gè)人其實(shí)在現(xiàn)實(shí)中是不存在的,但是你我,都是阿甘。我們不能決定我們的人生起點(diǎn),但是我們可以在人生跑道未鋪好前,跑出自己的人生,像阿甘一樣,像丹中尉一樣,跑過(guò)閃著細(xì)碎磷光的湖泊,跑過(guò)密密長(zhǎng)著雜草的平原,跑過(guò)黃沙遍野的荒漠,跑過(guò)星光熠熠的高原。內(nèi)心的恐懼根本不是恐懼,對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們可以選擇跑得更遠(yuǎn)。

  勵(lì)志電影觀后感 篇12

  《風(fēng)雨哈佛路》是一部感人的勵(lì)志影片,一個(gè)女孩子克服種種不利條件、努力奮進(jìn)的故事.利茲生長(zhǎng)在一個(gè)不幸的家庭,母親珍妮因?yàn)槲救旧狭税滩《癖罎,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動(dòng),她意識(shí)到如果沉淪下去,將會(huì)和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過(guò)去,開(kāi)始全新的人生。

  “每一天起床,我看見(jiàn)的世界上的每個(gè)人,都好像都披著一層膜,無(wú)法穿透。這種感覺(jué)很奇怪,有點(diǎn)悲哀,可是沒(méi)有辦法改變!

  令人奇怪的是,貧窮和負(fù)面的童年經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有讓她變壞或者失去期望,隱隱約約之中,她一向都明白,在她生長(zhǎng)的環(huán)境之外,其它人所過(guò)的,是很不一樣的生活。而她明白,僅有想辦法脫離此刻的環(huán)境,才有可能到那個(gè)新世界去。母親死后的幾個(gè)月,在沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源、沒(méi)有精神鼓勵(lì)的情景下,她自我一個(gè)人,申請(qǐng)進(jìn)入一所私立高中,因?yàn)樗嘈,讀公立高中并不能幫她跳出貧苦的輪回。開(kāi)始念書(shū)之后,她還是沒(méi)有地方睡,還要在骯臟的洗碗槽前面,一面工作賺微薄的薪水,一面念微積分、幾何學(xué)。

  她身邊的所有親人、朋友全都告訴她,沒(méi)有用的`,不要癡心妄想進(jìn)大學(xué)?墒钱(dāng)她拿到班上第一名,得到機(jī)會(huì)參觀哈佛學(xué)校的那天,她就狠狠地發(fā)誓,要成為哈佛的一員。那天,當(dāng)她看著走在哈佛學(xué)校里的男男女女,心里不禁問(wèn)自我,“這些人的動(dòng)作舉止,為什么這么不一樣?是不是因?yàn)椋麄儊?lái)的世界就是這么不一樣?若是這樣,那我要更努力、更努力,把我自我推到那個(gè)世界去!

  她用真誠(chéng)最終爭(zhēng)取到參加進(jìn)入中學(xué)的考試權(quán)利。父親作為她的上學(xué)的擔(dān)保人,從收容所出來(lái)。辦理完擔(dān)保手續(xù)出來(lái)的時(shí)候,父親對(duì)她說(shuō),好孩子,堅(jiān)持學(xué)習(xí),我不能成功了,可是你行的。望著父親遠(yuǎn)去離開(kāi)的背景,這個(gè)弱小的女孩堅(jiān)定了信心,從容地走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),面試的那天,她連一件象樣的衣服都沒(méi)有,穿著一件破爛衣服,罩上一件向姊姊借來(lái)的大衣勉強(qiáng)充場(chǎng)面。

  她以非凡的毅力開(kāi)始了刻苦的學(xué)習(xí)。從17歲到19歲,兩年的時(shí)光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門(mén)學(xué)科的成績(jī)都在A以上。作為獎(jiǎng)勵(lì),她以全學(xué)校第一的成績(jī)和其他9名同學(xué)獲得了免費(fèi)到波士頓的哈佛大學(xué)參觀的機(jī)會(huì)。

  在一個(gè)濃郁的秋季中,金黃色鋪滿整個(gè)季節(jié)。在寫(xiě)滿輝煌的樹(shù)下,一個(gè)女孩站在哈佛學(xué)府的門(mén)前,仰望。應(yīng)對(duì)大學(xué)的殿堂,她決心實(shí)現(xiàn)她的又一個(gè)愿望——她要成為這所大學(xué)學(xué)府中的一員,她要證明給自我和世人看,人生其實(shí)能夠改變。人生其實(shí)真的能夠改變,只要你努力,只要你付出。

  1996年,上帝會(huì)讓一個(gè)付出努力和艱辛的女孩收獲喜悅;她的經(jīng)歷、她的真誠(chéng)、她的論文深深打動(dòng)每一位評(píng)委。10000美金的紐約時(shí)報(bào)一等獎(jiǎng)學(xué)金,讓她獲得了進(jìn)入哈佛的通行證——她成功了。夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開(kāi)了雙臂。憑借著對(duì)信念的執(zhí)著追求和對(duì)改變生活困境的強(qiáng)烈愿望,她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言。

  同樣一個(gè)金色的季節(jié),作為哈佛大學(xué)——世界最高的學(xué)府的一員,她安靜坐在了學(xué)校的教室中。也許僅有她自我明白,她實(shí)現(xiàn)了自我的諾言,一個(gè)貧窮苦難的女孩用她的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的毅力改變了她自我,改變了她的人生。

  果然,她得到了那筆獎(jiǎng)金,進(jìn)了哈佛。領(lǐng)獎(jiǎng)致詞的那天,她說(shuō),她的生命就在那一刻,將永遠(yuǎn)地被改變。LizMurray,一個(gè)最貧窮,也最勇敢的哈佛女孩。

  勵(lì)志電影觀后感 篇13

  這周四,我們?cè)诮淌依镉^看了《向日葵女孩》這部電影。故事講的是一個(gè)叫何平的小女孩,她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,出生在一個(gè)不尋常的家庭里,就注定了她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個(gè)年齡階段應(yīng)該承受的事情,面對(duì)很多連大人都無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我由衷地佩服她,因?yàn)樗龍?jiān)持下來(lái)了,并且精彩地活出自己的一片天地。

  看了她的事跡以后,我與何平相比,我要幸福很多,但是她比我堅(jiān)強(qiáng)得多!案F人的孩子早當(dāng)家”,這句俗語(yǔ)還是很有道理的。如果是在上個(gè)世紀(jì),我想,像何平這類(lèi)事情應(yīng)該是隨處可見(jiàn)的,并不新鮮。但是現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新的'世紀(jì)了,現(xiàn)在的社會(huì)是安定和繁榮的,但在我們周?chē)倪@個(gè)世界也充斥了太多的享受和沉淪,而何平卻一直在堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人,還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),并且一周做了七份兼職,這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她,不然一個(gè)瘦小的女孩有要拿什么去堅(jiān)持呢?

  我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子,因?yàn)橐粋(gè)人的成長(zhǎng)之中反省是必須的,但我覺(jué)得有比反省更重要更有用的東西,那就是從中學(xué)到一些對(duì)自己的行為有幫助和激勵(lì)作用的書(shū)本之外的知識(shí),并付之行動(dòng)去完善自己的內(nèi)心。有些人,夢(mèng)想很偉大,但是走走停停半途而廢,又或者太急功近利也不能爬得很高。在何平的心里,應(yīng)該從小就住著一個(gè)夢(mèng)想,并且她一直都堅(jiān)持一步一步地往上登!

  勵(lì)志電影觀后感 篇14

  星期四,我們班同學(xué)在教室里看了《向日葵女孩》的電影。電影中的何平非常喜歡唱歌、運(yùn)動(dòng)和大笑,她也是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她說(shuō)她喜歡向日葵,因?yàn)橄蛉湛偸窍蛑?yáng)生長(zhǎng),把不開(kāi)心的事情拋在腦后。何平的爸爸因?yàn)檐?chē)禍不能工作了,又患上中風(fēng)癱瘓?jiān)诖采,媽媽患有腦膜炎后遺癥,并發(fā)展成間歇性精神病,弟弟患有先天性心臟病。何平小時(shí)候要一個(gè)人為父親掙醫(yī)藥費(fèi)。上大學(xué)后,她帶著弟弟去校園生活,她最多時(shí),要做7份工作,上課時(shí),她怕自己上課會(huì)睡著,所以上課都是站著上課的.。真是窮人的孩子早當(dāng)家。

  何平的經(jīng)歷是我學(xué)習(xí)和生活中的一面鏡子。我很她相比我的辛苦根本不值一提,有時(shí)候,我?guī)蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)活,我都感覺(jué)很辛苦,相比何平姐姐我是多么的幸福呀!

  何平姐姐不管遇到什么困難,她都是用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),而我呢,遇到一點(diǎn)困難就退縮,而且還會(huì)發(fā)脾氣。記得上學(xué)期,因?yàn)閶寢屚砩蠜](méi)有來(lái)接我,然后就發(fā)脾氣了。當(dāng)時(shí)劉老師叫我回寢室,我坐在地上雷打不動(dòng),我真是身在福中不知福。

  何平姐姐不僅照顧好了家人,還通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),這就是偉大而又平凡的何平。她的樂(lè)觀、勤奮、勇敢和堅(jiān)強(qiáng),每一點(diǎn)都觸動(dòng)了我。

  勵(lì)志電影觀后感 篇15

  今天,學(xué)校組織我們觀看了《向日葵女孩》的電影。

  屏幕上放映兩分鐘,一抹開(kāi)朗的笑容映入眼簾,她沒(méi)有漂亮的衣服,卻擁有著清純燦爛的笑容。那一刻,我想,向日葵也許只是比喻她開(kāi)朗吧!可是看到后面,我眼前模糊了,淚水像斷了線的`珠子般一滴一滴的掉在課桌上。

  她,才5歲就到花炮廠插引線,她的爸爸中風(fēng)癱瘓,媽媽患精神病,弟弟又得了心臟病---一次一次的打擊,如同一根針刺在我的心里。連我這種觀看者都覺(jué)得艱難,何況她和平本人呢?可她還是樂(lè)觀面對(duì)!在高壓的工作中學(xué)習(xí),她就如同在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的向日葵,即使大風(fēng)大難也永不低頭,朝著希望的陽(yáng)光含淚微笑。

  她,出生平凡,可卻做著不平凡的事!初中拿到全市第一,政治、地理門(mén)門(mén)滿分,憑著如此驚人的成績(jī),可誰(shuí)又知道,她背后付出的努力呢!她在食堂吃飯,弟弟吃一碗面條,而自己卻只吃八毛錢(qián)的饅頭。她最多兼職了七份工作,當(dāng)四川地震時(shí)她偷偷把為父親治病的一千元捐給了同樣需要幫助的人,卻忘了自己也需要幫助。

  一句:“太陽(yáng)越大,開(kāi)得越燦爛。雖然現(xiàn)在辛苦,但是我要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!”讓我終生難忘,F(xiàn)在想想自己,美好的環(huán)境,遇到一點(diǎn)小挫折就喊爸爸媽媽?zhuān)推侥?除了同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài),她只能靠自己一步一步走上去。與其相比,我們是多么的渺小,她獨(dú)立自主的能力令我們嘆服!

  和平,就像一面鏡子,照出了我們的不足,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,我們也要像那株向日葵一樣,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,向著希望、向著青春美好的方向!

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