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年度總結

小學學校年度總結

時間:2024-11-02 08:50:08 年度總結 我要投稿

小學學校年度總結范文

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編收集整理的小學學校年度總結范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學學校年度總結范文

小學學校年度總結范文1

  本學年度以來,學校堅持了一切為了孩子,一切為了明天的辦學理念,堅持以人為本、以愛為基、以和為貴、以儉為榮的管理理念。奉行文明、好學、務實、向上的校訓。追求嚴謹、求實、開拓、奉獻的師風,對社會公開承諾“三無”,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,大力推進素質教育,實施創(chuàng)新教育。以“關愛學生,關心教師”的辦學特色,營造了良好的育人氛圍,創(chuàng)建了一所人民滿意,家長放心,學生開心的初小。下面就學校一學年來主要的工作業(yè)績作以下條款式簡要匯報:

  一、師德師風:

  1、按市局布置的學習內容分月到周,采取集中于分散相結合的方式組織學習,撰寫體會。

  2、評選出優(yōu)秀師德征文兩篇。

  3、“五項接對”工作到人到點,受到家長的稱贊,學生的喜歡。

  4、每位教師嚴格執(zhí)行師德承諾十二條,人人爭當師德標兵。

  5、“愛崗敬業(yè)、惜崗樂業(yè)、奉獻在崗位”的師德師風新風尚在我校發(fā)揚光大。

  二、安全衛(wèi)生:

  1、安全、衛(wèi)生方案、制度齊全,應有盡有。

  2、經常性地開展了安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整治和根除。

  3、學校、班級、大會、小會時時進行安全知識講座和警示教育。

  4、開展了防地震、防火、防踩踏的演練活動。

  5、召開了大型家長會,家校合力,共筑學生安全防線。

  6、堅持了晨午晚檢,五種安全日志對接。

  7、印發(fā)了告家長安全書。

  8、經常性地開展室內外衛(wèi)生檢查,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

  9、花大力氣,完善和添置了各類安全設施設備,新建了門房,聘請了保安,購置了安全器材,安裝了監(jiān)控設備。

  10、人人鑒定安全責任狀,做到安全衛(wèi)生,人人有責,確保了一方平安。

  三、教學教研:

  1、全學期開展了兩次全員參與的校級教研活動。每次活動都有專題、有記載、有創(chuàng)新、有效果。

  2、積極支持教師外出學習和培訓,參加省、市、鎮(zhèn)級培訓、觀摩活動有15人次。

  3、承辦鎮(zhèn)級集體備課活動五次,五位教師提供了公開課。

  4、每位教師能堅持網上業(yè)務學習,并有濃厚的興趣。

  5、期中、期末分兩次召開了質量工作動員會。

  四、電教遠程:

  1、每班安裝了大屏幕彩電,提前一年實行了“班班通”。

  2、每位教師配齊了一部電腦,提前一年實現(xiàn)了人手一機。

  3、全部實行電子化辦公,備課,基本達到無紙化辦公。

  4、各位老師都建起了博客,全體教師網上各類博文累計達到多篇。

  5、遠程資源,網絡資源得到充分整合和利用。

  6、遠程制度、計劃、方案齊全,檔案整理規(guī)范。

  7、堅持了校級各類電腦技術操作培訓,所有教師都掌握了文檔編輯,電子表格,幻燈片制作等操作技術。

  五、校園文化:

  1、全校統(tǒng)一了教室布置。

  2、文化走廊掛起了教師個人展牌,辦起了師德師風宣傳專欄。

  3、教室室外墻壁上有各類溫馨提示的宣傳牌。

  4、班級圖書角每天向學生開放,借閱,豐富了學生課外知識。

  六、后勤保障:

  1、積極改善師生生活環(huán)境,本學期新添置一口冰柜,一口消毒柜,為學生免費提供統(tǒng)一的碗筷。

  2、提高了學生飯菜質量,長期堅持葷素搭配。

  3、校長經常下廚房巡視檢查廚房餐具衛(wèi)生和飯菜質量,確保萬無一失。

  七、住宿保育:

  1、學生住宿條件更加完善:空調、應急燈、長明燈、滅火器等一應俱有。

  2、對住宿學生實行24小時監(jiān)護,做到了全天候無縫對接。

  3、學生養(yǎng)成了較為規(guī)范的行為習慣,自理能力得到了提高。

  4、保育老師細心周到,不辭辛苦,不厭其煩,為學生洗衣,洗澡,送水,端藥,疊被子,擺鞋子等事事親力親為。

  八、文藝體育:

  1、各班文藝小分隊積極排練了文藝節(jié)目,慶“六一”共表演了二十三個節(jié)目。受到家長和社會的好評。

  2、每天堅持做好“兩操”和大課間活動。

  3、召開了校級春季田徑運動會,三、四年級學生全員參與,共設有8個比賽項目。

  九、信息宣傳:

  截止目前,我校向陳店教育網站發(fā)稿10篇,達到了鎮(zhèn)級的.要求。

  十、經費運行:

  1、學生生活費從實收取,標準較低。

  2、量入為出,勤儉節(jié)約,民主理財。

  3、開支合理,暫無赤字與債務。

  困惑于建議:

  1、我校教育教學設施、設備以及文化氛圍建設有待進一步優(yōu)化。校舍有限是一頭疼問題。

  2、學校面臨生源減少的形勢,為保證學校的長足發(fā)展,實行真正意義上的劃片招生還望上級領導拿出行之有效的措施。

  3、學校教師隊伍的年齡趨于老化,結構不夠優(yōu)化,有退無進是一大困惑,能否給初小補充一點新鮮血液,以便更有利于提升辦學水平。

小學學校年度總結范文2

  應縣教育局委托,我學區(qū)負責對各村校校長的自主考核。接到通知后,我們嚴格按照教育局的要求,認真對待,科學規(guī)劃考核的過程。成立了鋪川學區(qū)校長考核領導小組,以學區(qū)校長為考核負責人。學區(qū)副校長、各村校校長為考核組成員。協(xié)同考核對象的學校教師。對各校長采取述職、民主測評、個別訪談的形式進行了全方位的考核。取得了很好地效果。各校長協(xié)同班子成員在這一年里做了大量的'工作。

  一、在日常管理方面

  1、都能夠觀測教育方針,實施素質教育,嚴格執(zhí)行教育政策法規(guī),建立了切合學校實際的管理規(guī)章制度。有明確的學校發(fā)展目標和長期規(guī)劃。實行民主管理,執(zhí)行校務公開制度,對評優(yōu)選先、教職工職稱晉升、經費收支等重大事項實行校務公開。都能及時傳達各類會議精神。

  2、班子成員能堅持上課、聽課,平均每周聽課不少于1節(jié),有聽課記錄。每學期學校都組織開展五課教研活動,積極組織各種校務會議及校本教研活動。

  3、認真執(zhí)行校長管理制度、教師管理制度和績效工資制度。

  二、在教育教學常規(guī)管理方面

  1、能夠嚴格按照省州縣有關規(guī)定選用教材和教輔資料,執(zhí)行國家課程標準,按規(guī)定開齊課程,上足課時。

  2、能夠嚴抓備課、上課、輔導、作業(yè)批改、考核等各個教學環(huán)節(jié),使用活頁教案,堅持教案審批制度。堅持考試質量跟蹤,并召開教學質量分析會,有學科質量分析報告。每學期都進行了2次以上教學常規(guī)檢查并有檢查記錄本。有比較完善學?荚嚬芾碇贫取

  3、能加強教研工作,校本教研有機構,有制度,有計劃,責任落實,活動內容具體詳實。開展課堂教學創(chuàng)優(yōu)活動,能組織好教師聽評課活動。

  4、能夠認真制定學校、教師教育教學目標,并按計劃實現(xiàn)目標。建立學校領導與年級組或班級、科任教師與學生掛鉤幫扶制度,工作落實到位。認真做好家;庸芾砉ぷ,各學校都召開了每學期一次家長會。

  5、有計劃購置教學設備,有圖書資料管理制度和圖書借閱制度,圖書按時借閱。

  6、有建立健全的學生學籍管理制度,有在校學生報到薄、花名冊、點名冊,有學生流動情況登記,登記內容詳實。

  三、音、體、美、科技、衛(wèi)生教育管理方面

  1、能夠認真執(zhí)行國家學生體質健康標準,開展好早操、課間操活動,協(xié)調衛(wèi)生部門搞好學生體檢工作,建立了學生健康檔案。衛(wèi)生健康教育、人口國情教育和計生政策教育進課堂。

  2、組建課外活動興趣小組,課外活動有計劃并實施,有校園廣播。組織參加有關部門組織的各類征文比賽。

  5、有后勤管理工作制度,工作有效運轉。嚴格執(zhí)行《積石山縣中小學校公用經費管理辦法》。有學校財產登記清單,無資產、財產流失,無違紀違法現(xiàn)象,按規(guī)定時間做好學校冬季取暖工作。

  四、 德育工作方面

  每學期都組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,制定了班級星級量化評比制度,開展創(chuàng)建文明班級等活動。認真組織開展民族團結進步教育活動,組織開展法制教育和禁毒防艾知識宣傳,有效開展防范邪教教育活動。

  五、安全防范工作方面

  重視學校安全工作,組織機構健全,有安全工作制度和安全工作應急預案及防震演練措施,責任落實到位。有校長與教師、家長,班主任與學生簽訂的安全責任書。加強以治理校園周邊環(huán)境,抓好防食物中毒、溺水、交通事故、觸電、防火、防盜等為主的安全防范工作,安全知識進課堂。每年3月、9月開展全面排查隱患和整改活動。

  六、教師隊伍建設

  1、能夠加強師德師風建設,抓好教師職業(yè)道德規(guī)范,每學期組織教師進行1次相關教育政策法規(guī)學習。有學校教師職業(yè)工作行為要求,教師無違紀違規(guī)或受處罰處分現(xiàn)象。

  2、注重教師進修、學習、培訓提高,有教師培訓學習制度和教師培訓學習計劃。認真組織開展教師教學業(yè)務水平和技能提高的全員培訓學習,注重教師現(xiàn)代教育理論培訓學習和現(xiàn)代教育技術應用能力提高培訓,工作落實到位,有培訓學習記錄。按要求選派教師參加省、州、縣級培訓,并堅持開展好返校后的再培訓,每學年生均公用經費的5%用于教師培訓。

  3、有學校骨干教師、學科帶頭人培養(yǎng)計劃或方案,人員落實,職責到位,有學校骨干教師結對幫帶計劃,人員落實職責到位,工作有成效。

  七、在學生營養(yǎng)餐方面

  制定了營養(yǎng)餐實施方案和應急預案,食品存放規(guī)范,有食品收發(fā)臺賬及學生實名制記錄。從業(yè)人員都持有健康證。食品加工環(huán)節(jié)規(guī)范、衛(wèi)生,食品是否有留樣,是否有留樣記錄,設立了營養(yǎng)餐經費收支專賬。

小學學校年度總結范文3

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼20xx年畫上了圓滿的句號;厥20xx年,小學全體師生發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學校的各項工作,F(xiàn)就一年來學校工作做如下總結:

  1、教學相長 不斷求索

  教學工作是學校工作的生命力。我校教學工作始終堅持以提高教育教學質量為中心,以狠抓教學常規(guī)管理為切入點,以校本研修活動為載體,以落實教學過程為實效。

  精細管理 扎實常規(guī)

  抓好常規(guī)管理是提高教育教學質量的保障。我校定期進行教學常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結果進行反饋。

  以研促教 教研相長

  我校注重構建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學質量,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。

  展風采 促成長

  “課堂打磨,教學比武”是我校促進新教師成長的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學技能逐漸成熟,教學藝術得到提升。

  社團課程 精彩紛呈

  為了進一步深化素質教育,挖掘學生的潛能,培養(yǎng)學生的特長,按照“學校辦學有特色,學科教學有特點,學生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學生的校園文化生活,努力使學校成為孩子張揚個性、快樂成長的樂園!

  2、德育展風采 活動顯魅力

  德育是學校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了XX小學德育工作的`新局面。

  3、家校共育顯智慧 攜手并進促成長

  家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。

  家長會架起學校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護航!

  4、安全始于心 平安重于行

  學校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強了學生的安全意識和自我保護能力。

  5、碩果累累 喜訊連連

  一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!

  6、獎教獎學 崇文重教

  獎教獎學的設立,作為物質與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了XX學子立志成才的信念。

  憶往昔初心不忘,迎新程未來可期。回望過去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學生最美好的童年,教給學生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫XX小學更加輝煌的篇章而不懈努力!

小學學校年度總結范文4

  本年度,我校繼續(xù)堅持“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志,促進金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標,繼續(xù)堅持“以人為本抓管理,全面育人創(chuàng)特色”的辦學思想,提出了“以人為本抓管理,自我提高爭名師,品學兼優(yōu)當三好,更新理念促質量,開拓進取求發(fā)展”的工作思路,經過全體教職工的齊心努力,學校各項工作均取得了令人滿意的成績。本年度學校被命名為“寶雞市素質教育示范小學”現(xiàn)將20xx年度學校工作總結(不錯哦 提供更多總結)如下:

  (一)、抓管理,促落實,不斷增強辦學活力

  “以管理促質量,向管理要質量”已成為我校歷屆領導的共識,并得到全體教職工的認可和擁護。今年元月,我校被命名為“陜西省示范小學”后,我校的發(fā)展進入了新的階段,也為學校的發(fā)展提出了新的要求,創(chuàng)建省級示范校的成功,是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽,也是壓力,更是目標和追求。發(fā)展無止境,不進則退。因此,我們引導廣大教師正確對待成績,與時俱進,大膽創(chuàng)新,走學?沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份,新的學校領導班子到崗后,認真學習和深化學校已取得的成果和經驗,提出“繼承學校光榮傳統(tǒng),不斷提高學校辦學水平”的口號,

  首先把班子作風建設放在首位,要求班子成員講團結,謀事業(yè),爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。

  二是明確管理思想,把握工作大局。我們認為,我校作為渭濱區(qū)乃至寶雞市一所頗具影響的小學,要辦出特色,就要有辦學思想特色,具有自己明晰的示范點,在教育教學管理、教學改革、教育科研、隊伍建設、校園文化建設、體育衛(wèi)生工作以及社會工作等方面,都要走出一條具有自己特色的辦學之路,堅決克服工作的盲目性或隨從性,全面優(yōu)化學校管理,推動學校可持續(xù)發(fā)展。我們利用暑期學習會、政治業(yè)務學習、校報不斷宣傳學校的管理指導思想,使廣大教職工明確學校發(fā)展目標、工作任務和責任、工作標準和要求,從而保證學校工作始終在明確的思想指導下良性運作。另外,我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關系,如在今年“防非”工作中,我們一手抓教育教學工作,一手抓防治非典工作,做到教育教學和“防非”工作兩不誤。針對上級對安全工作的要求及學校安全形勢,我們修訂了學校安全工作制度,與全體教職工簽訂了安全責任書。七月份,根據(jù)區(qū)610辦的要求,學校重新成立了610工作領導小組,黨支部和行政齊心協(xié)力,與教育局、辦事處積極配合,圓滿完成了今年的工作任務。我校被確定為教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)重點迎驗單位后,學校從宣傳教育入手,把提高師生衛(wèi)生意識作為突破口,把動員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程,作為師生受教育的過程,提高師生文明素養(yǎng)。經全體師生的努力,我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到區(qū)局領導的好評,學校被評為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進集體。

  三是堅持管理常規(guī),進一步強化過程管理。學校管理常規(guī)和教學管理常規(guī)是學校管理的基本常規(guī),必須努力實施,抓好落實,從而統(tǒng)一要求,規(guī)范管理。開學初,學校各部室都制定了詳盡的工作計劃,確定了每學期的.具體工作目標及措施。每位教師根據(jù)自己所教學科,制定了教學計劃和教學目標。學校堅持領導蹲點制和聽課制,教導處每學期進行三次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學習筆記、業(yè)務學習筆記、聽課記錄、學生作業(yè)等資料,每位教師都能做到超周備課,教研組長堅持每周簽字。教師的政治學習筆記和業(yè)務學習筆記均達到或超過五千字。學生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時糾錯。自然實驗操作達到了100%,各種記錄詳實,有據(jù)可查。今年3月24到25日區(qū)教育局督導室素質教育督導評估復查組一行6人,對我校進行了評估復查,他們通過聽課、查資料、座談等形式,對我校整改情況給予較高的評價。11月份,市素質教育示范校驗收小組對我校進行了驗收評估,肯定了學校的素質教育工作。

  由于我們狠抓班子建設,優(yōu)化管理思想,強化和細化管理,增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教職工工作積極性和責任心得到進一步提高,學校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。

  (二)、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強德育成效

  素質教育的首要目標就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位,把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的重點,針對小學生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作

  經典哦計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷優(yōu)化德育形式,提高德育實效。

  首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學校添光彩”活動,來促使學生增強文明意識和愛校意識,并教育學生“會求知、會合作、會生活、會做人、會健體、會審美、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學生“會做人”作為重點,以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口,培養(yǎng)學生自我服務意識和環(huán)保意識。

小學學校年度總結范文5

  根據(jù)南教綜〔20xx〕87號《XX市教育局關于開展中小學校長(幼兒園園長)“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動的通知(試行)》精神,我校能夠認真研讀文件、領會精神、制定方案、采取措施,扎實推進校長“三帶”工作常態(tài)化,具體小結如下:

  一、學習文件,營造氛圍。

  學校校長多次組織學校行政人員、全體教師認真研讀校長“三帶”文件,領會其精神實質,明確“三帶”的目的、意義和工作目標。大造聲勢,為校長“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍。

  二、明確目標,細化分工。

  在認真研讀文件的前提下,逐項、逐條梳理校長“三帶”每月、每學期、每年的目標任務,經學校行政人員集體研究,制定目標明、項目清的《XX市第一小學校長“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動方案》。然后,又再次召開全體教師動員大會,學習《方案》、壓實任務,進一步動員全體教師齊努力、共奮斗,一起落實《XX市第一小學校長“帶教師、帶教研、帶教學”專業(yè)練兵活動任務分解表》,確保各項工作按時序推進,按要求完成,扎實取得成效!

  三、緊跟節(jié)點,扎實推進。

  帶教師:

  一是帶頭讀書,努力創(chuàng)設“書香校園”。帶頭學習教育名著《教育因適度而精彩》,做好讀書筆記;帶頭網上學習,把張局長推薦的文章收藏在手機,有空就學,并及時轉發(fā)在“一小,一家老小”微信群,供教師學習、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學用書,供教師學習、教學所用,要求教師在各學科組舉行讀書分享,已連續(xù)做了三個學期,效果不錯;訂閱《人民教育》《中國教育報》等綜合性、權威性的報刊雜志,營造濃濃的學習氛圍。

  二是青藍結對,促進教師專業(yè)成長。針對我校新教師多、代課教師多的現(xiàn)實情況,扎實開展“傳幫帶”——青藍工程結對,期初舉行師徒結對簽約儀式,制定學習培養(yǎng)方案,采取多種方式、方法,促進新教師、合同制教師盡快熟悉教材、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學習各級骨干教師、學科帶頭人、名教師的任職條件,對標找差,創(chuàng)造條件,鼓勵教師朝著目標,奮力前進;指定20xx年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,作為結對培養(yǎng)對象,采取推門聽課和專題研討辦法,加速該師專業(yè)化成長,在本次XX市課堂教學評優(yōu)中榮獲三等獎。

  三是搭建平臺,引領教師健康成長。邀請XX市教師進修學校小學教研室劉小坤、吳朝暉、尤金田、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座、聽評課,促進教師教育教學水平的提高。近日還將邀請省教育學院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課、評課、開講座;組織教師前往本市兄弟學校、泉州、廈門、福州等地參加學習培訓、研討觀摩等活動,本學期參加人數(shù)達70多人次;期中考后,將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動;每月一次“XX市第一小學教師講堂半小時”都能按時間節(jié)點進行,校長親自主持點評,全體教師一起學習,共同分享教育成果。

  四是機制激勵,建好教師隊伍。逐步完善適應現(xiàn)代教育教學需要的評價、激勵機制,把教育教學質量優(yōu)劣作為教師年度考核、績效考核、職稱評聘、評優(yōu)評先的.重要依據(jù),嚴格執(zhí)行。努力建設好一支“四有”好老師隊伍。

  帶教研:

  一是積極主動參加“關注學習起點,引導有效學習”主題研修,并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學組”“非語數(shù)組”三大組,敦促教師全員參與,促進校本教研常態(tài)化開展。

  二是參與“省級教改示范校建設”項目——“立足核心素養(yǎng) 構建新型課堂”專項教研,主抓申請報告、自評材料、十三五規(guī)劃的撰寫,主持各種活動10多次,撰寫教改工作階段性總結,教改取得一定成效,參加XX市小學課堂教學評選活動中取得了可喜的成績,在20xx年“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中我校蘇瑾萱老師獲得省級“優(yōu)課”。目前,學校共有課題10多個,學校不惜血本,提供一切“人力、物力、財力”支持,確保每個課題都能順利結題,收獲預期的教改成果。

  三是主抓數(shù)學教研組。能與數(shù)學老師一同研究教材,進行集體備課,每月至少一次;參與數(shù)學試卷命題活動,提高試卷命題質量;參與數(shù)學試卷評析會,共同商討教學策略。重視畢業(yè)班和新一年工作,召開專題會議研究、部署工作,確!白ズ脙深^帶中間”,提升教學質量。

  帶教學:

  一是參與教學常規(guī)檢查。嚴格執(zhí)行《XX市第一小學教學常規(guī)管理辦法》,定期或不定期對教師進行備課、上課、作業(yè)批改、試卷批改與評析、輔差工作等方面的教學常規(guī)檢查,抓好常規(guī)、打好基礎,力促質量提升。

  二是開齊上足各門課程,并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法、朗誦、舞蹈、籃球等興趣小組和校本課程活動;還與青少年學生戶外活動中心聯(lián)盟共建,開設22個活動項目,利用節(jié)假日進行。促進學生個性、特長的養(yǎng)成,全面發(fā)展。

  三是實行校長巡校、巡課制度。校長帶頭推門聽課,能夠與授課者一同探討課堂教學情況,如:預習探究、交流展示、質疑釋疑、主題訓練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題、情景與策略。堅持每周聽評課2—3節(jié),堅持解決問題在一線,促進教學改革縱深發(fā)展,取得實效!

  校長“三帶”取得一定的成效,主要得益于領導的關懷與重視,得益于行政人員的齊心協(xié)力,得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,校長“三帶”永遠在路上,XX市第一小學將不負眾望,砥礪前行!

小學學校年度總結范文6

  回顧過去,滄桑洗礪,春華秋實。三年來,中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領導和關愛下,堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質量作為主線,把教學改革作為動力,以先進的文化育人理念,內強素質,外樹形象,各項工作有了長足的發(fā)展。按照學校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結:

  一、以人為本 營造和諧育人環(huán)境

  1、堅持民主集中,抓好學校班子隊伍建設。

  工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設。堅持民主集中制的原則,實行集體領導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,研究討論學校重大決策,總結交流工作情況,布置下一階段工作任務。在會上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。

  2.加強政治學習,提高教師思想道德素質。

  對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業(yè)道德。對此,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結友愛,互相關心,互相幫助,團結進取,氣氛非常和諧。

  3.強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境。

  對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學生會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。

  建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學生行為。學校對學生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈。構建了學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網絡。

  我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來,出了多期關于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設了有利于學生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。

  二、規(guī)范管理,加強教師隊伍建設。

  一所好學校,與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質的高低,直接決定著教學質量的高低,我校一貫堅持:

  1、重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦公經費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,通過學習培訓,增強教師的教學業(yè)務水平。

  2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時代的需要。

  3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,擔當并勝任教育教學工作,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩(wěn)講臺,提高教育教學水平。

  4、學校不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視師德師風建設,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。

  三、切實推進素質教育

  三年來,我們始終把“學生的全面發(fā)展,面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質教育的著力點,充分發(fā)揮政教處的引領作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風、學風和校風方面的作用。

  1、堅持做好每周一次國旗下的講話,加強學生的思想紀律教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀。

  2、注重學生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術節(jié)”,在活動中學生充分展示體育和文藝素質,張揚個性、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中。

  3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學生的課余生活,為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。

  4、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想,努力抓好學校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,實行學校領導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,切實保障學生的安全。

  四、改進教研模式 提升教學效率

  實踐證明,以教研帶動教學是提高學校質量、提升辦學層次的必由之路,學校教研的指導思想是:“服務教學質量,加強實用研究,淡化個人名利,注重應用推廣”;舅悸肥牵骸包c面結合、集中攻關、分塊進行、推廣應用”。

  1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組,以教研組為單位開展教研活動。

  2、確保教研活動正常開展,每兩周進行一次教研活動。

  3、各教研組每學期撰寫一篇教學論文。

  4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學校檢測題庫。

  5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進教學手段和教學方法,提升課堂教學效率,全面提高教育教學質量。

  五、強化教育教學常規(guī)管理 努力提高教學質量

  教學質量是學校的生命線,“以質量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路。教學質量的提升,離不開科學規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:

  1、盡管學校其它工作紛繁復雜,但校長親臨教學課堂第一線,不定期地對教師進行聽課、及時與有關教師交換意見,并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,提出課堂教學中的存在問題與對策。

  2、定期或不定期對有關教師,尤其是對青年教師,進行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù)。

  3、召開教研組長會議,及時反饋與交流教學工作的新動向、新經驗,傳達上級有關會議精神,部署下階段的教學教研工作。

  4、嚴格期末各學科的質量抽測,特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質量分析與反饋,對教學質量優(yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。

  5、學期初,根據(jù)本校各年級教學工作實際,制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開展教學工作。

  六、 改革教學模式 狠抓備考工作 努力提高中考質量

  九年級是義務教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務教育階段教學成果的展示,九年級中考質量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據(jù),關系到全鄉(xiāng)人民群眾的`切身利益。因此,推進九年級教學改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:

  1、對九年級學生實行學習興趣分層教學。

  2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。

  3、對九年級學生實行動態(tài)[)管理,以上學期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),再次進行分層教學。

  4、教師與學生實行幫扶,科任教師對學困生從思想行為上、生活上和學習上進行幫扶,促進學困生的轉化和提高。

  通過三年來的實踐,九年級進行教學改革,實現(xiàn)了不同學習層次學生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開展教學,從而提高了教學效率,達到了預期的目標。

  七、加強校園管理 抓好環(huán)境建設 充分發(fā)揮育人功能

  良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校盡力抓好環(huán)境建設,努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使學生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。校園內無論是在一般教室、專用教室,還是車庫、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序。

  八、加強收費管理 認真落實“兩免一補”政策

  1、要求任何班級不得擅自向學生收取費用,書費待書到齊后再通知收取。

  2、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。

  從年開始,我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元,全部按政策要求及時發(fā)放到學生,讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關心和溫暖。

  九、科學民主的管理 穩(wěn)步健康的發(fā)展

  三年來,我們從整頓校風入手,堅持依法治校和科學民主管理,注重質量意識,強化集體觀念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力,三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發(fā)言。中學已形成了校風正、管理嚴、團結和諧、健康發(fā)展的良好局面。

  雖然取得了點滴成績,但我們清醒地意識到:學校教育還有很大的發(fā)展空間,必須認清當前的形勢,既要肯定成績,又要正視問題,以高度的責任感和求真務實的工作作風,勵精圖治、開拓創(chuàng)新,促進我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。

  時代的車輪滾滾向前,未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線,面臨新的時代選擇,我們清醒地認識到,只有創(chuàng)新發(fā)展才是硬道理,才能生存和發(fā)展。今后,我們將以“辦好人民滿意的基礎教育”為目標,全鄉(xiāng)上下擰成一股繩,各司其責,各盡所能,力爭辦出有自己特色的學校。我們對生活都有著共同的美好向往,但我們目前還面臨著各種各樣的困難,我們的路還很長,而且沒有終點,艱苦不是永恒的主題,貧窮更不是落后的理由,我相信:“艱辛的付出,終會有良好的回報”。我校與周邊學校的差距還很大,離人民的要求還很遠,我只有帶領全校教職工團結一致、扎實工作、勵精圖治、迎難而上,確保中學的辦學質量穩(wěn)步上升,才不辜負教育局、鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)人民群眾的期望。

  機遇與挑戰(zhàn)并存,期望和困難同在。我堅信:有教育局、鄉(xiāng)黨委政府的關心支持,有鄉(xiāng)廣大教職工的不懈努力,鄉(xiāng)的教育一定會穩(wěn)步發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、突破局限、展現(xiàn)出一個新的局面。

小學學校年度總結范文7

  這一學期以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

  一、政治思想方面:

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

  二、教育教學方面:

  要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的`工作:

  1、課前準備:備好課。

  2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

小學學校年度總結范文8

  兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務管理工作,在教育局的正確領導下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:

  一、踏踏實實做人

  1、進取

  能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在思想上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的.契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

  2、真誠

  對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們取得點滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。

  3、正直

  在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。

  二、勤勤懇懇做事

  1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。

  2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。

  3、分管工作常抓不懈

  “師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”

  這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的,擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

小學學校年度總結范文9

  本學年度,我校按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的部署,結合本校實際,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,深化課程改革,與時俱進,不斷探索,進一步完善學?沙掷m(xù)發(fā)展的新思路。從教育教學實際出發(fā),開展校本系列化活動,加強師資隊伍建設;以生為本,開展學法實驗研究,培養(yǎng)學生的綜合能力;走出了一條符合我校發(fā)展的特色之路,使學校各項工作又向前邁進了一大步。

  一、遵守法規(guī),依法治教

  擔任校長以來,我校一直堅持“以人為本,依法治校,以德育人”的辦學理念,確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標,圍繞黨和國家的教育方針和學校的工作大局,在上級政府和主管部門的領導下,深入開展法制宣傳教育,努力達到全面提高教職工的法律素質,提高學生遵紀守法的自覺性,全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平。

  我校在學初組織教師學習了《黑龍江省學校安全條例》、《教師法》、《七條禁令》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),使每位教師都認清了自己應盡的責任和義務,自己在學生心目中的地位和影響,所以都能嚴格要求自己,處處事事時時注重為人師表,力求給學生以良好的影響。通過普法教育,全校員工能盡職盡責,大大地增強了責任感,極大地提高了我校教師隊伍的師德素質。

  在日常教學中,教師多次組織學生學習《義務教育法》、《國旗法》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護法》與《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強了學生的“愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)”的意識,提高了學生的自我管理、自我防范的能力,使學生產生了愿做高尚的人,爭做有益的事的心理,自然擯棄了那些不法的心理與意識,極大地提高了學生的思想、品德、情操素質。

  二、注重實效,兼顧公平

  一所好的學校,不但要有先進的辦學理念,還要有高素質的師資隊伍,但就我們鄉(xiāng)下辦學條件、師資配置方面還是有很大的不足,因此需要領導率先垂范,勤政務實,體察民情,兼顧公平,優(yōu)化隊伍,提高效率。

  其一,擔任校長以來,我主動承擔主科教學任務,和教員心連心談教學困惑,同甘共苦,團結互助,穩(wěn)扎穩(wěn)打,使校長和教員形成一個無堅不摧、注重實效、積極向上的有機整體。

  其二,任人唯賢,因人而異。年輕骨干教師必須充實一線教學,鼓勵經驗豐富的老教師繼續(xù)打前線,優(yōu)化配置其他教師以輔助教學。

  其三,工作干不干,平時很關鍵。校長、主任堅持周聽評課,注重月檢制度,嚴格量化考核工作系數(shù)。

  其四,獎優(yōu)罰劣,兼顧公平。期末教學成績突出、提高幅度大的,除了中心校獎勵以外,本校加倍獎勵;教學成績落后的,減半處罰。今年暑期開學后,我校拿出了伍佰元進行獎勵,大大地提高了教師的工作熱情。

  三、廉潔自律,塑造師魂

  一所好學校需要一位好校長,一位好校長不但要工作上勤政務實,率先垂范,還要廉潔自律,同教師共同塑造師魂。

  1、財務公開。不當家不知柴米貴。學校的資金遠遠滿足不了各項工作的需求,因此需要開支時必須經校委會成員協(xié)商一致才能使用,每位教員都可翻閱賬目,質疑。日常工作能省則省,比如只要我騎車子能辦的事,就絕不打出租車,但是只要對教學有利的,我寧可花自己的腰包也要完成此項工作。

  2、校務公開。學校嚴格按照上級要求制定了本校全面工作、教學工作、安全、教研等計劃,制定了獎懲制度、安全應急預案等。各項工作的開展情況要求全體教職工監(jiān)督;定期舉辦家長會,使教師、學生和家長形成互相配合的有機體。

  3、收費公開。學校嚴格實行一費制,發(fā)現(xiàn)教師亂辦班、亂收費現(xiàn)象,一經查實立即向上級匯報,嚴懲不貸,同時取消該教師當年評優(yōu)資格。

  4、塑造形象。學校重視師德建設,不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,組織其參加各種培訓,內練素質,外塑形象。今年10月份,學校開展了班主任經驗交流會,我校兩位青年骨干教師盧影、方春榮積極發(fā)言,塑造了人類靈魂工程師的高大形象。

  四、完善機制,民主管理

  在學校制度建設中,我們求真務實,通過對學校管理現(xiàn)狀和現(xiàn)有制度的研究分析,走群眾路線進行修訂和完善。以辦好讓人民滿意教育為宗旨,安全第一,教學質量至上,全面推進素質教育。以抓班風、學風、教風為突破口,以提高課堂教學效率為主攻方向,以提高服務和管理層次為目標。領導和教職工不斷更新教育觀念,轉變工作作風,完善管理制度,調動教職工的積極性,使我校各項工作上了一個新臺階。

  1、整章建制,用制度管人。學校提出了“整章建制規(guī)范管理,提升素質爭先創(chuàng)優(yōu)”的口號,先后制定和完善了《教職工目標考評細則》、《教職工崗位職責》、《教學常規(guī)檢查制度》、《安全計劃》、《德育計劃》、《班主任工作考核方案》等一系列制度。通過整章建制,做到用制度管人、管事,減少工作上的客觀隨機性和主觀隨意性,使人盡其才、才盡其用,最大限度的優(yōu)化教育資源配置,使各項工作有章可循,有據(jù)可依,逐步形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、用制度管人的有效機制。

  2、安全重于泰山。我校成立了安全領導小組,校長為第一安全責任人,班主任及保安、更夫為組員,層層簽訂責任狀。校長親自抓安全,班主任要天天講安全,定期做好安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排查整改。學校每月召開一次安全會議,兩周一次安全隱患排查;班主任每天做好晨午檢記錄,備好安全班會課;保安負責學校師生人身財產安全,要在學生上學放學期間站在校門口保證學生安全,上課期間經常巡視校園;更夫做好值宿工作,夜間要經常巡查校園、校舍,確保學校財產安全。

  3、勤政務實,用行動引領。作為領導者,領導方式要轉變,用制度管理,讓自己說了不算。我校評選優(yōu)先模都是自己說了算,不是要來的,不是評出來的,而是自己干出來的。制度面前人人平等,連校長也不例外。每天我騎著自行車都要半個多小時往返于學校和家,到學校第一件事就是到各班查看安全、學習等情況。有時真的感覺很辛苦,但是一看到教員那種忘我的工作熱情,心想我辛苦點,又算得了什么呢。

  4、領導親自抓教學,比學趕幫勁頭足。我擔任一年級語文教學工作,和同事們一起談論備課、教學、輔導、批閱、考試、分析等,其樂融融。教研、周聽評課嚴抓落實,不流于形式。不斷培養(yǎng)年輕骨干教師,打造對喜小學名師。上半年我校教學成績由原來的全鎮(zhèn)第八名上升到第四名。對喜小學的教學成績的提高離不開全體教師辛勤的付出,離不開大家比學趕幫的工作熱情。

  5、重視人文底蘊,落實德育工作

  全校德育工作由董麗珍老師負責,雖然她年齡大,但是做起來卻非常認真,有時自己怕完成的不好就熱情、虛心地請教別人。每項德育活動要求有記錄,有影像,實實在在,使學生真正受到情感教育。學校多次組織了各種文藝匯演活動,板報、校報、國旗下講話、小廣播等宣傳陣地從不放棄,為學生營造了良好的德育氛圍。

  6、衛(wèi)生管理分工明確。各班負責兩間教室前后衛(wèi)生,每天下早自習后第一件事就是打掃衛(wèi)生;每個年級負責清掃一個月廁所;大掃除要求班主任親臨現(xiàn)場,確保衛(wèi)生和安全;每周校長帶領全校教師不定期參觀各班衛(wèi)生情況,每月通報一次評比記錄。

  五、教學管理,常抓不懈

  教學質量是一所學校健康成長的生命線。因此,我校的教學管理是不放松細節(jié),向課堂要質量,常抓不懈。

  1、教學常規(guī)工作。我校學期初就制定了備、教、輔、批、檢、聽課常規(guī)工作的具體要求,在教學工作中各位任課教師都能夠認真執(zhí)行。學校實行“月檢制”,即每月對每位教師的備、批等常規(guī)工作進行檢查總結一次,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。校長能夠經常深入班級聽課,和各年級教師一起探討教法和學法,并能夠指導教學工作。

  2、教研工作。本學期我校充分發(fā)揮“骨干教師”的帶頭作用,由二年級的孫淑杰和五年級的盧影分別搞了低年級和中年級的兩節(jié)教研課,重點體現(xiàn)了“愉快教學法”和“自主學習、合作、探究”的教學方法,效果很好。為我校的.課堂教學工作起到了拋磚引玉的作用,大大促進了我校的課堂教學工作。在教學研究的過程中,各位任教及領導都能夠積極參與、領會和落實。此外,我校根據(jù)中心校的指示精神,堅持實行周聽評課制度,即每周由一位教師主講一節(jié)課,其他教師共同參與,共同探討和研究其教學方法,效果明顯,促進了我校教學工作的發(fā)展。另外我校每兩周組織全體教師進行一次集體備課,共同探討課堂教學的新思路新方法。

  3、課改工作。一年來,我校認真組織教師學習課改理念和新課程標準,廣大教師都能夠更新觀念,積極地投入到課改的浪潮中來,并且以課堂為主陣地,大膽探索和創(chuàng)新,使我校的課改工作順利地向前發(fā)展。另外我校堅持學習優(yōu)秀教師的教學案例,每周組織教師觀看教學光盤,并支持和鼓勵教師參加上級組織的各項課改培訓。

  4、讀書和三清工作。一年來,我校堅持學習洋思中學的教學先進經驗不動搖:先學后教,堂堂清,日日清,周周清,取得了明顯的效果,教學質量明顯提高。學校堅持每周一節(jié)讀書課,要求學生做好讀書筆記和心得體會。每月月末,校領導要檢查驗收學生的課外閱讀情況。

  總之,學校工作無小事,處處是教育,做人民滿意的教師,建人民滿意的學校,辦人民滿意的教育,是對喜小學師生及家長共同的追求。全校教職工,將本著對事業(yè)高度負責的精神,為社會提供最優(yōu)質的教育,為學生提供最優(yōu)質的服務,把學校辦成一所溫馨和諧、充滿人文氣息、充滿濃郁學習氛圍的“學園、樂園、花園”,讓學生在和諧、安全、快樂的環(huán)境中健康成長。

小學學校年度總結范文10

  一、結合實際,拓寬德育渠道

  1、充分發(fā)揮專家引領,家長學校的平臺作用;開放辦學,讓家長走進課堂,開展親子活動;充分發(fā)揮“家委會”的作用,參與學校重大活動;發(fā)揮“校訊通”、QQ群的網絡互動平臺作用,家長學校成效好。

  2、以“唱響中國”和“經典文化教育工程”為主旋律。以中隊、大隊、區(qū)教育局的賽歌推動與熏陶學生熱愛祖國、熱愛生活的思想情懷,提高藝術素養(yǎng)。通過開展經典文化教育活動,師生的人文素養(yǎng)和道德情操得到了提高,經典文化美文誦讀大賽活動中,教師得到鍛煉、學生受到教育。

  3、大力推進“2+1”工程,體育藝術工作有突破。通過抓好大課間體育活動,有機結合兩項體育技能的教育,滲透娛樂性,讓學生更喜愛,人人參與、個個提高,體育工作有了新突破。結合學校實際,開展全員性的藝術教育,舉行了“經典伴我行,書香溢校園”的經典文化誦讀活動,提升了師生、影響了家長、輻射了社區(qū),教育效果好。

  4、 “廣東新時期精神”教育和環(huán)境教育有實效。通過主題活動,讓學生懂得“厚于德、誠于信、敏于行”的內涵,內化為自覺行動,培養(yǎng)從小立大志的思想。通過垃圾分類的主題活動,促使學生良好習慣的養(yǎng)成,輻射到家庭、深入到社區(qū),切實掌握:“能賣拿去賣,干濕要分開,有毒單獨放”的分類方法。通過開展環(huán)保教育主題活動,師生環(huán)境意識強,鞏固了廣州市綠色學校成果。

  5、重拾校園“三化”,文化校園初顯。建設了以“安全、經典文化、環(huán)境教育”為主題的校園文化;通過重整校園綠化,讓生物園的教育作用得到有效發(fā)揮,校園真正成為育人的文化場所,時時育人、處處育人。

  6、經典文化教育工程有突破。課程、教材、培訓、研究四落實。深入開展誦讀,通過家校的互動,舉行了別開生面的經典文化誦讀展示活動,經典文化誦讀大賽榮獲一等獎。

  7、狠抓安全,安全工作有實效。堅持每周安全工作主題教育活動。完善了“技防”,不留死角,全覆蓋;做好“人防”,嚴格執(zhí)行“市長令”,堅持教師安全工作崗位值日;堅持24小時保安值日,經常與服務公司、社區(qū)治安的工作溝通,確保了校園平安。

  二、堅持以人為本,重視人才培養(yǎng)工程

  堅持學校(師、生、校)為本的'發(fā)展,堅持人才培養(yǎng),教師的專業(yè)技能與專業(yè)知識,不斷地提高。

  1、學校領導根據(jù)教師對新課標的學習和理解,如何落實學生的“自主探索和合作探究、教育策略運用與學習方法的指導”,以達到“活力課堂”廣泛而深入的了解及指導。以校長為導師的學校名師工作室,在承擔學校德育達標評估工作中,展示了才華,五個課的優(yōu)良率為100%。

  班子落實“五個堅持五個到位”的工作制度:堅持每周一天課堂聽課到位;堅持全學科課堂調研到位;堅持課前加強交流、課中認真對照標準思考、課后分享指導到位;堅持班子成員專業(yè)課觀摩到位;堅持與學科骨干教師結對指導到位。

  2、以課堂為抓手,以打造活力課堂為工作核心。在陳紫凌教導處副主任精心、科學的管理下,學校立項了14個小課題,2個區(qū)級以上一般課題,學校教科研工作,邁上了一個新臺階。

  3、以“課堂”為抓手,著力以“設疑、探究、評價、生成、應用”為本校課堂教學模式,推動了“活力課堂”的縱深研究與發(fā)展,以“學習是快樂的”為核心理念。開展行動研究,通過課堂實踐、集體研訓、部落互動學習,有效地促進教師的專業(yè)發(fā)展。一批有專項技能、風格明顯的骨干教師顯現(xiàn)。

  三、 學校民主管理有實效,保障學校健康優(yōu)質發(fā)展

  領導班子成員與專業(yè)學科教師結對,卓有成效地開展政務公開。充分發(fā)揮工會組織的紐帶作用。創(chuàng)建了2個科組巾幗文明崗,發(fā)揮了婦女的“半邊天”作用。

  學校黨支部建設有成效!凹o律教育月與黨風廉政建設進校園”活動結合起來,深化學校行風建設,師德、師風好。

  一年來,1名黨員被評為天河區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產黨員;1名黨員獲得創(chuàng)建廣州市文明城市工作三等獎;1名黨員被評為廣州市優(yōu)秀教師;2名黨員被授予教育工作年度嘉獎。學校黨支部被評為教育系統(tǒng)先進黨支部;學校被評為天河區(qū)德育工作達標單位。

小學學校年度總結范文11

  在縣成教辦和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導下,我鎮(zhèn)農技校一年來組織全體教師和學員認真學習黨的十八大和十八屆三中四中五中全會精神,以鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府年初召開的經濟工作會議精神為奮斗目標,緊緊圍繞“三農”這一中心工作,指導廣大農戶學科學用科學,以實用技術促進了我鎮(zhèn)的經濟發(fā)展。在全校師生的共同努力下,銳意進取,狠抓管理,爭創(chuàng)效益,取得長足發(fā)展,現(xiàn)將一年來的教學工作總結如下:

  一、基本概況

  全鎮(zhèn)共5個行政村,20個村民小組,6個鎮(zhèn)機關單位,共有人口4013人,其中農業(yè)人口3897人,15-50周歲青壯年共有2418人,耕地面積7943畝,20xx年人均純收入7809元。

  二oxx年共有1121名學員在農技校參加培訓,經過一年來的培訓學習,98%的學員已達到規(guī)定要求,為全鎮(zhèn)的經濟發(fā)展起到了重要作用。

  二、工作情況

  (一)健全了組織機構。

  鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府每年都把農技校建設工作做為全鎮(zhèn)各項工作重中之重來抓,從經費到人員安排,都做了不懈的工作,并通過召開專題會議認真研究討論我鎮(zhèn)農技校工作的方法和步驟。統(tǒng)一認識,建立健全了各種組織機構,由鎮(zhèn)長任校長,分管農業(yè)、教育的副鎮(zhèn)長任副校長和林業(yè)、農技、農經、文化、團干等干事任校務委員會委員,并下設辦公室,由分管農業(yè)的副鎮(zhèn)長兼辦公室主任,主持日常校務工作,隨時解決工作中出現(xiàn)的問題,從而保證了鎮(zhèn)農技校工作的順利運轉。

  (二)加強師資力量。

  一年來,農技校聘有專職教師4名,具有大專文化3名,中專文化1名,他們都具有初級和中級職稱,對教學工作兢兢業(yè)業(yè)。他們都有一定的專業(yè)技術職稱,而且從事本職工作多年,具有豐富的社會經驗和實際操作技能。他們對農村和農民知深知熱,在群眾中有著很大的影響,通過他們認真負責的支教定能使全鎮(zhèn)群眾更早、更快的走向富裕之路。

  (三)改善了教學條件。

  在鎮(zhèn)上經費十分緊缺的情況,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府想盡千方百計籌集資金改善辦學條件,新購置高檔課桌4張,靠背椅8把,在原有電教器材的基礎上今年又新添1臺電腦,并有投影機、復印機為教學服務,設置有一定數(shù)量的教學參考書和專用工具書。同時,各村還建有專供教學實習用的'試驗基地,設有科技咨詢服務部,負責培訓農戶,指導農戶科技致富。

  (四)保障了辦學經費。

  為了保證辦學經費的投入,鎮(zhèn)政府將農技校經費優(yōu)先安排,每年都列入鎮(zhèn)財務預算,盡量滿足辦學經費。其次,鼓勵有關單位積極開展技術有償服務,創(chuàng)辦經濟實體,補充辦學經費,一年來共投入經費達11000余元。

  (五)完善了管理制度。

  1.年初有教學計劃,年終有教學總結,年培訓量達1000學時以上。

  2.培訓做到了“三結合”即文化教育與技術教育相結合,單項技術與系列技術相結合,長班與短班相結合,培養(yǎng)出一批農村科技致富帶頭人。

  3.教學工作檔案健全,有專人管理,做到“一劃、二表、三冊、四檔”齊備。

  “一劃”:即培訓工作計劃。

  “二表”:即項目培訓安排表、科技推廣服務項目表。

  “三冊”:即學員登記冊、考核成績冊、發(fā)證登記冊。

  “四檔”:即全鎮(zhèn)農民文化構成檔案、各類人才培訓檔案、科學技術推廣檔案、文化資料檔案。

  4.從成員到專、兼職教師,都建立了崗位目標責任制,并有評比、獎勵制度,做到教學有計劃、授課有教案。

  5.有嚴格的財務管理制度,從建校至今,從無違反財務紀律的現(xiàn)象發(fā)生。

  (六)取得了顯著的辦學效果。

  一年來,通過鎮(zhèn)農技校的文化培訓和科技培訓,全鎮(zhèn)文盲率下降,同時,95%的群眾都已掌握2-3項實用技術,多的達4項,為全鎮(zhèn)培養(yǎng)出了一大批技術人才。

  三、不足之處和今后的打算

  回顧一年來的教學工作,成績是顯著的,但也存在不少困難和問題。一是受教育面還有待于進一步擴大;二是教學質量有待于進一步提高;三是辦學經費存在不足。今后,我們打算積極籌措更多的資金及爭取國家和上級有關這方面的經費,建成項目新、輻射性強、效益顯著,并且農技校所有的經濟實體。同時通過強化管理,明確職責,把農技校辦的更好,使它成為我鎮(zhèn)農民科技致富的中間站和科技信息中心。

小學學校年度總結范文12

  一學期以來,我們在市教體局和學區(qū)的正確領導和關懷下,緊緊圍繞學校中心工作,以建設學習型校園為方向,以提升教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,全面優(yōu)化學校教育教學管理,進一步提升我校整體辦學水平。本學期教導處根據(jù)上級各部門的安排,結合學校實際,有序開展各項工作,堅持在鞏固中提升,全面提高學校的教科研水平做了一些工作,現(xiàn)簡要匯報如下:

  一、強化了思想,轉變了教育觀念

  要全面提高工作質量和效率,首先,我們加強了教師的思想政治工作,堅持每周一進行政治和業(yè)務理論學習。這樣,溝通了學校與教師之間思想與情感,達到相互理解的目的。同時,對學生進行《小學生日常行為規(guī)范》的評比,每天檢查,做到一周一小評,一月一總評。其次,利用班級板報進行宣傳了愛國主義教育、廉潔教育、嚴防溺水教育、行為規(guī)范教育、習慣養(yǎng)成教育等。使學生能夠曉之以理、動之以情,起著潛移默化的思想教育。

  二、加強常規(guī)管理,保障學校工作的順利進行

  1、制定好奮斗目標和各種計劃,使工作有條不紊地進行。

  在本學年度的工作中,積極為學校的發(fā)展、進步出謀劃策,把學校的教育教學工作做好。每學期都制定了切實可行的教導工作計劃;制定學校工作月歷表、周工作安排表;教師任課方案;教研組管理計劃等,為學校的工作能正常開展打下良好的開端。

  2、認真抓好教學常規(guī)管理,促進教學工作的正常開展。

  平時除了安排好各教師的工作外,經常采取定期和不定期檢查的方法,督促教師按計劃完成教育教學任務。于每學期開學前檢查工作計劃,開學的'第一周、期中考前一周檢查各位教師的教案書寫情況,每學期不定期檢查教師的作業(yè)批改情況,每學期進行一次全校性的評教評學活動,在每一次檢查中均進行通報,對于不能按時完成或不負責任的給予批評,大大促進了教育教學的正常開展。

  3、認真抓好教研的組織工作,提高我校的素質教育水平。

  在課程改革的指導方面,平時認真組織教師參加各級舉辦的培訓活動,每個月至少舉辦一次校本培訓,分別對我校各年級的任課教師進行繼續(xù)教育培訓,特別是對語文、數(shù)學等科目,親自參加這些科目的研討活動。在課改活動中把任務落實到人,明確目標任務。平時認真組織教師上示范課、探導課,把課改培訓與教研結合起來,使教師能充分地把學到的教學理論應用到教學實踐活動中去。特別是今年12月份舉行了全鎮(zhèn)課堂教學觀摩課,使校本教研活動推上了一個新臺階。

  4、認真抓好第二課堂,豐富學生的課余生活。

  這學期,教導處結合學校實際指導開展了十月份愛國主義教育活動,利用國旗下講話,紅領巾廣播站,學校宣傳欄、班級黑板報等形式,廣泛宣傳安全教育,提高學生安全防范意識。舉辦了慶祝20xx年的慶“元旦”文藝匯演活動。通過各種豐富多彩而又意義深遠的活動。既豐富了學生的課余生活,又提高了學生的綜合素質。

  6、認真抓好教學常規(guī)管理工作。

  在教導處工作中,認真做好教學常規(guī)管理工作,及時做好開學工作,提前做好任課計劃及班主任的工作安排,開學時“三表”及時上墻。平時能按計劃檢查各種計劃、總結、備課、作業(yè)批改和組織聽課。認真組織好每一次的素質教育綜合檢評工作。

  7、抓業(yè)務,促進新教師迅速成長。

  為了幫助青年教師迅速成長,營造良好的教學研究氛圍,學校給本學期分來的三位教師配上了指導教師,并簽訂了“師徒結對合同書”。同時召開了座談會,鼓勵新教師多學習,求進步。

  在新教師中開展教學“六個一”工程,已經成為了學校一項傳統(tǒng)。本學期,我們每位新來我校的教師都經歷了“六個一”這一過程。新教師從備課——說課——上課——反思——總結——出試題獨立完成。通過這樣一個循環(huán)的培訓新教師的對教材的把握就好多了。

  繼續(xù)采用請進來,走出去的辦法,邀請經驗豐富的專家和退休教師集中對新教師聽課,選派教師外出學習和培訓。本學期學校語數(shù)英備課組一起對幾位新教師開展磨課活動。幾位教師在備課組內就同一課時在不同班級進行授課,每次授課后備課組都對他們的課進行分析指導,然后再上。這些聽課、磨課活動對幾位老師的幫助年輕教師更好地成長,效果較好。

  三、努力方向。

  綜上所述,本期的工作取得了突破性的進展,但也存在許多不足之處,教育管理,教育科研,教師培訓,學校特色等方方面面的工作還有待進一步加強,改進。在今后的工作中一定揚長避短,在工作中總結,在實踐中提升,爭創(chuàng)我校教育的新篇章。

  今后,我還要進一步加強學習,明確教導主任的工作職責,協(xié)助校長獨立地、主動地、創(chuàng)造性地進行工作,使一切工作進一步規(guī)范。

  總之,這些成績是領導和師生共同取得的結果,在今后的旅程上要進一步努力工作和學習,爭取得更優(yōu)異的成績。

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