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（集合）親情作文600字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的親情作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情作文600字 篇1
常聽(tīng)有些同學(xué)抱怨，說(shuō)道：“我媽媽成天嘮叨，我好歹也是一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生了，是大孩子了，跟她在一起，只會(huì)被人笑話，都無(wú)聊死了�！痹趺磿�(huì)沒(méi)有意思，仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)親情是最美好的事情。他就像一個(gè)多味的糖果，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而難受，時(shí)而憤慨，這是讓你長(zhǎng)大的部分，青春的一部分。
而最讓我難忘的親情，這就是母愛(ài)吧！
媽媽是苦的。她每天忙忙碌碌，風(fēng)里來(lái)，雨里去，多年來(lái)如一日。每天一下班就急急忙忙趕回家里。給我做香噴噴的飯菜。節(jié)儉持家，精打細(xì)算，把我和爸爸照顧的無(wú)微不至，愜意極了！我在學(xué)校里受一點(diǎn)委屈都不行，可媽媽卻有天大的委屈，也不跟我說(shuō)，還在我面前表現(xiàn)無(wú)所謂的樣子，想想媽媽的味道也是苦滋滋的。
媽媽是甜的'。媽媽雖工作很忙，但也不忘記陪我。在家里媽媽每天都把找打扮的和洋娃娃似的，漂亮極了！家里也被媽媽打掃的小塵不染，井井有條。一有時(shí)間就陪我做游戲，讀書(shū)，使我能茁壯成長(zhǎng)。她心地善良，在路邊看見(jiàn)有流浪的小動(dòng)物心里就會(huì)憐愛(ài)它們，給它們買吃的，買用的東西。慢慢回味，媽媽也是甜的。
媽媽還是辣的。還記得有一次，我忘記寫(xiě)作業(yè)了，媽媽知道后，恨恨地批評(píng)我一頓，當(dāng)時(shí)的我鼻子一酸，眼淚就嘩嘩嘩的流下來(lái)，心里暗暗發(fā)誓，以后絕不惹媽媽生氣，但慢慢回想，媽媽的味道不也是辣的嗎？
我們認(rèn)真的靜下心想想，多味的媽媽不正是這世上最真摯的親情嗎？我問(wèn)不應(yīng)好好的感謝她嗎？我們要讓媽媽少一點(diǎn)苦味，多一點(diǎn)甜味。做媽媽聽(tīng)話的好孩子！
親情作文600字 篇2
人是沒(méi)有十全十美的，每個(gè)人都有缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)。那么，在親人的眼中，我到底是什么樣的呢？
一、爸爸說(shuō)
爸爸是一名助理農(nóng)藝師，大家戲稱他為“教授”。當(dāng)我問(wèn)他對(duì)我的看法時(shí)，他皺了皺眉頭，說(shuō)：“你這個(gè)人嘛，我認(rèn)為很老實(shí)，平時(shí)在外面犯了錯(cuò)誤，回家都一五一十地說(shuō)，這一點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。但是，你脾氣暴躁，若有什么不順心的事，譬如，和朋友鬧翻了，東西找不著了……你都緊緊皺著眉頭，眉毛都像要碰到一起了，這時(shí)誰(shuí)再惹火了你，也就等于火上加油，后果就可想而知了�？偠灾�，你在我眼里就像一頭西班牙的牛，一發(fā)起脾氣來(lái)，就到處‘亂撞’�！�
二、媽媽說(shuō)
媽媽是一位商人。當(dāng)我問(wèn)她對(duì)我的評(píng)價(jià)時(shí)，她爽快地回答：“在我的眼中，你是個(gè)懂事的孩子，能幫家長(zhǎng)分憂，減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。與此同時(shí)，你又是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.孩子，做事丟三落四，一點(diǎn)記性也沒(méi)有，有時(shí)把襪子放在床頭，第二天早上把屋里翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)找著。你呀，我正為你愁著呢！”在媽媽的眼中，我是一本“財(cái)目?jī)?cè)”，雖每篇“財(cái)目，，都是同樣的內(nèi)容，但一天比一天完善，到年末的時(shí)候，這本“財(cái)目?jī)?cè)”終于記完了。
三、哥哥說(shuō)
哥哥是初中生，當(dāng)我問(wèn)他對(duì)我的看法與評(píng)價(jià)時(shí)，他毫不遲疑地說(shuō)：“我覺(jué)得你這個(gè)人，就像倔強(qiáng)的牛，有時(shí)為了一個(gè)小問(wèn)題，竟然耗費(fèi)了九牛二虎之力。記得有一次，為了實(shí)驗(yàn)上的一個(gè)小毛病，你苦苦‘鉆研’了兩個(gè)星期，就連親人過(guò)生日請(qǐng)吃飯，這難得的機(jī)會(huì)都給錯(cuò)過(guò)了。在小的時(shí)候，我可替你挨過(guò)不少罵，每次你在家里犯錯(cuò)時(shí)，總是到爺爺面前說(shuō)是我干的，我呀，可倒霉了，你還得意洋洋地說(shuō)，這叫做：先下手為強(qiáng)，后下手遭殃。那時(shí)候的你簡(jiǎn)直就像一只頑皮的猴子。”
親人眼中的我，是西班牙的牛，是“財(cái)目?jī)?cè)”，還是頑皮的猴子�？偟膩�(lái)說(shuō)我就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)而倔強(qiáng)、認(rèn)真而又頑皮的孩子。
親情作文600字 篇3
他們，習(xí)慣地抽著危害了他們一輩子的煙，粗糙的指間有煙熏的痕跡，臉上刻著令人生疼的，歲月印痕。時(shí)不時(shí)微微闔一下眼，吐出一圈圈難聞的煙味。他們的衣服上總參雜著汗?jié)n的酸臭和聚積的塵埃。他們，是父親。
我們都能體會(huì)到，小時(shí)候，他們騎著會(huì)“唱歌”的自行車，踩著月光，頂著烈日帶我們?nèi)ヌ炷虾１薄？淳G油油的`水田，水田那端的河，河盡頭的天。依偎在他們暖暖的懷抱中，看空中皎月，看滿天繁星，聽(tīng)他們講織女牛郎，講嫦娥吳剛，享受涼涼的風(fēng)……
他們，不像母親那樣向出門求學(xué)的孩子說(shuō)盡無(wú)限的牽掛和祝福，他們只會(huì)默默地在車站的那端使勁的揮手，眼里盛滿慈愛(ài)。他們，不像母親那般，在臨近星期五的時(shí)候，便打電話講那些熟爛于心的安全“教育”再重復(fù)幾遍，他們只會(huì)默默的等著歸來(lái)的兒……
他們——父親，一個(gè)最令人感動(dòng)的群體，慈愛(ài)與嚴(yán)格在他們的身上交匯，感動(dòng)在他們身上延伸，溫暖在不斷傳遞……
大愛(ài)無(wú)言，他們將最美的事物賦予我們，贈(zèng)與我們最濃的情，最深的愛(ài)。可是，我們是否記住他們的生日？是否記得他們的鞋碼和衣服的尺寸？是否知道他們的節(jié)日？是否講悄悄話分一半給他們聽(tīng)？是否能將愛(ài)回贈(zèng)給他們？是否能記住他們的每個(gè)神情，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)微笑？
但，他們并不懊惱，并不傷心。他們依然默默地，靜靜地愛(ài)著我們，他們像一棵大樹(shù)，深深扎根于地下，緊緊的抱住我們，不讓我們受一點(diǎn)兒傷害。他們像澎湃的大海，翻滾的巨浪下藏著愛(ài)子的心。他們是最無(wú)私的奉獻(xiàn)者。他們是最美最亮的星星，從不厭煩，照亮我們前行的路，他們那顆心永遠(yuǎn)牽掛著我們，直至老去……
有人說(shuō)，他們是古樸的曲，旋律深沉，愛(ài)意彌漫。
有人說(shuō)，他們是精悍的小詩(shī)，幾句甚至幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)便可流露親情。
有人說(shuō)，他們是一幅山水畫(huà)，淡淡的，只是黑白的單調(diào)，卻筆筆有愛(ài)。
我說(shuō)，他們——父親，是偉大的代名詞，平凡的縮影，是一個(gè)感人的字符，一段動(dòng)人的篇章。
親情作文600字 篇4
我有一本粉色的筆記本，里面珍藏著媽媽對(duì)我的愛(ài) 。 你一定要問(wèn)，愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái) 。記得那次期中考試，我考得很差�；氐郊遥揖鸵话驯ё寢�，嗚嗚哭了起來(lái)。媽媽什么也沒(méi)問(wèn)，只是端來(lái)剛烤好的餅干，讓我先吃幾塊，好的餅干，讓我先吃幾塊。等我吃完回到房間 ，看見(jiàn)了桌上翻開(kāi)的筆記本 ，上面寫(xiě)著 ：“ 親愛(ài)的寶貝 ， 不要難過(guò) ， 沒(méi)考好也不見(jiàn)得是壞事 ， 因?yàn)槭∈浅晒Φ膲|腳石。不要泄氣，加油!”看著本上的字跡，我暗下決心，要努力做最好的`自己。
還記得那年暑假，我準(zhǔn)備鋼琴考級(jí)，天天悶在房里彈琴，覺(jué)得又枯燥又煩悶。我忍不住在本子上寫(xiě)道：“媽媽 ，我不想再?gòu)椓?” 寫(xiě)完后把本子放到媽媽枕邊。當(dāng)天晚上我就看到了媽媽寫(xiě)給我的話：“寶貝，堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。習(xí)慣了放棄，只能一事無(wú)成;習(xí)慣了堅(jiān)持，你一定會(huì)有收獲的!”我反復(fù)讀著媽媽的話，覺(jué)得很有道理，就堅(jiān)持練了下去。結(jié)果，我順利通過(guò)啦鋼琴六級(jí)考試。
就在前幾天，我的好朋友小雨不小心把我的發(fā)卡弄壞了，當(dāng)時(shí)我很生氣，好幾天沒(méi)理她。媽媽知道了這件事，在本子上寫(xiě)下了這句話：“做人要寬容，不能只看到別人的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)原諒別人�！蔽曳浅＠⒕�，馬上給小雨打電話，我們又 和好如初了。
現(xiàn)在，這個(gè)筆記本已經(jīng)用掉了一多半，每次翻看的時(shí)候，我的腦海中總能浮現(xiàn)出媽媽慈愛(ài)的面容。筆記本上的每一段話都像一盞明燈，我知道，那是媽媽的愛(ài)在為我照亮前進(jìn)的方向。
語(yǔ)短情長(zhǎng)
“愛(ài)怎么能藏在筆記本里呢?”寫(xiě)話以問(wèn)句開(kāi)頭，一下子勾起了小讀者的好奇心。讀罷全文我們才明白，原來(lái)媽媽把鼓勵(lì)勸誡的話都寫(xiě)在筆記本上，良苦用心表露無(wú)遺，真是愛(ài)的典藏本啊!家儀小朋友選取的素材很新穎，切入的角度很巧妙，令人印象深刻。
親情作文600字 篇5
他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的幫助，我會(huì)記得�！}記
一生之中，于我最好的，或已成為過(guò)客。但他們?cè)P(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我，這已成為一道美麗的痕跡，埋藏于心，揮之不去。
親情，血濃于海。父母是我最大的恩人，他們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，他們把整個(gè)世界作為禮物，送給了我。他們對(duì)我的愛(ài)，是我此生最大的財(cái)富。
記得小時(shí)候還在上一年級(jí)的我，是個(gè)非常愛(ài)玩的女生，很少生病，卻在一個(gè)下午我突然病了，全身都在發(fā)冷，雙手雙腳不受控制地直打哆嗦。我想我是感冒了。
我記得在這之前，我感冒都不會(huì)這么嚴(yán)重啊，頂多只是小小的一次感冒，吃一次藥就基本能好了�？蛇@次不同，我感覺(jué)我的了重病，全身變得無(wú)力，只能趴在桌子上。那時(shí)是下課時(shí)間，他們都在玩耍聊天，并沒(méi)有注意我的不適，我的眼皮在打架，一張一合的，眼前的一切變得越來(lái)越模糊，我不想就這樣暈過(guò)去，因?yàn)槲也幌胱尠謰屗麄冎�，他們太忙了，我不想讓他們�?dān)心我。可沒(méi)用了，我還是沒(méi)把持住，暈了過(guò)去。
那時(shí)的我真真切切地感覺(jué)得到，我是真的暈了，腦袋似乎停止了它的工作。直到后來(lái)，我才慢慢醒了過(guò)來(lái)，迷迷糊糊，發(fā)現(xiàn)自己在爸爸的背上，他的背好溫暖，我好喜歡，但這次，還是麻煩他了。
爸爸把我送到了附近的診所，治療好后，他又把我?guī)Щ亓思�，然后他就去工作了雖然如此，我還是很感謝他。
后來(lái)幾天，都是媽媽在照顧我，起初幾天，我都沒(méi)法完全睜開(kāi)眼，眼前的`東西都是模糊的，我有些害怕自己是不是以后看到的東西都變成這個(gè)樣子了。
可隱隱約約看到床邊的媽媽時(shí)，我就堅(jiān)信了自己能好起來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽的悉心照顧后，我真的好了。
回想那段生病的日子，真是痛苦萬(wàn)分，世界都不美好了，還好有爸媽在。
到現(xiàn)在，他們對(duì)我的好，我都銘記在心，沒(méi)有忘懷。
親情作文600字 篇6
今天下午最后一節(jié)課時(shí)，我呆呆地望著窗外嘩嘩而下的大雨，對(duì)老師的講課充耳不聞。我幻想下課后會(huì)有奇跡出現(xiàn)：那穿著雨衣，伏在摩托車上的人是來(lái)接我的爸爸;那打著雨傘，握住自行車車把的人是來(lái)接我的媽媽……
“丁零零……”下課的鈴聲打斷了我的思緒。我覺(jué)得這堂課似乎比 以往長(zhǎng)了許多。我看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被早已守候在教室門口的父母接走，直到空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。我默默地等待著，卻始終不見(jiàn)我渴望的身影出現(xiàn)。終于，期盼的淚水模糊了我的雙眼。
我覺(jué)得世上再也沒(méi)有像我這樣可憐的.人了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母此刻也許正在為幾毛錢的生意和別人討價(jià)還價(jià)，也許正在為豆腐賣不出去而心生焦急。在他們心里，壓根兒就沒(méi)有我的存在，更不用說(shuō)關(guān)心我、照顧我了。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)是最偉大的。可我從小到大根本沒(méi)有享受過(guò)父母的愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)媽媽的乳汁是最甜 的，可我卻是奶奶用奶粉喂大的。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸媽媽為了掙錢，在我剛滿月時(shí)就將我留給了年邁的爺爺奶奶。每年，只有到了春節(jié)，我才能和父母匆匆見(jiàn)上一面。新年的第二天，當(dāng)我還在沉睡時(shí)，他們又走了……
記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)起了高燒。年邁的爺爺奶奶冒著風(fēng)雨將我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，看到別的孩子都在媽媽的懷里得到呵護(hù)，我的心里有說(shuō)不出的難受。有時(shí)我甚至懷疑自己根本就不是爸爸媽媽親生的，而是爺爺奶奶抱養(yǎng)的。在節(jié)假日，看到別的同學(xué)都跟著爸爸媽媽去逛商場(chǎng)、游公 園，我更是羨慕不已……
我要媽媽，我要爸爸，我要一個(gè)溫暖的家!
親情作文600字 篇7
在生活中，有些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西恰恰最容易被人們忽視。正如魚(yú)兒被問(wèn)到什么是水時(shí)，他們不知道水是何物一樣。我想最主要的原因就是他們忽視了水的存在。水是魚(yú)兒賴以生存的物質(zhì)之一，魚(yú)兒無(wú)知，可以忽視。但是，人與人之間的親情確實(shí)不容忽視的，她應(yīng)該有一個(gè)屬于它的安放之所。
一個(gè)人的生活中可以沒(méi)有愛(ài)情，也可以沒(méi)有友情。但是不能沒(méi)有親情，因?yàn)閺某錾哪且豢唐�，親情就注定將陪伴我們一生。當(dāng)你出門在外歷經(jīng)暴風(fēng)雨的洗禮之后，也許你已一無(wú)所有。但是當(dāng)你回到原點(diǎn)，親情依舊，親人依舊在你曾經(jīng)離開(kāi)的地方用最溫暖的懷抱迎接你。所以親情不可或缺。
親情是人生路上的一盞明燈。孟子是我國(guó)古代著名的思想家，被人們譽(yù)為亞圣。他之所以有如此高的成就，親情就是他不可或缺的條件之一。當(dāng)年孟母三遷，只是為了給自己的孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)橛H情紐帶的連接，孟母三遷，不怕麻煩。親情為孟子指明了方向。因此，親情不可或缺。
親情是成功的墊腳石。著名的`書(shū)法家王羲之要求他的兒子王獻(xiàn)之每天要寫(xiě)完十缸水方可停止練字。最終王獻(xiàn)之的字與父親相比毫不遜色。親情這塊成功的墊腳石使王獻(xiàn)之走向成功。也許最初他也懷疑過(guò)他的父親并不愛(ài)他。正如幼鷹還在巢中等待媽媽的哺乳卻被媽媽從萬(wàn)丈高的懸崖上推下一樣。幼小的它們以為他們的媽媽拋棄了他們。而事實(shí)并非如此。那是鷹媽媽為了讓他們?nèi)蘸蟾玫匕肯栌谒{(lán)天而做出的準(zhǔn)備��！親情是促使幼鷹飛得更高的墊腳石。
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