【精華】小學親情作文九篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學親情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學親情作文 篇1
夏日里，雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情，烈炎烘烤下，親情悄悄占領了夏日，終于，帶來了一絲清爽。
暑假的夏日，又在陽光下浮上心頭。
那一天，傾盆大雨毫不吝嗇，只瞬息就將整個世界變成了一片汪洋。媽媽慢慢地騎著車，送我上學，藍色的雨衣被風吹起，又收斂。我擔心上學遲到，時不時的探頭張望，媽媽似是明白我的意思，用力蹬了幾下。在離我學校還有百米左右的地方，她先下了車，替我開了傘，遞給我再從我身上扒下雨衣抖了幾抖，催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋，上課時腳泡在水里，怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過，回頭望了一眼，之間穿著雨衣的媽媽還站在雨里，還在望著我。見我看著她，她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。媽媽的頭發(fā)被雨水打濕，貼在她的臉上，滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸，心頭一怔。趕緊回頭，身后，傳來車鈴鐺的叮當脆響，我仿佛看見媽媽騎著車，那個小藍點慢慢消失在雨幕之中。
回頭看時，藍點已經不見。夏日雨天，親情，在傾盆大雨中，媽媽對我無聲的愛即是印證。
雨下了好久，直至晚間才停。好容易回到家里，吃了晚飯，一家人又在院子里聊天。奶奶端過一盆涼水，放在樹下，扶過祖奶，用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了，那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的無情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的'畸形腳骨，痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光，她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角，打在祖奶的衣裳之上，落在水盆里，激起漣綺。奶奶先是用布凈了手，用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去，再蹲下身，弓著背，為祖奶擦腳。
媽媽端起一杯清茶喂祖奶飲下，茶的淡淡清氣繞梁而上，在夏夜晚風中送來淡淡茶香。涼爽清風晃著三人朦朧的身影在經久不散的茶霧中飄渺。
情，融在茶里，濃在香里，在夏日在親人之間傳遞。一個夏日的親情，如風，看似無形，卻有形。給人舒心之爽，沁脾之香。一個夏日里的親情，簡單而長遠。
小學親情作文 篇2
放寒假的第一天，為了表達我對爸媽的孝心，我悄悄地將自己辛苦積攢的50塊零花錢拿了出來，準備去蛋糕房買蛋糕。
一到蛋糕房，我就左看右看，發(fā)現(xiàn)到處都是香甜可口的蛋糕和面包，看得我心里癢癢的。空氣中彌漫著誘人的香味，讓我陶醉。我叫來店老板，準備稱一斤海綿蛋糕、一斤水果三明治和一斤巧克力蛋糕。但我轉念一想：如果買的口味不行，那不就代表我不會購物嗎？于是，我笑瞇瞇地對老板說：“我買你的'東西，但要先嘗嘗，如果我買了東西不好吃，不是虧大了嗎？”老板樂呵呵地答應了我的要求。品嘗之后，我感覺味道爽口，就連連點頭。老板一邊直夸我眼光好，一邊嫻熟地包好蛋糕遞給我說：“一共32元！”我付了錢，心卻被刀子刮了一下，好舍不得啊！
到了家，爸媽都在忙生意，因為我家開了一間不大不小的超市。等稍微空閑了，我拿出蛋糕，自豪地對爸媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，這是我特意給你們買的特香蛋糕，請嘗嘗吧！”爸爸媽媽頓時喜笑顏開，都拿上一塊，剛咬一口就連連點頭，夸我買得好，心中有父母。媽媽看我站著忙把一塊蛋糕塞在我手里，我們邊吃邊聊，當我把購物經歷告訴給他們聽后，爸爸稱贊我很能干，我聽了樂滋滋的。
生活就是課堂，我們應走進商場、街道、公園等，增長見識，鍛煉才干。同時我會時常記得給父母送上一塊香甜可口的“親情蛋糕”！
小學親情作文 篇3
經過一個小時的車程，轉了兩次車，終于來到了敬老院旁。馬上就要見到我日思夜想的太公了，心里實在是有點激動，望著敬老院，我不禁想起了小時候與太公度過的美好時光。
于是我趕緊沖向敬老院的宿舍。
來到太公的住處，我輕輕地推開房門，只見外公正靜靜地躺在床上，他側著身子，望著窗外，好像在想著什么。“太公！”我親切而又欣喜的叫了一聲。太公挪動著他那似乎很重的身體，慢慢地側過來看我。太公側過身，一見到我這個調皮搗蛋而又惹人喜愛的曾外孫時，不勝歡喜，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋舒展了很多，渾濁的瞳仁也清晰了一點。太公慢慢坐起來，要到茶迎接我，我趕忙跑到他身邊，把他扶到床上，將被子蓋在他的身上，略帶焦急而關心地說：“太公，上次摔的傷好了沒有？最近過得還好嗎？”“我上次的傷不打緊，過得還算好。但最近一不小心又滑了一跤。”太公若無其事的'說。“什么？你摔在哪了，傷的嚴不嚴重？”太公嘆了口氣：“哎，我都這么大把年紀了，日子也快到頭了，多摔幾跤又有什么事？”說著，他挽起衣袖，露出肘子那一塊紫色的地方，就知道那摔腫了。我匆匆的從太公房間里拿出跌打酒，涂在他的肘子上。我望了望太公那寫滿憔悴的臉，既感到心疼，有感到無可奈何，不能給太公溫暖的環(huán)境。
接著，太公從衣柜深處翻出一個鐵盒子，這個盒子已經生了銹，只是迷迷糊糊的印著一面五星紅旗。太公用布擦了擦盒子上的灰塵，然打開盒子，只見里面有幾張照片和幾個一分錢硬幣。太公從盒子里取出照片，指著黑白照片上已經泛黃的軍人，他的表情嚴肅，目光堅定，太公笑呵呵地說：“看見這個當兵的了沒，他就是你太公十九歲時的照片�！蔽业纱箅p眼看著這一個矗立在小山頭上的軍人，他向我莊嚴的敬著禮�！爱敃r，我已經當兵四年了，混到了班長的職位。可畢竟當兵辛苦，此后，我又連續(xù)當了三年兵，因為吃不了苦，當了逃兵。長大以后，你千萬要選擇自己真正的夢想，一旦選擇了他，必須堅持不懈的努力和鉆研，不能因為怕吃苦而放棄自己的理想，否則會像我一樣七年的努力會在拋棄夢想是時化為泡影�！碧Z重心長的說。我鄭重的點了點頭，發(fā)誓要在世界上闖出自己的一片天。
太公又從盒子里取出那幾枚一分錢硬幣，硬幣上早已銹跡斑斑，破舊的不能再破了，但它卻有太公他的回憶�！澳菚r，我已經二十四歲，生活也不怎么好，于是自己去打工掙錢。我來到一個搬運場，有很多人在那做搬運工。我來到招聘處應聘，因為我身強體壯，它們馬上就用了我。其實，掙錢正的不容易，一天中，我們有六個小時在干活，才兩到三分錢的工資。我們有時搬鋼筋，有時搬木條，木條還好點，搬鋼筋的話，常常會因為鋼筋壓的肩膀痛 不欲生而干不了活。這七分錢，是我用多少力氣與心血換來的呀。”講著，太公的手緊緊定的攥著那幾枚硬幣，如同摟著孩子般親切。“所以說，現(xiàn)在的工作比以前好多了，長大以后，你必須找一份好工作，才能在社會上立足。”我看了看手表，已有三點半了，時候不早了，我向太公道了別，臨走時，他滿懷期望的凝視著我，希望在不久的將來我擁有一份宏圖大業(yè)。
我坐在車上，心里反反復復的回想這太公所講的話，覺得太公說得對。人生在世，如果只是懶懶散散的活一輩子，那只是茍且偷安，枉活在世上。但如果你自己奮發(fā)努力的創(chuàng)造屬于自己的一份成就，那你的生活將增添無限的豐采與樂趣。
回想太公，親情連接著，就算遠隔千里，對方就在自己的心中……
小學親情作文 篇4
吼一聲，整個汶州塌陷了，中國同胞都壓在了生死之間......
20xx年5月12日下午兩點，7。8級的大地震正向汶州市民襲來。剎那間，汶州的高樓大廈如泰山壓頂一般重重壓在中國同胞身上。如今得知，有2萬多人的尸體被救助人員挖出。因為汶州已經"傷痕累累"，加上下雨的阻撓，連直升機降不下來，汶州市民生的希望也因此少了一半。外面不知道里面的情況，里面無法報告情況給外面的人。生命的威脅漸漸逼近。
在這生死關頭，只要有一線生的希望，我們就要用百倍的努力去搶救我們的親人！
仙居市民們看到自己的親人被地震這只野獸撕咬著血肉，紛紛為中國同胞們獻血。其中，我還記得一位在仙居的.打工仔：他的眼淚像斷了線的珍珠不停往下落，眼神中帶著如心絞般的疼。痛，微微顫抖著，嘴角抽觸著。平平凡凡的他——打工仔為了親人，把自己全部省吃儉用下來的3百元捐獻了同胞。
我知道，現(xiàn)在的我又多了許多"親人"，他們正與生死決斗著，加油！我的親人！
小學親情作文 篇5
我讀了一幅漫畫，其內容給我的教育很大。
這篇漫畫講了一個小男孩和他媽媽吃魚的故事。小男孩在小的時候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚頭。小男孩長大了，不懂孝敬母親，又是把魚肉給他吃，魚頭給媽媽吃，還對媽媽說：“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道�！�
其實，母親不吃魚肉只吃魚頭，是因為母親怕他吃得不好。但長大了，他應該知道了其中的原因�？墒撬�不懂得母親吃魚頭是為什么。想一想，母親把那個孩子養(yǎng)那么大，連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用�？赡苁亲约盒r候不知道魚頭沒有營養(yǎng)，但長大了，還是自己去吃有營養(yǎng)的東西，這也太不應該了。
在我們的`生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經歷。每次吃面條的時候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來，我也以為媽媽不愛吃雞蛋，后來才發(fā)現(xiàn)，母親就是愛我們，才讓我們先挑選，剩下的她們才拿。就像那幅漫畫一樣，把沒有營養(yǎng)的東西留給自己，把有營養(yǎng)的東西給了我。
我們應該正確認識母親的愛，學會孝敬母親。
小學親情作文 篇6
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜，路上的行人來往匆匆，生活就如一場疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競爭的壓力、多次的失利一切都使我焦慮不安，失去了以往的耐心。面對鏡中發(fā)絲凌亂的我，眼里有對自己的氣憤，更多的是無奈。生活猶如結成一團的頭發(fā)，我試圖解開它，越用力，它卻結得越緊。
忽地，鏡臺前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來。木梳上的雕飾已無法認別，但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶，我心深處那幅最溫暖的畫面。
冬天的日子里，陽光總是帶著溫柔的暖意。外婆總喜歡用那把精致小巧的的木梳為我細心梳頭。透過梳妝臺的鏡子，我看見那把木梳從發(fā)絲的一端滑過，遇到打結處，便放慢速度，一點一點地，最終從發(fā)梢上滑落。Inspirational quotes (yuedu.mipang.com)“梳理頭發(fā)需要耐心。不要煩躁，不要心急，一縷縷地梳，頭發(fā)就會順暢，生活也會順暢�！蹦菚r的我似懂非懂，只曉得外婆總會把我那齊腰的一頭長發(fā)整理地順直柔滑。放到鼻下輕吸一口氣，有檀香木淡雅的香味，有陽光溫暖的香味。于是我記住了它，記住了這只屬于外婆的'味道。
多少次，是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下;多少次，是外婆用微笑指引我撥開黑暗的陰霾;多少次，是外婆用愛讓最溫暖的陽光射入我寒冷的心。
我捧起這把木梳，回想起外婆的點點滴滴，頓時明白了外婆當年的話，外婆從不表露的愛。生活中，總有坎坷與起伏，人生的路總是不會永遠一帆風順。面對壓力，面對挑戰(zhàn)，我應當用一顆平靜的心去對待，去接受，去撫平人生的坎坷。用平常心去解開心中的結，一點一點，如外婆為我梳頭那樣，它總會柳暗花明。
再次坐在梳妝臺前，我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手，安詳而溫暖。
外婆，是您的微笑解讀了生活的真諦，是您的溫暖詮釋了無言的愛。
陽光透過木窗灑進房間，暖意從心底油然而生。
想起你，很溫暖。
小學親情作文 篇7
暑假時，我去了上海，發(fā)生了兩件極為可笑的趣事。
在一個晚上我和大舅等一行人先去游泳。在游泳時，有一個女孩怕我大舅拉她下去兒沉到水里沒有氧氣死掉，(實際上，水的浮力很大，再加上一個救生圈浮力都能承受一輛車的重量了。)這個想法使她把那80元浪費了十分之九，最后，才有了不到5分鐘的時間，游完出來之后，我們 馬上去看電影。經過漫長的.5分鐘的路程后，終于到電影院。我們到了電影院時已經23:00了，動漫電影只有《馴龍高手2(3D)》在23:30開演，我們深思熟慮后，決定買票。要開演時我以為有很多人看，發(fā)3D眼鏡時，工作人員說：“只有你們4位�！蔽曳浅ｓ@訝，“什么?只有我們!!!”“包場啦!!”正演到一半時，來了一對情侶，這下不能包場了，要是他們不來多好，整個場地和好幾百個座位全是我們的，想大聲笑也可以，哎!可總不能趕走人家，這電影院也不是我家的�？赐暌院笪覀円呀涴嚹c轆轆了，大舅只好領我們去吃夜宵---小龍蝦。我不愛吃蝦，但已經餓了只能吃這，不嘗還好，一嘗，半盤子沒了。
在這次上海之旅中，我去了很多好玩的地方，成為了我美好回憶的一部分。
小學親情作文 篇8
人間處處藏真情，只要我們多留心，就能體會到愛與感恩是一種美德。所以，我們一定要感恩我們的家人對我們的愛。
在4月21日的下午，我們班來了一位新老師。首先那位年輕的老師用輕盈的腳步走進我們班的教室來。她站在講臺上首先自我介紹，她是來自黎平縣教育局的，頓時，我的心情就緊張起來。她說，她姓馬，說我們可以親切的.叫她馬老師，說實話，馬老師剛進來的時候，我就感覺她的眼神非常的溫和。
我們相處得很愉快，馬老師說她要跟我們玩?zhèn)�游戲，我們毫不猶豫的答應了。這是一次親情測試游戲。和藹可親的馬老師先把我們引入主題，叫我們閉上眼睛。講的是：“有一天，突然之間下起了狂風暴雨，我們的的整個村子都被洪水吞沒了。這時候，我們的村子只有一條船。”馬老師說叫我們寫出五位和我們最親的五位親人，我就爽快的寫出了——爸爸、媽媽、姐姐、外公、外婆。不知為什么的，我想都沒想，只是隨筆寫下去的，這可能是我五位最親最親的親人吧！老師說：“這時我們唯一的一條船破了一個口，水開始沖進船來，為了減輕重量，這時必須減少一人，也就是意味有一位親人要離我們而去，就在哪個親人的名字上劃掉�！边@時候，我的手不停地顫抖，我不忍心劃掉我親愛的外公。接下來，老師說為了減輕重量，我們又要劃掉一位親人，這時候我的手就更加的顫抖了，我又劃掉了姐姐，最后我留下的是最疼愛我的外婆。這五位親人對我的愛是一樣的。我心想：“馬老師為什么這么狠心呢？馬老師，這可是我最親的親人啊！您怎么能這么做呢！”當時我的眼眶充滿了眼淚，想到每一位親人遠離我而去，我想放聲大哭。后來馬老師安慰我們，這只是一場親情游戲，這時我才恍然大悟，很快從悲傷中回過神來。我對這五位親人都是一樣的關愛的，我對這五位親人都懷著一樣的感恩的心。我永遠忘不了這節(jié)課，更忘不了那和藹可親的馬老師。
這節(jié)課給了我深深的啟發(fā)，讓我懂得學會感恩，學會關愛身邊的每位親人。
小學親情作文 篇9
小弟弟“來”了，我的生活也變了。
學校里，同學們七嘴八舌，議論紛紛，攪得我心神不寧；家庭里，全家人也來了一個重點大轉移：我被冷落了，弟弟成了全家人的“心肝寶貝”；其次，弟弟的哭鬧聲讓我心煩意亂；再說，無論什么事，只要跟弟弟有關，我都是“秀才遇見兵，有理說不清”；還有，我得“順手”為弟弟服務。弟弟笑，大家笑；弟弟哭，大家急，我也不例外。
終于有一天，我開始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽了，微笑著說：“孩子，弟弟來了，可以解決你的`孤單問題。你也讀了不少書，對‘兄弟齊心，其利斷金’并不陌生吧�！覉@三結義’、梁山‘一百零八將’，結義兄弟尚且生死與共，更何況你們是親兄弟，血濃于水呀！”接著，媽媽又語重心長地說：“你是哥哥，可要疼愛自己的小弟弟呀！”我若有所思地點點頭。
從此，我心悅誠服地當起兄長。只要一有空，我就去陪小弟弟。放音樂，講故事，模仿各類小動物的聲音、動作，小弟弟見此樂得手舞足蹈，似乎對我這個哥哥非常滿意。偶爾，我落下作業(yè)遭到媽媽訓斥時，小弟弟立馬放聲大哭，替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂得前俯后仰，一個勁兒夸我們“手足情深”。
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