文言文請假條（通用16篇）
在我們上學期間，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。你知道的經(jīng)典文言文都有哪些呢？以下是小編為大家整理的文言文請假條，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文言文請假條 1
吾師：
適木葉凋零，芳菲憔悴，浩浩兮金風起，肅肅兮寒霜降，本讀書之時也。然余偶然風寒，切膚之疾，旦夕成沉疴之癥。
余雖欲往雞窗兮求經(jīng)理，窮詩書兮究文義，無奈賤軀染恙，力不從心也。故乞夫子允三日之期，屆時定當打點窗課，詣恩師而復學矣。
學生xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 2
吾師：
學生亦知不辭而別是為不敬也，念及恩師潑墨于臺上，滿腹經(jīng)綸恣意揮灑，弟子卻不得當席。每念及此事，未嘗不嘆息痛恨于心。然學生若非事出有因，不得不為，定將支耳細聽恩師誨，未敢稍逾。 吾師了，三日后乃傳統(tǒng)節(jié)日端午是也，我中華以孝為大，此乃千年優(yōu)良傳統(tǒng)。故家中母親日夜盼望，祖母時時念叨，七位姑姑亦時常催。學生每念及此則歸家之心甚切。
皆因高堂在望，盡子女之職，暫遠師訓。學生深知欲成大事者不可思家甚重，然孝字當頭，學生不得不作此忍痛割愛之抉擇也! 吾師應懂，吾未到校乃吾迫不得已為之。非不為也，而不能也，蓋因時間緊迫無暇告假也。如無意外，學生此時已出彭城地界，故先生切勿效蕭何月下追韓信，學生難以承受萬分惶恐。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之痛苦。無吾，汝課索然無味哉!汝苦，吾亦苦!但，孝字當頭，敬請諒之!俟吾再見吾師之面，再聽吾師之課，吾當負荊請罪，自辱其身!嗚呼哀哉!哀哉痛矣! 先生信佛，佛語有云：上天有好生之德!圣人亦云：君子不強人所難!思趙哥之仁德，念在下之苦衷。望趙哥與圣人比肩，施行仁政，假弟子以時日休養(yǎng)生息。
須知曹孟德之詩云：趙公吐哺，天下歸心! 臨表涕零，不知所言，感念趙哥，銘記于心! 學生 敬上 。
文言文請假條 3
敦敦吾師：
昨夜雨急風驟，風云異色，天氣突變。因吾尚在夢中，猝不及防，不幸受涼！雞鳴之時，吾方發(fā)現(xiàn)。不想為時已晚矣乎！病毒入肌體，吾痛苦萬分！亦悔昨夜臨睡之，不聽室友之勸諫，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！無他，惟慟哭爾！室友無不為之動容！
為學大業(yè)之成就乃吾畢生之追求也！又怎可為逃避病痛而荒輟學乎！遂釋然而往學府。但行至半途，冷風颼颼而來，痛楚襲人。吾淚、涕不禁俱下。乃至生不如死之境。纏喘行之，終究將不支倒地。不得已，而借托友人之臂攙扶，返回吾寒舍！上述誠表，為吾未至學府之緣由。吾師應懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也，是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之苦。無吾，汝課索然無味哉！
汝苦，吾亦苦！但，病痛不饒人，惜之諒之！如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾寧當負荊請罪，自辱其身！
嗚呼哀哉！哀哉痛矣！
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 4
吾師：
若夫黃葉辭柯，對金節(jié)而送燠，丹桂浮香，比西風而迎涼，啼猿則聲聲嘯冷，吟蟲則雙雙鳴寒，所以煙障不落，零氛恒周，以至喉如吞炭，口若在湯，而身體肢干，五感七竅，非無輔，車之難，遂成城，池之殃，豈不悲乎?
寫請假條的學生名叫李玉鑫，是浙江理工大學文化傳播學院漢語言文學專業(yè)大三學生。說起自己寫的請假條，李玉鑫有些羞澀，他說，請假條的意思很簡單，就是本人因受寒而喉嚨不舒服，不能去上課，十分惋惜。
“那天我感冒了，嘴巴上火，渾身都沒勁，就讓室友幫忙帶了請假條，沒想到會被同學發(fā)到朋友圈�！崩钣聆握f，他只是把上課學到的知識用到了實際上，沒想到被轉的這么火。李玉鑫平常手上、包里都會踹本書，每天閱讀古文書，有時也會模仿好的語段，寫一段小文。還會創(chuàng)作一些小詩來記錄生活，在他看來，生活是美好詩意的，而文字的浪漫讓他可以自由表達對生活的熱愛。
浙江理工大學中國現(xiàn)當代文學思潮課的周黎燕老師已經(jīng)將請假條收藏。 “當我第一眼看見這張別具一格的請假條的`時候，很驚喜，以前從來沒有學生寫過這么獨特的請假條�！敝芾柩嗾f，她首先覺得很有趣，再一想也很有感觸，中文系學生連請假條也寫得與眾不同，不僅是他的才華，更是它背后的一番用心。
周黎燕還對其中“喉如吞炭”的形容印象深刻，后來還專門給李玉鑫帶去了水果，犒勞他的“認真”。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 5
吾師親啟：
若夫黃葉辭柯，對金節(jié)而送燠，丹桂浮香，比西風而迎涼，啼猿則聲聲嘯冷，吟蟲則雙雙鳴寒，所以煙障不落，零氛恒周，以至喉如吞炭，口若在湯，而身體肢干，五感七竅，非無輔，車之難，遂成城，池之殃，豈不悲乎?
金秋時節(jié)，枯葉飄落，暑熱漸消，丹桂飄香，西風吹來涼氣。隨著秋蟲的聲聲鳴叫，天氣越來越冷。又加上整天到處霧霾，導致我喉嚨嘴巴里火燒火燎，而且感覺渾身不適，也不是沒有吃藥，還是連乘車都困難。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 6
先生如晤：
吾，師之徒也，名xx，習信息學奧林匹克競賽。自吾學此，已滿期年，未為校得一金一銀，由是慚愧不已。今幸聞遼寧省集訓，可會天下英豪，共勉于大連大學繼續(xù)教育學院。吾已應，顧吾念之，師昔命爾等留言于去時，而今情勢危急矣。須臾不敢怠慢，徒此去當增益吾所不能，盡力而為，以光恩師于天下，耀吾門于四海。若有茍且圖樂、碌碌終日等天地不容之舉，師可治徒之大罪。愿吾師知吾之難也，吾此去時初九，事畢將往天府之國會世外高人，計以廿四而歸。吾有師長張先生為伴，與同門兄弟，恩師不必為吾等多憂，定無身心之患。望恩師諒之，愚徒不勝感激。
學生：xxx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 7
吾師：
昨夜嘗有一夢，一白發(fā)叟見于吾前，謂吾曰：“城西十里許，景致異焉，此許有仙人可尋�！闭Z罷，老叟飄然而出。旦日，是歲十一月朔。余三人者，載酒肴出游。天未明西行，數(shù)里許，穿小徑，見密林，涉澗。澗水澄明，游魚若空，時風和暢，禽鳥聲無絕。
吾三人力竭，習地依泉而息。須臾，遂聞有洞簫惙然。索其源，見一廟立于山上。未幾，俱馳去，失路，援竹而上。終至廟前，其名曰：丹青廟。吾等甚歡，一道士偕來，七十又奇，素發(fā)如雪，白眉黑須，與眾人甚異。要吾等俱飲，吾等欣然而受。
道士曰：此酒甚奇，倘塵心未絕，雜念繁重者飲之，可去憂養(yǎng)心也；倘修心忘塵者飲之，亦可修仙成果也。吾奇奇之，亦想成仙而絕俗，道士與吾俱齒于市，吾亦隱于山林可好。于是，與道士酣飲，覺酒奇涼味甘。旋覺身輕，成仙也。道士又曰：此酒效可延三日，而絕于俗，汝須宿于此。
所以吾困于酒，無法歸校，愿吾師假吾三日，定還。吾生當鄖首，死當結草，吾不勝犬馬怖懼之情，謹拜書以聞。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 8
恩師在上：
吾，師之徒也，字孔明，今昔朝韓兵戈戎馬相見。特要吾以助朝。吾已應，顧吾念之，師昔命爾等留言于去時。而今情勢危急矣。須臾不敢怠慢。
愿吾師知吾之難也，吾獻計于朝則速還，望諒之。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 9
先生如晤：
吾，我作為師父的學生，專注于參與信息學奧林匹克競賽。自從我投入這項活動以來，已經(jīng)度過了一整年的時間，然而并未能在學校獲得任何金銀獎項，這讓我感到非常慚愧。幸運的是，我聽說遼寧省有一個集訓營，匯聚了來自各地的精英，我們將在大連大學繼續(xù)教育學院共同學習和進步。我已經(jīng)報名參加，但同時也深知，師父曾囑咐我們在離開前留下話，而現(xiàn)在情況變得緊迫了。我一刻也不敢懈怠，這次前往的目的在于彌補我的不足，盡全力提升自己，不僅為了在天下間彰顯師父的光輝，也為我的`宗門在四方揚名。如果有任何貪圖安逸、無所事事的行為，師父有權責罰我。
希望師父能理解我的困境，我將于九月初九出發(fā)，事情完成后，我會前往天府之地拜訪世外高人，并在二十四天后返回。我將有師長張老師陪伴，與同門的兄弟們一同前行，相信不會有身體或心靈上的困擾。請您諒解，弟子對此感激不盡。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 10
敦敦吾師：
昨晚風雨交加，天空變幻莫測，天象突變，我正沉浸在夢鄉(xiāng)之中，未能及時應對，不慎著涼！等到雞鳴時分，我才察覺到事態(tài)的嚴重性�？上�，那時為時已晚，病毒已經(jīng)侵入我的身體，讓我感到無比的`不適和后悔，若早聽從室友的勸告，也許就不會這樣了。
諫，覆加棉被一只，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！無他，惟慟哭爾！室友無不為之動容！
求學之路是我一生的執(zhí)著與追求，豈能因病痛的困擾而荒廢學業(yè)？于是，我?guī)е鴽Q心向學府進發(fā)。不料，在行進途中，寒風呼嘯而至，疼痛瞬間席卷全身，淚水與鼻涕不由自主地滑落，仿佛身處絕境，痛苦難忍。呼吸變得急促而困難，每一步都顯得非常艱難。
終究將不支倒地。不得已，而借托友人之臂攙扶，返回吾寒舍！
上述誠表，由于某些無法避免的原因，我未能按時到達學校，對此我深感歉意。這并非我故意為之，而是出于無奈。我知道，我的缺席給您帶來了一位優(yōu)秀學生的空缺，可能讓您的課堂失去了些許光彩。沒有我，您授課時是否感到有些許寂寞呢？
汝苦，我深感困擾！然而，疾病并不寬恕人，對此我深表惋惜和理解！若有機會再次拜見我的恩師，聆聽老師的教誨，即使要背負荊條向您請罪，甚至貶低自己，我也心甘情愿！
嗚呼哀哉！哀哉痛矣！
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 11
敦敦吾師：
昨夜，風雨交加，天色詭異，天氣突變得讓人措手不及。我尚沉浸在夢鄉(xiāng)之中，未察覺到即將到來的變化。直到清晨的雞鳴聲響起，我才驚覺自己已遭受了寒氣的侵襲。病毒似乎趁我不備，悄悄潛入我的身體，讓我感到無比的不適和后悔。昨晚，室友曾善意地提醒我多蓋一層被子，避免受涼，但我并未采納他的建議，導致現(xiàn)在的困境。此刻，我心中充滿了痛楚和懊悔。唯有淚水和鼻涕不由自主地流下，仿佛連生命都變得不再值得珍惜。我努力地行走著，但寒冷的風吹來，痛感愈發(fā)強烈，讓我?guī)缀鯚o法繼續(xù)前行。最終，我因體力不支而倒地，只能求助于朋友，讓他扶我回到宿舍。這段經(jīng)歷讓我深刻認識到，雖然學業(yè)的成功是我一生的追求，但也不能因為一時的`病痛而放棄學習。我決定振作起來，前往學校，盡管途中遇到了種種困難，包括冷風的侵襲和身體的疼痛，但我仍然堅持著前進。在朋友的幫助下，我最終回到了自己的住所，開始了新的挑戰(zhàn)。
上述誠表，為吾未至學府之緣由。吾師應懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不為也，是不能也。吾亦懂，吾未到校，吾師失一佳徒之苦。無吾，汝課索然無味哉！汝苦，吾亦苦！但，病痛不饒人，惜之諒之！如有幸再見吾師面，再聽吾師之課，吾寧當負荊請罪，自辱其身！嗚呼哀哉！哀哉痛矣！
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 12
敬愛之師長臺鑒：
弟子xx，近來偶感風寒，身體欠安，夜不能寐，日不思食。雖欲勉力支撐，然恐病情加劇，有負師恩，遂斗膽呈此書狀，懇請恩師準假數(shù)日，以養(yǎng)病體。弟子定當安心調養(yǎng)，早日康復，重返學堂，繼續(xù)向學。望恩師體恤弟子之苦衷，賜假為盼。
敬祈鈞安。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 13
弟子xx，因家中有急事需歸，心急如焚，難以自安。此事關乎家族安寧，弟子不得不親身處理。故斗膽上書，懇請恩師賜予假期若干日，以便弟子速歸故里，料理家事。弟子深知學業(yè)為重，但此事刻不容緩，望恩師垂憐弟子處境，恩準所請。弟子歸后，必當加倍努力，以補所失。
敬請鈞安。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 14
賢良師丈臺鑒：
弟子xx，久聞某地學府大名，其學術之精湛，師資之雄厚，實為求學之佳所。弟子心向往之，欲往求學，以廣才學，增益其所不能。故斗膽呈此書狀，懇請恩師賜予長假，以便弟子遠赴他鄉(xiāng)，潛心向學。弟子雖離恩師左右，但恩師之教誨，弟子必銘記于心，不負師恩。
敬請鈞安。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 15
尊敬的師長鑒：
弟子xx，蒙恩師悉心教導，學業(yè)日有所進。今歲科舉將至，弟子欲赴試場，以驗所學。故斗膽上書，懇請恩師賜予假期，以便弟子專心備考，應試科舉。弟子深知科舉之路艱難，但有恩師之鼓勵與教誨，弟子定當全力以赴，不負所望。
敬請鈞安。
xx
20xx年xx月xx日
文言文請假條 16
敬愛之師長覽：
弟子xx，近日聞親友訃告，悲痛欲絕。親友生前于弟子有恩，弟子欲往奔喪，以盡哀思。故斗膽呈此書狀，懇請恩師賜予假期，以便弟子前往料理喪事，略盡孝道。弟子深知學業(yè)不可荒廢，但此事關乎人情世故，望恩師體諒弟子之心境，恩準所請。
敬請鈞安。
xx
20xx年xx月xx日
【文言文請假條】相關文章：
文言文請假條08-15
文言文請假條模板2017「推薦」08-28
高校文言文請假條范文三篇10-15
文言文請假條范文2017-精編08-23
文言文的心聲05-05
文言文悼詞05-16
文言文作文01-25