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懵懂的青春期優(yōu)秀作文
高二三班。
管仲離剛進(jìn)教室,全班頓時安靜了下來,接著傳來一片唏噓聲,他不以為然,只見班長貝琪攥著粉嫩的手一路淑女姿態(tài)跑到管仲離面前,弱弱的開口管管管管仲離有些不耐煩了,你到底說不說呀?不說我走了。貝琪一下慌了,大喊著說:你和苗子怡是青梅竹馬?并且喜歡她?對,沒錯,他的確和苗子怡是從小一起長到大的,可他從沒有給別人說過這事啊,莫非是苗子怡那傻叉,管仲離想著,隨后他瞥了瞥坐在教室角落的苗子怡,對貝琪說我的確和苗子怡是一起長大的,可喜歡她這一說是怎么傳出來的,嗯?貝琪試探著說:青梅竹馬不是互相喜歡的嗎?管仲離對她大吼喜歡你媽個頭。∩底!貝琪一時沒反應(yīng)過來,愣愣的站在原地,過了半晌,才徹底清醒過來,她僵硬的向管仲離道歉對不起,對不起,我不是有意的管仲離做了個滾的姿勢,隨后貝琪便乖乖回到了座位。大家都覺得不可思議,平時像母老虎般的班長在管仲離面前就像個嬌弱的淑女一樣。
課上到一半的時候,苗子怡正苦惱著一道數(shù)學(xué)題,突然一個紙團(tuán)在空中劃出一道美麗的弧線,落在了她的桌上,她疑惑的環(huán)顧了下四周,對上斜座管仲離投來的眼神,她對他咧開嘴傻氣的一笑,誰知管仲離嫌棄的別過了頭,她并沒有因此而生氣,只是輕輕拆開紙團(tuán):苗子怡,是你給大家說我們是。。。。。青梅竹馬的(注:青梅竹馬還是管仲離咬著牙寫下的)苗子怡提筆寫道:是貝琪問我的,不知道怎么全班都知道了。隨后她向管仲離那邊扔去,不巧,卻砸中了他的同桌——廖池。廖池好奇地展開紙條,看完后,嘴角掛著一抹奸笑,苗子怡不想驚動任何人,邊小聲沖廖池喊道廖池,把紙條給管仲離。沒想到廖池看都沒看她一眼,舉起他的左手老師,有人傳紙條!正講的起勁的數(shù)學(xué)老師停住在空中飛舞的手誰?廖池指了指旁邊的管仲離,管仲離瞪了他一眼,他便不敢指接下來的苗子怡了。在老師的心目中,管仲離是個很聰明的孩子,只是不夠努力,相對溫柔的問他是這樣嗎?管仲離剛準(zhǔn)備站起來說是的時候,苗子怡卻傻不拉幾的站了起來老師,對不起,這紙條其實是我給他傳的,不關(guān)任何人的事!管仲離,包括全班同學(xué)都驚訝地看著她,在管仲離的印象里,苗子怡從小就不喜歡卷入一切紛爭之中,雖然腦子不好使,可在人群中還是那么的特別(注:苗子怡長得一般,這里的特別是指性格)可這次老師臉一沉,訓(xùn)斥道苗子怡同學(xué),你學(xué)習(xí)那么差,不好好聽課,還影響其他同學(xué),去,拿著課本,站到走廊去。(看到這里,大家是否想到了自己的老師們呢呵呵)她拿著課本在管仲離的注視下出了教室,貝琪冷哼了一聲:還想跟我斗。她安排廖池時時刻刻監(jiān)視著管仲離,以防苗子怡接近他,沒想帶第一天便出了事。管仲離還想說什么,剛喊出老師,其實便被老師那犀利的目光給生生逼了回去,他意味深長地看了眼窗外低頭看書的苗子怡,這么多年了,他管仲離對別人總是一副臭嘴臉,可偏偏對苗子怡
下課鈴一響,管仲離便沖出教室,夕陽僅有的一絲光芒落在苗子怡光潔的額頭上,整齊中長的馬尾辮乖巧的披散在她的脖子上。管仲離裝作不屑的問她又不是你寫的,干嘛承認(rèn)?苗子怡突然抬頭對管仲離傻叉的一笑,倒把他嚇著了。她撓了撓頭因為不想讓阿離站走廊啊!這么單純的答案,也只有她可以說出來,管仲離連忙捂住她櫻桃般的嘴,好半天才放下來,支支吾吾地說對不起,我我苗子怡大笑阿離,你怎么了?舌頭打結(jié)了?哈哈哈。苗子怡從小就稱他阿離,說什么親切點,和卡通阿貍同音,很可愛,至今他都適應(yīng)不了,導(dǎo)致一叫阿離,他便開始結(jié)巴。喂,你們在干什么?貝琪清脆的聲音傳了過來,管仲離緩了緩,剛準(zhǔn)備走,就被貝琪拉住了衣袖還說不喜歡她?我看傳言是真的啊?估計是被人講到了心里,管仲離懊惱的扯過袖子關(guān)你什么事?那謠言是你傳出來的吧?裝傻。貝琪心虛的抿了抿嘴,順手指著苗子怡是她說的。苗子怡連忙搖搖頭不是,不是我。管仲離看了看苗子怡我相信她。又對貝琪說你最好不要胡說八道,要不要不我就告老師。此話一出,苗子怡噗的笑出了聲,大笑道阿離,原來你還有這么可愛的一面?管仲離白了她一眼,便走進(jìn)了教室。苗子怡轉(zhuǎn)身對貝琪說貝琪,我先進(jìn)去了,拜!貝琪甜甜的笑了笑嗯直到苗子怡不在她的視線里的時候,立刻沉下臉來你苗子怡根本什么都不是,只不過是青梅竹馬,有什么大不了的,我就不信和管仲離做不成朋友。
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