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年度總結(jié)

教師師德年度考核個人總結(jié)

時間:2024-07-01 17:48:15 年度總結(jié) 我要投稿

教師師德年度考核個人總結(jié)15篇(必備)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的教師師德年度考核個人總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師師德年度考核個人總結(jié)15篇(必備)

教師師德年度考核個人總結(jié)1

  為提高我校教師的職業(yè)道德水平,鑄造一支忠誠黨的教育事業(yè)、熱愛學(xué)生、悉心育人、讓人民滿意的教師隊伍。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學(xué)校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于20xx年11月11日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、宣傳學(xué)習(xí)工作。

  組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德考核辦法》,要求教師對照自己的工作與表現(xiàn),深刻地剖析自己。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。

  二、成立師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、組織考核

  1、學(xué)生評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學(xué)生對自己的任課教師逐條作出評價。高年級學(xué)生自己獨立完成對教師的評價,準許低年級學(xué)生將表格帶回家同監(jiān)護人共同完成,收集整理后,作為考核的

  參考資料。

  2、家長評價。每班下發(fā)10張評價表,要求學(xué)生家長對孩子的任課教師逐條作出評價。

  3、教師互評。每位教師對本辦公室全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。學(xué)校師德考核工作評分同時進行,及時收集評分表,過期交表作棄權(quán)處理。這樣教師之間的評分相對保密,以免出現(xiàn)“人情分”和教師之間互相猜疑、影響團結(jié)的現(xiàn)象。

  四、統(tǒng)計成績

  1、將所有教師的自評、互評分、學(xué)生和家長評價表等錄入檔案,算出參評人數(shù)的均分,工作組評分累計相加。

  2、將每位教師的五項評分相加得出總分。

  五、效果

  通過教師職業(yè)道德考核評價,加強了師德建設(shè)的力度,提高了教師整體職業(yè)道德水平。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),從教師個人師德

  考核分數(shù)來看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的.,進取精神很強。另外一年來教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德師風(fēng)水平提高的很快,涌現(xiàn)出許多動人的事跡。

  總之我們通過狠抓師德師風(fēng)建設(shè)工作,把師德評價作為師德建設(shè)的重要組成部分,做到制度完善、加強過程管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高。

教師師德年度考核個人總結(jié)2

  隨著學(xué)期的完畢,本年度馬上過去,回憶一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù)。為將來年的”工作做得更好,特就今年工作小結(jié)如下:

  一、政治思想:

  本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的根本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,聽從學(xué)校的工作安排,辦事認真負責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育進展的形勢。

  二、教育教學(xué):

  1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,爭辯教學(xué)設(shè)計,創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,溝通教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,在聽課、評課、溝通中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

  2、教學(xué)治理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人、學(xué)校積存業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作規(guī)劃并催促實施落實。

  三、連續(xù)教育:

  積極參與培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別溝通培訓(xùn)心得,領(lǐng)悟名校風(fēng)范、傾聽教授講學(xué)、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了治理理念,豐富了治理思想,學(xué)習(xí)了治理技巧。教師年度師德考核個人總結(jié) 篇21

  一年來,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養(yǎng)和科學(xué)文化學(xué)問,努力使自己更好地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。在教育工作中,能夠主動協(xié)作學(xué)校,做好各項工作。

  本學(xué)年,我分別擔(dān)當(dāng)四、五年級數(shù)學(xué)的教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,在教學(xué)中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力氣。

  另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很留意教學(xué)閱歷的積存,有了心得體會就準時登記來與同事溝通,本學(xué)年和潘教師合寫的《從一節(jié)課例看小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)律課教學(xué)》獲得市級二等獎,撰寫教案《做一個勤儉節(jié)約的人》獲得縣廉潔教育進課堂二等獎,教學(xué)論文《我的概念課有效嘗試教學(xué)模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發(fā)表,教師節(jié)受到縣委縣政府的表彰。 一年來本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、不任憑請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。尋常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的`要求來標準自己的言行。成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌照舊。舊的一年馬上過去,新的一年已經(jīng)悄然向我們走來。踏上新的征程,任重而道遠。我仍需連續(xù)加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業(yè)。

  —完—

教師師德年度考核個人總結(jié)3

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺已經(jīng)在楚雄開發(fā)區(qū)永安小學(xué)度過一個學(xué)期的教師旅程。一個學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這一學(xué)期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。在這過去一個學(xué)期里,我不斷努力工作和學(xué)習(xí),在教育方面,獲益匪淺;仡欉@段時間的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在教師這片圣地上,現(xiàn)結(jié)合過去一個學(xué)期來的思想品德、工作業(yè)績等情況做以下匯報。

  一、工作業(yè)績方面:

  我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

  二、教學(xué)工作:

  在教學(xué)過程中,在向?qū)W生傳授體育知識的同時,對學(xué)生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的進取精神,把體育鍛煉與安全健康結(jié)合起來,積極開展多種形式的體育健身活動。在游戲中鍛煉,在鍛煉中玩耍。使學(xué)生能夠生動活潑地有效完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,往往以學(xué)生為主體,運動負荷從小到大,滿足不同類型學(xué)生的要求。學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對增強學(xué)生體質(zhì),糾正和補償身心缺陷有很大作用。特別是對于一年級的學(xué)生,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,讓那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生消除自卑心理,感受到學(xué)校、班級、老師的溫暖,有助于學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德智體全面發(fā)展。整個體育教學(xué)強調(diào)實用性和趣味性的原則,既保證學(xué)生得到積極的`鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到快樂,形成鍛煉的習(xí)慣。在教案的編寫上,強調(diào)了因材施教的原則,讓每一個學(xué)生盡可能有自己的活動內(nèi)容和方式,增強了學(xué)生的自信心,讓他意識到自己在這個群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過分要求也不利于快樂體育的實施。老師要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,要降低難度或要求,讓身體素質(zhì)差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功,讓學(xué)生嘗到成功的滋味,有很大的成就感。在對待學(xué)生時,不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,培養(yǎng)他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作:

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設(shè)施和場地。這一學(xué)期,我主要擔(dān)任一年級兩個班和四年級體育教學(xué)工作,承擔(dān)了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓(xùn)練工作,與其它幾位體育老師共同合作訓(xùn)練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市20xx年小學(xué)生田徑運動會并取得可喜成績。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。

  “金無足赤,人無完人”,這一學(xué)期以來,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛的原因,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。我將通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,為永安小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量。

教師師德年度考核個人總結(jié)4

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng)

  本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護社會主義制度,遵紀守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標準來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強修養(yǎng),塑造“師德”。始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平。

  作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的'心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實,在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負擔(dān),不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、業(yè)務(wù)水平與工作能力

  本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團結(jié)協(xié)作,拼搏進取特別自20xx年晉升中學(xué)一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進個人,受到學(xué)校表彰。-年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。03年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;-年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲-年全縣德育工作三等獎。-年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎。-年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。-年撰寫的《與時俱進,以德立!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。05年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動中,榮獲優(yōu)勝獎。-年,領(lǐng)導(dǎo)的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。

教師師德年度考核個人總結(jié)5

  本年度本人任兩個班級的語文教學(xué)并擔(dān)當(dāng)一個班的班主任,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),就將本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、思想工作方面

  俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人始終在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。

  二、教學(xué)工作方面

  在教學(xué)工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)。對個別的學(xué)習(xí)困難生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出學(xué)問的薄弱環(huán)節(jié),準時進展補漏。在課堂上,承受多提問,多檢查,準時疏導(dǎo),準時反響的形式,努力提高后進生的文化根底學(xué)問。認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運用于課堂教學(xué)中,努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的'等力氣。 三、教育工作方面

  在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,急躁疏導(dǎo),急躁教育。例如班里略有“問題”的學(xué)生,我實行和他經(jīng)常談心的”方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長嚴密協(xié)作,覺察有一點兒進步就準時表揚他,鼓舞他,樹立起他在班級中的自信。組織好班委會,選出班級骨干,努力培育班級骨干。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。經(jīng)過一年的努力,現(xiàn)在,班里的狀況正在沿著我設(shè)想的方向進展,面貌可喜。

  另外,本人遵守校紀校規(guī),參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。 始終為做一個合格的安中人努力著。

教師師德年度考核個人總結(jié)6

  一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的.身份來約束自己,鞭策自己,本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。

  能積極參加各類研究,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從校園的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,本年度除擔(dān)任八年級一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)外,還擔(dān)任了八年級兩個班的生物教學(xué)工作,教學(xué)效果好,期末考試八年級生物綜合得分在東寶區(qū)第三,受到了師生的好評。

  求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師研究、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,用心利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生研究的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生研究的興趣和研究主動性。

教師師德年度考核個人總結(jié)7

  為人師表,樂于助人,團結(jié)同事,嚴于律己,安教樂教,聽從學(xué)校工作安排,對工作精益求精。

  教學(xué)方面,本人不斷留意業(yè)務(wù)學(xué)問提高和學(xué)問更新,苦練教學(xué)根本功;鉆研新課標,運用靈敏的教學(xué)方法,留意學(xué)生雙基和力氣培育,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。積極參與教研活動,能嫻熟的自制電教軟件,運用電教手段幫助教學(xué)。

  一年來,我積極聽從學(xué)校工作安排,分管學(xué)校團委工作、宣傳工作、電教工作、電子政務(wù)工作、留守兒童之家工作、信息上報等工作,并圓滿完成工作任務(wù),除此之外,還擔(dān)當(dāng)了九年級、七年級歷史和體育教學(xué)工作及班主任工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在工作中,我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進課堂,留意學(xué)生的全面進展;認真、急躁的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會。天道酬勤,經(jīng)過努力,我所任教的七年級歷史、九年級歷史在片聯(lián)考中分別獲得其次名和第四名的好成績。我所帶的班級整體風(fēng)貌有了很大的'轉(zhuǎn)變,班風(fēng)正了,學(xué)風(fēng)濃了,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性有了很大提高,學(xué)生成績也取得了明顯進步,在片期末統(tǒng)考中取得了語文第4名、英語第13名、政治第5名、歷史第2名的驕人戰(zhàn)績,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長的全都好評。

  在上一年的工作中,我時刻以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生們的好評。在期末測評中,所帶班級被評為“優(yōu)秀班集體”,所任教的歷史學(xué)科被評為“最優(yōu)秀學(xué)科”。今后,我將連續(xù)努力,加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平,爭取在20xx年的根底上續(xù)寫新的輝煌!

教師師德年度考核個人總結(jié)8

  本學(xué)年,在校各級領(lǐng)導(dǎo)和各任課教師的合作與幫助下,我在班級治理和教學(xué)任務(wù)的完成下都取得了滿足的結(jié)果,現(xiàn)將本人一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  作為一名教育工,我始終把“學(xué)高為師,身正為范”作為自己的教育理念。因此,在不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)的同時,不斷充實,提高自己的精神殿堂,在學(xué)習(xí)并與大家的溝通中,我從工作中真正感受到了付出與收獲的歡快與滿足。同時,在教學(xué)中,我也始終把育人作為教育的首要任務(wù),而此時言傳身教就更顯得重要。另外,我會認真把握每次班會和家長會中與孩子們和家長溝通的時機,讓他們能真正的感受到,我是為了每一個孩子的前途和利益而在努力著,從而讓家長能更好的協(xié)作我的工作,而孩子們也會“親其師信其道”。

  作為一名班主任,我能抑制一切生活上的困難,早到遲走,時刻讓孩子有一種責(zé)任感,緊迫感和安全感。對于學(xué)校的各項活動也能積極參與。

  作為一名數(shù)學(xué)教師,我也深知孩子們對于數(shù)學(xué)作業(yè)的'無奈和恐驚,因此,本學(xué)年,我連續(xù)貫徹并落實好課前預(yù)習(xí)的有效性。由于有了預(yù)習(xí),孩子們的聽課有了針對性,聽課效果就大大提高,相應(yīng)的,課堂不但容量增大了,也有時機進展隨堂測試,孩子們也真正體會到了學(xué)會后的滿足與歡快,學(xué)習(xí)積極性也大大提高。而本學(xué)期期中考試我所帶的九班和十班的數(shù)學(xué)成績也雙雙名列年級第三,比起初一時的十名以后,我的做法是值得確定的!固然,隨著時代的進展,我將會面臨更多的問題和挑戰(zhàn),但我堅信,無論時代怎么變,只要我有一顆為學(xué)生的心,我的工作將會越干越順當(dāng)!

教師師德年度考核個人總結(jié)9

  xxxx年度的工作總結(jié)從以下幾個方面進展闡述:

  一、思想品德和個人修養(yǎng)方面

  我堅持四項的根本原則,樹立正確的世界觀和人生觀,與人為善,有禮有節(jié),不做有損于國家、有損于單位、有損于個人形象的事。在教學(xué)工作之余,我努力提高自己的政治思想水平,積極培育觀看問題、分析問題的力氣,關(guān)注社會時事,與時俱進,全面進展。在個人品德方面,我敬重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,疼惜學(xué)生,維護集體榮譽,和大家打成一片,在寬闊師生中贏得了較好的評價。

  二、教學(xué)方面

  本年度講授的課程有:概率論與數(shù)理統(tǒng)計a,數(shù)理統(tǒng)計,貝葉斯統(tǒng)計推斷,并指導(dǎo)6名學(xué)生畢業(yè)論文,完成工作任務(wù)。 同時,積極參與教研活動,暑假集體備課,并講概率論與數(shù)理統(tǒng)計4學(xué)時,參與統(tǒng)計專業(yè)人才培育方案修訂;

  指導(dǎo)學(xué)生參與大學(xué)生統(tǒng)計建模競賽,獲得優(yōu)秀獎。

  三、科研方面

  認真學(xué)習(xí)貝葉斯計量經(jīng)濟學(xué),并閱讀相關(guān)書籍和文章,自學(xué)貝葉斯統(tǒng)計軟件winbugs和r軟件,以期自己在貝葉斯計量經(jīng)濟學(xué)方面有所成績。

  一年時間倏忽而過,我深知,我取得的全部成績是和諸位領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)心、幫助和支持,各位同學(xué)們的積極協(xié)作分不開的。我更深知,自己的成績和進步離學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)的`要求還有相當(dāng)距離,我的學(xué)問和技能都還有待很大的提高。尤其是在科研方面,由于種種緣由我沒能集中時間和精力去做,這是很大的圓滿,我期望自己以后能在這方面多下下功夫,也期望領(lǐng)導(dǎo)和教師們供給必要的便利。在此我向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師保證,我會在以后的工作中盡自己最大的努力,爭取更大的進步,同時也期望各位領(lǐng)導(dǎo)、教師能連續(xù)給我以關(guān)心、幫助和支持。

教師師德年度考核個人總結(jié)10

  根據(jù)上級關(guān)于進一步加強師德建設(shè)的意見和我區(qū)關(guān)于加強教師師德考核的精神,我校制定師德方案對全體教師的師德進行考核量化,現(xiàn)總結(jié)如下:

  教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職員工。

  我校實行教師師德考核備案制度,并做為一項重要工作納入日常管理。教師師德考核每學(xué)期一次,考核結(jié)束后,學(xué)校將考核結(jié)果上報辦,考核檔案由學(xué)校歸檔保存。

  1、堅持教育激勵的原則?己说母黜椧(guī)定和標準主要起正面引導(dǎo)、行為規(guī)范、團結(jié)鼓勵作用。

  2、堅持基層為主的原則。學(xué)校是教師直接管理者和教育者,具體考評工作由學(xué)校教導(dǎo)處組織實施。

  3、堅持實事求是的原則?荚u全過程必須以客觀事實為依據(jù),始終公正、公平、公開。

  4、堅持科學(xué)推進的原則?荚u方案立足實際,力求科學(xué)合理,切實可行。

  5、師德考核的內(nèi)容以提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想、職業(yè)道德水平,突出教育行風(fēng)建設(shè),堅持著力解決師德建設(shè)中的突出問題,從“德、能、勤、績、廉、學(xué)”等方面進行綜合評價。

  6、師德考核采取平時與定期、定性與定量相結(jié)合的方法,按照教師自評,教師互評,評議,家長評議,反饋意見,公示結(jié)果,登記備案等程序組織實施。

  教師師德考核的`結(jié)果分為:優(yōu)秀、良好、合格、不合格(凡嚴重違紀違法、違法教育行風(fēng)、出現(xiàn)重大責(zé)任事故等的教師,均視為考核不合格)四個等次。

  加強教師師德考核制度是推動師德建設(shè)新舉措,需要不但探索和完善,為了確保師德考核工作有組織、有計劃的實施,一是成立教師師德考核工作機構(gòu),堅持一把手總負責(zé),落實好組織機構(gòu)和人員,明確職責(zé),抓好落實;二是按照《方案》、《細則》以及“獎懲制度”精心組織,認真實施;三是向教師、學(xué)生和社會公布舉報或監(jiān)督電話,自覺接受監(jiān)督,在具體考核中能夠,要廣泛吸納學(xué)生家長、社會群眾參與,通過召開家長和社會群眾代表座談會,進行問卷調(diào)查,充分聽取、征求群眾對教師的評價和反映意見,并將師德考核與教育行風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,扎扎實實地開展師德考核與評議工作;四是對本校教師在師德考核方面出現(xiàn)的重大問題不僅要及時記載,而且要及時處理上報。

教師師德年度考核個人總結(jié)11

  回顧這一學(xué)期,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)在我將對我這一學(xué)期的工作做一個總結(jié),以促進我今后工作的進一步提高。

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。

  我明白,工作再苦再累,也不能落后。我應(yīng)該盡力做好我的工作,尤其是教書。無論是課堂教學(xué)還是課外輔導(dǎo),我都以培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高學(xué)生的成績和素質(zhì)為目標,努力讓數(shù)學(xué)教學(xué)在學(xué)生的成長發(fā)展中發(fā)揮更大的`作用。

  三、努力工作,完成學(xué)校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

  1、對語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2。教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究不夠細致和實用,達不到我心目中的目標。

教師師德年度考核個人總結(jié)12

  一年來,我體會到,教師工作的辛苦,不僅擔(dān)負著教書的工作,更擔(dān)負著育人的重擔(dān)。為促進我今后工作的進一步提高,現(xiàn)將本年度的工作做一個總結(jié)。

  一、思想政治方面:

  認真學(xué)習(xí)新的教育理論,準時更新教育理念。不但留意集體的'政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中吸取養(yǎng)分,認真學(xué)習(xí)認真體會新形勢下怎樣做一名好教師。時刻牢記為學(xué)生效勞的宗旨,認真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問,不斷提高自己的理論水平和綜合素養(yǎng)。

  二、業(yè)務(wù)工作方面:

  教學(xué)工作中,自己一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,堅決順應(yīng)時代要求,更新自我,完善自我,以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛生。踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。時刻提示自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德,給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。積極參與教研室組織的教研活動,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下爭辯最新的教育教學(xué)理念和方法,虛心向同事教師學(xué)習(xí)、請教,領(lǐng)悟精神實質(zhì),認真鉆研教材,學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。

  三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面:

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。尋常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、寵愛學(xué)生、努力和大家處在一個和諧的生活氣氛之中,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力氣。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了確定的進步和成績,但在一些方面還存在著缺乏,在今后的工作和生活中,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新臺階。

教師師德年度考核個人總結(jié)13

  過去的一年,我作為學(xué)校的英語教師,也是認真負責(zé)的去教好學(xué)生,去積極的做好教學(xué)的工作,來讓自己也是有了很多的成長,同時看到學(xué)生們的進步,自己的工作也是有了一些成績也是感到歡快,同時一些方面照舊是缺乏,也是要連續(xù)的來改進,在來年的一個教學(xué)工作里頭能做得更好。

  一、教學(xué)工作

  來到我們小學(xué)的時間并不是太長,而這一年也是發(fā)生了一些狀況,導(dǎo)致我們教學(xué)的方面也是要去作出一些調(diào)整,無法來學(xué)校的日子我也是照舊積極的去做好自己的工作,利用線上的資源去把每一堂課教好,和家長們協(xié)作,去看到學(xué)生們在家學(xué)習(xí)的狀況,同時由于少了很多的互動,所以我也是盡力的去把課堂可以講得更為生動一些,來讓學(xué)生們學(xué)好,而回到學(xué)校之后我也是積極的去了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況,去做好教學(xué)規(guī)劃的調(diào)整,更好的來把學(xué)生們教好,一年下來,我也是積極的備課,去做好了工作,雖然也是有了一些成績,但是我也是并不能因此自滿,反而由于這一年的一個狀況,更是讓我知道有些狀況確實是自己沒有做的好的,也是要在以后連續(xù)的去努力,來做的更好才行的。

  二、個人學(xué)習(xí)

  除了去做好了教學(xué)的一個工作,自己也是積極的去學(xué)習(xí),會尋常多去看英語相關(guān)的一些書籍,積存自己的英語學(xué)問,現(xiàn)在的孩子也是很優(yōu)秀,很多從小就去過很多地方,也是出過國,所以對于英語的學(xué)習(xí)也是不像我們那個時候,他們是有一個英語學(xué)習(xí)環(huán)境的,所以更是需要我們?nèi)プ龊茫挥薪處煹膶W(xué)問貯存足夠了,才能更好的來教好學(xué)生們,一年來我除了英語專業(yè)的一個學(xué)習(xí),也是積極的參與到一些培訓(xùn)里面,去提升自己教學(xué)的技巧,同時和同行的溝通也是讓我不但是了解了其他的教師如何的上課,同時也是去提升了自己的一個教學(xué)閱歷,可以更好的來把學(xué)生們的英語給教好,個人這一年的學(xué)習(xí)也是收獲得很多。

  三、生活方面

  在生活上我有好的習(xí)慣,同時也是積極的和辦公室的.同事們相處友好,不懂的方面也是會積極的和同事們溝通去找到方法,同時也是一些英語教學(xué)上遇到的困難也是會找老教師來請教,一年下來,自己也是積極的做好防控,和學(xué)生們的相處也是挺好,他們也是寵愛我這個英語教師,同時我也是積極的上課之中看到他們的不斷進步和優(yōu)秀,也是感到傲慢,但同時也是明白還有很多的方面自己也是要連續(xù)的來做好。一年工作也是完畢了,但是來年的工作我也是要連續(xù)的來努力,去做的更好,只有如此才能讓自己的英語教學(xué)能做得更好,同時學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,有更多的一個收獲以及進步。

教師師德年度考核個人總結(jié)14

  回顧過去的一年,有成績、有提高、也有不足之處。但為今后更好的干好本職工作,并能在崗位上發(fā)揮自己的作用,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):

  一、加強師德修養(yǎng)

  在學(xué)期中,我從思想上嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴格要求自己,鞭策自己,努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹立榜樣。按時參加周會,了解會議精神,做好筆記,不斷提高自己的思想認識和專業(yè)能力。服從學(xué)校的工作安排和觀眾分配,通過自己的努力克服不足,努力工作,努力學(xué)習(xí),努力實踐,把自己打造成一個受學(xué)生歡迎,家長滿意,學(xué)校放心的老師。

  二、體育教學(xué)工作

  這學(xué)期我是高一高三的體育課,每周15節(jié)課,13個教案。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的體質(zhì)和年齡特點,結(jié)合教材的實際設(shè)計,做到搭配合理,環(huán)節(jié)清晰,讓每個學(xué)生都有自己的活動和活動,增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)和思想教育。主要學(xué)習(xí)了基本隊列隊形、走、跑、跳、投、少兒廣播體操和游戲。在這方面,我花了很多時間和精力,由我自己示范,從教一個節(jié)拍到練一個小節(jié),努力教好所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生的組織紀律性。為學(xué)生營造和諧、民主、情境的學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉和合作鍛煉,從體育課帶來的樂趣中得到休息。

  開學(xué)初,新分配來了特崗教師高益寶,手機版為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進步。

  三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動

  作為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴格要求、嚴格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié),F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認真跑步。班級的組織紀律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神。總之,學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。

  四、堅持體育隊的訓(xùn)練

  學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準備參加市中小學(xué)生的全運會,我們放棄了假期的`休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。

  五、課外體育活動

  本學(xué)期,我們體育組積極配合德育開展了4——6年級的乒乓球比賽,還有1――6年段的1分鐘跳小繩和2分鐘跳大繩的比賽。充分調(diào)動了師生的積極性,豐富學(xué)生的課余文化生活;顒又,我們制定了活動方案,成立了評委小組,公平公證的組織比賽。并為突出的學(xué)生頒發(fā)了獎品,為班級頒發(fā)了獎狀。使此項活動進行的圓滿順利,學(xué)生們記憶深刻。

  六、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》上報工作

  本學(xué)期我們體育還擔(dān)任了一項重要的工作,就是學(xué)生體質(zhì)健康標準的測試、登記、錄入、傳送上報工作。為了順利的完成本年度體質(zhì)測試任務(wù),提高學(xué)生的身體素質(zhì),我們?nèi)酥痦棞y試、填表、還得到了財會室的大力配合,于12月1日成功傳送到國家數(shù)據(jù)中心。

  七、其他工作

  1、在值日和值日周工作中,服從學(xué)校安排,克服困難,早上6:20到校,照顧學(xué)生上下學(xué)安全。確保學(xué)生安全到校,安全回家。

  2、流量控制是學(xué)校的一項重要工作。我承擔(dān)了大生屯片的調(diào)查,挨家挨戶的走訪這個組的老師,去了解和記憶這個片的學(xué)生。并做好家長的思想工作。確保學(xué)生不流失。

  3、努力做好副班,幫助蔡峰老師管理好學(xué)生,配合班級做好甲型H1N1流感期間的日檢和晨檢工作。做班級的好助手。當(dāng)然,我的工作并不完美,也存在一些問題。比如:工作中缺乏創(chuàng)新意識和教學(xué)科研能力。但是,我會努力加強學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。

  以上是我一學(xué)期來的工作情況,肯請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)與幫助,我會加倍努力學(xué)習(xí)、工作、進步,充滿信心的迎接好新的工作。

教師師德年度考核個人總結(jié)15

  在過去的一年里,本人始終堅持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,認真學(xué)習(xí)時事政治,關(guān)心國家大事,積極參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí),認真貫徹落實上級主管部門的有關(guān)文件精神,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,始終以一個優(yōu)秀教師的標準來嚴格要求自己,樹立良好的'師德形象。

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,努力把別人制造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學(xué)理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己全部,認真學(xué)習(xí)別人的先進閱歷,結(jié)合自己的工作實際和體會,嚴格依據(jù)教研處的要求,課前細心預(yù)備,上課認真負責(zé),急躁輔導(dǎo)學(xué)生,細心批改作業(yè),一切為學(xué)生著想,盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),提高單位時間的工作效率。此外,我還認真參與學(xué)校組織的聽課和評課活動,認真學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和閱歷,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力把自己培育成一個優(yōu)秀的教師。 團結(jié)協(xié)作,做好自己的本職工作。在尋常的工作中,我與領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)系處理的融洽而安康,對待學(xué)生一視同仁,把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友,與學(xué)生交心談心,關(guān)心疼惜學(xué)生,也深得學(xué)生的寵愛。這樣不僅營造了一個融洽的教學(xué)氣氛,更打造了一個寬松而和諧的工作環(huán)境,使我的工作得以順當(dāng)開展。人生的道路漫長而曲折,教育的終極目標至高無上,個人的奮斗永無止境。我將用我最真最誠的心,去換取致善致美的情;我將用一生去追求、去挑戰(zhàn)、去制造更美的明天。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

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