親情的作文集合（9篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的親情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文 篇1

　　親情是什么？它是蜂蜜，

　　是糖果。

　　親情是什么？

　　它是喜悅，

　　是溫暖。

　　噴香飯菜，

　　映出父母的味道！

　　陪己玩耍，

　　畫(huà)出哥姐的味道！

　　天真爛漫，

　　突出弟妹的味道！

　　太陽(yáng)光芒，

　　繪出家庭的味道！

　　有家庭才會(huì)有親情，

　　有親情才會(huì)有幸福，

　　有幸福才會(huì)有快樂(lè)。

　　這就是親情！

　　它是甜的'，

　　是溫暖的，

　　也是永恒的！

親情的作文 篇2

　　我的姨娘是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦，又愛(ài)我的人，雖然她現(xiàn)在南京讀大學(xué)，但她那迷人的微筆卻深深地印在我的腦海里。

　　記得暑假的一天，我正在寫(xiě)暑假作業(yè)，但有一題不知道要不要寫(xiě)，我就去問(wèn)姨娘。姨娘說(shuō)：“那我就講給你聽(tīng)一下吧。你看小華給小明送來(lái)一張信，上面是一幅畫(huà)，是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩站在五星紅旗的下面。五星紅旗的星是由‘生’和‘日’組成的，男孩和女孩的意思是女孩的‘女’和男孩的`‘孩’，它們的偏旁加起來(lái)就是好，好也就是‘生日好’。下面的圖片是兩盆謝了的花，也就是謝謝�！�

　　終于把今天的作業(yè)做完了，我在那兒看電視，姨娘就像是會(huì)“讀心術(shù)”一樣，一下子就看出了我想玩電腦的心思，就讓我去玩電腦，我開(kāi)心地跳到電腦前，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊……

　　這就是我的姨娘，她真是“中國(guó)好姨娘”啊。

　　但她也不是十全十美的，她有一個(gè)壞毛病，喜歡悶在家里玩手機(jī)，在這里我想告訴大家，玩手機(jī)時(shí)，一定要適當(dāng)?shù)男菹�，不然眼睛一定�?huì)近視的哦！

親情的作文 篇3

　　我不知道流星還能飛多久，值不值得我去追求；我不知道花兒還能開(kāi)多少次，值不值得我去看一次；我不知道時(shí)間大愛(ài)有多少，值不值得我去尋找

　　現(xiàn)在的我在父親的嚴(yán)厲下學(xué)會(huì)了獨(dú)立，撇起了依賴(lài)感。但是我始終不明白，為什么童年時(shí)候的我那么幸福，現(xiàn)在卻要被限制自由，阻止我美麗的幻想？

　　童年時(shí)段完全沉浸在母愛(ài)里，我完全不知道什么叫做天高地厚，那時(shí)，我累了就睡，餓了可以就吃，委屈了可以就放出淚水，要依賴(lài)是可以眨巴眨巴眼病了時(shí)有勺子盛著湯藥送入口中，摔倒了，有雙手把我輕輕的扶起；傷心時(shí)有首歌在我的身旁哄我入睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，做著甜甜的夢(mèng)每當(dāng)我做完作業(yè)，我可以直接把這扔在桌臺(tái)上，因?yàn)榭傆幸浑p手操起眼鏡，拿起我的作業(yè)本，一個(gè)手一個(gè)拼音，一個(gè)數(shù)仔細(xì)的看著，觀(guān)察著是否會(huì)有落網(wǎng)之魚(yú)，一旦發(fā)現(xiàn)了，一腔溫柔的口音就會(huì)直接的教我，告訴我。迪斯尼游樂(lè)園我可以自由自在的玩，伴隨著寶貝小心快樂(lè)的奔跑。

　　孩提時(shí)代的記憶里就是母愛(ài)多一點(diǎn)，父愛(ài)少一點(diǎn)。母親的愛(ài)是溫柔的，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，父親的礙事嚴(yán)厲的，但是在他的管教下，使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，在今后的人生中受益匪淺。

　　長(zhǎng)大了，父親的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，年級(jí)高了，作業(yè)自然也就多了；這時(shí)的我必須自己檢查作業(yè)了，每天趴在桌臺(tái)上兩只眼睛盯著那些數(shù)字啊。文字吶，單詞呀稍一不注意就會(huì)惹來(lái)一個(gè)叉。累了的時(shí)候不可以睡覺(jué)，得等到一切事情都做完了才可以睡，不可以隨便吃，還得定時(shí)定量；痛了傷了，委屈了還不可以哭，淚水只能留在心里。迪斯尼樂(lè)園變成了圖書(shū)館和復(fù)讀機(jī)，成了我童心未泯的幻想。從一個(gè)地方摔倒了，在沒(méi)有那雙手扶我起來(lái)，而是換成背后的一句自己起來(lái)。拍拍泥巴站了起來(lái)。眼前的'路還很長(zhǎng)，難免磕磕碰碰，一路荊棘，坎坷是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，沒(méi)有誰(shuí)的人生是在一帆風(fēng)順的。

　　長(zhǎng)大了就是父愛(ài)多一點(diǎn)，母愛(ài)少一點(diǎn)。

　　此時(shí)一步一個(gè)腳印將走上畢業(yè)道路的我將慢慢明白：認(rèn)識(shí)后總是要長(zhǎng)大的，風(fēng)浪再大，始終是要自己扛，沒(méi)有人能保護(hù)你一輩子；童年的我們還小，溫柔的母愛(ài)可以給我們一個(gè)幸福無(wú)遺憾的小時(shí)代，而面臨未來(lái)的道路，種種困難的到來(lái)都是我們要面對(duì)的，一個(gè)人要解決的。嚴(yán)厲的父愛(ài)在長(zhǎng)大時(shí)期讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)不再去依賴(lài)別人

　　其實(shí)天下的覅愛(ài)都不一定是嚴(yán)厲的，因?yàn)楹⒆觽兌颊J(rèn)為父愛(ài)是嚴(yán)厲的，所以他們便把溫柔的一面隱藏在你沒(méi)有記憶的童年里。在最恰當(dāng)時(shí)期以最嚴(yán)厲的方式輔助你成長(zhǎng)。

　　父母之心事天下最操心的心，父母之愛(ài)，天下最偉大的愛(ài)。即使這愛(ài)在時(shí)間里面潤(rùn)物無(wú)聲。

親情的作文 篇4

　　說(shuō)到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面：母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿(mǎn)臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話(huà)傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖，搖到外婆橋”“�；丶铱纯础钡挠茡P(yáng)歌聲和“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。

　　親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是一屢陽(yáng)光，讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；親情是一泓清泉，讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　在濃濃的親情呵護(hù)中，一個(gè)個(gè)幼小的`生命由第一聲響亮的啼哭，第一次獨(dú)自行走，第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

　　高興時(shí)，與親人共享，愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái)，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂(yōu)傷時(shí)，淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂(yōu)愁。失意時(shí)，親人鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)，掌聲，鮮花，美酒，獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

　　這份濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？

　　今天的孩子是幸福的，他們是家里的月亮，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上，沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎？看看這些在家中，校園中常見(jiàn)的鏡頭：放學(xué)路上，年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包，左手拎著水壺飯盒，右手還要牽著空著雙手的孫孫；校園的電話(huà)亭，常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪：就是你，把我的書(shū)忘記放書(shū)包了，馬上給我送過(guò)來(lái)；家里稍有不如意，哭鬧是好的，吼罵父母也是習(xí)以為常的……

　　今天的孩子也是不幸的，過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài)，覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛(ài)，更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人，逐漸喪失一顆敏銳感受生活，感悟親情的心。

　　是時(shí)候了，是時(shí)候懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)親情！( 方圓文學(xué) www.wz-fyuan.com )

　　借鑒：1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用，為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話(huà)：一篇文章，沒(méi)有太陽(yáng)，要力求有月亮；沒(méi)有月亮，要力求有星星；沒(méi)有星星，至少要有螢火蟲(chóng)。因此，一定要學(xué)會(huì)使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒(méi)有空話(huà)套話(huà)，所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。

親情的作文 篇5

　　親情是人一生中最可貴，也是帶給我們感動(dòng)更多的一種感情，在親情中尤為的珍貴的便是母親對(duì)孩子的愛(ài)，母愛(ài)也是最應(yīng)值得珍藏起來(lái)的

　　窗外的夜，猶如一汪深潭般寂靜，昆蟲(chóng)中著名的演奏家“蟬”在螢火蟲(chóng)的燈光下，吱！吱！的奏起他們特有的音樂(lè)，應(yīng)和著皎潔的月為大地和樓層披上銀紗，打破夏日中夜的寧?kù)o，他們像一顆石頭投向幽深的`潭水，蕩起陣陣水波

　　周?chē)鷺俏堇锏臒粼缫严�滅，人們�(cè)缭绲剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之中，目前唯一亮著的獨(dú)有路兩旁年久失修的電燈了，有這么一間屋子，屋里燈火通明，即使被窗簾遮蔽，仍可在黑暗的夜中照亮一方小天地。這是我的屋子，此時(shí)的我正在挑燈夜戰(zhàn)，誓要滅掉數(shù)學(xué)卷子的百萬(wàn)雄獅！整個(gè)房間里只有我的呼吸聲，以及碳素筆在紙上不停的沙沙聲，望著眼前有趣卻又不太簡(jiǎn)單處處暗藏殺機(jī)的題目，我整個(gè)心神都投入了進(jìn)去。絲毫沒(méi)有注意到隔壁房間傳來(lái)的起床聲和燈光。

　　“吱~呀~”門(mén)被推開(kāi)了，我的母親走了進(jìn)來(lái)，看著仍埋著頭在作業(yè)上奮筆勤書(shū)的我，微微嘆了口氣說(shuō)到。

　　“你呀，就是不會(huì)珍惜自己的身體，現(xiàn)在你還在長(zhǎng)身體呢，熬夜不好，聽(tīng)話(huà)，趕快睡吧”。

　　“哎呀，沒(méi)事啦，我寫(xiě)完就睡覺(jué)，您快睡吧，明天還有工作呢�！蔽翌^也不動(dòng)地答道。

　　“可是”母親還想說(shuō)什么。

　　“沒(méi)什么可是啦，我寫(xiě)完就會(huì)睡的，放心不會(huì)太晚的。您快回去睡吧�！蔽掖驍嗟�。

　　不由地心想：母親好煩人啊，又沒(méi)多大事，還這么嘮叨，真是瞎操心。

　　母親無(wú)奈地?fù)u搖頭，一步三回頭地走到門(mén)邊，拉開(kāi)門(mén)，又回頭，用她那雙慈愛(ài)的的眼，關(guān)切地望著我，我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到母親這份默默的關(guān)心。半晌，母親才緩緩關(guān)上了門(mén)。

　　母親關(guān)得很慢，關(guān)得也很輕，生怕打擾了我。別的不說(shuō)母親對(duì)我的照顧可稱(chēng)的上是細(xì)致入微。

　　夜更靜了，窗外的螢火蟲(chóng)不見(jiàn)了，夜又恢復(fù)了一片黑暗，蟲(chóng)嚀聲消逝了，夜又恢復(fù)了寂靜，月被烏云遮住，夜變得更加黑暗，又更加寧?kù)o

　　午夜了，桌上的鐘表，指向了0點(diǎn)。我坐直身子，扭扭脖子。忽然間有些渴，起身想去客廳拿杯水喝，卻正好看見(jiàn)母親之前為我拿來(lái)的一杯熱水，一口熱水下肚，我由內(nèi)往外變的暖和起來(lái)。喝幾口水后，我動(dòng)動(dòng)手指，提起精神，又投身到作業(yè)中。

　　又是夜

　　寫(xiě)完了作業(yè)的我再也抵擋不住困意的襲來(lái)，準(zhǔn)備關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，我看見(jiàn)了隔壁臥室亮著的燈，這光使我覺(jué)得如沐春風(fēng)，也拂去了我的一絲疲憊。

　　內(nèi)心中對(duì)母親的不滿(mǎn)早已煙消云散，取而代之的是對(duì)母親無(wú)盡的感激和崇高的敬意！

　　躺在床上，我注視著母親的那盞燈，母親也注視著我的那盞燈

　　夜仍是黑暗，沉重的，但烏云漸漸飄走了，一抹月光照著一位慈愛(ài)的母親。

親情的作文 篇6

　　光陰似箭，雖已隔5年之多，但您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的情依然那么清晰，值得回味。

　　11歲的我是一個(gè)懵懂的男孩，對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇與向往。于是向您提出要于伯伯去遠(yuǎn)方玩，您緊皺著眉頭，心里有太多的不放心。但最終還是笑著答應(yīng)了。

　　因?yàn)橥砩铣霭l(fā)，早晨您就把東西整理齊了。并反復(fù)檢查，生怕把東西留在家里，確保萬(wàn)無(wú)一失后，你露出了滿(mǎn)意的笑容。下午，您帶我去了超市，平時(shí)不愛(ài)買(mǎi)東西的您，那天卻買(mǎi)了很多很多。回家后，看著大包小包，我撲進(jìn)您的懷里哭了，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)：“我…我不想去了…不去了…我…我要留在您的身邊…”您卻撫摸著我的頭，輕輕在我耳邊說(shuō)：“傻孩子，不去怎么行呢？放心我吧，家里有我呢！”您幫我擦干了淚水，對(duì)我笑了笑，從您眼里反射出異常的光芒，我知道：您流淚了。

　　天漸漸昏暗，披著太陽(yáng)僅存的一點(diǎn)余輝，我們走進(jìn)了火車(chē)站。伴隨火車(chē)“隆隆”的`響聲，您的心格外沉重，而我卻格外開(kāi)心。望著一列列火車(chē)經(jīng)過(guò)，我的心也隨之振奮起來(lái)。不一會(huì)兒，火車(chē)來(lái)了，您一下子拿起所有的包，肩上，手上，腰上，把您壓得又小又弱，我驚呆了，傻傻的望著您跑動(dòng)的背影，一滴淚水從眼睛里滑過(guò)，您回身對(duì)我笑著說(shuō)：“走吧，快來(lái)不及了。”我立刻向您飛奔過(guò)去，拿下一只包自己背，您見(jiàn)狀，笑了，那么動(dòng)人，那么滿(mǎn)足。您把大包都放在臥鋪床底下，把我隨身攜帶的包交給了我，當(dāng)一切都整理好后，您松了口氣，并再三囑咐我去了后要聽(tīng)話(huà)，我點(diǎn)頭答應(yīng)了，您要下車(chē)了，我一頭撲進(jìn)您的懷里熱淚盈眶說(shuō)：“您要好好照顧自己，不要擔(dān)心我，放心吧�！蹦鷰臀也寥�淚水，一字未說(shuō)，借著一點(diǎn)月光，看見(jiàn)您的淚水又一次滑過(guò)臉頰，我知道：您心里是多么不放心啊，從窗戶(hù)上望著您遠(yuǎn)去的背影，我是多么不舍得�。∧�不時(shí)的回頭看我，不時(shí)地用手拭去眼中的淚花，我知道濃濃的情化為空氣伴隨我，揮散不去。打開(kāi)包，看到一封信，信中說(shuō)：“孩子，雖2個(gè)月之別，我心里還是不舍得…別擔(dān)心家里…在那兒快樂(lè)的度過(guò)假期吧！”淚水又一次滑落，沾濕了衣服，沾濕了信，更沾濕了您對(duì)我的愛(ài)。

　　父親，您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的情伴我一生，火車(chē)依然“隆隆”響著，突然想起朱自清的《背影》，此時(shí)，才深深體會(huì)文章的濃濃父子之情。

親情的作文 篇7

　　暑假，媽媽原本準(zhǔn)備帶我出去旅游，外婆的手骨折了媽媽要照顧外婆所以我們不能去。開(kāi)始，我還有點(diǎn)兒不高興，想：好不容易盼來(lái)了暑假，竟然不能出去玩，真沒(méi)意思，一連接下來(lái)的幾天，我都有點(diǎn)兒郁郁寡歡。

　　慢慢的，看著媽媽忙碌的身影，我的情緒也不由得發(fā)生了轉(zhuǎn)變，每一天早晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，媽媽已為我們準(zhǔn)備了豐富的早餐；當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到媽媽陪外婆聊天、讀報(bào)；當(dāng)外婆要起身拿東西時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“您坐著，什么事我來(lái)做。”

　　一天晚上，我聽(tīng)到浴室里傳來(lái)了一陣陣談笑聲，噢！原先是媽媽在幫外婆沖涼！我把浴室的門(mén)打開(kāi)一條縫，聚精會(huì)神的看著媽媽是怎樣跟外婆沖涼的。外婆坐在板凳上，將骨折的那只手搭在洗手臺(tái)上，用一條毛巾蓋上，以防水沁到石膏里，媽媽正在用花灑幫外婆沖洗身體，外婆時(shí)而抬肘，時(shí)而仰頭，讓媽媽幫她沖洗干凈，接下來(lái)再用沐浴露幫外婆將身體洗干凈，時(shí)不時(shí)，媽媽還會(huì)問(wèn)：“您的手還疼不疼呀？還有哪里不舒服嗎？”每每聽(tīng)到這些話(huà)，外婆總會(huì)笑著說(shuō)：“不疼了，不疼了！”洗完了，媽媽再用浴巾，幫外婆把身體擦干，穿上衣服，扶著外婆，慢慢走出來(lái)。

　　看著媽媽每一天細(xì)心的照顧外婆，也想幫媽媽做一些家務(wù)事，第二天早上，我們起床后，先把被子疊整齊，做完作業(yè)后，還陪外婆聊天、買(mǎi)東西、散步。晚上我對(duì)表妹說(shuō)：“今晚我們幫外婆沖涼吧！”表妹同意了。沖涼時(shí)，我也學(xué)著媽媽的樣貌，幫外婆擦洗身體，時(shí)而唱一兩首歌曲；時(shí)而說(shuō)一兩個(gè)笑話(huà)；時(shí)而擺一兩個(gè)搞怪的動(dòng)作，使得外婆臉上綻放出享受的笑容。從她的'笑聲中，我便明白她已忘記了手的不適、手的疼痛。此時(shí)，她是健康的！她是快樂(lè)的！她是幸福的……

　　晚上，每當(dāng)我們一家人聚在一齊聊天時(shí)，房間里總會(huì)傳出陣陣嬉鬧聲，陣陣歌聲……聲音最大的當(dāng)屬外婆的笑聲！

親情的作文 篇8

　　星期五下午，急促的放學(xué)鈴聲響起，老師布置完作業(yè)后，大伙就像潮水般向校門(mén)口涌去。擠出黑壓壓的人群，不由得狠狠吸了幾口氣，然后滿(mǎn)意地呼出�？纯瓷痰�，不禁想起奶奶揣著又大又不方便的電話(huà)本，還有她念叨過(guò)買(mǎi)小電話(huà)本的事。我看了看這個(gè)小本子，它外觀(guān)不是很美麗，黑皮封面。奶奶應(yīng)該用的上，于是我便買(mǎi)了它。

　　回到家，我將小電話(huà)本遞給奶奶，看得出奶奶的驚訝。“您瞧瞧怎么樣？”奶奶則轉(zhuǎn)身向客廳走去。只見(jiàn)奶奶神神秘秘地將電話(huà)本掏出來(lái)，炫耀道：“這是孫子給我買(mǎi)的`，我早就想買(mǎi)了，一直沒(méi)機(jī)會(huì)，還是孫子懂事�！闭f(shuō)完奶奶已經(jīng)笑的合不攏嘴了。媽媽接著說(shuō)：“那也不看看是誰(shuí)的兒子！”看著媽媽驕傲的神情，奶奶欣慰的神情，那時(shí)候我感覺(jué)有什么東西在眼眶中流動(dòng)。

　　這么渺小的東西，居然能讓他們這么開(kāi)心，那是為什么呢？那一刻，我沉默了…

親情的作文 篇9

　　親情，就像一棵樹(shù)，地下系著根；親情，就像一只手，皮里連著筋。親情，無(wú)處不在，只要聽(tīng)到你的呼喚，就會(huì)如期到來(lái)。親情伴你成長(zhǎng)，總是在你需要的時(shí)候，出現(xiàn)在你的身旁。

　　記得小時(shí)候，早上還是萬(wàn)里無(wú)云，中午卻是大雨傾盆。“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室。媽媽說(shuō)過(guò)：“放學(xué)自己回家，路上小心！媽媽忙，沒(méi)時(shí)間接你�！蔽易罂纯矗�右看看，身邊的小朋友都被家長(zhǎng)接走了。我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？我心里產(chǎn)生了好多問(wèn)號(hào)，我應(yīng)不應(yīng)該回家？媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)？算了，我果斷地作出了決定：自己回家。

　　雨下的很大，我的衣服都快濕透了。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)人的身影，手里拿著一把傘，頭上披著一件衣服向我跑來(lái)。我興高采烈地飛奔出去。近了近了更近了可是，我才發(fā)現(xiàn)她不是我媽媽。頓時(shí)，我感到心灰意冷。

　　我繼續(xù)走著，突然間，我看見(jiàn)了，是她我媽媽。我立刻撲上前去，和她緊緊地?fù)肀г谝黄�。媽媽把傘給我，讓我撐傘回家，而她卻又趕忙下地去了。

　　不知過(guò)了多久，我目送著媽媽遠(yuǎn)去的背影。不覺(jué)間，臉上的雨水夾雜著淚水一起流了下來(lái)，媽媽為了這個(gè)家太辛苦了。這一刻，我長(zhǎng)大了，懂事了。媽媽無(wú)私的`母愛(ài)，叫我長(zhǎng)大。

　　雨中的我似乎站了很久，又似乎只是一瞬間的事。媽媽不顧自己有多忙多累，頂雨給我送傘的事，至今令我記憶猶新。

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，想松散時(shí)，想起媽媽雨中送傘的情景，心中就充滿(mǎn)了力量。

　　親情無(wú)價(jià)，伴我人生路上勇往直前。

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