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數(shù)學有理數(shù)的乘法課件PPT下載

時間:2022-09-30 11:34:20 ppt課件 我要投稿
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數(shù)學有理數(shù)的乘法課件PPT下載

  在數(shù)學這門課程中,有理數(shù)對于你來說是個難題嗎?你知道有理數(shù)的的乘法是怎么樣的嗎?以下是關于數(shù)學有理數(shù)的乘法課件PPT下載,希望對您有所幫助!

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  《有理數(shù)的乘法》的教學反思

  本學期我校開展組內教研活動,我選的課是有理數(shù)的乘法。本節(jié)課是從以下幾個方面完成的:

  1、利用多媒體演示水位的變化,引出有理數(shù)的乘法。

  2、學生分組活動探究有理數(shù)乘法法則,并進行簡單的應用

  3、由列舉的例子得出有理數(shù)乘法的符號法則及時地進行簡單的應用。并把所學的知識進行適當?shù)耐卣埂?/p>

  4、在例題、習題的選擇上,兼顧不同層次的同學,力求使每個學生在數(shù)學課上都能學到有價值的數(shù)學。

  成功:

  1、在教學設計中教學目標明確,重點突出。認真鉆研教材與大綱,掌握教材的基本要求,從學生的認知水平和知識基礎出發(fā),利用多媒體演示動畫引出課題,使學生在觀察、體驗中學習數(shù)學,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

  2、通過對特里的歸納,鼓勵學生自己總結有理數(shù)的乘法法則,并用自己的預言家一描述。

  3、鼓勵學生通過觀察,用自己的語言表達所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律并學會與他人交流。

  4、在結果符號的確定上,教會學生根據(jù)具體問題,首先確定積的符號,然后進行計算。讓學生明確有關有理是乘法的問題,記得符號一旦確定,其他的運算與小學乘法相同。

  5、以小組為單位,分組練習。各組展開評比,不僅給更多同學展示的機會,還激發(fā)了學生的熱情。讓學生最大限度地暴露出在計算過程中出現(xiàn)的問題,及時糾正,為每一位同學著想。

  不足:

  1、學生在靈活應用方面欠佳。在以后的教學中加強學生能力培養(yǎng)。

  2、在分組活動中,學生互相把存在的問題解決,即采用“兵教兵”方法,培養(yǎng)學生的講解能力。

  3、應根據(jù)學生的個體差異,有效地進行分層次訓練和技能培養(yǎng)。

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