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實(shí)用的猜謎語(yǔ)作文300字集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的猜謎語(yǔ)作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
一天晚上,我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問(wèn):“玩什么?”爸爸說(shuō):“玩成語(yǔ)接龍吧!眿寢屨f(shuō):“玩猜謎語(yǔ)!蔽覀兌纪饬藡寢尩匾庖(jiàn)。
大家推舉我先說(shuō),我想了想,說(shuō):“一張小畫(huà)不算大,四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信,無(wú)腳也能走天下。”大家一時(shí)猜不出來(lái)是什么。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拍著手笑著說(shuō):“我知道了,一定是郵票。”我說(shuō):“恭喜您,猜對(duì)了。”輪到爸爸說(shuō)了,爸爸眨眨眼睛說(shuō):“遠(yuǎn)看像只貓,近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強(qiáng),人稱(chēng)獸中王。”媽媽連忙說(shuō):“是老虎,對(duì)嗎?”爸爸做了個(gè)手勢(shì)說(shuō):“YES!
接著媽媽說(shuō):“我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ),你們可不會(huì)那么容易地猜著地!蔽覀冞B忙說(shuō):“快點(diǎn)兒,趕緊說(shuō)吧。”媽媽得意地說(shuō):“兄弟三人騎上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,沒(méi)有走出玻璃鋪!甭(tīng)完媽媽地話(huà),爸爸皺著眉頭開(kāi)始想,和媽媽互相望著。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“是三角板嗎?”媽媽搖了搖頭,又過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“是鐘表嗎?”媽媽翹起大拇指說(shuō):“真聰明!”
猜謎語(yǔ)真有趣!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
上課了,老師拿著一幅畫(huà)說(shuō):“這堂課我們進(jìn)行看圖猜字謎活動(dòng),誰(shuí)能猜出表達(dá)畫(huà)面意思的一個(gè)字謎,并用動(dòng)作表演出來(lái),就能得到一份小獎(jiǎng)品!鳖D時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,同學(xué)們熱情高漲,躍躍欲試。而我像二丈 摸不著頭腦一時(shí)呆住了。我全神貫注地望著畫(huà),只見(jiàn)畫(huà)中的小狗身上長(zhǎng)著黑緞似的皮毛,它張開(kāi)口,伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,小狗豎起耳朵在聽(tīng),水汪汪的眼鏡,穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,。∈锹(tīng)字,我自信慢慢地舉起小手。
呂老師話(huà)音剛落,我舉起小手說(shuō):“是聽(tīng)字!敝灰(jiàn)我胸有成竹,不緊不慢地走到講臺(tái)前,雙手按在地上,提起屁股,低著頭,雙手爬著。我站起來(lái),只見(jiàn)呂老師的`頭像撥浪鼓一樣在搖:“你錯(cuò)了!蔽一氐阶簧。一連幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言都沒(méi)猜中,教室里又平靜下來(lái)。大家默不作聲,你看著我,我看著你,不敢舉手。這時(shí),周宇軒同學(xué)像勇敢的水手,又把小手舉得老高說(shuō):“是默字!敝苡钴幣吭谧郎仙荡舸舻。呂老師給他一本書(shū)說(shuō):“你對(duì)了!
看圖猜謎活動(dòng),既能使我們開(kāi)動(dòng)腦筋,變得聰明起來(lái),又給我們帶來(lái)了快樂(lè)和知識(shí)。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
今天我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫猜謎語(yǔ)。
老師首先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則:我們分為兩組,左邊一組,右邊一組。如果是左邊的一組的一位成員猜對(duì)謎語(yǔ),老師會(huì)給他一張5積分的卡,同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘”砸右邊一組被罰的一個(gè)人。游戲開(kāi)始了,我們有一些激動(dòng)。題目一出來(lái),洪一芮立刻向前沖,沖到了最前面,孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花(打—成語(yǔ)),大家冥思苦想,終于沖到前面的洪一芮大聲叫喊:“是花好月圓”老師說(shuō):“太棒了,猜對(duì)了!痹(huà)音剛落、老師從他的透明文件夾里拿出5積分,遞給了洪一芮,洪一芮拿起”蜘蛛俠大力錘”,沖向陸俊賢,狠狠地砸了陸俊賢三下,陸俊賢無(wú)奈地防守。老師說(shuō):“好了,開(kāi)始下一題!鳖}出來(lái)了,嫦娥下凡(打一花名)。我和徐雅潔用手表查了一下,“是月季”我大聲喊道,結(jié)果被武晨雪搶先了一步,5積分是她的`了。
今天,我收獲了很多知識(shí),也收獲了很多快樂(lè)。猜謎語(yǔ)的游戲真是太好玩了。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
上午,爺爺說(shuō)要和我玩猜字謎游戲,我一聽(tīng),高興地蹦了起來(lái),這可是我的“強(qiáng)項(xiàng)”噢!
“十八子是什么字?”我率先發(fā)難,“是個(gè)李字”爺爺不加思索地回答!把,我怎么給爺爺出這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題,真是太慌了”,心里不由的嘀咕起來(lái)!翱诒瓤诖螅诒瓤谛∈鞘裁醋帧边@回輪到爺爺發(fā)難了。“是個(gè)回字”,哈哈,這種簡(jiǎn)單的字謎也難不住我。接著我又問(wèn):“用錐子鉆大木頭是什么字?”爺爺說(shuō):“錐字。”“NO、NO、NO,不對(duì)!边@下?tīng)敔斣趺匆蚕氩怀鰜?lái)了!按鸢甘请y字,因?yàn)橛媚敲葱〉?錐子來(lái)鉆那么大的木頭肯定很難,所以是難!蔽宜A速(lài)皮,出了一道腦筋急轉(zhuǎn)彎的題。爺爺似乎未發(fā)覺(jué),笑了笑又說(shuō):“上面看是和尚,下面看是哥哥!边@道題目難住了我,我絞盡腦汁也想不出來(lái)了,只好認(rèn)輸。爺爺說(shuō):“答案是黨字。因?yàn)楦缫簿褪切,尚字在上面的?huà)中間就有兩個(gè)口字,去掉一個(gè)口字就是黨。”
最后,我和爺爺不分勝負(fù),打了個(gè)平局,但我卻玩得依然開(kāi)心。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
上周,我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習(xí),以小組為單位,進(jìn)行編小報(bào)活動(dòng)。
我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁,拿出各自收集的資料,真是五花八門(mén),有對(duì)聯(lián),有謎語(yǔ),有笑話(huà),還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著一張打印著謎語(yǔ)的紙,問(wèn)我:“章之愷,我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服!蔽蚁肓擞窒,在手心中寫(xiě)了又寫(xiě),絞盡腦汁也猜不出是什么,只好請(qǐng)教屠畫(huà)。她得意地說(shuō):“是襲呀!”我聽(tīng)了一臉茫然,問(wèn):“怎么會(huì)是襲?這是怎么回事?”屠畫(huà)解釋說(shuō):“中國(guó)古代皇帝的衣服叫龍袍,所以先寫(xiě)一個(gè)龍,既然是衣服,那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣,就是襲了!
我這才恍然大悟,原來(lái)是這么回事啊,可真妙!我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課,那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ),我?guī)缀跻粋(gè)也猜不出,直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法,如象形法、組合法等,我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén),覺(jué)得漢字實(shí)在太深?yuàn)W了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(zhǎng)得像根火柴的.“一”,長(zhǎng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”,它的謎底是“丸”,
這次綜合性學(xué)習(xí)讓我喜歡上了猜謎語(yǔ),受益匪淺。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇6
記得我讀4年級(jí)的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節(jié)課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。
同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。
“現(xiàn)在由我來(lái)說(shuō)一游戲規(guī)則:如果有一人答對(duì)了,就在那一組加1分,5分是滿(mǎn)分,如果誰(shuí)回答的最多,就獎(jiǎng)勵(lì)一份學(xué)習(xí)用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì)變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的,所以不會(huì)死。
而我舉手說(shuō):“死胖子。
老師說(shuō):“答對(duì)了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的'同學(xué)舉手回答:“豬之歌。
老師說(shuō):“不對(duì),再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對(duì)了。
比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè)的時(shí)候。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇7
今天,我上世紀(jì)星上課。
老師來(lái)到班級(jí)說(shuō):“我們今天來(lái)猜字謎!蔽覀兒芤苫箅y道今天不寫(xiě)作文了嗎?老師接著說(shuō):“今天我們的作文題目就是好玩的'猜字謎。”
于是,老師在黑板上寫(xiě)道:“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開(kāi)始思考起來(lái),一會(huì)兒,金泓希說(shuō)是“陰。”老師搖搖頭,說(shuō):“不對(duì)!睂O鐵峰說(shuō):“是陽(yáng)!崩蠋熡终f(shuō)不對(duì)。王梓桐說(shuō):“是明!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫(xiě)了一個(gè)謎語(yǔ):“上有二十萬(wàn)大軍,下有四個(gè)小兵,打開(kāi)北邊城門(mén),中間一口大井!蔽覀兿氚∠氚,這個(gè)謎語(yǔ)有點(diǎn)難啊。我說(shuō):“是革!崩蠋熣f(shuō):“不對(duì),有點(diǎn)接近!边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說(shuō)是燕子的“燕”。老師說(shuō)對(duì)了。
老師又笑著說(shuō):“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈(xiě):“一手推倒一座山!蔽覀冏笏加蚁耄艺f(shuō)是打,老師說(shuō)不對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,我又把手舉了起來(lái),說(shuō):“是掃!崩蠋熣f(shuō):“恭喜你,答對(duì)了!你來(lái)給大家講一講!蔽艺f(shuō):“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f(shuō):“你說(shuō)得非常好!”
猜謎課可真有意思!
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