她鼓勵(lì)了我作文范文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的她鼓勵(lì)了我作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

她鼓勵(lì)了我作文范文1

　　寧波圖書(shū)館的書(shū)架對(duì)我來(lái)說(shuō)有些高。

　　我像蚱蜢似的又蹦又跳，企圖將那本高高在上的《成語(yǔ)故事》給取下來(lái)�？墒牵�我的`個(gè)子太小了，任憑我如何使勁，也無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，一位小姐姐走了過(guò)來(lái)，她一身學(xué)生裝，扎一束馬尾，相貌并不出眾，卻顯得很和藹。她走到我的身邊，問(wèn)：“是這本書(shū)拿不著了嗎？”“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭道。她聽(tīng)后，踮起腳尖，把手臂伸的直直的，頭抬得很高，顯得很吃力。她用兩只手指捏住書(shū)，腳一跳一跳。《成語(yǔ)故事》被一點(diǎn)一點(diǎn)，緩慢地抽了出來(lái)。她將書(shū)遞給了我�！爸x謝�！蔽倚α�。她也笑了：“不用謝�！贝�了口氣，揉了揉肩，她快步走開(kāi)了。我感激地望著她離去，看了幾眼《成語(yǔ)故事》，一股暖流從心底油然而升……

　　我不會(huì)忘記那個(gè)上午，更不會(huì)忘記那如花的笑靨！

她鼓勵(lì)了我作文范文2

　　我記得，在我幼兒園的時(shí)候，曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)英語(yǔ)講故事的比賽，而她鼓勵(lì)我！

　　那次，我來(lái)到了金閶外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，準(zhǔn)備比賽。輪到我了，那時(shí)年紀(jì)小小的我都沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，也不知道面對(duì)臺(tái)下一大堆觀眾是什么感覺(jué)，心中十分緊張！

　　開(kāi)始表演了，我心里一邊想著老師提醒的要點(diǎn)，一邊賣(mài)力地表演。突然，我忘詞了，腦子里頓時(shí)一片空白，不知如何是好。

　　這時(shí)，站在下面的媽媽朝我展開(kāi)了一個(gè)大大的`微笑，好像在鼓勵(lì)我，讓我別害怕；她又對(duì)我比劃了一個(gè)兔耳的姿勢(shì)，好像在提醒我，讓我別放棄。我調(diào)整了呼吸，心平靜下來(lái)，努力回憶，我終于順利完成了比賽。

　　后來(lái)，我成功地拿到了亞軍這個(gè)好名次，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)�我該怎么辦呀？

　　我記得，在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，老師讓我在畢業(yè)舞會(huì)上（課外培訓(xùn)班）跳一段拉丁。

　　我回到家，讓媽媽去和老師說(shuō)，讓我不要表演。可媽媽卻說(shuō)：“寶貝，這可是一次很好的機(jī)會(huì)呀！你怎么能說(shuō)放棄就放棄呢？你別害怕，媽媽一直都會(huì)鼓勵(lì)你的�！痹趮寢尩膭裾f(shuō)下，我答應(yīng)了去表演這件事。

　　表演十分順利，我還獲得了“天才小舞王”的稱(chēng)號(hào)呢！

　　我想：媽媽如果不鼓勵(lì) ，這個(gè)稱(chēng)號(hào)怎會(huì)花落我家呢？

　　媽媽一直都在鼓勵(lì)我，我的許多證書(shū)中，也包含著媽媽的鼓勵(lì)��！

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