關(guān)于親情的作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于親情的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于親情的作文1

　　一杯茶水，一張賀卡，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓我們感到欣慰和高興，每當(dāng)看到那張滿分試卷和漂亮的新衣，心中有些觸動(dòng)，那謝意油然而生，那是因?yàn)椤��?/p>

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，在生活中，爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我，駛向遠(yuǎn)方。

　　那天，我和媽媽在家看電視，電視上突然一件美麗的連衣裙映入了我的眼簾，我看上第一眼都不由自主地喜歡上了它。這時(shí)，我拉住媽媽的衣腳說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你也給我買(mǎi)一件像電視上那位女孩穿的連衣裙好嗎？”這時(shí)媽媽沒(méi)有作聲，“媽媽就這一次，這是最后一次，好嗎？”媽媽不聲不響地拿出一張已過(guò)時(shí)的照片給我看，上面是媽媽19歲時(shí)的一張留影，她衣著破爛的衣服，褲子一塊補(bǔ)丁壓一塊補(bǔ)丁的，還沒(méi)有我現(xiàn)在穿的好。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“看一看你現(xiàn)在有多少衣服，你還要買(mǎi)，能穿得了嗎？我也知道把自己的女兒打扮得漂亮些，但也不能這樣浪費(fèi)呀！”媽媽一些深刻的教育的話讓我心中有些不自在，我對(duì)我媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不要新衣服了，因�(yàn)槲颐靼琢耸裁唇星趦�節(jié)約！”

　　在生活中媽媽是我人生中的老師，爸爸是我的向?qū)�。我又想起了那首歌中的歌詞：爸爸是船，媽媽是帆，載著我駛向金色的彼岸。

　　記得那一次，考試快要到了，以前爸爸每天都為我補(bǔ)課，可是考試的前幾天爸爸去出差了，在這漫長(zhǎng)的`幾天里，我已做好了充分的準(zhǔn)備，考試的前一天晚上，爸爸突然來(lái)了一封信，上面寫(xiě)著13個(gè)大字：女兒，爸爸相信你，你一定能行了，晚上，我捧著那封信，眼里不由地流下了淚水，那淚水是感謝的淚，那淚是感動(dòng)的淚，那淚是興奮的淚，那淚更是感到自己幸福的淚。最后，我以平均95分的好成績(jī)一舉奪魁。我想：“我的好成績(jī)也有爸爸一份功勞呀！”

　　媽媽?zhuān)�您讓我學(xué)會(huì)了在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到道理;爸爸那無(wú)私的愛(ài)更令我感動(dòng)，這就是至高無(wú)尚的親情。爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向了勝利的彼岸��！

關(guān)于親情的作文2

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以在我騎自行車(chē)摔跤時(shí)，你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她，心疼的問(wèn)這問(wèn)那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái)，然后接著練。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以在過(guò)馬路時(shí)，你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬路對(duì)面示意我自己過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí)，你依然沒(méi)有伸手抱我，而是微笑著望著我。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以每當(dāng)我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí)，你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停，也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自己說(shuō)，一次的成功算不了什么，然后繼續(xù)努力，只為贏得你贊許的目光。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候，你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我，我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒(méi)有像媽媽一樣用柔柔的紙巾替我擦一擦，我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。

　　我以為你并不愛(ài)我。

　　所以在我偷吃了你買(mǎi)給客人的紅棗后，我本以為你會(huì)一笑而過(guò)，頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了，可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈的看著你，可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的`眼神。

　　我以為，你并不愛(ài)我。

　　所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家，你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候，反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”，所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到，以免又有喋喋不休的話語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。

　　小草不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)大地的愛(ài)，白云不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài)，親愛(ài)的爸爸，你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎?還是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)，而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。

關(guān)于親情的作文3

　　親情是什么？

　　親情是一縷白白的絲絮。有時(shí)無(wú)依無(wú)靠，隨風(fēng)永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的是那樣的凌亂�！耙饪诌t遲歸”，歸來(lái)的只不過(guò)是靈魂罷，久久地，身體情不自禁的定格在這一時(shí)刻，這一地點(diǎn)，你順能不能“連根拔起”，于是你迷失在了風(fēng)里，對(duì)于你而言、親情就像遙不可及的高峰，你無(wú)法登頂，也無(wú)法如愚公移山般移走，這就是你的牽掛；親情就像，廣闊無(wú)限的大海，你無(wú)法跨越，也無(wú)法如精衛(wèi)填海般永久埋藏，你就是那一絲絮，長(zhǎng)長(zhǎng)久久，被無(wú)顧的“海水”浸泡，雖然你是無(wú)名小輩，但是，你始終會(huì)沉入“大�！保�永無(wú)音訊。那么，親情都沒(méi)有的人，那這不就同無(wú)生命的`其它物體一樣，最多就活在人們的幻想中，思想中。那么，親情又究竟是什么呢？

　　親情是無(wú)限的，有生命的一切，你都可以和他（她它）交上朋友，無(wú)限的親情是快樂(lè)的。人生難免有低谷，也難免人坎坷，親情，就好比是你身后的一守護(hù)者，失敗了，就從頭再來(lái)，因?yàn)橛杏H情！無(wú)限的親情是悲歡離合的，有喜就有悲，因?yàn)樽匀灰蛩兀�或是“天選之人”，也未免會(huì)有離別之時(shí)，時(shí)間匆匆過(guò)，昔日孩子早已長(zhǎng)大成人，心中，親情似乎已蓄埋已久，噴涌而出的，又如那么淚如雨傾，又是愿意纏纏綿綿、陪著，活著。說(shuō)到這不禁得淚雨滂沱，哀聲依舊。親情好似一篇古文，輕輕柔柔，不帶偏執(zhí)，不帶迷離；親情正如一首音樂(lè)，變化多端，時(shí)而輕快，時(shí)而悲傷；親情好比一頓美食，樸實(shí)美味，不帶重口味，也時(shí)而治療心病。總而言之，親情是無(wú)限的，因?yàn)樗�只可“言傳”不可“意�?huì)”呀！笑～

　　親情，是另一個(gè)黑暗面的借口，家庭暴力、學(xué)校暴力比比皆是，被欺凌的人，心中埋下了一顆與親切對(duì)立的心緒——反親情。他們，心中沒(méi)有“詩(shī)篇”，他們心中沒(méi)有“神話”，心中早已在青青少年時(shí)被擊毀，被孤立，被放棄，親情，早已不存在他們心中。行動(dòng)，反對(duì)暴力，讓沒(méi)有親情的他們，渲染上一層艷麗的親情，只要你愿意，有生命的生物，都是你親情的聯(lián)接！

　　親情有，一個(gè)頂端的話題，存在我們身邊，存在有生命的萬(wàn)物。那么，沉思了許久，親情究竟是什么呢？

關(guān)于親情的作文4

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)有些特殊，媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像是多變的天氣，時(shí)晴時(shí)陰，時(shí)雨時(shí)雪，各不相同。

　　周末，我在家里寫(xiě)書(shū)法作業(yè)，妹妹總是會(huì)在一旁看著我，不時(shí)地指點(diǎn)指點(diǎn)，說(shuō)這個(gè)字怎樣，那個(gè)字又如何。記得有一次我花了好長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)好了一幅作品，媽媽立刻就表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)，才給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　一次，拉丁舞課快結(jié)束時(shí)，媽媽來(lái)到教室里接我，媽媽看到我的舞伴跳得似乎比我好，就在回家的路上一直嘮嘮叨叨不停地說(shuō)：“你看人家跳得多有勁……”我的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)，我想：我一定要好好跳，讓媽媽看到。此時(shí)我的心情就像陰天的烏云壓得人喘不過(guò)氣一樣，我難過(guò)極了。

　　周日，我本來(lái)想起得晚一些，可是媽媽非要把我拽起來(lái)，這時(shí)的我睡眼惺忪，哪有一絲要起床的意思。媽媽忍不住了，生氣地大聲對(duì)我吼起來(lái)：“起床!”這時(shí)我也睡意全無(wú)，但還是想躺在床上，媽媽終于爆發(fā)了，一把把我揪起來(lái)，我趴在床上大哭起來(lái)，委屈極了……

　　學(xué)校每年都要舉辦一次燈展，要求自己制作，我和媽媽一起制作燈籠，扎骨架、糊燈面、接電路，雖然困難，但是我們其樂(lè)融融……就像冬天下雪雖然很冷，但玩雪的.樂(lè)趣卻很大。

　　愛(ài)，晴時(shí)是贊揚(yáng)，陰時(shí)是批評(píng)，雨時(shí)是責(zé)罵、雪時(shí)卻是不一樣的幸福。媽媽對(duì)我做的一切都是對(duì)的，不論我高興還是沮喪。媽媽贊揚(yáng)我，是給我鼓勵(lì);媽媽批評(píng)我，是在告誡我;媽媽責(zé)罵我，是用最嚴(yán)厲的方式來(lái)愛(ài)我;和媽媽在一起唱歌、玩耍、做手工，我開(kāi)心極了。

　　媽媽的愛(ài)，像春天的風(fēng)兒，拂過(guò)我的心田，留下一片生機(jī);媽媽的愛(ài)，像夏天的激情，為我的童年增添一分絢麗;媽媽的愛(ài)，像秋天的果實(shí)，將香甜的果實(shí)奉獻(xiàn)給我;媽媽的愛(ài)，像冬天的雪花，用夢(mèng)幻的雪花裝點(diǎn)我的童年。

　　我愛(ài)你，媽媽!

關(guān)于親情的作文5

　　曾記的很小的時(shí)候，讀過(guò)朱自清的《背影》，長(zhǎng)大后，卻有一件事讓我明白了朱自清那道不盡，說(shuō)不清的感受，那就是我媽媽的背影……

　　放學(xué)了，我回到家，媽媽不在家，也沒(méi)有飯菜，我徹底失望了，朝外走，"咯嚓"門(mén)被打開(kāi)了，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是媽媽!只見(jiàn)她不慌不忙地?fù)蹞凵砩系耐�，縷了縷頭發(fā)，一抬頭，看見(jiàn)了我，我不知道當(dāng)時(shí)是用一種怎樣可怕的表情怒視著媽媽?zhuān)�我心頭好似除了怒氣并沒(méi)有別的了，我沒(méi)等媽媽說(shuō)完，就摔門(mén)而去。

　　這已經(jīng)是下午第一節(jié)課下課了，屋外好像比剛才還要冷了，中午沒(méi)有吃飯，肚子開(kāi)始嘰哩咕嚕地叫，真是又冷又餓，我開(kāi)始覺(jué)得自己中午是不是有點(diǎn)過(guò)分，其實(shí)，也并不是媽媽的錯(cuò)，正想著，"哎，你媽在樓底下等你呢!你快去吧!"一個(gè)同學(xué)朝我喊到。這難道是真的，天哪，外面這么冷，我急忙跑了出去，果然仍然是那個(gè)熟悉的身影，我走了過(guò)去，想與媽媽說(shuō)聲"對(duì)不起",可還沒(méi)等我說(shuō)話，她就從包里拿出了一個(gè)盒，說(shuō)道："倩倩，中午是媽媽的不對(duì)，沒(méi)能及時(shí)回來(lái)，讓你挨著餓，我就趕緊做了，給你送來(lái)，快去吃吧，還熱著呢!快去吧!"霎時(shí)，我的心底像打翻了五味瓶，什么味道都有，但更多的是悔恨與自責(zé)，我一抬頭這才注意到媽媽的手凍的紅紫紅紫，連手套也沒(méi)帶，臉也被風(fēng)吹得紅紅的，歲月的痕跡已經(jīng)爬上了她的.額頭，我的眼淚再一次流了下來(lái)，我沒(méi)讓媽媽看見(jiàn)，努力遮掩著，媽媽笑著說(shuō)道："快去吧!飯涼了就不好吃了!我走了!"我沒(méi)抬頭，只道了聲"嗯",等我再抬頭時(shí)，媽媽已經(jīng)走的很遠(yuǎn)了，只留給我一個(gè)背影，那背影的含義好似有許多，但更多的是母親對(duì)我的愛(ài)，我端著那盒飯，眼上的淚未干，久久地站在風(fēng)中，想了許多……

關(guān)于親情的作文6

　　雨，滴在樹(shù)枝上，流淌，劃過(guò)，落下。它靜靜地完成整套動(dòng)作。沒(méi)有修飾，她就像這葉，孤獨(dú)的進(jìn)行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。

　　那是雨落黃昏的時(shí)刻，媽媽和爸爸分開(kāi)兩年了，我一直和爸爸在一起生活，而直到那時(shí)才見(jiàn)到守望以久的媽媽。見(jiàn)面的那一刻，什么也沒(méi)說(shuō)，只是短暫的對(duì)視，之后便是母親的潸然淚下。年幼的我天真的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你抹了辣椒了，眼珠子都辣紅了�！蹦赣H依然沒(méi)有開(kāi)口，只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過(guò)來(lái)?yè)崦�著我的額頭。也許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人這樣柔情的撫摸我了，頓時(shí)感到詫異，出于本能的將母親的手移開(kāi)了，卻不知道這一舉動(dòng)，竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無(wú)意的舉動(dòng)的同時(shí)，感到手間劃過(guò)一絲涼意，接著順著這感覺(jué)抬頭看去，看到了母親的臉頰上掛著的淚珠。那時(shí)的'我并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到其中的含義。

　　也許是萬(wàn)事的挫折，讓我變得比同齡人更加成熟，十三歲的我，內(nèi)心開(kāi)始不安，縱容自己不受拘束。開(kāi)始打著“自卑”的旗號(hào)，走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強(qiáng)烈的求勝欲望，而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足，便試圖在尋找并填補(bǔ)那求勝欲。很快，在現(xiàn)實(shí)與虛擬的巨大反差中，抵不住誘惑，選擇了網(wǎng)絡(luò)，并沉迷于其中，無(wú)法自控。不聽(tīng)父親的勸告，一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的激烈爭(zhēng)吵后，我離家出走了，在網(wǎng)吧中度過(guò)了一夜。當(dāng)母親聽(tīng)到著一消息后，便開(kāi)始漫無(wú)目的地在外面尋找我，不知打了多少電話去求人找我。我也曾幾度想回去，但愛(ài)于面子便打消了這一念頭。“兒子，玩夠了嗎？跟媽走把。”頓時(shí)我呆了，我沒(méi)想到她會(huì)來(lái)，回頭只見(jiàn)母親消瘦的身軀，手中還緊握著一把傘，可我分明可以感覺(jué)到她那手在顫抖。呀，外面下著雨啊。心中一片混亂，不知怎么的，我?jiàn)Z門(mén)而去了。母親的心碎了，在雨天踱步的我，心中也開(kāi)始產(chǎn)生一絲不安，感覺(jué)她好象在哭——

　　現(xiàn)在坐在著寂靜的教室，面隊(duì)著熟悉的作文，好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心，可得到的去是一次次的原諒。試問(wèn)我還有什么理由不為此而動(dòng)容，奮起，拼搏，回報(bào)她呢！

關(guān)于親情的作文7

　　親情，是人世間最美的情；親情，是無(wú)論如何也改變不了的情；親情，是人一生中最好的精神支柱；親情，是人生中最重要的情。人世間，最美的是無(wú)價(jià)的親情。

　　諄諄教誨親情篇

　　進(jìn)入初中，整個(gè)人又很大的變化，對(duì)于任何事情都處于反感態(tài)度，對(duì)父母也不例外。有一次，在學(xué)校里遭到不如意�；氐郊遥瑡寢層衷�(xún)問(wèn)我，問(wèn)得我很煩躁。我把書(shū)包往沙發(fā)上一摔，大吼道：“你成天只知道問(wèn)，你有關(guān)心過(guò)我嗎？我在學(xué)校的事你知道嗎？”對(duì)于我的無(wú)禮指責(zé)，媽媽一聲不吭，默默地聽(tīng)著，過(guò)了一段時(shí)間，她才說(shuō)話，她自責(zé)地說(shuō)：“是我不好，我不該這樣對(duì)你，但我也是關(guān)心你呀，你的心情媽媽理解，我應(yīng)該去學(xué)校看你，但我沒(méi)有時(shí)間，以后一定抽空去，別生氣了好嗎？"面對(duì)媽媽的諄諄教誨，我淚如泉涌，一下?lián)湓趮寢寫(xiě)牙铩?/p>

　　從媽媽的諄諄教誨中，我知道親情無(wú)價(jià)。

　　其樂(lè)融融親情篇

　　有家人陪伴，快樂(lè)總是少不了的'。周五晚上，笑聲格外多。我都會(huì)給家人講學(xué)校里的事情，有時(shí)會(huì)開(kāi)小聚會(huì)。有一次，我在家里舉行腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽，我問(wèn)，他們答。我的問(wèn)題是：過(guò)年了，家里什么都沒(méi)有，只有豬和驢，是先殺豬還是先殺驢？他們有的答殺豬，有的答殺驢。當(dāng)我公布答案時(shí)，他們都樂(lè)了。因?yàn)槲业拇鸢甘牵簹⒇i，驢也是這樣想的，殺驢，豬也是這樣想的。爸爸笑著說(shuō)：“原來(lái)我們都是傻瓜呀！”全家又樂(lè)成一團(tuán)。

　　從其樂(lè)融融的氣氛中，我知道親情無(wú)價(jià)。

　　情深意濃親情篇

　　一家人，難免有分離的時(shí)候，爸爸去打工了，真是一段痛苦時(shí)光。前幾年，爸爸在哈爾濱，我們每周都會(huì)聯(lián)系。一個(gè)周末，我把電話打通后，聽(tīng)到的卻是爸爸不住的咳嗽，爸爸在那么冷的天氣下工作，能不生病嗎？我的心好疼，爸爸都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他。

　　從父母的情意中，我知道親情無(wú)價(jià)。

　　親情，就像一盞燈，讓我在黑暗中找到迷失的路；親情，就像一件棉衣，讓我在寒冷中得到溫暖；親情，就像一泓清泉，讓我在干渴中得到滋潤(rùn)。親情無(wú)價(jià)！

關(guān)于親情的作文8

　　親人是前進(jìn)力量的源泉，親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人，你就不會(huì)孤獨(dú)與悵惘;有了親情，你就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。

　　懷橘遺親

　　陸績(jī)，在六歲時(shí)，隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)拿橘子招待，陸績(jī)往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí)，橘子滾落在地上，袁術(shù)嘲笑道：“陸郎來(lái)我家做客，走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績(jī)說(shuō)：“母親喜歡吃橘子，想拿回去給她嘗嘗。”袁術(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝順母親，自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩，他能夠時(shí)刻想著母親，是他對(duì)母親的關(guān)心與愛(ài)，是親情的體現(xiàn)，也是作為子女對(duì)親人的回報(bào)。

　　回報(bào)父母

　　德國(guó)思想家恩格斯的父親去世后，留下了一筆可觀的遺產(chǎn)，引起了他幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他的`母親身患重病，為了不使母親傷心，他主動(dòng)放棄了那份屬于他的遺產(chǎn)，平息了家庭可能出現(xiàn)的糾紛。后來(lái)，他在一封信中提到：“我可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親。”是啊，金錢(qián)財(cái)富固然是誘人的，可是父母卻是永遠(yuǎn)的珍寶啊，父母的恩情怎能被金錢(qián)取代呢?父母給予了我們太多太多，小到無(wú)微不至的關(guān)懷，大到教我們做人做事，這些都無(wú)法用金錢(qián)去衡量。恩格斯的做法，體現(xiàn)出了親情的精髓，親情不是因?yàn)榻疱X(qián)而存在的，我們都應(yīng)該像恩格斯那樣重視親情，回報(bào)父母。

　　孝感天地

　　馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年，在他剛出生8個(gè)月時(shí)，父母便離異，父親外出打工，與他從小就相依為命的奶奶又患了糖尿病，雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床操持家務(wù)，然后匆忙去上學(xué)，放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居，9年如一日，因此他獲得了“沈陽(yáng)市感動(dòng)校園十佳好少年”的稱(chēng)號(hào)。馬鵬飛之所以讓人感動(dòng)，是因?yàn)樗�在生活如此艱辛之時(shí)，仍然對(duì)奶奶不離不棄，堅(jiān)持孝道，即便親人沒(méi)能給他富裕的生活、溫馨的家庭，但至少還給了他生命，給了他親情，于是他感恩，他回報(bào)，這正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　親情讓疲憊的生命有了避風(fēng)的港灣，而失去親人的人，就像一艘漂泊的小船，終究沒(méi)有停靠的碼頭。親人給予我們親情，給予我們關(guān)愛(ài)，我們一定要善待親情，懂得回報(bào)。

　　讓我們用對(duì)親人的感情作詞，用回報(bào)作曲，共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。

關(guān)于親情的作文9

　　在我的印象中，外公是一個(gè)可親的老人。他總是笑瞇瞇的，而當(dāng)我和媽媽去看望他的時(shí)候，他的笑容比平時(shí)還人多呢。

　　我是很愛(ài)我的外公的，外公也很愛(ài)我。我每次去了他那兒，他總會(huì)給我很多糖塊吃。外公知道我是最?lèi)?ài)吃糖的。我和外公最快樂(lè)的時(shí)光，是他在我家的時(shí)候。他那時(shí)生了病，自己不能照顧自己。在我家的這段時(shí)間，外公總是很樂(lè)意教我說(shuō)朝鮮話，因?yàn)樗�曾參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)說(shuō)幾句朝鮮話。我至今還能想起他教我“吃飯”和“喝水”用朝鮮話怎么說(shuō)時(shí)的情形。

　　可是也不知是為什么，后來(lái)我對(duì)外公的態(tài)度漸漸不那么好了，幾乎天天都不跟外公說(shuō)話。但我的心里還是愛(ài)著外公的。我不跟他說(shuō)話，一方面是因?yàn)樗�生了病說(shuō)話說(shuō)不清，但有時(shí)也因?yàn)樽鳂I(yè)太多。但是后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)外公住院了，我害怕會(huì)失去外公，竟然一下子哭了起來(lái)。不過(guò)值得慶幸的是外公不久就出了院，這讓我感到了些許安慰。

　　我是死也沒(méi)有想到外公會(huì)去世得那么早。外公死在了一個(gè)晚上。半夜里，爸爸的.手機(jī)突然響了，電話里說(shuō)外公不行了，不過(guò)媽媽并沒(méi)有讓我知道。第二天，爸爸回家后說(shuō)外公死了。這似乎是一個(gè)謊言�？晌覐陌职帜浅林氐谋砬橹锌梢钥闯鲞@是真的。我沒(méi)有能夠見(jiàn)外公最后一眼，這都怪我的一個(gè)大娘，她說(shuō)我臉上有痘痘，到醫(yī)院里去會(huì)長(zhǎng)得更多。令我后悔的是我竟然真的沒(méi)有去醫(yī)院，為此我整整哭了一個(gè)上午。

　　在外公鄰居們的印象中，外公是一個(gè)大好人。每當(dāng)左鄰右舍遇到了什么困難，他都會(huì)去幫助他們。家里所有的孩子都不舍得他走，他對(duì)家里所有的孩子都是那么好。

　　直到外公死后，我才聽(tīng)別人說(shuō)在他死前的那個(gè)下午，他還和一幫老頭兒打麻將來(lái)著，所以誰(shuí)也沒(méi)想到他會(huì)在晚上去世。

　　我想外公在我的心中會(huì)永遠(yuǎn)存在的。有時(shí)我也希望時(shí)光會(huì)倒流，因?yàn)槲依鲜呛蠡跒槭裁串?dāng)初沒(méi)有抽時(shí)間多去陪陪他。外公，愿你在天堂里安息！

關(guān)于親情的作文10

　　不知什么時(shí)候，那張動(dòng)人心弦的畫(huà)像又出現(xiàn)在我眼前。瞧！淡淡的眉毛下，一雙似醉的雙眼深深陷入眼眶，充滿了慈祥和藹；那雙曾有傷的腳，用紗布緊緊地包著，頓時(shí)，以前的往事像電影一樣歷歷在目……

　　期末考試剛結(jié)束，我就拖著爸媽去看望奶奶。一進(jìn)門(mén)，奶奶便邁著蹣跚的步子來(lái)到我的跟前，笑瞇瞇的'說(shuō)：“小旎呀，今天難得來(lái)，奶奶給你燒幾道你愛(ài)吃的菜�！蔽蚁�，奶奶已經(jīng)七十多歲了，腰和腳都不好，還是清淡、普通一點(diǎn)好。我正想說(shuō)，奶奶已經(jīng)走進(jìn)廚房。

　　她緩緩的拿起鍋?zhàn)�，在我看�?lái)，那鍋?zhàn)右呀?jīng)不是原來(lái)的了，上面仿佛放著幾塊沉重而又透明的石頭，讓奶奶這么吃力。

　　坐在里屋沙發(fā)上，望著廚房?jī)?nèi)忙碌的奶奶，我心里一緊，不由得走進(jìn)廚房。

　　突然，一股熱氣撲面而來(lái)，本來(lái)這三伏天坐著都渾身冒汗，更何況在廚房呢？悶熱得簡(jiǎn)直像個(gè)大蒸籠，叫人喘不過(guò)氣。

　　奶奶扭頭一看，便說(shuō)：“小旎啊，出去吧，這而熱得很�！蔽姨ь^看那奶奶蒼老的臉上，已滲出許多汗珠，白布衫也早已被汗水浸透了。我無(wú)可奈何，只得退出廚房，透過(guò)玻璃望著奶奶的身影，我說(shuō)不出什么滋味。

　　突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，走進(jìn)廚房，只見(jiàn)奶奶滑倒在地，我心里一驚，馬上扶起奶奶，但奶奶卻說(shuō)：“沒(méi)事，剛才不小心滑了一跤……”就這樣，奶奶的腳受了傷，也許在別人眼里，摔跤是微不足道的，但在我眼里，摔跤卻是給我奶奶一個(gè)重大的打擊！

　　過(guò)了一會(huì)兒，奶奶終于托著一盤(pán)菜走了出來(lái)，我吃著，奶奶問(wèn)道：“好吃嗎？”我嘴里不停的說(shuō)：“好吃、好吃……”其實(shí)，菜的味道我早嘗不出了，只希望快點(diǎn)吃，讓奶奶感到快慰一些。

　　這張畫(huà)像我沒(méi)有給奶奶看過(guò)，也許是自認(rèn)為不好吧，但是這是用心作筆，用感情作線條，描繪成的畫(huà)像。啊，我再一次端詳您的眼睛，多么慈祥，多么醉人心弦�。�

關(guān)于親情的作文11

　　過(guò)了很久才知道，您對(duì)我而言，是那么重要！

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著，剛剛修剪過(guò)的盆栽泛著綠意，而我的思緒仿佛被帶回了那個(gè)充滿天真快樂(lè)的時(shí)候……

　　曾記否？那個(gè)承載了我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的秋千，那時(shí)的我，還沒(méi)有您一半高，用稚嫩的童聲喚著您“爺爺，爺爺”。在您的鼓勵(lì)下，我在秋千上飛得一次比一次高，像是藍(lán)天下一只歡快的鳥(niǎo)兒。而您的臉上，閃爍著欣慰，微笑著看著您的孫女，仿佛是天底下最幸福的人。

　　曾記否？我步入小學(xué)后，每天放學(xué)后都要來(lái)到爺爺家，給您講述這一天中發(fā)生的趣事。用我并不成熟的手法勾勒出我心中的'美麗，那一張張充滿童真的畫(huà)被您當(dāng)作珍寶一樣收藏著。當(dāng)我向您仰起幸福的小腦袋，索要我第一名的獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，您雖嘴上抱怨著，眼神里卻布滿了慈祥。

　　曾記否？在我小學(xué)畢業(yè)后的那個(gè)假期里，您帶我出去放風(fēng)箏。對(duì)我說(shuō)：“要是我的孫女一直都這么大，不要長(zhǎng)大就好嘍！”我咯咯地笑：“我一定要長(zhǎng)大，每天都陪著爺爺，讓爺爺每天都開(kāi)開(kāi)心心的�！睜敔斈�和我一起笑，但現(xiàn)在想起來(lái)您那時(shí)的神情是多少不舍與留戀。

　　初四生活緊張而又忙碌，就像是在跑一場(chǎng)馬拉松。把自己變成一條繃緊的弦，不敢、也不容許自己絲毫的懈怠。除了學(xué)習(xí)，一切事情都被拋在腦后。記憶中已不知多少次您給家里打電話要帶我出去玩兒，可我卻都以學(xué)習(xí)忙碌而一次又一次地拒絕了您。

　　我伏在窗前，突然，我似乎在一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)境中一下子醒了過(guò)來(lái)。我穿好衣服，飛奔到爺爺家。用那把熟悉的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。我看見(jiàn)了您，而您卻似乎沒(méi)有注意到我，而是用您那雙粗糙的布滿老趼的手去撫摸著我兒時(shí)的一張張蠟筆畫(huà)。嘴中嘟囔著：“這是我孫女畫(huà)的，孫女畫(huà)的……”您仍舊念著，而我站在一旁，淚水早已決堤，心中仿佛被鉆了一個(gè)洞，很痛。

　　爺爺，您對(duì)我的關(guān)懷，對(duì)我的愛(ài)，我怎能忘記？

　　佛說(shuō)：“前世五百次的回眸只能換來(lái)今生的一次邂逅�！蹦敲�，我就更要珍惜您的溫暖。

　　幸福一直都在我身后，只是我沒(méi)有回頭！

　　怎能忘記！

關(guān)于親情的作文12

　　我的鞋子很多，各式各樣，數(shù)不勝數(shù)，可每當(dāng)冬天的寒風(fēng)灌入我的鞋中，我總會(huì)換上外婆親手給我做的暖鞋。

　　外婆做的鞋子，都是她一針一線親手做的，鞋子的千層底是她自己納的，鞋子的花樣是它自己繡的，就連鞋墊，都是她自己做的，沒(méi)有他人的痕跡。

　　小時(shí)候，我喜歡坐在外婆的身邊，看著外婆做鞋子。看著外婆拿著錐子一下一下的用力的`戳著鞋底，然后再在昏暗的燈光下穿針。她將納好的鞋底，放在我的小腳上比一比，臉上露出滿意的笑容后，然后繼續(xù)后面的工作。

　　外婆坐在燈光下認(rèn)真地做鞋，我就在那看著，看著她將鞋子組裝起來(lái)。

　　外婆的鞋子，看著與其他的鞋子沒(méi)有差別，卻又有著差別。穿著它，寒風(fēng)總不能鉆進(jìn)你的腳丫。就這樣，外婆每年在初冬在燈光下做鞋的身影，成了我心中永不退色的風(fēng)景線。

　　每當(dāng)我穿上新鞋，在堂屋中高興地跳來(lái)跳去，我總能看到外婆臉上那裂開(kāi)嘴角、瞇起眼睛的笑容，可外婆面上皺紋似乎深起來(lái)了，而且是一年比一年深。

　　可就在前年，外婆就因?yàn)檫^(guò)度勞累住進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)她以后不能長(zhǎng)時(shí)間低頭彎腰。這時(shí)，我心頭涌起一股難過(guò)和遺憾，想著以后再也不能穿到外婆做的暖鞋了。

　　去年冬天，外婆仍然堅(jiān)持給我做鞋，雖然是在市上買(mǎi)來(lái)的料子。我原先以為不是外婆一針一線縫制的，便穿著不暖，死活不穿，可轉(zhuǎn)念一想我不能辜負(fù)外婆的一片心意，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地穿上腳，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)，它與之前的鞋子一樣。這時(shí)，我才明白，外婆在她做的鞋子里縫進(jìn)了自己的愛(ài)，它緊緊將我包裹，使我感到溫暖。

　　今年冬天，我又穿上外婆給我做的那溫暖的暖鞋，心里無(wú)比溫暖。外婆的暖鞋，陪伴了我一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季，年年都溫暖著我的小腳丫，溫暖著我的心。外婆的暖鞋一天天變小，我的腳丫一天天變大，可那股暖流卻時(shí)時(shí)刻刻在我的心間纏繞。

關(guān)于親情的作文13

　　他的愛(ài)，收藏得很好，但我能察覺(jué)到它滲透了每一個(gè)關(guān)于我的細(xì)枝末節(jié)。

　　——題記

　　他的愛(ài)那樣嚴(yán)格。

　　禁止我進(jìn)廚房，不允許我一個(gè)人過(guò)馬路，討厭我哭。我知道為什么！廚房里有水，有刀，有油污，他怕我弄傷，滑倒，弄臟手。馬路上車(chē)很多，他怕我不看左右被撞著，我哭起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，他會(huì)心痛和我一塊兒掉眼淚！

　　他的愛(ài)那樣透明，真摯。

　　他認(rèn)真的`生活、工作、教育我。他知道耳濡目染，所以他不允許我模仿時(shí)下流行的“東北口”。他會(huì)言傳身教，所以不在我面前說(shuō)不文明的話，玩游戲，大牌，酗酒……一本《道德經(jīng)》他讓我看了5年，我不以為然，但他依舊防在我的床頭。他把處事之道告訴我，讓我學(xué)會(huì)做人；他把名言警句抄給我，希望我能夠?yàn)槿苏�直，剛正不阿。他是個(gè)軍人，所以他寫(xiě)的一手好字，他教我練書(shū)法，從小如此。他喜歡音樂(lè)，所以總為我唱《打靶歸來(lái)》。他是個(gè)黨員，所以他尊老愛(ài)幼，與人為善。他了解我喜歡的顏色、口味及喜好，他更熟悉我的習(xí)慣，思想，行為方式。好多人都說(shuō)，我好像他，的確如此，天生，我所偏愛(ài)的，都與他不謀而合。

　　他的愛(ài)那樣感性又那樣理性。

　　看韓劇會(huì)哭，看鬼片會(huì)叫。他每次用我吃過(guò)的碗，吃我剩下的飯的時(shí)候，我都會(huì)明白這樣一個(gè)道理：衛(wèi)隊(duì)放吃盡碗中殘余的食物，就像在說(shuō)我愛(ài)你。逢年過(guò)節(jié)去爺爺奶奶家，他又會(huì)像個(gè)孩子一樣，靠在爺爺?shù)纳磉叺粞蹨I，爺爺說(shuō)著他小時(shí)侯的糗事，他比誰(shuí)都樂(lè)意聽(tīng)。他總說(shuō)議價(jià)人在一起高興！他滔滔不絕的和叔叔談?wù)撁酪翍?zhàn)爭(zhēng)、中東問(wèn)題，他平靜的棉隊(duì)金融危機(jī)，股票控制不了，金錢(qián)束縛不住。他鄉(xiāng)心事在人為。

　　他是爸爸。鉛華盡洗，16年我冶煉父愛(ài)才發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)我；照顧我，不求回報(bào)；教育我，傾盡全力，祝福我，健康幸福。一切的一切，都因?yàn)樗�很�?ài)我。即使容顏老去，青春不在，他也會(huì)。

關(guān)于親情的作文14

　　家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是幸福的港灣。

　　記得有一個(gè)人，在人生的平衡木中，在我要偏離的時(shí)候，死死地拉住我，扶正我，然我在人生道路上正確前進(jìn)。他每一次的`嚴(yán)厲中，都包含著愛(ài)，他，就是我的父親。腦海中的親情已變成幻燈片進(jìn)入腦海，但我還是忘不了“十歲文件夾”中那一片段。

　　“我都說(shuō)過(guò)了，這只鋼筆是很貴重的，不能亂拿，你怎么就那么不聽(tīng)話呢？”父親又在說(shuō)我了。雖然那時(shí)我已經(jīng)知道那些東西不能碰，但是對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，任何東西都是玩具，都能玩。

　　父母都上班了，就我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)作業(yè)寫(xiě)完了，看電視也覺(jué)得無(wú)聊。就又想到那只鋼筆，這次沒(méi)人，我就邊走邊聽(tīng)門(mén)外，有沒(méi)有聲音，生怕這是有人過(guò)來(lái)。真到拿出鋼筆，覺(jué)得外面比較安全，出來(lái)時(shí)，心還在“怦怦”地跳。

　　到了外面，心中的石頭落地了，那時(shí)等拿出鋼筆，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)什么好玩的。然后有想，時(shí)間也不早了，如果爸爸回來(lái)，該咋辦，該咋說(shuō)？這時(shí)，心中的石頭又不知怎么飛了起來(lái)，我加快步伐，氣喘吁吁的跑回家。來(lái)到家，家里沒(méi)人，這時(shí)馬上跑到書(shū)房，想把鋼筆放回去，才發(fā)現(xiàn)，鋼筆在剛才跑時(shí)掉了，我又馬上下樓，按原路找�？删褪钦也坏�，這下我急了，又看見(jiàn)父母回來(lái)了，我躲在旁邊，怕被發(fā)現(xiàn)。

　　天黑了，雨也下了，我在想，這雨為什么早不下晚不下，偏偏這時(shí)下？又想到鋼筆丟了，我哭了，但雨水讓我分不清哪些雨哪些水。嘗一點(diǎn)，哭的，接著有點(diǎn)冷，不知道是雨水冷還是心里冷。

　　在家門(mén)口，沒(méi)敢按門(mén)鈴，蹲在一旁，這時(shí)一只手搭在后背，轉(zhuǎn)過(guò)身，是爸爸。他手上拿著那鋼筆，很明顯，他在回來(lái)路上撿到的。我只記得他沒(méi)生氣，但忘了他說(shuō)什么，也忘了怎么回家。

　　父愛(ài)如山，每每想起，不由得流下眼淚，這一段，我是忘不了，我也忘不了那一位——我的父親。作文

關(guān)于親情的作文15

　　光陰荏苒，卻抹不去那重重疊疊的記憶，仿佛歷歷在目，又仿佛漂移千年。

　　從前有一個(gè)小女孩，她有一天去上學(xué)。不知道怎的，她有一種說(shuō)不出的難受，好像是神靈控制住了她。使她覺(jué)得眼前昏昏的，四肢僵硬，全身乏力。使人感覺(jué)是一只被關(guān)久的鳥(niǎo)兒，失去了飛行的能力。早操，同學(xué)們都下去了。她靜靜的躺上桌子上，就像一塊冰冷的玉沉入大海。最后，她被送往診所，她爸爸來(lái)學(xué)校把她接走了。媽媽?zhuān)�爸爸陪她去了醫(yī)院。排隊(duì)時(shí)，擁擠的人群讓她更難以呼吸。見(jiàn)了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“是藥物性中毒，抑制了人的神經(jīng)，帶她去洗個(gè)胃吧”媽媽說(shuō)：“她藥吃了三次，每次都是按成人的標(biāo)準(zhǔn)吃的。”醫(yī)生：“原來(lái)是誤食了，那樣洗胃都沒(méi)用了，已經(jīng)消化了。這樣你們先簽個(gè)字，把她帶去病房打點(diǎn)滴吧！”鮮紅的字印在紙張上。

　　到了病房，抑郁的氣氛讓她緊張起來(lái)。打了點(diǎn)滴，連心電圖，氧氣罩都用上了。使她害怕起來(lái)，一把抓住媽媽的手，握的緊緊的。媽媽安慰道：“不怕，媽媽在這呢�！毙∨�孩用力睜大眼睛望著媽媽?zhuān)�她有些犯困。不一�?huì)兒，她覺(jué)得有人在叫她。原來(lái)是她的黎黎姐姐，姐姐上前輕輕的摸了摸她的頭。說(shuō)：“很難受對(duì)不對(duì)，靠著姐姐吧。”突然，小女孩醒了。媽媽陪在她身邊，爸爸趴在床上。原來(lái)眼前的一切都是夢(mèng)，夢(mèng)醒了，一切都化為烏有。她的確有一個(gè)姐姐，已經(jīng)去世好多年了。姐姐去世時(shí)，她還是一個(gè)襁褓里的小娃娃呢。她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她姐姐，但是她清晰的看見(jiàn)那個(gè)模糊的'身影，那只溫暖的大手，那句充滿愛(ài)的話。

　　當(dāng)時(shí)的她甚至連遺言都說(shuō)了，看透了這世間的美麗。準(zhǔn)備與世長(zhǎng)辭，牽著姐姐的手，跟隨姐姐離去。是姐姐給了她活下去的勇氣，點(diǎn)亮的她的心燈。這是一個(gè)真實(shí)的故事，這個(gè)小女孩就是我。故事還那么長(zhǎng)，有誰(shuí)不想聽(tīng)下去呢？

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