初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全經(jīng)典
作為中學(xué)老師,我們必須學(xué)會(huì)如何書寫初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)!在每個(gè)學(xué)期的學(xué)生手冊(cè)中,我們都要書寫清楚學(xué)生在校的表現(xiàn)情況!老師們,以下是初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全經(jīng)典,請(qǐng)參考!
初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)經(jīng)典 篇1
1、在學(xué)習(xí)的時(shí)候要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣噢,保護(hù)好自己的雙眼。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,需要你的認(rèn)真對(duì)待,只有踏實(shí)的學(xué)習(xí)才會(huì)有真正的收獲,多多努力吧!
2、平時(shí)多與其他同學(xué)交流,使自己變得更開朗些,遇到學(xué)習(xí)中的問(wèn)題時(shí),要主動(dòng)的詢問(wèn)老師,老師都會(huì)很樂(lè)意的幫助你,多加油啊!相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的!
3、這學(xué)期你的學(xué)習(xí)更踏實(shí),上課時(shí)敢于發(fā)表自己的見解,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是認(rèn)真的對(duì)待,好樣的!希望你繼續(xù)保持,在四年級(jí)時(shí)爭(zhēng)取做一名更加出色的少先隊(duì)員!
4、喜歡看到你上課時(shí)專注的眼神,喜歡你上課時(shí)高高舉起的小手,喜歡看到你端正整潔的作業(yè),喜歡你活潑可愛(ài)的樣子,老師希望你再努力一番,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子,加油噢!
5、活潑,單純,很是在的一個(gè)小女孩,這就是老師喜歡你的原因,希望你繼續(xù)以善良的心去對(duì)待他人。
在學(xué)習(xí)中還要更加踏實(shí)些,及時(shí)找出學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,多動(dòng)腦,你將會(huì)更棒的,加油!
6、你的成績(jī)真令老師和家長(zhǎng)為你擔(dān)心,自己好好利用假期補(bǔ)一補(bǔ),好好再把學(xué)過(guò)的東西復(fù)習(xí)下,希望你在四年級(jí)的時(shí)候迎頭趕上其他的同學(xué),老師期待著你的進(jìn)步啊!
7、你是個(gè)自理能力很強(qiáng)的'孩子,但是在學(xué)習(xí)中少一點(diǎn)倔強(qiáng),多聽家長(zhǎng)和老師的話,好好利用你的好腦子,相信只要你努力了,你就會(huì)有很大的收獲的,加油啊!
8、你很有自己的見解和想法,在學(xué)習(xí)中總能很自覺(jué),小品表演也給老師留下了深刻的印象,希望你在各方面繼續(xù)努力,在四年級(jí)中有更大的進(jìn)步!
9、活潑,還有些任性,老師最喜歡看到上課時(shí)認(rèn)真聽講的你,積極舉手的你,希望在四年級(jí)時(shí)常常能看到這樣的你。《嗯Π,做一名出色的少先隊(duì)員吧!
10、好動(dòng)又貪玩,你真是太活潑了,老師希望你上課時(shí)能靜下心認(rèn)真聽,寫作業(yè)時(shí)不要馬虎對(duì)待,平時(shí)養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)自己的努力取得更多的收獲!
11、那次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家多么希望你能來(lái)參加,但是沒(méi)關(guān)系,希望下次能來(lái)參加。
在學(xué)習(xí)中也應(yīng)該像體育一樣有拼搏的精神,通過(guò)自己的努力和認(rèn)真地付出來(lái)收獲更多!加油!
12、老師很希望看到上課時(shí)認(rèn)真聽講的你,認(rèn)真完成作業(yè)的你,希望你在學(xué)習(xí)中多下功夫,一份耕耘,一份收獲,希望通過(guò)自己的努力來(lái)取得進(jìn)步!
13、珍惜時(shí)間的人,學(xué)習(xí)更加有效率,那就是你!老師希望你能提高自己的作業(yè)質(zhì)量,認(rèn)真地對(duì)待!把平時(shí)積累的知識(shí)介紹給大家吧,讓大家一同進(jìn)步,好嗎?
14、有自己的想法,非常想表達(dá),但是一定要遵守紀(jì)律哦!在平時(shí)的作業(yè)中,一定要把字學(xué)端正了,你知道嗎?老師最喜歡看你認(rèn)真寫的字了,希望在四年級(jí)的時(shí)候天天能看到,多努力啊!
15、看到你矯健的身姿,老師很高興,老師更希望在學(xué)習(xí)中你也能如此,所以學(xué)習(xí)還得多認(rèn)真一點(diǎn),作業(yè)可得認(rèn)真完成,不可以馬虎,至于踏實(shí)的學(xué)習(xí),你才會(huì)有所進(jìn)步!
初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)經(jīng)典 篇2
1) 同學(xué)你乖巧又可愛(ài),見到老師總是很有禮貌地向老師問(wèn)好。
關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也很勤奮,課堂上認(rèn)真聽講,積極思考。
如果做作業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友,平時(shí)聽媽媽的話,做事速度快一點(diǎn),相信你會(huì)更出色的。
孩子努力吧,在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
2) 老師發(fā)現(xiàn)潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,做事勤快。
你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。
老師不相信你笨,因?yàn)槊總(gè)單元的默寫及讀拼音寫漢字,你比不少同學(xué)都做得好只要你認(rèn)真完成作業(yè),把字寫好一點(diǎn),老師相信你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步的。
3) 同學(xué)你是個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真參加訓(xùn)練,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。
如果你能改正隨便罵人,虛心接受老師家長(zhǎng)的教育,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
4) 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。
上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。
你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。
老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。
老師想,如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題,那么你將更加出色,更加完美!
5) 同學(xué)你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。
整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。
你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。
你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:做事較慢,特別是考試的時(shí)候,希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取更好成績(jī)!
6) 同學(xué)你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。
如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。
老師期待著你的進(jìn)步。
7) 斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。
你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。
你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。
還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!”
8) 同學(xué)你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。
你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。
好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。
希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。
你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。
9) 同學(xué)或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。
學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。
上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。
但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。
記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。
好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)。
10) 同學(xué)你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。
讓我們一起努力,好嗎?你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。
勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
11) 同學(xué)父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。
繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
12) 同學(xué)你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。
在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。
如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的`心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。
你會(huì)做到的,是嗎?
13) :外表看起來(lái)有幾分清秀文靜的你,有著一顆并不那么“安分”的心。
你喜歡熱鬧,喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。
喜歡那種活潑的喧鬧聲,喜歡生活的新鮮與刺激感。
你個(gè)性鮮明,有主見。
但性格倔強(qiáng),不輕易“屈服”。
有時(shí),你也會(huì)做出不明智的決定,做時(shí)不考慮后果。
慶幸的是,這樣的時(shí)候并不是很多。
你能夠虛心接受老師的教育和幫助,知錯(cuò)能改。
你學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績(jī)也起伏不定。
希望你能正視自己的優(yōu)勢(shì)與不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短,最大限度發(fā)揮自己的潛能。
14) 同學(xué)你是個(gè)性格較內(nèi)向的孩子。
其實(shí)你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。
為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。
老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。
希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。
15) 同學(xué)你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。
假如你能繼續(xù)努力一點(diǎn),課堂上大膽踴躍一些,有問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師同學(xué),相信你的成績(jī)會(huì)更好。
在新的學(xué)期里。
老師期待著你的進(jìn)步!你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),是老師眼中的好學(xué)生,我們能取得優(yōu)秀班級(jí)體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
16) 同學(xué)父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但近來(lái)老師發(fā)現(xiàn)你變了,作業(yè)不能認(rèn)真完成了,老師希望你今后能夠改正,上課大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,你將是一位優(yōu)秀的學(xué)生。
你是一個(gè)聽話的好學(xué)生,你也很聰明,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。
聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。
17) 同學(xué)你是一位天真活潑的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。
每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!你是位聰明又可愛(ài)的男孩,對(duì)語(yǔ)言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上,你的英語(yǔ)成績(jī)還不太理想。
你遇到什么麻煩了嗎?可以來(lái)告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
18) 同學(xué)聰明伶俐的你,能聽老師的話,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:在假期把你的字練一練,等下學(xué)期過(guò)來(lái),讓老師看到一個(gè)書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望。
你是個(gè)乖巧可愛(ài)的同學(xué),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),課間能和其他同學(xué)打成一片,課堂上也能認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)比較勤奮。
如果能改掉粗心的毛病,學(xué)習(xí)做到主動(dòng)認(rèn)真,老師相信你肯定會(huì)更出色!記住,前進(jìn)就是勝利。
19) 同學(xué)你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。
老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子。
學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,不懂就問(wèn)老師同學(xué)。
記住,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
20) 同學(xué)有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
你很秀氣,是一個(gè)乖巧的同學(xué)課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題對(duì),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮只是你有時(shí)侯不能愉快地接受老師家長(zhǎng)的意見,你能改正嗎?老師等待你的進(jìn)步。
21) 同學(xué)你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。
課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。
老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟阌袝r(shí)不能接受老師的教育,上課有時(shí)會(huì)講“悄悄話”開小差。
老師希望你能改正缺點(diǎn),做得更出色!繼續(xù)努力吧!
22) 你是一個(gè)很有主見的女孩,善于辨別是與非美與丑。
你能夠堅(jiān)持自己的立場(chǎng),保持自己的為人處事原則,不隨波逐流。
你文靜,但不顯得清高,因?yàn)槟銟?lè)于幫助別人,能與人和睦相處。
你不太好于表現(xiàn)自己,但你的責(zé)任感很強(qiáng),自己該做的事總是盡力做好。
你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,某些學(xué)科進(jìn)步明顯,有個(gè)別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。
你能欣賞自己,能夠正確評(píng)價(jià)自己,但不愿輕易改變自己。
希望你以后能夠更主動(dòng)地表現(xiàn)自己的才能,主動(dòng)去爭(zhēng)取鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓自己更出色,更出眾。
23) 你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對(duì)待他人,極少和同學(xué)發(fā)生摩擦。
你性格內(nèi)向,交往面較窄,但還是有幾個(gè)談得來(lái)的朋友,你的世界還不至于孤寂。
但你很少主動(dòng)與老師交流。
你不太善于表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼,也許是因?yàn)樽孕判倪不足。
你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,能自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
你熱愛(ài)勞動(dòng),能自覺(jué)完成勞動(dòng)任務(wù)。
希望你今后多與老師長(zhǎng)輩同學(xué)交流。
讓更多的人了解你的生活學(xué)習(xí)思想;讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn);讓更多的人樂(lè)于與你交往;讓自己的生活更豐富多彩。
24) 你是一個(gè)聰明活潑的男孩,有點(diǎn)調(diào)皮,有點(diǎn)活躍,喜歡和幾個(gè)好朋友形影不離。
你長(zhǎng)著一張女孩般秀美的臉,也有一顆溫順善良的心。
你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能尊敬老師,并且喜歡和老師交流。
你有一定的自我約束能力,不與較嚴(yán)重的違紀(jì)行為沾邊。
你有上進(jìn)心,對(duì)某些感興趣的學(xué)科能認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但你上課注意力難持久,容易分散。
來(lái)到這個(gè)新的班級(jí),你也有一些進(jìn)步,而且你自己能看到自己的進(jìn)步。
如果你的頑皮能適當(dāng),如果你在學(xué)習(xí)上更專注,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步更大,收獲更多。
25) 你是一個(gè)言行舉止比較文靜的女孩,不大喜歡和同學(xué)一起說(shuō)笑玩耍,經(jīng)常獨(dú)自坐在位子上,沉浸在你一個(gè)人的世界里。
你其實(shí)很善于觀察身邊的人和事,也善于觀察一些不易被別人注意的事物。
你有獨(dú)立的思維,獨(dú)立的判斷,能表達(dá)你自己的看法和認(rèn)識(shí)。
你愿意與老師交流,你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。
但你對(duì)自己缺乏信心,有時(shí)還看不到自己的努力和自己的進(jìn)步。
你應(yīng)該相信:天生我材必有用。
你并不一定比別人差。
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞,一分收獲。
千萬(wàn)不要放棄努力和希望!
26) 你是一個(gè)讓人琢磨不透的女孩,至少你給我的感覺(jué)是反復(fù)無(wú)常,喜憂不定。
你有很多優(yōu)點(diǎn):你落落大方,善于表現(xiàn)自己;你善解人意,心地善良,樂(lè)于幫助他人;你有口才,有文才;你關(guān)心班集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),關(guān)心集體榮譽(yù)——但是,你有時(shí)給我一種陌生感,我不知道你到底在想什么,到底想干什么。
你有時(shí)會(huì)做出讓我們很難理解的事,讓我們感到和你距離非常遙遠(yuǎn)。
也許你自己都不知道自己在干什么,也不知道自己要干什么。
你似乎不明確自己的目標(biāo)是什么,你象一只迷路的小鹿,正在尋覓被雜草淹沒(méi)的路。
期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
27) 開學(xué)初期,你留給我的印象并不太好。
你們同寢室的幾個(gè)同學(xué)頻繁的遲到和違紀(jì)曾經(jīng)令我頭疼。
但漸漸的,我發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是個(gè)很隨和的人,容易教育。
你沒(méi)有很多同學(xué)身上共有的那種倔強(qiáng)的個(gè)性,你的態(tài)度很誠(chéng)懇,你的微笑很友善,很快就拉近了我們師生間的距離。
你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)的進(jìn)步激發(fā)了你的學(xué)習(xí)積極性。
其實(shí)你的努力還不夠,你的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)!學(xué)習(xí)不能光靠課堂分鐘聽講,還要靠課余時(shí)間的消化和鞏固。
如何有效的利用課余時(shí)間,是你以后要認(rèn)真思考和解決的問(wèn)題。
我期待著你更大的進(jìn)步,更多的精彩。
28) 你原本是一個(gè)文體皆優(yōu)的男孩,父母和老師都曾對(duì)你寄予厚望。
但不知為什么,你不愿朝我們希望的那個(gè)方向發(fā)展,你選擇了一條似乎并不適合你的道路。
你熱衷于和一群志趣相投的伙伴玩在一起。
你們互相幫助,同時(shí)也互相影響。
人多力量大,膽子也更大,你們有時(shí)難免會(huì)有不合規(guī)范的言行。
你們渴望自由,不愿受這樣那樣的約束。
但你們可能沒(méi)有想到,你們的“自由”有時(shí)卻限制了別人的自由。
人不能只考慮自己的感受,很多時(shí)候需要設(shè)身處地為他人想想。
希望你們能理解老師,理解父母,也讓我們有理解你們的機(jī)會(huì)。
29) 短短的一學(xué)期里,我驚喜的看到了你的變化。
起初,你好象不習(xí)慣受約束,對(duì)老師的教育也不太適應(yīng)。
你甚至還和老師對(duì)著干呢。
不過(guò),你的倔強(qiáng)還是比不過(guò)我的堅(jiān)持,你最后還是只有“屈從”。
慢慢的,你習(xí)慣了這樣的約束,你能夠比較主動(dòng)的去遵守既定的規(guī)則,能夠坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤,能夠用微笑來(lái)面對(duì)老師。
在臨近期末的日子里,你終于體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,并有了學(xué)習(xí)的興趣和積極性,還有了努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心。
希望你能把這種積極性和進(jìn)取心保持到初三,保持到以后的學(xué)習(xí)和工作中去。
你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功真的會(huì)偏愛(ài)努力的人。
30) 你是一個(gè)用不著老師怎么費(fèi)心的男孩。
你給我最深的印象是一臉燦爛的笑容,這種真誠(chéng)的笑容很容易就消除了我們之間的陌生感。
雖然班上有些男孩給我?guī)?lái)了無(wú)窮的煩惱,但是包括你在內(nèi)的一些同學(xué)卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!是你們的理解和支持在支撐著我,是你們?cè)诎抵泄膭?lì)著我,給我力量,給我信心。
這學(xué)期我最大的幸福是認(rèn)識(shí)了你們這群可愛(ài)的孩子。
你是一個(gè)很重感情的孩子,重視朋友之情,也重視師生之情。
雖然你也活潑好動(dòng),但你心地善良,對(duì)別人沒(méi)有惡意。
你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能主動(dòng)與老師配合。
希望你在個(gè)別薄弱學(xué)科上多花工夫,首先要保證課堂分鐘認(rèn)真學(xué)習(xí),其次再在課外多花精力。
不要輕易被困難嚇倒,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。
初中學(xué)生評(píng)語(yǔ)經(jīng)典 篇3
你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過(guò)很久,在全班男生中, 你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。
你開朗活潑,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會(huì)《好書伴我成長(zhǎng)》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,你尊師愛(ài)師,樂(lè)意為老師辦事,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級(jí)服務(wù)的的責(zé)任心再?gòu)?qiáng)烈些,你的人生將會(huì)更加精彩!
當(dāng)你把自己的“杰出”—— 一幅美麗的畫給老師欣賞的時(shí)候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的`心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對(duì)嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會(huì)更大。
你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真。但在生活上,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
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