我從鼓勵(lì)中感受幸福初二作文

　　鼓勵(lì)猶如一把火，帶來溫暖；鼓勵(lì)猶如一杯水，帶來滋潤；鼓勵(lì)猶如一股風(fēng)，帶來力量。

　　——題記

　　鼓勵(lì)·溫暖

　　從我呱呱墜地的那一刻起，父母便相伴在我身邊，為我洗衣、做飯。在這個(gè)對于我來說的陌生世界，我不知所措，是父母來到了我身邊鼓勵(lì)我，一步步教會(huì)我走路，吃飯，寫字，說話……“來，加油。你一定可以自己站起來的”，“來，張大嘴巴，啊——”……父母無時(shí)無刻的鼓勵(lì)，讓我一次次從困難中走出來，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢。在我的成長過程中，正是伴隨著這一句句溫暖的話語，讓我的童年充滿了陽光，他們的鼓勵(lì)，猶如一把火，讓我感受到了溫暖。

　　鼓勵(lì)·滋潤

　　剛滿七歲的我，被送進(jìn)了小學(xué)，對于還沉浸于幼兒園的歡樂中的我來說，一切都很陌生。我小心翼翼的打量著周圍的一切，再也沒有歡聲笑語的存在，取而代之的是朗朗的讀書聲�！澳愫�，小朋友，我是一（1）班的老師，歡迎你來帶新學(xué)校�！边@個(gè)聲音好像幼兒園李阿姨的聲音，好溫柔。體育課上，老師要我們練習(xí)跑步，作為女孩子，是最不喜歡體育課的，而長跑恰恰是我最討厭的運(yùn)動(dòng)，一圈下來已經(jīng)沒力氣了，渾身骨頭就像散了架似的，好想休息一下，100米遠(yuǎn)的終點(diǎn)似乎永遠(yuǎn)也走不到頭，就在我無助的時(shí)候體育老師大聲的說：“加油你是最棒的！”同學(xué)們也在跑道邊上為我加油，終于在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，我成功到達(dá)了終點(diǎn)。學(xué)校里老師的鼓勵(lì)猶如一杯水，澆灌著我干涸的心田。

　　鼓勵(lì)·力量

　　今天是我第一次國旗下演講，心里很緊張，萬一忘詞了怎么辦，這時(shí)小楠來到我身邊，小聲說：“今天是你演講，你要加油哦！”她那堅(jiān)定的眼神和話語無一不在向我傳遞著信心，給我力量、自信。使我克服了緊張，充滿了自信。但是剛站到臺(tái)上，望見臺(tái)下黑壓壓的一片，大腦一片空白，一時(shí)間不知所措，眼睛無助的掃過臺(tái)下，這時(shí)我感受到小楠的雙眼傳遞給我自信和力量，我不再畏懼，腦海中消失的演講內(nèi)容又清晰的浮現(xiàn)在眼前，演講結(jié)束了，老師和同學(xué)迎接我歸來，我的心小小激動(dòng)了一下，多的是感激與感動(dòng)。老師說：“曾經(jīng)膽小害羞的小姑娘長成自信成熟的大姑娘了！”。學(xué)習(xí)生活中朋友的鼓勵(lì)猶如一股風(fēng)，吹來了無窮的力量。

　　父母、老師、同學(xué)的鼓勵(lì)使我感受到了溫暖、滋潤和力量。讓我無時(shí)無刻充滿了信心，更讓我倍感幸福。

　　十幾年的歲月，我得到無數(shù)的鼓勵(lì)，伴隨著我的成長，他們會(huì)變成自信、勇敢和感動(dòng)，在我眼中鼓勵(lì)都是幸福的。

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