數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)

時(shí)間：2024-07-30 08:48:30 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到評(píng)語(yǔ)的地方還是很多的，篇幅、重點(diǎn)等均不受拘束，完全由考評(píng)者自由掌握，不存在標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的呢？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)1

　　1、能干的你會(huì)把字寫得工工整整！

　　2、你很聰明，如果字寫得再好一點(diǎn)，那就更好了！

　　3、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生！

　　4、你的作業(yè)令老師賞心悅目！

　　5、批改你的作業(yè)，老師感到很幸福、快樂(lè)！

　　6、批改你的作業(yè)，是一種享受！

　　7、你的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里！

　　8、這道題你再做一遍，一定可以做對(duì)！

　　9、老師期待著你的進(jìn)步！

　　10、一步錯(cuò)，步步錯(cuò)，多可惜�。�

　　11、都會(huì)，為什么不好好寫呢？別讓字再舞蹈，站穩(wěn)！

　　12、看到你的變化，老師真高興！

　　13、全對(duì)了，祝賀�。『霉ふ淖鳂I(yè)！

　　14、方法太好了，可要細(xì)心呀！

　　15、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的！

　　16、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行！

　　17、計(jì)算全部正確，恭喜你！

　　18、一分耕耘一分收獲！

　　19、細(xì)節(jié)決定成敗，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎？

　　20、就這樣做下去，孩子！

　　21、喜歡你的.認(rèn)真勁兒！

　　1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！

　　2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

　　3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！

　　4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！

　　5、方法要靈活，計(jì)算也要精確！

　　6、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！

　　7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！

　　8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法！

　　9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！

　　10、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！

　　11、本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！

　　12、注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！

　　13、記住：會(huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！

　　14、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！

　　15、解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！

　　16、計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！

　　17、你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！

　　18、你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！

　　19、書寫一定要認(rèn)真！

　　20、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)2

　　1. 你喜歡靜靜地思考，執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上，不但自理能力有所提高，還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里，希望你多讀書，提高寫作能力，寫的鋼筆字與身體一樣“成長(zhǎng)”得更高、更強(qiáng)!

　　2. 你是一個(gè)積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂(lè)于助人是你的美德。看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

　　3. 還記得上次，你因?yàn)閰⒓油瑢W(xué)的生日聚會(huì)而造成作業(yè)沒(méi)有完成的事情嗎?當(dāng)時(shí)，我在課堂上批評(píng)了你，你回了我一句：我下午補(bǔ)起來(lái)給你就是了。難道寫作業(yè)就是為了堵老師的批評(píng)，寫作業(yè)就是為了給老師檢查嗎?冬冬，你怎么變得這樣無(wú)所謂，不思進(jìn)取呢?上次和迎靖他們聊天，他們提到了你，他們說(shuō)以前很佩服你，特別崇拜你，可現(xiàn)在沒(méi)有這種感覺(jué)了，冬冬，你能臥薪嘗膽，重新來(lái)過(guò)嗎?我期待你的東山再起!

　　4. 看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒(méi)有付出，哪有各方面的進(jìn)步?學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)，衷心地希望你的辛勤汗水能換來(lái)豐碩的果實(shí)。

　　5. 你是個(gè)聰明的孩子，數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅，可是，語(yǔ)文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

　　6. 見到你的第一眼，老師就被你那道劍眉，那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦，多讀精思是你的學(xué)風(fēng)，熱情開朗，關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談，你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的信任，同學(xué)的敬佩。孩子，你辛苦了。在成績(jī)面前，你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�

　　7. 聰明而樂(lè)觀的你，在班上人緣總是最好的。無(wú)論發(fā)生什么事情，你總是微笑著面對(duì)。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報(bào)，你的堅(jiān)持在這個(gè)學(xué)期換來(lái)了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎(jiǎng)、你的作文在中華之星全國(guó)小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎(jiǎng)、在小學(xué)組機(jī)器人基本技能比賽中獲三等獎(jiǎng)，真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好，靜下心來(lái)好好想想，自己哪些方面還可以更上一層樓，好嗎?加油!

　　8. 你的生活自理能力有所增強(qiáng)，個(gè)人衛(wèi)生有了進(jìn)步，學(xué)習(xí)上比原來(lái)刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺(jué)、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。

　　9. 從開學(xué)初到期末，老師感覺(jué)到你進(jìn)步很大，你長(zhǎng)大了!善良、聰明、有想法的你，喜歡一個(gè)人默默地努力，你確實(shí)進(jìn)步了!班級(jí)的值日，儲(chǔ)物間的衛(wèi)生，你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中，短短一周你們就能排出一個(gè)舞蹈，我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語(yǔ)作文比賽，你是第一位主動(dòng)把作文交給我的，而且也很精彩。我相信，無(wú)論你做什么事，只要保持這份熱情和積極，一定會(huì)成功的'。加油!

　　10. 首先恭喜你在全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中, 獲得了一等獎(jiǎng)及特等獎(jiǎng)角逐資格, 并取得了全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)!也恭喜你的作文在中華之星全國(guó)作文大賽中獲得了一等獎(jiǎng)!真棒!你的付出終于在這個(gè)學(xué)期結(jié)出了累累碩果。老師知道，你還可以做得更好，希望你能更嚴(yán)格要求自己。加油!

　　11. 首先恭喜你在全國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽廣東賽區(qū)復(fù)賽中, 獲得了二等獎(jiǎng), 并取得了全國(guó)總決賽資格的好成績(jī)。這對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是對(duì)自我的一次超越，你終于敢走出校園了。所以你要比以前更自信哦!善良的你，在班上是出了名的好脾氣，無(wú)論同學(xué)怎么弄你，你都不會(huì)生氣，而是大方的一笑。你也很幽默，會(huì)冷不丁的來(lái)一句經(jīng)典的語(yǔ)句，真是不鳴則以一鳴驚人!如果你能更好的學(xué)會(huì)收拾那就更好了!加油!

　　12. 老師知道，你是一個(gè)非常懂事，也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒(méi)有用的，偷偷抹眼淚也是沒(méi)有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒(méi)用。貪玩和得過(guò)且過(guò)只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭(zhēng)口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

　　13. 每次班級(jí)去搬書都有你的身影，班上有什么需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運(yùn)動(dòng)，尤其愛打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上，我想，你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分，可惜! 用心點(diǎn)吧!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，我想，你不會(huì)讓大家失望吧!

　　14. 你一位很愛軍事的同學(xué)，無(wú)論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關(guān)。愛一門就要專一門，這樣才會(huì)有自己的特長(zhǎng)哦!五年級(jí)，你長(zhǎng)大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學(xué)習(xí)上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時(shí)間，玩的時(shí)候痛痛快快的玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)，這樣才會(huì)事半功倍哦!

　　15. 常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”如果你能發(fā)揮班長(zhǎng)的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

　　16. 你是個(gè)機(jī)靈的孩子，隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業(yè)質(zhì)量，在新的一年里，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)3

　　1、你活潑友善，尊敬老師，關(guān)心班級(jí)，語(yǔ)文課上常能看到你認(rèn)真的神情，聽見你響亮的發(fā)言，比較在乎老師贊揚(yáng)。不足之處就是經(jīng)常會(huì)和同學(xué)講悄悄話，作動(dòng)作，犯點(diǎn)小糊涂。可愛的孩子，望你再專心點(diǎn)兒，不打不鬧，做個(gè)人見人愛的好孩子!

　　2、你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，見人總是一臉憨笑。只是對(duì)自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，以后要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)不馬虎，不受其他同學(xué)的影響，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人!

　　3、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學(xué)一起貪玩，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

　　4、你雖然大大咧咧，但尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!希望你下學(xué)期來(lái)，字要有很大進(jìn)步，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事動(dòng)腦筋，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。

　　5、尊師守紀(jì)，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了，說(shuō)明你還不夠自信，其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的，加倍努力，你一定會(huì)很棒!

　　6、知道嗎?你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你知道自己不能這樣了，偶爾也能克制自己了，可是，要想取得好成績(jī)，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的.聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)!不過(guò)，最近怎么了呢?加油吧，找回原來(lái)的你，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

　　8、你做事好象失去了熱情，上課很少聽到你響亮的回答了，不太守紀(jì)律，作業(yè)有時(shí)會(huì)忘了寫，會(huì)讓老師感覺(jué)你學(xué)習(xí)不認(rèn)真。真希望你能嚴(yán)格要求自己，接受老師和同學(xué)的建議，迎頭趕上，好嗎?

　　9、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。成績(jī)?cè)絹?lái)越出色，若今后處事能再細(xì)心點(diǎn)兒，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

　　10、老師真的很佩服你——“小不點(diǎn)兒”的你竟然那么愛笑，乖巧、聽話的時(shí)候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，如果能守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

　　11、你是個(gè)尊敬老師的可愛的好孩子，大家都很喜歡和你交往。但上課還做作業(yè)還不夠認(rèn)真，曾有一段時(shí)間你的字寫得很漂亮，可現(xiàn)在又有回落�！皩W(xué)貴有恒”，如果你能堅(jiān)持不懈地努力，上課多動(dòng)腦筋，一定會(huì)非常更加出色的!

　　12、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的、斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)、持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

　　13、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又方法不對(duì);你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又不努力;你知道怎樣才能做好這些嗎?那要靠自己不懈的努力!

　　14、不聲不響的你有一天讓我大吃一驚：你回答問(wèn)題的聲音是那么自信有力，朗讀起課文來(lái)真好聽!你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“世上無(wú)難事，只怕有心人。”相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎?

　　15、你像只快樂(lè)的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次，誰(shuí)也記不清，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁�？墒球湴梁腿涡宰屇愕膬�(yōu)點(diǎn)藏起來(lái)了，望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)!

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)4

　　1、你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績(jī)卻不見長(zhǎng)，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

　　2、在不知不覺(jué)中，你已經(jīng)成為一個(gè)小小的男子漢了，上課愛發(fā)言，能夠認(rèn)真閱讀課外書，特別喜歡自然和軍事，獲得金鑰匙比賽市一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍，說(shuō)明你不僅注意文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，更加注重全面發(fā)展，希望你能夠嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

　　3、看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

　　4、也許你覺(jué)得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。

　　5、你只要努力就可以做好很多事情：刻苦訓(xùn)練，獲得年級(jí)盤踢第一名；數(shù)學(xué)一抓，就考了個(gè)優(yōu)秀。但是語(yǔ)文呢？英語(yǔ)呢？這些需要日積月累的科目就沒(méi)有那么好了，所以平時(shí)要認(rèn)真，相信你，可以做到，也會(huì)讓老師和父母看到一個(gè)優(yōu)秀的你。

　　6、你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績(jī)就直線上升，說(shuō)明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。

　　7、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　8、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的'字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

　　9、申美霞同學(xué)的作業(yè)是她本學(xué)期學(xué)習(xí)方面進(jìn)步的明證，她的紀(jì)律也同樣讓人驕傲。以后的學(xué)習(xí)生活如果再踏實(shí)一點(diǎn)，讀的書再多一點(diǎn)，相信會(huì)更加優(yōu)秀的！

　　10、你是個(gè)外向、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，不過(guò)在課堂上可一定要約束好自己?jiǎn)眩±蠋熛Ｍ憬窈竽茉趯W(xué)習(xí)上對(duì)自己嚴(yán)格要求，不能滿足現(xiàn)狀態(tài)，細(xì)心答題，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)和“優(yōu)秀”靠得更近！

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)5

　　1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！

　　2、頭腦要清醒！

　　3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)！

　　4、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的

　　5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平！

　　6、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎？

　　7、上課要專心聽講！

　　8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！

　　9、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

　　10、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！

　　11、經(jīng)常回顧與反思，對(duì)于理解和掌握學(xué)方法很有幫助！

　　12、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！

　　13、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思者”！

　　14、相信你能把字寫得再規(guī)范一些！

　　15、理解是記憶的前提！

　　16、上課時(shí)，坐姿要端正！

　　17、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

　　18、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！

　　19、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！

　　20、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！

　　21、有志，更要有智！

　　22、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

　　23、注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了！

　　24、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！

　　25、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！

　　26、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！

　　27、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！

　　28、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！

　　29、計(jì)算也要靈活！

　　30、失誤緣自用心不夠?qū)Ｗⅲ?/p>

　　31、要想取得進(jìn)步，首先要注意專心聽講！

　　32、假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法！

　　33、學(xué)習(xí)要有自信心！

　　34、學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法！

　　35、數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密！

　　36、多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明起來(lái)！

　　37、經(jīng)常反思與回顧，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步！

　　38、用心才能理解！

　　39、“會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要！

　　40、多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西！

　　41、提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值！

　　42、只有想不到的，沒(méi)有做不到的！

　　43、舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法！

　　44、我們周圍有很多例子，可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題！

　　45、數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的！

　　46、學(xué)過(guò)的知識(shí)要靈活運(yùn)用！

　　47、聽懂，才能更好的理解！

　　48、抬頭聽講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息！

　　49、數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)！

　　50、數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)！

　　51、注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎！

　　52、數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢？

　　53、數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運(yùn)用！

　　54、對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心！

　　55、掉隊(duì)是危險(xiǎn)的！

　　56、積極向上的心態(tài)，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的！

　　57、專心聽講加上用心思考，是學(xué)好數(shù)學(xué)的必要條件！

　　58、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任

　　59、回顧與反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的方法與途徑！

　　60、記�。簲�(shù)學(xué)可以使人更靈活！

　　61、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求！

　　62、數(shù)學(xué)是把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

　　63、有效的學(xué)習(xí)方法，可以使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變得更輕松！

　　64、數(shù)學(xué)是神秘而有趣的！

　　65、“畫蛇添足”往往弄巧成拙！

　　66、有序的思考，可以使你做出快速反應(yīng)！

　　67、將探索與發(fā)現(xiàn)進(jìn)行到底！

　　68、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)格！

　　69、人貴有志

　　70、專心聽講是用功的表現(xiàn)之一！

　　71、你近期的表現(xiàn)，有點(diǎn)兒讓人失望！

　　72、只有打好基礎(chǔ)，才能輕松面對(duì)今后的學(xué)習(xí)任務(wù)！

　　73、好習(xí)慣需要用心去培養(yǎng)！

　　74、體積單位表示的實(shí)際意義可以聯(lián)系實(shí)物去理解！

　　75、你這次沒(méi)再隨便涂改，看來(lái)是想好了再做的！

　　76、對(duì)待數(shù)學(xué)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能錯(cuò)過(guò)！

　　77、每次作業(yè)，都是一個(gè)自我檢查的機(jī)會(huì)！

　　78、注意：細(xì)節(jié)往往反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)水平！

　　79、做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)！

　　80、方法要靈活！

　　81、獨(dú)立完成作業(yè)，才能真正有收獲！

　　82、用心思考，才能真正獲得解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的方法與技巧！

　　83、每一步計(jì)算都應(yīng)用心去做！

　　84、做作業(yè)首先要正確，其次才是速度！

　　85、只要進(jìn)行不懈的努力，你就會(huì)很優(yōu)秀！

　　86、獨(dú)立思考，是理解與掌握的數(shù)學(xué)方法的有效途徑！

　　87、做數(shù)學(xué)要做到“心中有數(shù)”！

　　88、“自查”是必不可少的技能或習(xí)慣！

　　89、你是否有些粗心！

　　90、數(shù)學(xué)方法要用心去發(fā)現(xiàn)！

　　91、理解了，才能記得牢！

　　92、要想學(xué)好數(shù)學(xué)，應(yīng)注意從細(xì)處入手

　　93、今天的數(shù)學(xué)課，你聽得不夠?qū)Ｐ�，是怎么回事�?/p>

　　94、注意：有好成績(jī)，才有好心情！

　　95、數(shù)學(xué)方法要從心中出！

　　96、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情！

　　97、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源！

　　98、獨(dú)立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力！

　　99、從某種意義上，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握，可以說(shuō)是“理解萬(wàn)歲”！

　　100、數(shù)學(xué)需要融會(huì)貫通和觸類旁通

　　101、有認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣！

　　102、不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾！

　　103、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解！

　　104、學(xué)不可已矣！

　　105、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力！

　　106、學(xué)會(huì)思考，才會(huì)找到打開智慧大門的鑰匙

　　107、優(yōu)異的成績(jī)緣自勤學(xué)、善思與多問(wèn)！

　　108、功夫不負(fù)有心人

　　109、先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”！

　　110、態(tài)度決定成��！

　　111、用心探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇！

　　112、學(xué)習(xí)要講效率！

　　113、學(xué)貴于思！

　　114、數(shù)學(xué)會(huì)使你更聰明！

　　115、探索與發(fā)現(xiàn)，是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的重要途徑！

　　116、知識(shí)在于積累！

　　117、靈活是數(shù)學(xué)的靈魂！

　　118、聰明與智慧可以戰(zhàn)勝一切！

　　119、數(shù)學(xué)會(huì)伴你快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　120、記�。簮燮床艜�(huì)贏！

　　121、數(shù)學(xué)也需要聯(lián)想！

　　122、用心探索，才能獲得成功的體驗(yàn)！

　　123、展你的思路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)更廣闊的天地

　　124、過(guò)程比結(jié)果更能反映一個(gè)人的數(shù)學(xué)才能！

　　125、知其然，更要知其所以然！

　　126、改變觀察與思維的角度，你的眼前將會(huì)出現(xiàn)一片新的天空！

　　127、數(shù)學(xué)一樣需要靈感！

　　128、理解是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)！

　　129、興趣與熱情是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的發(fā)動(dòng)機(jī)！

　　130、失之毫厘，往往謬以千里！

　　131、方法與策略要具備或符合一定的方向性！

　　132、思路的走向要合乎數(shù)學(xué)信息的脈絡(luò)！

　　133、學(xué)習(xí)是一種不懈的追求！

　　134、對(duì)待作業(yè)再專心一些，你的收獲會(huì)多！

　　135、練習(xí)的目的之一，就是在練習(xí)的過(guò)程中得到新的收獲！

　　136、理解----是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的金鑰匙！

　　137、學(xué)習(xí)是快樂(lè)的`！

　　138、繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成！

　　139、方法與算理都應(yīng)心知肚明！

　　140、對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)！

　　141、努力才有好成績(jī)！

　　142、聰明的孩子才可愛！

　　143、記�。撼晒Φ南矏偪偸枪忸櫮切┯掠谄床娜耍�

　　144、記�。簩W(xué)習(xí)就應(yīng)該力爭(zhēng)上游！

　　145、相信你，本學(xué)期的目標(biāo)你已經(jīng)確定！

　　146、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)人的學(xué)業(yè)水平至關(guān)重要！

　　147、學(xué)貴有恒！

　　148、興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)同樣如此！

　　149、數(shù)學(xué)可以使你的頭腦更靈活！

　　150、每天都應(yīng)對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧與反思！

　　151、“想學(xué)”比什么都重要！

　　152、努力是成功之父

　　153、自主探索，是重要的數(shù)學(xué)能力之一！

　　154、專心致志，方能有效！

　　155、知識(shí)和智慧是最寶貴的財(cái)富！

　　156、看到你專注的神情，老師很是欣慰！

　　157、如果能用心去思考，你就會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的精彩

　　158、記�。簲�(shù)學(xué)可以使你的思路更開闊！

　　159、學(xué)習(xí)是沒(méi)有終點(diǎn)的！

　　160、未來(lái)靠自己去創(chuàng)造！

　　161、優(yōu)秀的成績(jī)是報(bào)答父母最好的禮物！

　　162、勤于思考，才能更有成效！

　　163、注意：離開了靈活性，數(shù)學(xué)就失去了生命力！

　　164、注意：優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)Q于良好的態(tài)度！

　　165、粗心大意，往往與成功失之交臂！

　　166、成敗往往取決于態(tài)度！

　　167、作業(yè)的認(rèn)真程度往往反映一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度！

　　168、記�。郝斆鞯暮⒆硬庞懭讼矚g！

　　169、成功與勤奮是孿生兄弟！

　　170、知識(shí)就是力量！

　　171、美好的明天要靠自己去創(chuàng)造！

　　172、注意：馬虎不得“分”

　　173、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！

　　174、智慧之樹要用汗水來(lái)澆灌！175、有志者，事競(jìng)成！

　　176、數(shù)學(xué)可以通天下！

　　177、每次作業(yè)，其實(shí)都是你的一幅作品！

　　178、失敗并不可怕，可怕的是搞不清失敗的原因！

　　179、知識(shí)可以改變命運(yùn)

　　180、學(xué)習(xí)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)！

　　181、好好學(xué)習(xí)，才能天天向上！182、“理解”萬(wàn)歲！

　　183、粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌！

　　184、你的書面猶如你的名字一樣潔凈！

　　185、數(shù)學(xué)水平往往是從細(xì)節(jié)中反映出來(lái)的！

　　186、成績(jī)是自己用心“做”出來(lái)的！

　　187、老師真為你著急！

　　188、掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)才更有效！

　　189、好習(xí)慣要做到持之以恒！

　　190、從作業(yè)的優(yōu)劣，可以反映一個(gè)人當(dāng)時(shí)的心態(tài)！

　　191、“功”到自然“成”！

　　192、善于動(dòng)腦的孩子，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！

　　193、有目標(biāo)，更要有行動(dòng)！

　　194、數(shù)學(xué)正如一座高峰，就看你有無(wú)攀登的勇氣！

　　195、反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要一環(huán)！

　　196、專心才能無(wú)誤！

　　197、獨(dú)立思考并完成作業(yè)，學(xué)習(xí)才會(huì)更有效！

　　198、你對(duì)有些計(jì)算結(jié)果的處理頗具創(chuàng)造性！

　　199、把數(shù)學(xué)當(dāng)朋友，你將得益匪淺

　　200、你喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)才會(huì)喜歡你！

　　201、計(jì)算錯(cuò)誤，結(jié)論就會(huì)錯(cuò)誤！

　　202、老師是不會(huì)喜歡不用心對(duì)待作業(yè)的孩子的！

　　203、理解是確保無(wú)誤的基礎(chǔ)！

　　204、學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)！

　　205、學(xué)習(xí)要有自信心和自覺(jué)性！

　　206、做錯(cuò)了不要緊，要緊的是能不能找出做錯(cuò)的原因！

　　207、正確的方法是自己想出來(lái)的！

　　208、眼和耳是最重要的接受信息的器官！

　　209、對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，缺什么也別缺心眼兒！

　　210、數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物

　　211、只有經(jīng)過(guò)自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力！ 212、數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)！

　　213、聰明的孩子是最可愛的，比如你！

　　214、專心聽講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件！

　　215、你能學(xué)會(huì)表積的計(jì)算方法，老師很高興！

　　216、人往高處走！

　　217、天上不會(huì)掉餡餅！

　　218、少壯不努力，老大徒傷悲！

　　219、世上沒(méi)有后悔藥！

　　220、學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，全賴于自己努力的程度！

　　221、書山有路勤為徑！

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)6

　　你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂(lè)意助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請(qǐng)教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成績(jī)徘徊不前。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

　　你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到認(rèn)真刻苦，但有時(shí)粗心大意。有時(shí)不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來(lái)看，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信下學(xué)期你一定可以取得大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。

　　你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績(jī)未能有更大的進(jìn)步�；A(chǔ)知識(shí)還不夠牢固，學(xué)習(xí)不夠靈活，有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，不懈追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

　　你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

　　能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

　　你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

　　你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績(jī)好的'同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!

　　你純真可愛，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

　　你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

　　你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)7

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1：是一個(gè)追求進(jìn)步的同學(xué)。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫，到第八篇時(shí)，你就知道哪個(gè)段落是重點(diǎn)段，應(yīng)該詳細(xì)寫了。你還能靈活地把一篇作文用在兩個(gè)題目下。這種能力，一般學(xué)生還達(dá)不到。希望，你今后能提高月測(cè)成績(jī)。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2：你是一個(gè)漂亮的小姑娘，讓人一看，就喜歡。你是英語(yǔ)老師的好助手。每天中午，你都早早地準(zhǔn)備好聽寫紙。然后，等同學(xué)們吃完飯，就幫他們聽寫。對(duì)于，那些錯(cuò)的比較多的同學(xué)，你也能及時(shí)督促他們練習(xí)。希望，你今后能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3：你是個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。每天上課，你都坐得特別直。為此，老師經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)你。你關(guān)心一(10)班小同學(xué)，經(jīng)常幫助他們班搞衛(wèi)生。你的作業(yè)一貫整齊干凈，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望，你在數(shù)學(xué)方面有不懂的題目，要及時(shí)問(wèn)老師。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4：你是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。語(yǔ)文目標(biāo)上的題目，你有不會(huì)的，就會(huì)跑到講臺(tái)前來(lái)問(wèn)我。這種不恥下問(wèn)的精神值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)。你對(duì)小同學(xué)也很熱情。一(10)班總是需要咱們班幫助搞衛(wèi)生，你每次都是有求必應(yīng)。希望，你能把語(yǔ)文成績(jī)?cè)偬岣咭恍?/p>

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5：你是一名新轉(zhuǎn)到我們班的學(xué)生。你能很快融入班集體，跟班中的許多同學(xué)成了好朋友。你的朗讀能力，特別強(qiáng)，拿到一片從來(lái)都沒(méi)有讀過(guò)的課文，你都敢讀，而且讀得很流利。這在我們班還是很少見的事例。希望，你能主動(dòng)交作業(yè)，不要等著老師催。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6：你思維敏捷，反應(yīng)問(wèn)題很快。在做填關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的題目時(shí)，條件關(guān)系的復(fù)句很難判斷，別的同學(xué)都不敢發(fā)言，你卻用肯定的語(yǔ)氣說(shuō)，就是條件關(guān)系。這真是令我刮目相看。你平時(shí)的穿戴也很干凈大方。希望，你把字寫得像張冠倫一樣整齊。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7：你每天很早就到校，從不遲到，也不早退，有病也能及時(shí)請(qǐng)假。你的作業(yè)都按時(shí)上交，從不拖拉。你對(duì)圖書角的擺放工作很認(rèn)真，每周五都不辭辛苦的為同學(xué)們擺放好圖書，以供同學(xué)們翻閱。希望，你的字寫得不要太潦草。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8：不管是什么作業(yè)，你都書寫得很整齊，讓老師看了很舒服。你是一個(gè)有進(jìn)取心的孩子。我向家長(zhǎng)反應(yīng)，你的計(jì)算題錯(cuò)誤率非常高。你就在家長(zhǎng)的幫助下加緊練習(xí)。在后來(lái)的每天兩道題的考察中，你都保持全對(duì)的記錄。希望，你作文方面下功夫。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)9：你為人誠(chéng)實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的`特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)習(xí)方法，多思善問(wèn)，樹立信心。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教，吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力，老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)10：你總是默默無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)11：你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持到底，最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)8

　　1、你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。

　　2、你是個(gè)既聰明又淘氣的男孩子！老師喜歡看見你在操場(chǎng)上生龍活虎的樣子。可前半學(xué)期，你卻往往因?yàn)闆](méi)在完成學(xué)習(xí)任務(wù)而失去了更多玩的時(shí)間，老師真為你遺憾！后來(lái)，老師與你的家長(zhǎng)進(jìn)行了一次長(zhǎng)談，結(jié)果讓老師驚奇地發(fā)現(xiàn)，你的進(jìn)步是那么大。不僅能夠遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。希望你堅(jiān)持住。同時(shí)老師也建議你讀一些好的課外書，它會(huì)讓你增長(zhǎng)知識(shí)，懂得道理，會(huì)讓你覺(jué)得讀書比淘氣更有樂(lè)趣。你的自理能力還需要加強(qiáng)，不是忘帶這個(gè)，就是忘帶那個(gè)，學(xué)習(xí)用品總是保管不好，到處都是。老師認(rèn)為你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己管理好自己了，對(duì)嗎？

　　3、你是一個(gè)不愛言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

　　4、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的`見解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙！但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績(jī)?cè)诎嗬铮囟〞?huì)名列前茅。

　　5、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上！

　　6、孩子，你長(zhǎng)大了，也懂事了許多。自己知道努力學(xué)習(xí)，有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧，你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影為了作業(yè)得優(yōu)秀，你認(rèn)為不滿意就重寫。你還很聽話，課上課下總是那么遵守紀(jì)律。你平時(shí)很少說(shuō)話，老師一直認(rèn)為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地又玩又鬧，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面——————你其實(shí)也很活潑啊！多么希望在課堂上你也一樣活躍��！老師期待著！

　　7、你是一個(gè)懂事聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好，但你從來(lái)不甘落后。你話語(yǔ)不多，卻能感覺(jué)到你努力向上的勁頭。你預(yù)習(xí)很充分，上課能夠認(rèn)真聽講，作業(yè)完成得也不錯(cuò)。只是有時(shí)由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦，并在全校電腦比賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)�？梢娔闶嵌嗝绰斆靼�！可是你的自理能力和電腦水平比起來(lái)可就稍顯遜色了。希望你在新的學(xué)期里也能為班級(jí)的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊！

　　8、張東飛該生在紀(jì)律委員工作期間，一切為了工作，從不摻雜任何私人感情，為學(xué)生的整理習(xí)慣培養(yǎng)，班集體的紀(jì)律做出了很大的貢獻(xiàn)。能非常圓滿的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，不拈輕怕重，從無(wú)怨言。希望不要放棄學(xué)習(xí)，期望明天會(huì)更好。

　　9、奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥。我想你一定不愿意自己碌碌無(wú)為，那就趁現(xiàn)在年少時(shí)，多為今后的人生路鋪墊。

　　10、龍川——古人云書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，而且漸漸學(xué)會(huì)了乖巧懂事，父母也對(duì)你寄予厚望，老師相信你一定會(huì)努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)。

　　11、揚(yáng)華————“眼睛是心靈的窗戶”，見到你的第一眼，就被你那雙眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑；課間，從沒(méi)見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽�(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　12、顧冬梅該生能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樂(lè)于幫助老師做一些力所能及的事情。外表靦腆，但心中是一個(gè)很有思想的女孩，對(duì)待朋友重情重義。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，望不要放棄學(xué)習(xí)，讓自己更加充實(shí)。

　　13、盼———“桐花萬(wàn)里丹山路，雛風(fēng)清于老鳳聲”，這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高。你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你高興。你知道嗎？人可貴的地方在于不斷攀登，這一點(diǎn)你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會(huì)做到，甚至?xí)龅母�。你說(shuō)是嗎？

　　14、琴————“欲窮千里目，更上一層樓，”你的為人深得大家喜愛，這學(xué)期，你學(xué)外語(yǔ)的興趣節(jié)節(jié)攀升，讓老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有傾注努力的汗水，才能達(dá)到理想的境界。同時(shí)，在理科學(xué)習(xí)方面，你的學(xué)習(xí)方法也有待于探索。老師期待你做每一件事情都能克服困難盡力投入，因?yàn)槔蠋熛嘈拍闶莻€(gè)追求完美的孩子。

　　15、蔣美玲該生總能以樂(lè)觀平和的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，是一個(gè)愛笑的陽(yáng)光女孩。學(xué)習(xí)很主動(dòng)，遇到問(wèn)題，能及時(shí)找老師和同學(xué)幫忙，協(xié)助解答。身為數(shù)學(xué)課代表，能準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的任務(wù)，給同學(xué)帶來(lái)諸多便利，師生都非常喜歡她。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)9

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)1：

　　由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，盡管努力了，但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，人生能有幾回？！沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身？！希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)2：

　　希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)3：

　　看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)另為一個(gè)自己-----滿懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)4：

　　孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高，唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他指點(diǎn)，在這里說(shuō)聲謝謝，老師們辛苦了！

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)5：

　　你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不用心，媽媽相信，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)6：

　　你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)7：

　　本學(xué)期，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的'時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成績(jī)下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種情況已改變了許多，有了明顯的進(jìn)步。

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)8：

　　新的學(xué)期開始了，這是你在小學(xué)階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

　　小學(xué)生數(shù)學(xué)試卷家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)9：

　　本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。希望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)10

　　1、你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

　　2、我個(gè)人覺(jué)得吧，你的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大，這可能是你以后重點(diǎn)培養(yǎng)的能力。記得有一次你離開座位問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，我看了你一眼之后，你立刻坐立不安，面紅耳赤，生怕我批評(píng)你，看到你當(dāng)時(shí)的樣子，我其實(shí)覺(jué)得沒(méi)有必要再說(shuō)你了，這是好事，但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱，還不夠堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)從你幾次考試中也可以看出來(lái)。不過(guò)不要緊，還有時(shí)間，相信你一定會(huì)修煉得很沉穩(wěn)的！

　　3、記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況，其實(shí)我覺(jué)得你在紀(jì)中挺好的，有一幫活潑可愛的小姐妹，有一群樂(lè)天可親的同學(xué)，緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑，競(jìng)爭(zhēng)的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這挺好的。盡管有時(shí)候會(huì)獨(dú)自品嘗失利的苦澀，但更多時(shí)候，你想到的是未來(lái)的奮斗。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍，單憑這一點(diǎn)，我就要對(duì)你高看一眼。

　　4、嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對(duì)生活的嚴(yán)肅，這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書記就能夠看出來(lái)。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁，這與你的勞心費(fèi)神分不開。盡管在“評(píng)優(yōu)評(píng)先”過(guò)程中，很多人把你忘記了，但是我覺(jué)得你的所得大于所失，在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過(guò)程中，你已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)成功的滿足了。再多讀點(diǎn)書，再多看點(diǎn)報(bào)紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的！

　　5、實(shí)踐證明，你是一名優(yōu)秀的組織委員，當(dāng)初任命你的時(shí)候，我其實(shí)心里也沒(méi)底，但是你的才能在幾次活動(dòng)中得到了發(fā)揮，從組織班會(huì)到組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙，我都能看到你的身影。想想你制作的幻燈片，水平相當(dāng)?shù)馗�，�?duì)比我自己，我真的感覺(jué)自己落伍了，跟不上時(shí)代的節(jié)奏了。我覺(jué)得你以后會(huì)成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師，真的。

　　6、你的名字夠霸氣的，但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣！一段考的退步在打擊你的同時(shí)也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞，看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子，我真的很感動(dòng)。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了，在櫥窗的粉色表彰格里，我看到了你的進(jìn)步名次：李立名。對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這可能僅僅是一個(gè)數(shù)字，可是對(duì)你來(lái)說(shuō)，意義非常重大，它凝結(jié)著你的努力付出，凝結(jié)著你的勤奮和汗水！繼續(xù)努力！

　　7、經(jīng)鑒定，你是一名十分優(yōu)秀的英語(yǔ)課代表。再經(jīng)鑒定，你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年。每次讀你的周記，都有一種如沐春風(fēng)之感，讀著你寫的或摘抄的詩(shī)詞，我能夠感受得到你的秀外慧中。你讀過(guò)不少書，提起筆來(lái)便文思泉涌，這一點(diǎn)我很滿意。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞，學(xué)高八斗不一定要閉門造車，在人際交往這個(gè)方面，還是要多多反思！

　　8、與你接觸之后，我才感覺(jué)得到你內(nèi)心的無(wú)奈，有時(shí)候，堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事。其實(shí)，別人根本無(wú)法決定你的命運(yùn)，你自己的未來(lái)與前途真正掌握在自己手里。繼續(xù)努力吧，希望總是一件好事情，也許是這個(gè)世界上最好的事情，滿懷信心地去憧憬未來(lái)，為未來(lái)而奮斗，總是一件很幸福的事情。繼續(xù)努力！

　　9、我對(duì)你印象最深的就是你的思維能力，想問(wèn)題的視角比較獨(dú)特，有時(shí)候你給我提出的問(wèn)題對(duì)我都有啟發(fā)，我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過(guò)世界上的問(wèn)題都不是絕對(duì)的，也沒(méi)有絕對(duì)正確的答案，這就要求我們?cè)谒伎紗?wèn)題的時(shí)候盡可能多側(cè)面、多角度地理解，否則很容易得出偏激的結(jié)論。對(duì)你來(lái)說(shuō)，當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。

　　10、你為人為學(xué)都很優(yōu)秀，是一個(gè)當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者。在你的帶領(lǐng)下，你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會(huì)引起我的注意。在學(xué)習(xí)上，你真正做到了“全面發(fā)展”，各科成績(jī)都很優(yōu)秀，特別是理科，你的才能發(fā)揮的更加突出。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范，你的成績(jī)將會(huì)更加優(yōu)異。

　　11、對(duì)你的`認(rèn)知經(jīng)歷了三個(gè)階段，第一階段是第一印象，聽說(shuō)你來(lái)自著名的楊殷班，我立刻將數(shù)學(xué)課代表的重?fù)?dān)壓在你身上，實(shí)踐證明，你確實(shí)做得不錯(cuò)。第二個(gè)階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處，包括自習(xí)課紀(jì)律、課桌的布置等等，這些細(xì)節(jié)問(wèn)題引起了我的不快。第三個(gè)階段是現(xiàn)在，盡管你存在著這樣那樣的細(xì)節(jié)問(wèn)題，但是我依然認(rèn)為你是一個(gè)可造之材，如果你的所作所為更講究一點(diǎn)規(guī)范的話，你真的前途無(wú)量。

　　12、一直沒(méi)有告訴你，我很喜歡讀你的周記，因?yàn)閺哪愕闹苡浿�，我讀到了一顆善良和包容的心，你在周記里很少談自己，總是在談?wù)搫e人，這一點(diǎn)就與別人不一樣。談?wù)撟约�，包括傾瀉內(nèi)心的不滿、抒寫內(nèi)心的郁悶，這無(wú)可厚非，但是拋開自己談?wù)搫e人，這就是一種博愛了。我也正是通過(guò)你的周記了解了你周圍的很多同學(xué)，他們都應(yīng)該感謝你！

　　13、其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽，你認(rèn)真寫字，寫出來(lái)的字還是不錯(cuò)的可是腦子里只想著快點(diǎn)寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會(huì)頭痛，老師相信你會(huì)認(rèn)真做的，你數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，假如語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都認(rèn)真學(xué)了，你將變得更聰明起來(lái)。

　　14、是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認(rèn)真地寫出一個(gè)個(gè)答案；如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，你將會(huì)跑在大家的前頭。老師相信你能行！

　　15、有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧�，很努力的好孩子，不過(guò)，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣

　　16、你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動(dòng)，如果你能把寫字姿勢(shì)改正確，那該多好��！希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。

　　17、勤力，可愛的男生，你的天真，你的純樸，你的善良，你的乖巧，深深地打動(dòng)了老師。同學(xué)有困難，你第一個(gè)出手相助，老師需要幫忙，你第一個(gè)沖上來(lái)。你讓老師歡喜，也讓老師憂。因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)缺少自信，浪費(fèi)了許多時(shí)間。請(qǐng)相信自己是最棒的，你一定會(huì)取得進(jìn)步！

　　18、謝謝老師給予這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

　　19、告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。

　　20、活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重，時(shí)而風(fēng)趣、幽默，時(shí)而妙語(yǔ)連珠，能為周圍的同學(xué)帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，只需合理安排時(shí)間，并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。

　　21、你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

　　22、子雖然嘗盡了美味佳肴，但因不會(huì)吸收而仍然是個(gè)瘦子。對(duì)于知識(shí)的消化同樣也是如此。所以讓我們一起努力品嘗知識(shí)的佳肴并吸收進(jìn)大腦，做得更好，可以嗎？

　　23、懂事，聽話是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，能認(rèn)真完成作業(yè)。假如你在課堂上能動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話，你的成績(jī)會(huì)更好的。老師相信你會(huì)努力的。

　　24、學(xué)期來(lái)，你也曾無(wú)數(shù)次的向老師許諾，但一定要記住：風(fēng)帆不掛上桅桿，是一塊無(wú)用的布；理想不付諸行動(dòng)，是一團(tuán)虛無(wú)的霧。記住這句話，拿出信心和勇氣，希望不久的將來(lái)能夠看到你出色的表現(xiàn)。

　　25、你是個(gè)聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

　　26、你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺(jué)完成老師交給的各種任務(wù)。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取做得更好。

　　27、知道，世界上最慷慨的是時(shí)間，它可以源源不斷地給予；但最吝嗇的也是時(shí)間，它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神，珍惜時(shí)間，發(fā)揮自身潛力，在各方面取得更大的進(jìn)步。

　　28、曾經(jīng)許多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說(shuō)：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。另外，你音樂(lè)方面的特長(zhǎng)，也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光，我很感謝你為班級(jí)所做的一切。

　　29、習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng)，沒(méi)有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言，你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng)，你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變，能夠與同學(xué)很好的交流，和睦相處，這也是你最大的進(jìn)步。

　　30、知道，月牙一天一天的充實(shí)著自己，總有一天會(huì)成為一輪皎潔的滿月；滿月時(shí)時(shí)刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我真誠(chéng)的希望你能明白這句話，明白學(xué)習(xí)的重要性，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會(huì)讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力，試試看，好嗎？

　　31、曾經(jīng)許多次在家長(zhǎng)聯(lián)系本上說(shuō)：你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)性較高，對(duì)自己要求嚴(yán)格，讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn)，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內(nèi)容充實(shí)，深愛老師的喜愛。另外，你音樂(lè)方面的特長(zhǎng)，也為班級(jí)爭(zhēng)了不少光，我很感謝你為班級(jí)所做的一切。

　　32、登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂(lè)趣，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里，我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山，享受戰(zhàn)勝難題的樂(lè)趣與自豪。

　　33、是一個(gè)有個(gè)性的男孩，有不服輸?shù)木�，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活，能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影，籃球場(chǎng)上亦有你精彩的表演，學(xué)習(xí)上，憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī)，但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象，應(yīng)該說(shuō)紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題。

　　34、話說(shuō)的好，世界很大，也很精彩，在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物，相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩。

　　35、課堂上，你專心聽講，積極思考，認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺(jué)遵守紀(jì)律，獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！

　　36、你是個(gè)聰明可愛的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強(qiáng)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，積極主動(dòng)參與學(xué)，勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖。老師很喜歡你，愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。

　　37、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

　　38、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)期間，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。該生能夠努力學(xué)習(xí)各門功課，沒(méi)有任何掛科現(xiàn)象，本學(xué)期曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng)。在學(xué)習(xí)期間全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論，同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，為人隨和，與同學(xué)相處融洽，能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系，營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。你堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

　　39、該生性格沉靜，思維敏捷，接受能力較強(qiáng)，課堂上總是很快掌握新知識(shí)；熱愛學(xué)習(xí)，總是能夠及時(shí)認(rèn)真的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長(zhǎng)，勞動(dòng)積極，對(duì)一切新事物充滿了好奇，平日里言語(yǔ)并不多，是個(gè)心志高遠(yuǎn)的好同學(xué)。該生上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，還要學(xué)會(huì)有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

　　40、該生穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng)；在班級(jí)管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù)，是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng)；熱愛學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，思維敏捷，學(xué)習(xí)主動(dòng)積極，一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神，一定會(huì)取得更大的成功。在浩瀚的知識(shí)海洋里，我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！

　　41、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活期間，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；思維敏捷，善于學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀；性格內(nèi)向，不善言辭，是個(gè)人見人愛的女孩；性格堅(jiān)忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。在緊張的一學(xué)期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強(qiáng)投入了，也取得了明顯的進(jìn)步。你永遠(yuǎn)那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去，汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng)，完善自己的人生！

　　42、該生在本學(xué)期學(xué)習(xí)期間，尊敬師長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)豁達(dá)，熱愛勞動(dòng)，為人坦誠(chéng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真上課，作業(yè)都能按時(shí)完成。在嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)中，也不曾退縮，不消極逃避，用積極的方式來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。人生好的路還很漫長(zhǎng)，相信你的勤奮你的執(zhí)著會(huì)帶給你回報(bào)，希望你在在今后的人生路上，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)！

　　43、該生熱情、性格活潑開朗的，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上，成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。在本學(xué)期期間，一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)11

　　1、文靜的你是一個(gè)刻苦勤奮的人，為實(shí)現(xiàn)心中理想的你竭盡全力。每當(dāng)看到你獨(dú)自在教室拼搏的情景，我都在默默為你祝福，你愛憎分明，是班集體中的優(yōu)秀分子，在奮斗的旅途上載負(fù)著必勝的信念，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，不卑不亢地執(zhí)著追求，上蒼不會(huì)忘記追夢(mèng)的你，收獲的時(shí)節(jié)定會(huì)“稻花香里說(shuō)豐年”。露出燦爛幸福的容顏展現(xiàn)在眾人之前，我默默為你祝福，加油！

　　2、學(xué)習(xí)上滿腔熱情，生活中從容灑脫，你這樣一個(gè)聰慧上進(jìn)的女孩，我知道你很想取得驕人的成績(jī)。于是在求學(xué)的路途上你默默耕耘，然而收獲卻不盡你的心意。不過(guò)，你要堅(jiān)信“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。只要你不懈追求，勇往直前，你一定會(huì)用自己辛勤的汗水澆灌出世上最美的花朵，別忘了水穿石也得要有時(shí)間，祝你成功！

　　3、你是一個(gè)和善上進(jìn)的漂亮女孩，平日里總是默默無(wú)語(yǔ)，瞧你那忙忙碌碌的身影，眾人覺(jué)得你是一個(gè)踏實(shí)勤快的人，我們交流甚少，多于周記中敘說(shuō)學(xué)習(xí)生活，我覺(jué)得你以辛勤的汗水，一定會(huì)澆灌出美麗的理想之花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！迸Π�，成功屬于你！

　　4、老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺(jué)性而高興，當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手，看到你與書籍交朋友。老師企盼著你更大的進(jìn)步！

　　5、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在學(xué)習(xí)上；所有老師都知道你性格堅(jiān)強(qiáng)，但你不是用在對(duì)待困難上；所有老師和同學(xué)都知道你想做一位好學(xué)生，但著不能只是說(shuō)說(shuō)而已，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明自己的決心。努力吧！

　　6、老師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來(lái)期在課堂上能經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動(dòng)聽的回答聲。

　　7、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力，作業(yè)粗心，書寫較差，自覺(jué)性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

　　8、一學(xué)期的努力沒(méi)有白費(fèi)，你取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面的表現(xiàn)也不錯(cuò)，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓！

　　9、你文靜守紀(jì)勤學(xué)努力，作業(yè)完成好，書寫工整，一直受到老師同學(xué)的好評(píng)。可你知道嗎：自信膽就大。老師希望你要充滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì)更優(yōu)秀！

　　10、你長(zhǎng)得活潑可愛，老師特別喜歡看你上課時(shí)認(rèn)真聽講的樣子。謝謝你對(duì)老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話說(shuō)得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!”老師相信，只要你有份持之以恒的`韌勁，你將來(lái)的生活與學(xué)習(xí)會(huì)更加美好!

　　11、你尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高，但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)不能及時(shí)完成，課堂上思想開小差，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)一般，希望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。

　　12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

　　13、上課回答問(wèn)題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題，你很聰明，不僅會(huì)說(shuō)，還會(huì)寫出篇篇好文章來(lái)，這不，作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁，老師的好助手，老師對(duì)你有更高的期待，希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，約束自己，那樣，同學(xué)們會(huì)更佩服你，老師會(huì)更信任你!

　　14、你冰雪聰明，活潑可愛;上課發(fā)言積極，愛動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，成績(jī)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議：以后要認(rèn)真、細(xì)心一點(diǎn)。

　　15、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運(yùn)者。這說(shuō)明你是一個(gè)很懂事的孩子總之無(wú)論從哪一方面來(lái)看，你都應(yīng)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。你覺(jué)得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時(shí)，就是你開始進(jìn)步之日。試試看吧!

　　16、你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績(jī)。

　　17、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　18、你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。上課能注意聽講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現(xiàn)象也少了。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!

　　19、平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步!

　　20、你活潑可愛，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　21、你很聰明，但有時(shí)又很調(diào)皮，上課能認(rèn)真聽講，愛動(dòng)腦筋，成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會(huì)更棒的!

　　22、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、好學(xué)，性格堅(jiān)毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行，始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，再接再厲，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績(jī)!

　　23、你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。基礎(chǔ)不好，不是你成績(jī)差的主要原因，要提高成績(jī)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習(xí)!

　　24、白x，多么富有詩(shī)情畫意的名字!平時(shí)的你也總是默默無(wú)聞的趴在教室里，很少看到你調(diào)皮的身影。但你為班級(jí)的每一點(diǎn)貢獻(xiàn)，老師都是看在眼里的。其實(shí)，你還是比較扎實(shí)好學(xué)的，如果再多些靈活，多些方法，老師相信你下個(gè)學(xué)期會(huì)更出色!

　　25、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性、我行我素，與其他同學(xué)隔開距離，這樣你不僅會(huì)失去朋友也會(huì)影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)，希望以后引起重視!

　　26、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

　　27、你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。

　　28、你聰明可愛，思維敏捷，成績(jī)優(yōu)秀，管理能力較強(qiáng)，能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作，是老師的好幫手!

　　29、你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

　　30、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動(dòng)又讓人心煩。要好起來(lái)，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點(diǎn)持久一點(diǎn)呢?要知道“成功是從來(lái)不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會(huì)辜負(fù)大家的希望!

　　31、老師真的很佩服你——小不點(diǎn)的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺(jué)，作業(yè)認(rèn)真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細(xì)巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會(huì)為你成長(zhǎng)道路上每一點(diǎn)進(jìn)步大聲喝彩!

　　32、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!下學(xué)期來(lái)，你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，做事所動(dòng)腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

　　33、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動(dòng)著實(shí)讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀(jì)，認(rèn)真專注，那堅(jiān)持分鐘的端坐身姿和以前簡(jiǎn)直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績(jī)，除了要好外，還得會(huì)動(dòng)腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細(xì)心”交朋友，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　34、你是個(gè)文文靜靜的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺(jué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，多參加班級(jí)活動(dòng)，你會(huì)更加出眾。

　　35、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

　　36、你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級(jí)里的黑板報(bào)，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn)，你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

　　37、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足。

　　38、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩，平時(shí)愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)言。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)12

　　1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行!

　　2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

　　3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確!

　　4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!

　　5、方法要靈活，計(jì)算也要精確!

　　6、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!

　　7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤!

　　8、明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法!

　　9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確!

　　10、用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能!

　　11、本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心!

　　12、盡量減少不必要的`失誤，是你今后必須注意做到的!

　　13、小數(shù)點(diǎn)的位置要適當(dāng)!

　　14、 “答語(yǔ)”不能過(guò)于簡(jiǎn)單!

　　15、審題時(shí)要明確相關(guān)信息及要求，如第題。

　　16、算法要合理!

　　17、計(jì)算時(shí)，一定要力求準(zhǔn)確無(wú)誤!

　　18、計(jì)算再精確一些就更好啦!

　　19、學(xué)會(huì)讀圖，也是數(shù)學(xué)的重要內(nèi)容!

　　20、再接再厲!

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)13

　　新課標(biāo)提出：教師是課堂教學(xué)的組織者、合作者、參與者。

　　但在課堂教學(xué)實(shí)施的過(guò)程中，教師不能忘記自己是教學(xué)“主導(dǎo)”者。因此，教師的教學(xué)要具有科學(xué)性、啟發(fā)性和藝術(shù)性，充分激發(fā)學(xué)生的思維活動(dòng)。

　　教學(xué)應(yīng)結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)出有利于學(xué)生參與的教學(xué)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生的參與程度。如何提高課堂教學(xué)效率，盡量在有限的時(shí)間里，出色地完成教學(xué)任務(wù)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

　　下面根據(jù)我縣初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀，對(duì)如何提高數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)效率談?wù)勛约旱膸c(diǎn)思考。

　　一、優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的前提課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是教師在備課的過(guò)程中，系統(tǒng)地分析教學(xué)內(nèi)容、研究教學(xué)對(duì)象、確定教學(xué)目標(biāo)、解決教學(xué)問(wèn)題和評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果的過(guò)程。

　　優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，重點(diǎn)應(yīng)突出以下兩個(gè)方面：

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)過(guò)程中教師和學(xué)生預(yù)期達(dá)到的學(xué)習(xí)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)，它主宰著整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。因此，在備課時(shí)要圍繞這些目標(biāo)選擇教學(xué)的策略、方法、媒體，進(jìn)行必要的內(nèi)容重組和優(yōu)化。

　　在數(shù)學(xué)教學(xué)中，要通過(guò)師生的共同努力，使學(xué)生在知識(shí)、技能、能力、情感態(tài)度、價(jià)值觀等方面達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　（二）優(yōu)化教學(xué)過(guò)程傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過(guò)程一般分為組織教學(xué)、復(fù)習(xí)引入、講授新課、練習(xí)鞏固、課堂總結(jié)五個(gè)階段。

　　優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，重要的是要打破程序化，要充分考慮教材內(nèi)容、學(xué)生現(xiàn)狀和教師自身的特點(diǎn)，圍繞教學(xué)目標(biāo)合理、科學(xué)地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，把握教學(xué)節(jié)奏。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，突出學(xué)生活動(dòng)與教師指導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)原則，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，從而提高教學(xué)效率。

　　二、突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn)是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵每一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容一般講都是有自己獨(dú)特的教學(xué)要點(diǎn)需要學(xué)生掌握，要讓學(xué)生把握一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，必須突出重點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中，每一課時(shí)又往往有一些知識(shí)點(diǎn)學(xué)生難以明確，難以掌握，作為教師必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，把握重點(diǎn)要點(diǎn)，找出難點(diǎn)，化解難點(diǎn)以達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。

　　為了讓學(xué)生明確這堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，教師在上課時(shí)，要想出一定的辦法，引起學(xué)生對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的重視。講授重點(diǎn)內(nèi)容，是整堂課的教學(xué)高潮。

　　教師要通過(guò)語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)、板書等的變化或應(yīng)用模型、投影儀等直觀教具，使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容在大腦中留下深刻的印象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生對(duì)新知識(shí)的接受能力。

　　三、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的有效途徑隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，多媒體輔助教學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)代教學(xué)的重要手段。

　　對(duì)教師來(lái)說(shuō)，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)手段是十分重要的。因?yàn)楝F(xiàn)代化教學(xué)手段有其顯著特點(diǎn)：一是能有效地增大每一堂課的課容量；二是減輕教師板書的工作量，使教師能把更多的時(shí)間和精力投放在引導(dǎo)學(xué)生探究重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上，提高講解效率；三是直觀性強(qiáng)，容易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于啟發(fā)學(xué)生的形象思維，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性；四是有利于對(duì)整堂課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行回顧和小結(jié)。

　　在課堂教學(xué)中，對(duì)于板書量大的內(nèi)容，如平面幾何中的一些幾何圖形、一些簡(jiǎn)單但數(shù)量較多的小問(wèn)答題、文字題，復(fù)習(xí)課中章節(jié)內(nèi)容的總結(jié)，填空題、選擇題的訓(xùn)練等等都可以借助于投影儀來(lái)完成。對(duì)于比較抽象，學(xué)生難于理解的內(nèi)容，如三角形內(nèi)角和定理的證明，三角形全等的判定，角平分線的性質(zhì)，對(duì)稱圖形的概念和性質(zhì)等，借助電腦來(lái)生動(dòng)形象地展示所教內(nèi)容。

　　從而使抽象的問(wèn)題直觀化，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又培養(yǎng)了學(xué)生分析問(wèn)題的方法。達(dá)到了化難為易的目的，從而提高教學(xué)效率。

　　四、選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的重點(diǎn)教學(xué)方法是教師的教法與學(xué)生的學(xué)法的統(tǒng)稱。教是為了學(xué)，如果教學(xué)方法不夠恰當(dāng)，就不能使學(xué)生更好地了解和掌握課堂教學(xué)內(nèi)容，更談不上提高課堂教學(xué)效率了。

　　每一堂課都有相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)要求。在教學(xué)中，教師應(yīng)隨著教學(xué)內(nèi)容的變化，學(xué)生的實(shí)際情況，靈活選用教學(xué)方法。

　　教學(xué)方法很多，對(duì)于新授課。我們采用講授法來(lái)向?qū)W生傳授知識(shí)。

　　而在幾何中，我們還時(shí)常穿插演示法，來(lái)向?qū)W生展示幾何模型，或者驗(yàn)證幾何結(jié)論。還可以結(jié)合課堂內(nèi)容，靈活采取其他的方法，讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，通過(guò)自己的觀察，探索，動(dòng)手操作，發(fā)展其獨(dú)立獲取知識(shí)的`能力。

　　有時(shí)，在一堂課上，要同時(shí)使用多種教學(xué)方法。一般說(shuō)，只有當(dāng)大多數(shù)學(xué)生都掌握了盡可能多的知識(shí)，這樣的教學(xué)效率才算是有效的。

　　俗話說(shuō)：“教無(wú)定法，貴在得法”。只要有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，都是好的教學(xué)方法。

　　我們要努力探索，互相交流，確保課堂教學(xué)效率不斷提高。

　　五、實(shí)施情感教育是提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的保證教學(xué)是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一，因此提高教學(xué)效率不但要保證教師教的效率，更要保證學(xué)生學(xué)的效率。

　　在教學(xué)過(guò)程中，建立和諧、民主、平等的師生關(guān)系，是十分重要的。教師要隨時(shí)了解學(xué)生的對(duì)所講內(nèi)容的掌握情況，同時(shí)更應(yīng)注意學(xué)生的情緒變化和反應(yīng)。

　　及時(shí)與學(xué)生溝通，采取積極評(píng)價(jià)，使學(xué)生體驗(yàn)到尊重、信任、寬容、友愛的教育情感。特別對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生，教師要更加關(guān)心和體貼他們。

　　要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性的差異，尋找他們。

數(shù)學(xué)的評(píng)語(yǔ)14

　　1、在這個(gè)問(wèn)題上，你可以做我的老師了！

　　2、你分析的問(wèn)題那么透徹，老師真希望每節(jié)課都能聽到你的發(fā)言。

　　3、這么難的題你能回答的很完整，真是了不起！

　　4、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次，看來(lái)你是一個(gè)善于思考的好孩子。

　　5、你發(fā)想法很有創(chuàng)意，看來(lái)你是認(rèn)真的思考了。

　　6、你真愛動(dòng)腦筋，這么難的題你都能解決！

　　7、你好厲害！敢向書本提出問(wèn)題，你的勇氣令人羨慕！

　　8、通過(guò)你的發(fā)言，老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽，而且積極動(dòng)腦思考了，加油呀！

　　9、你預(yù)習(xí)的真全面。自主學(xué)習(xí)的能力真強(qiáng)，課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎？

　　10、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤，使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

　　11、你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！

　　12、你雖然沒(méi)有完整回答問(wèn)題，但你能大膽發(fā)言就是好樣的！

　　13、老師真想在下堂課看到你更出色的表現(xiàn)！

　　14、對(duì)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：“老師相信經(jīng)過(guò)努力你一定能行！”

　　15、你很勇敢，第一個(gè)舉起手了，說(shuō)錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見解。

　　16、希望下節(jié)課你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人！

　　17、雖然這句話讀錯(cuò)了，但老師和同學(xué)都很佩服你的勇氣，下次努力！

　　18、你的聲音真好聽，你能大聲的讀一遍嗎？

　　19、這個(gè)問(wèn)題提的真好，誰(shuí)愿意幫助他解決？

　　20、你們不僅說(shuō)的好，而且你們還很會(huì)聽取別人的意見和看法。

　　21、老師相信你，要對(duì)自己充滿自信。

　　22、同學(xué)們真精神，能不能站起來(lái)讓老師看看？��！站起來(lái)以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

　　23、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了，連老師都自愧不如，繼續(xù)努力吧，你一定會(huì)更出色！

　　24、你真了不起，竟能說(shuō)出如此獨(dú)特的方法，很有創(chuàng)意，大家用掌聲鼓勵(lì)他！

　　25、你是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子，你比老師懂得多，老師都有一些羨慕了，繼續(xù)努力吧！

　　26、你們都是有心的孩子，發(fā)現(xiàn)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問(wèn)題。

　　27、你是一個(gè)很聰明的孩子，如果你能再守紀(jì)律，老師更能喜歡你，真希望那一天早一點(diǎn)到來(lái)！

　　28、你的想法真不錯(cuò)，向你學(xué)習(xí)！

　　29、哎呀，你的見識(shí)可真廣，懂得這么多的知識(shí)，老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)！

　　30、你的想法真有創(chuàng)意，你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>

　　31、你和同學(xué)們?nèi)艿昧说谝唬蠋熛嘈拍愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。

　　32、你的解題思路很奇妙。

　　33、你的語(yǔ)言組織的這么好，可見你的語(yǔ)言表達(dá)能力非超過(guò)、非常強(qiáng)。

　　34、你是個(gè)愛動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子，掌聲送給你。

　　35、你真行，一次比一次有進(jìn)步！

　　36、我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題你一定能做出來(lái)！

　　37、你提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細(xì)心呀！

　　38、你提的問(wèn)題很有價(jià)值，都快成小老師了！

　　39、學(xué)習(xí)并不難，只要你課前預(yù)習(xí)，上課積極參與，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，成功就屬于你！

　　40、你一直是一個(gè)聰明的孩子，要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下，那就太棒了！

　　41、老師知道你已經(jīng)努力了，回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，你在老師心理是好樣的！

　　42、老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題，大膽地說(shuō)出你的想法吧！

　　43、你的進(jìn)步真快，你真的好聰明的，相信你還能說(shuō)的更好！

　　44、你敢于發(fā)言，真是一個(gè)勇敢的孩子！

　　45、比老師說(shuō)的都好，老師真羨慕你，我也要向你學(xué)習(xí)！

　　46、真棒！這肯定是一個(gè)“偉大”的發(fā)現(xiàn)。

　　47、多有創(chuàng)意的想法啊，同學(xué)們也想到了吧！

　　48、這是一個(gè)十歲孩子的構(gòu)想嗎？太令人驚奇了！

　　49、分析得太透徹了。換一換，你來(lái)當(dāng)老師，好嗎？

　　50、從你們身上，老師看到了二十一世紀(jì)的希望。

　　51、青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。老師相信，你們這些后來(lái)者一定能居上。

　　52、你的好學(xué)令老師感動(dòng)，你的博學(xué)令老師敬佩

　　53、這一節(jié)課，你的表現(xiàn)太突出了，老師代表同學(xué)們宣布“你被評(píng)為我們班的數(shù)學(xué)代言人！”

　　54、雖然，你提的問(wèn)題比較幼稚，但，老師分同學(xué)們，你們真肯動(dòng)腦筋，智慧爺爺都伸出大拇指稱贊你們呢！

　　55、我看到了一顆創(chuàng)新的幼芽正破土而出。

　　56、老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨(dú)特思想和個(gè)性的當(dāng)代少年。

　　57、即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因?yàn)槟氵~出了別人不敢邁出的一步。

　　58、老師不說(shuō)你多么優(yōu)秀，但你是――與眾不同的。

　　59、因?yàn)槟闩α�，即使失敗，也是美好的�?/p>

　　60、他是勇敢的因?yàn)樗话俅蔚氖�，他又一百零一次地站了起�?lái)。

　　61、機(jī)會(huì)的大門永遠(yuǎn)為那些作好準(zhǔn)備的人敞開著，他――就是其中一個(gè)。

　　62、或許，現(xiàn)在的他很平凡，但誰(shuí)能說(shuō)平凡中不孕育著偉大呢？

　　63、同學(xué)們觀察得真仔細(xì)，找到這么多小秘密，真棒。

　　64、同學(xué)們提的這些問(wèn)題太有價(jià)值了，老師沒(méi)想到同學(xué)們這么出色！

　　65、一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子。

　　66、數(shù)學(xué)課聽課評(píng)語(yǔ)3

　　67、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸！

　　68、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福！同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

　　69、你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品行端正。你有提高成績(jī)的欲望，但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。希望今后要改掉自己的小毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。好好干，你一定行！

　　70、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩，你的思維敏捷，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)！

　　71、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的.學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取！

　　72、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

　　73、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！

　　74、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　75、你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！

　　76、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生！

　　77、你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)，喜歡你的全面發(fā)展；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你的熱情純樸，喜歡你的落落大方。

　　78、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠(yuǎn)伴隨著你的人生！

　　79、你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎？希望你繼續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

　　80、你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時(shí)完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

　　81、你誠(chéng)實(shí)、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進(jìn)步，你已經(jīng)是老師心目中的好孩子。老師期待著，明天的你會(huì)更加出色，老師更期待著你的明天更加燦爛輝煌！

　　82、平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂(lè)于和同學(xué)交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意，需多下功夫，這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭(zhēng)更大進(jìn)步！

　　83、不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上，會(huì)有許多困難和挫折，要迎難而上，勇往直前！

　　84、你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來(lái)，你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn)，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭(zhēng)更好的成績(jī)。

　　85、世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好――步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。

　　86、老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠(chéng)實(shí)。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上，你又明白了一個(gè)道理，以身作則，自信自強(qiáng)，是走向完美人生的必要一步！

　　87、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī)，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗，你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天！

　　88、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認(rèn)真完成。不過(guò)。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。

　　89、我知道，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你，美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者！

　　90、誠(chéng)實(shí)，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生�？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

　　91、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。

　　92、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

　　93、一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師高興，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

　　94、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺(jué)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡快提高成績(jī)。

　　95、你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，要力爭(zhēng)上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　96、你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，可惜上課時(shí)容易受外界干擾，注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，相信經(jīng)過(guò)努力，一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

　　97、教師的一句讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)探究。促成了知識(shí)的整合，體現(xiàn)了多元的價(jià)值取向，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的整體性發(fā)展。

　　98、課上得很成功，給人耳目一新，無(wú)論比指導(dǎo)思想課的設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)：

　　99、做到重組教材，力求讓學(xué)生經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)的全過(guò)程。

　　100、探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)，通過(guò)動(dòng)手動(dòng)腦，親自實(shí)踐，在感知體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成新知，而不能簡(jiǎn)單地通過(guò)講授教給學(xué)生

　　101、留意指導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論，教師不要把自己的意見強(qiáng)加給學(xué)生。

　　102、教師能合理組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作探究，對(duì)學(xué)生的即時(shí)評(píng)價(jià)具有發(fā)展性和激勵(lì)性，教師對(duì)學(xué)生的激勵(lì)既不形式化，又具體誠(chéng)懇。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，能及時(shí)以恰當(dāng)?shù)姆绞街赋黾m正。

　　103、學(xué)生能夠自學(xué)的內(nèi)容，教師讓學(xué)生自學(xué)；學(xué)生能夠自己表達(dá)的，教師鼓勵(lì)學(xué)生去表達(dá)；學(xué)生自己能做的，教師放手讓學(xué)生去做。課堂上學(xué)生動(dòng)起來(lái)了，課堂氣氛活躍起來(lái)了，小組討論合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來(lái)了。

　　104、以新的課改理念來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，以自己的教學(xué)行為來(lái)詮釋自己的教學(xué)思想。能有效的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí)日常生活中碰到的問(wèn)題。

　　105、課堂上學(xué)生動(dòng)起來(lái)了，課堂氣氛活躍起來(lái)了，小組討論合作探究的學(xué)習(xí)方式也用起來(lái)了。

　　106、教師能面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的深層思考和情感投入，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑獨(dú)立思考，引導(dǎo)學(xué)生用自己的語(yǔ)言闡明自己的觀點(diǎn)和想法。

　　107、教學(xué)是教師與學(xué)生交往互動(dòng)的過(guò)程。教師能有意識(shí)地營(yíng)造民主平等和諧的課堂氛圍。

　　108、學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能科學(xué)合理地進(jìn)行分工合作，會(huì)傾聽別人的意見，能夠自由表達(dá)自己的觀點(diǎn)，遇到困難能與其他同學(xué)合作交流，共同解決問(wèn)題。

　　109、教師能按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容的體系進(jìn)行有序教學(xué)，完成知識(shí)技能等基礎(chǔ)性目標(biāo)，同時(shí)還要注意學(xué)生發(fā)展性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

　　110、新的課程觀認(rèn)為世界是學(xué)生的教科書，新教材具有開放性的特點(diǎn)。教師能善于用教材去教，能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，因時(shí)因地開發(fā)和利用課程資源，注重聯(lián)系社會(huì)變革和學(xué)生的生活實(shí)際。

　　111、教師的一句讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)，讓我們一起來(lái)探究。促成了知識(shí)的整合，體現(xiàn)了多元的價(jià)值取向，促進(jìn)了學(xué)生認(rèn)知的整體性發(fā)展。課上得很成功，給人耳目一新，無(wú)論比指導(dǎo)思想課的設(shè)計(jì)都充分體現(xiàn)了新的理念，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)。

　　112、團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級(jí)，參與班級(jí)工作，但你調(diào)皮，好動(dòng)，也挨過(guò)批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)很不錯(cuò)的男孩。如果你能在學(xué)習(xí)上持之以恒，把激情融入學(xué)習(xí)，那么，也可以成為一名佼佼者。你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，精力充沛，但花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間卻不多。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)取得大的進(jìn)步

　　113、的言行向世人宣布，我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀(jì)新型的現(xiàn)代中學(xué)生。我們班的“拾荒”活動(dòng)，由你而掀起;學(xué)校禁演的相聲你敢于上臺(tái)把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級(jí)的姣姣者。所以“三好學(xué)生”的名單上少不了你!你是一個(gè)名副其實(shí)的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方，我感謝他們!相信你一定會(huì)讓家人、老師笑到最后!

　　114、“琴棋書畫，無(wú)所不通。”這句話用在你身上當(dāng)之無(wú)愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示的淋漓盡致。作為副宣傳委員，你的工作能力也有目共睹，你主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)的精神更博得了大家的一致好評(píng)。大搖繩比賽和越野賽中的你更是大家注目的焦點(diǎn)。蘇老師想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)你說(shuō)：“小華，辛苦了!班級(jí)因?yàn)橛心愣鞴庖绮�。�?/p>

　　115、你是一位文靜、懂事、踏實(shí)女孩。在班里并不顯眼，卻時(shí)刻遵守紀(jì)律，熱愛集體，勞動(dòng)也較積極，上課能專心聽講，但很少舉手發(fā)言，缺乏主動(dòng)進(jìn)取精神，成績(jī)中等。愿調(diào)整學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，相信你會(huì)在進(jìn)取的過(guò)程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!

　　116、你誠(chéng)實(shí)純樸，熱愛集體，遵守紀(jì)律，但容易受到不良思想的影響，要求自己比較隨便，要提高自身的分析辨別能力。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，老師為你感到可惜。，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

　　117、梁邦漩你是一個(gè)很懂事的同學(xué)，開朗活潑，對(duì)待朋友的那份熱情的確讓人感動(dòng)，給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸，少一些不必要的時(shí)間浪費(fèi)，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格的要求自己，相信一定會(huì)比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級(jí)的學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)將顯得更加重要，希望你能在未來(lái)的日子里勤勉拼搏，爭(zhēng)取理想成績(jī)。

　　118、曾攀：你挺聰明，思維更是敏捷，雖然現(xiàn)在的成績(jī)很不理想，并不是因?yàn)槟惚葎e人笨，而是因?yàn)槟銢](méi)有像別人那樣勤奮。只要肯下苦功，你的成績(jī)肯定會(huì)提高的。勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。趕快行動(dòng)起來(lái)，老師的目光將永遠(yuǎn)跟隨你的進(jìn)步!等著你的好消息!

　　119、你活潑聰明，平時(shí)愛看書，興趣愛好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!

　　120、在每一位老師的記憶中，你都是一個(gè)很稱職的中學(xué)生。你熱愛我們的班集體，那天你的一個(gè)電話讓老師感動(dòng)了很久。數(shù)學(xué)老師早把你當(dāng)尖子生培養(yǎng)，其他各科也學(xué)得很認(rèn)真�，F(xiàn)今一個(gè)中學(xué)生最缺乏的自覺(jué)性，你卻已開始具有，祝賀你!你是上期全班學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步最大的一位同學(xué)，別忘記了家長(zhǎng)會(huì)上，你母親上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的笑容!第二學(xué)年由于后來(lái)者的居上，你已明顯的有了壓力。有了在最短時(shí)間內(nèi)完成更多學(xué)習(xí)任務(wù)的意識(shí)。

　　121、你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!

　　122、“愛人者，人恒愛之。”你是個(gè)既有愛心又善解人意的孩子，懂得在別人最需要關(guān)心的時(shí)候伸出溫暖的手，更懂得同情弱者，為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)也有目共睹，這一點(diǎn)是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之余又多了幾分擔(dān)心，你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，這讓本應(yīng)完美的你有了太多遺憾。其實(shí)只要你遠(yuǎn)離“懶惰”這個(gè)伙伴，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的小腦瓜，還有什么克服不了的困難呢?

　　123、吳承隆一年來(lái)的成長(zhǎng)，老師看在眼里，喜在心頭，無(wú)論是生活中，還是學(xué)習(xí)上，你一天天都在進(jìn)步，都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上，大家都覺(jué)得你是一陽(yáng)光男孩。但老師總覺(jué)得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快，懶散之心還比較嚴(yán)重，這正是導(dǎo)致你成績(jī)暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因，初三關(guān)鍵的一年即將到來(lái)，老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定努力方向，爭(zhēng)取發(fā)揮你潛在的能力，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

　　124、楊柳青：你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩，你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無(wú)聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上，你一直處在中游階段，而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲，是過(guò)于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢，應(yīng)該具有自信，果斷的性格，不怕失敗，你說(shuō)是嗎?老師相信：“一分辛苦一分收獲”，期待你的進(jìn)步!相信不久，你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。

　　125、鐘曉強(qiáng)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了，呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時(shí)光，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來(lái)了，希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦，撇開一切雜念，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，爭(zhēng)取一個(gè)理想的中考成績(jī)回報(bào)父母。

　　126、你活潑好動(dòng)，爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績(jī)一般：

　　127、你是一個(gè)可愛的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!你是一個(gè)聽話的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習(xí)細(xì)心多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!

　　128、數(shù)學(xué)課聽課評(píng)語(yǔ)7

　　129、希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過(guò)這次考試，還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié)，覺(jué)得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的，希望你繼續(xù)再接再厲，爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績(jī)。

　　130、“字如其人，人如其字。”看你的字是一種美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺(jué)。雖然你是個(gè)少言少語(yǔ)的小姑娘，但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無(wú)窮。你聰明好學(xué)才華橫溢，穩(wěn)重誠(chéng)實(shí)助人為樂(lè)。作為小隊(duì)長(zhǎng)，你兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，有你這樣的學(xué)生，蘇老師既放心又自豪。蘇老師想對(duì)你說(shuō)：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂(lè)與每一個(gè)人分享，好么?”

　　131、陳官正人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。呂老師希望你能早日清醒，振作起來(lái)，用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。

　　132、你是個(gè)性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠(chéng)實(shí)、熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)態(tài)度向來(lái)很端正，課堂紀(jì)律、各科作業(yè)等等，從不需老師操心。但各科成績(jī)不太拔尖，你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有更大的突破。

　　133、“有緣千里來(lái)相逢。”你是個(gè)活潑可愛善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩，你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天，你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景，那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作，你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力，蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生，真是莫大的幸福。

　　134、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子。可你有時(shí)顯得那樣的不"聰明"了。上課時(shí)，你常常走神;做作業(yè)時(shí)，你有時(shí)D版;考試時(shí)，你很多題目不會(huì)做，令老師多么著急啊!其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教，成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的，你并不是笨，只是還沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。

　　135、秦琴：你是一個(gè)聽話、守紀(jì)、樂(lè)觀、文靜的女孩，從不招惹是非，和同學(xué)能友好相處，樂(lè)于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jī)，今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn)，多探索好的學(xué)習(xí)方法，多記，多思考，主動(dòng)學(xué)習(xí)，碰到不懂的問(wèn)題，大膽、積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué)，多下功夫，刻苦鉆研，開朗大方點(diǎn)，相信自己，一定能有所提高。

　　136、“余音繞梁，三日不絕�！蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn)，傾聽你的感覺(jué)真好。雖然你內(nèi)向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心，你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字，你的詩(shī)，你的歌，你的畫，每一樣都讓人賞心悅目，學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)：“敞開你的心扉，別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落，試著去容納更多的歡樂(lè)吧，大家都希望有你這樣出色的朋友�！�

　　137、冼日良你是一個(gè)活潑開朗的男孩，微笑，熱情是你對(duì)待朋友的態(tài)度，希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，上課專心聽講，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)更大的進(jìn)步。日良請(qǐng)記�。骸皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”�！扒诿恪笨梢灾愠晒�。

　　138、九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門知識(shí)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

　　139、“人貴有志�！�，昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠(chéng)，你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對(duì)什么事情都有一股不達(dá)目的不罷休的韌勁，當(dāng)你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點(diǎn)的時(shí)候，蘇老師著實(shí)被你的精神感動(dòng)了。你對(duì)語(yǔ)文，對(duì)詩(shī)詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長(zhǎng)，你的才華也在一天天的顯示。作為隊(duì)長(zhǎng)，你的組織領(lǐng)導(dǎo)才能也令人佩服。蘇老師相信，你一定能用信心加恒心贏得未來(lái)更遼闊的天空。

　　140、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

　　141、該生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!

　　142、這次期中考試得知你平常的學(xué)習(xí)成績(jī)，最關(guān)鍵的年――初二，你應(yīng)該比家長(zhǎng)更懂得，去好好努力吧!你的付出會(huì)得到好的回報(bào)。家長(zhǎng)不要求你最好，愿你不斷地超過(guò)你前邊的那位，努力吧。

　　143、你是一個(gè)文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)�？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

　　144、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。