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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的親情的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
親情的作文 篇1
一、教學(xué)目標(biāo):
1、借助多種方法充分感受和體悟親情。
2、學(xué)會(huì)運(yùn)用生活化的典型細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)親情。
二、教學(xué)重點(diǎn):親情類作文寫(xiě)作方法指導(dǎo)。
三、教學(xué)工具:多媒體
四、課前準(zhǔn)備:讀幾篇感人的文章,初步感受親情。親情文章“鏈接”:
1. 散文《背影》(朱自清);
2. 散文《荷葉母親》(冰心);
3. 散文《我與地壇》(史鐵生);
4. 小說(shuō)《一碗陽(yáng)春面》(日本·栗良平);
5. 散文《孝心無(wú)價(jià)》(畢淑敏);
6. 散文《一壺“救命水”》(楊格,《讀者》,20xx.9);
7. 散文《血色母愛(ài)》(佚名,《時(shí)文選粹》第四輯)
8. 散文《一袋父母心》(馬相才,《時(shí)文選粹》第五輯)
五、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:由國(guó)際家庭日的徽號(hào)引入,屋檐下心連心,屋檐下演繹著一份份關(guān)愛(ài),親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情,她的本質(zhì)是關(guān)愛(ài),是母愛(ài)、父愛(ài)、手足之情、血脈之親……世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情深深地在意,無(wú)不渴望天空般高遠(yuǎn)、大海般深邃的親情。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人謳歌,被多少常人惦念。今天,就讓我們感受親情,體會(huì)真愛(ài)。
。ǘ┞(tīng)一聽(tīng):
播放韓紅的《天亮了》,同時(shí)屏幕顯示歌詞:那是一個(gè)秋天,風(fēng)兒那么纏綿,讓我想起他們那雙無(wú)助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方,我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷。就是那個(gè)秋天,再也看不到爸爸的臉,他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn),黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開(kāi),不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn),我想要緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天亮了。這是一個(gè)夜晚,天上宿星點(diǎn)點(diǎn),我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽,一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。你不要離開(kāi),不要傷害,我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn),留下我在這陌生的人世間,我愿為他建造一個(gè)美麗的花園。
在音樂(lè)聲中介紹故事背景:看過(guò)去年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得,晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌——《天亮了》打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾,可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)真實(shí)的、催人淚下的故事.……1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間,一對(duì)年輕的夫婦,爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子潘子灝得救了,這一對(duì)年輕的父母卻失去了生命。兩個(gè)人把孩子舉起來(lái)了,這是一個(gè)偉大的壯舉,這個(gè)壯舉也許是出于父親、母親的一種本能,也許是出于他們對(duì)孩子的一種愛(ài),也許……,潘子灝的生還,是他父母的雙手托起的一個(gè)奇跡。在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)。
同學(xué)們,還記得唐山大地震中那個(gè)咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎?還記得海峽對(duì)岸那個(gè)投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎?還記得媒體報(bào)道的那個(gè)千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎?誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)沒(méi)有深度?愛(ài)到極致,母愛(ài)足以驚天地、泣鬼神!或許同學(xué)們會(huì)說(shuō)我們的生活平淡枯燥,我們的父母親也沒(méi)有這些壯舉,那么潤(rùn)物無(wú)聲的難道不是母愛(ài)嗎?請(qǐng)看下面這篇學(xué)生習(xí)作。
。ㄈ┳x一讀:
一碗餛飩
那天,她跟媽媽又吵架了,一氣之下,她轉(zhuǎn)身向外跑去。
她走了很長(zhǎng)時(shí)間,看到前面有個(gè)面攤,這才感覺(jué)到肚子餓了?墒,她摸遍了身上的口袋,連一個(gè)硬幣也沒(méi)有。
面攤的主人是一個(gè)看上去很和藹的老婆婆,看到她站在那里,就問(wèn):“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了帶錢!彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹!皼](méi)關(guān)系,我請(qǐng)你吃!
老婆婆端來(lái)一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激,剛吃了幾口,眼淚就掉了下來(lái),紛紛落在碗里!澳阍趺戳?”老婆婆關(guān)切地問(wèn)!拔覜](méi)事,我只是很感激!”她忙擦眼淚,對(duì)面攤主人說(shuō),“我們不認(rèn)識(shí),而你卻對(duì)我這么好,愿意煮餛飩給我吃?墒俏覌寢專腋臣,她竟然把我趕出來(lái),還叫我不要再回去!”
老婆婆聽(tīng)了,平靜地說(shuō)道:“孩子,你怎么會(huì)這樣想呢?你想想看,我只不過(guò)煮了一碗餛飩給你吃,你就這么感激我,那你媽媽煮了十多年的飯給你吃,你怎么去不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?”
女孩楞住了。
女孩匆匆吃完了餛飩,開(kāi)始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí),一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她,臉上立即露出了喜色:“趕快過(guò)來(lái)吧,飯?jiān)缇妥龊昧,你再不回?lái)吃,菜都要涼了!”
這時(shí),女孩的眼淚又開(kāi)始掉了下來(lái)!
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人一輩子的恩情“視而不見(jiàn)”。
(四)說(shuō)一說(shuō):(此環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言)
短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧:快樂(lè)的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個(gè)人使你念念不忘,或許這件事使你刻骨銘心,講給大家聽(tīng)聽(tīng),好嗎?
。1)請(qǐng)舉手的同學(xué)回答。
(2)教師小結(jié):當(dāng)你想起這個(gè)人的時(shí)候,你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契,在這最近的空間中,心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過(guò)程中,我們進(jìn)一步理解了這兩個(gè)字的含義——感動(dòng)。原來(lái)在我們的生活中,有那么多的感動(dòng),曾經(jīng)使我們感動(dòng)的那一刻,可能來(lái)自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個(gè)情感的核上,我們把這情感的核叫“動(dòng)情點(diǎn)”。同學(xué)們寫(xiě)時(shí),也一定要選取最熟悉、最動(dòng)情的生活畫(huà)面。
。ㄎ澹┳h一議:
如何讓作文生動(dòng)傳神,富有感染力? 學(xué)生討論總結(jié)。
1、寫(xiě)真人真事,親身經(jīng)歷。
多媒體顯示相關(guān)名言:
、 “感人心者,莫先乎情” ——白居易
、凇澳愕母星橹灰幸稽c(diǎn)兒不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以要對(duì)自己真實(shí),要把自己的真情實(shí)感寫(xiě)出來(lái)! ——冰心
、矍檎,語(yǔ)不雕琢而自工。 ——沈德潛
、苷鎸(shí)是文學(xué)作品的生命,感情是文學(xué)作品的血肉。
2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見(jiàn)真情。
散文《背影》為我們講了一個(gè)動(dòng)情的故事,這是我國(guó)現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中,作者流了4次淚,為什么?
(1)略讀文章。
。2)簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
小結(jié):原來(lái)我們生活中的愛(ài)還寄托一種形式,因?yàn)閻?ài)是抽象的東西,往往通過(guò)一種形式反映它。這篇文章父對(duì)子的愛(ài)的形式是“一袋橘子”、“一封來(lái)信”;子對(duì)父的愛(ài)是抒寫(xiě)“一個(gè)背影”。所以往往一件細(xì)小的東西,如“一杯水”、“一個(gè)鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個(gè)眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想,告訴我,在這些東西中能寄托一種怎樣的感情?或者你能舉一樣?xùn)|西,他也曾經(jīng)抨動(dòng)著你的心弦?
。1)請(qǐng)舉手的同學(xué)回答
(2)小結(jié):這些情感往往凝聚著在一件細(xì)小的東西中,只要你是一個(gè)細(xì)心的人,在生活中都能找一個(gè)細(xì)小是能抨動(dòng)你心弦的東西。所以說(shuō),我們的生活不是平淡枯燥,,而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人,要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊(yùn)含的感人之處,善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細(xì)膩、微妙的情緒和感情的波動(dòng),還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動(dòng),以加深對(duì)生活的'認(rèn)識(shí)。上帝是公平的,只有那些對(duì)生活有心的人,才能讓他的文章流淌真情的淚和血,讓他成為生活和時(shí)代的驕子。
3、通過(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
教師進(jìn)行一些個(gè)性化、特征化的技巧指導(dǎo): (1)抓住人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神情特征化的細(xì)節(jié)
。2)特征化的細(xì)節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn),在不同情境下展現(xiàn),以突出其鮮明的性格特征 精彩細(xì)節(jié)示例之一
我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳在向上縮;他把肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí),我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。
《背影》中,父親對(duì)兒子的愛(ài)用這樣的動(dòng)作細(xì)致地表達(dá)出來(lái)了,這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)勝似千言萬(wàn)語(yǔ)。
精彩細(xì)節(jié)示例之二
學(xué)生習(xí)作《感受親情》:“搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時(shí),一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽(yáng)光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無(wú)比。
這里運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)親情的溫暖。
(六)練一練:
寫(xiě)一篇真情作文。通過(guò)閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié),想必同學(xué)們心中早已是千言萬(wàn)語(yǔ)涌上來(lái),急待用文字來(lái)抒發(fā)自己的感情了,那么,這是一次機(jī)會(huì),相信這篇作文定是一篇成功之作。請(qǐng)以“感悟親情”為話題,寫(xiě)一篇作文。
要求:1、真誠(chéng)的回憶自己的人生路,誰(shuí)陪伴你一路走來(lái),感悟人生。
2、提倡寫(xiě)散文,能有亮點(diǎn)。真實(shí),寫(xiě)出真情,多一些美的語(yǔ)言,多一些思考的哲語(yǔ)。
3、題目自擬,不少于600字。
同時(shí),也請(qǐng)同學(xué)們把自己對(duì)親情的感悟帶到生活中去,為親人做一件事,以情導(dǎo)行,把學(xué)文與育人有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
請(qǐng)記住:愛(ài)心,是照耀世界的溫暖的陽(yáng)光;是維系心靈和心靈之間的堅(jiān)韌紐帶……如果人的一生中,能夠充分地享受到美好而完美的親情,那么,他可以稱得上是世界上最幸福的人;否則,就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí),寫(xiě)出更多、更好的親情類文章來(lái),用心去感悟親情、體會(huì)真愛(ài)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
寫(xiě)什么 最熟悉、最動(dòng)情
感悟
家——親人 1、寫(xiě)真人真事,親身經(jīng)歷。
親情
怎么寫(xiě) 講真話、訴真情 2、抓動(dòng)情點(diǎn),由小事見(jiàn)真情。
。场⑼ㄟ^(guò)鮮活的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物。
親情的作文 篇2
夜晚,我坐在窗戶前,吃著外婆給我從故鄉(xiāng)送來(lái)的醉?xiàng),心里暖洋洋的。那一個(gè)個(gè)醉?xiàng),就像一滴滴甘露滋?rùn)我的心田,使我思念起遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人。
"嘀嗒,嘀嗒”電話里傳來(lái)的外婆慈祥的聲音,她告訴我她今天又釀了一罐醉?xiàng),讓我有時(shí)間去取,我掛了電話以后,和爸爸一起開(kāi)車回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
回到家鄉(xiāng),走到院子旁,首先吸引我注意力的,便是童年給我?guī)?lái)無(wú)限樂(lè)趣的棗樹(shù),那八棵棗樹(shù),是外公為外婆種的,這些棗樹(shù)的年齡比我都大,我走到樹(shù)下,撫摸著那溝壑遍布的樹(shù)皮,他們似乎在向我無(wú)聲的問(wèn)候。走進(jìn)家門,看著外公的背影對(duì)著我,似乎在做些什么,那蒼老的背景,又高又瘦,還有一些駝背,看著外公現(xiàn)在的樣子,再想想小時(shí)候外公舉著我在棗子樹(shù)下摘棗子,心里很不是滋味。不一會(huì),外婆從房間里走了出來(lái),矮小的身高,滿頭白發(fā),還有那皺紋斑斑的臉,她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“乖孫兒,回來(lái)啦,外公給你做了你小時(shí)候最愛(ài)吃的炒肉,一會(huì)可要多吃點(diǎn)啊。”我看看她慈祥的臉龐,然后用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃飯的時(shí)候,他們一個(gè)勁的往我的碗里夾菜,一邊夾一邊說(shuō):“多吃點(diǎn),多吃點(diǎn),要不然長(zhǎng)不高了!背酝觑,外公從他的房間里拿出來(lái)一罐醉?xiàng),遞給我,讓我嘗嘗看,我大概罐子,一股弄弄的棗香味撲鼻而來(lái),外公說(shuō):“今天的棗樹(shù)才結(jié)了半框棗,哎……棗樹(shù)老,我也老了,變得不中用了!蔽伊ⅠR安慰道:“誰(shuí)說(shuō)您不中用的,您能做出我最愛(ài)吃的炒肉,還能釀出我最愛(ài)的醉?xiàng),您在我心目中?地位沒(méi)有一個(gè)人可以替代的!蓖夤(tīng)完我我說(shuō)的話了,露出了慈祥的目光。我坐在小院里,吃著醉?xiàng),心里想:唉,外公他們每天都給我釀醉?xiàng),從未間斷過(guò),這一顆顆醉?xiàng),就像外公外婆?duì)我的一份份關(guān)愛(ài),像一滴滴甘露一樣流進(jìn)了我的心田。
回到城市的家里,我下定決心,以后不管有什么事,每月都要去看望他們,每每吃著外公給我釀的醉?xiàng)椀脑囋,就?huì)想起他們溫柔而慈祥目光,他們這些年對(duì)我的愛(ài),就像一滴滴甘露一樣,慢慢的滋潤(rùn)著我的心田,使我快樂(lè)。
親情的作文 篇3
“母親,您是一艘船,駕駛著我前往。您用您的體力,為我前行。我呢???看著你;呆呆地朦朧了我的雙眼。母親,您是一滴雨露,飄落大海……”這是我為親自您寫(xiě)的詩(shī)歌,不知您還記不記得。我落在您的懷里時(shí),那時(shí)我還記得,你們都看著我,心里充滿了喜悅。可能是我這個(gè)新生從天上降臨吧~那時(shí)你們都圍著我,一遍又一遍叫我的名字。那時(shí)我多么想叫您一聲“媽媽”。可惜我不會(huì)說(shuō)話。哦~是您,母親。是您用您的乳汁待我成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了說(shuō)話。隨之我的年齡,我不會(huì)走路時(shí),是您一遍又一遍地牽著我走路,并且還告訴我“走路需要耐心,不要著急”。我雖然學(xué)會(huì)了走路,但有時(shí)會(huì)摔跤。摔跤并不可怕,但怕的是喪失自己的勇氣和信心。是您,母親,您鼓勵(lì)我,勇敢站起來(lái)。
隨著我慢慢成長(zhǎng)之時(shí)?赡苣菚r(shí)我還是懵懵懂懂。在您需要關(guān)心的時(shí)候,我不在您的身邊;在您最疲勞的時(shí)候,我沒(méi)有盡一份孝;在您過(guò)母親節(jié)的`時(shí)候,我也沒(méi)有跟您說(shuō)“母親節(jié)快樂(lè)”也許我就是這樣一個(gè)無(wú)賴的人吧。
媽媽,您是樹(shù)木,我是小草。風(fēng)吹雨打,我都是躲在您的身后。我什么時(shí)候我能長(zhǎng)高,變成一個(gè)堅(jiān)實(shí)的盾牌。不讓您受到一點(diǎn)傷害。您知道嗎???我有多想表達(dá)自己的愛(ài)。可是,您總是用您的愛(ài)來(lái)來(lái)抵擋我對(duì)您的愛(ài)。母親,謝謝你。是您在把我從黑暗的世界里拉出來(lái),是您在我最莽目時(shí)點(diǎn)化我,是您在我困難時(shí)幫助我……
可能這就是親情的力量吧~而我們就是借助這種力量來(lái)化作動(dòng)力,從幼稚走向成熟罷了。
親情的作文 篇4
天空廣闊無(wú)垠,是因?yàn)樗湎科撇;高原生機(jī)勃勃,是因?yàn)樗湎恐晷〔荩簧椒甯呗柸朐,是因(yàn)樗湎恳涣5[石。
下雨了,我撐著傘,為您遮擋著風(fēng)雨;下雨了,您撐著無(wú)私、不求回報(bào)的傘,為我遮擋心中的風(fēng)雨;下雨了,我和您一同撐著傘,一起面對(duì)人生的風(fēng)雨。
小時(shí)候的一個(gè)下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了,同學(xué)們魚(yú)貫而出,一位家長(zhǎng)撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子:“寶貝,在這呢!”很快,同學(xué)們都被各個(gè)家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我孤零零一個(gè)人,爸爸出差了,媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過(guò)不能碰水。沒(méi)帶傘,只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨,我全然沒(méi)了賞雨的興致,涌上心頭更多的是無(wú)奈,正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進(jìn)茫茫的雨海時(shí),對(duì)面雨簾后面一個(gè)模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽!我立即飛奔過(guò)去!皠e跑,小心摔著了!”媽媽在對(duì)面喊著!澳趺磥(lái)了?”我既興奮又擔(dān)憂地問(wèn)。“就知道你沒(méi)帶傘,我的腳沒(méi)什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中,媽媽撐著傘,我在媽媽的右邊攙扶著媽媽,再加上和風(fēng)雨的陪襯,美極了!似乎一場(chǎng)我見(jiàn)過(guò)的最美的雨!
幾年后的一個(gè)下雨天……媽媽在電話里說(shuō):“女兒啊,媽媽沒(méi)撐傘,來(lái)接下媽媽!薄皨寢,你怎么又沒(méi)帶傘吶!”我撐著傘走到媽媽的左邊,“忘了,忘了!眿寢層行⿲擂蔚匦α诵Α_是那把傘,還是那樣的情景,只是撐傘的人變成了我……望著那把傘,傘把上已經(jīng)銹跡斑斑,傘布也縫縫補(bǔ)補(bǔ)了好幾次,我心頭一振,這傘……不就是母親嗎?皺紋已慢慢爬上她的臉,就像那生滿了銹的傘把,為了我們,母親不也如此,她含辛茹苦地哺育我們十幾年,但誰(shuí)又知道,這份溫暖不會(huì)在未來(lái)的某一天悄然逝去。
在親情的懷抱中,我們感到溫暖;在親情的庇護(hù)下,我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得更加充實(shí),因?yàn)閾碛杏H情,我們的.生活變得多姿多彩!讓我們一起珍惜所擁有的親情吧!
理想,是一個(gè)指南針,給迷失的人帶來(lái)方向;理想,是隱藏在心靈里那雙翅膀,給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是一片孤舟,載著我的夢(mèng)駛向彼岸。
小時(shí)候,我看著老師那循循善誘的語(yǔ)言,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的時(shí)候,就決定了我的理想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。
親情的作文 篇5
親情,能給我們世界上最溫暖、最感動(dòng)的愛(ài),可是我們珍惜過(guò)它嗎?自從那一次,我才學(xué)會(huì)了珍惜所擁有的親情。
以前,最討厭的就是媽媽的嘮叨了。在期末考試前,我媽媽總是不停地說(shuō):“該學(xué)習(xí)了,別亂扔?xùn)|西……”,媽媽說(shuō)過(guò)像這樣的話,至少有一千遍了。我總結(jié)的她的嘴一刻都沒(méi)有休息過(guò)。這使我更加厭倦,有時(shí)忍無(wú)可忍,甚至和媽媽吵架,希望他永遠(yuǎn)不在我身邊。
還有,令我無(wú)奈的是那個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的表弟。他總是和我打架,拿我的東西……生活在這里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想只有屬于自己一個(gè)人的家。
到了暑假,外婆因?yàn)樯,媽媽不得不去看望外婆,起初我?tīng)到這個(gè)消息就像發(fā)了狂一樣的高興,終于,我可以擺脫媽媽的`嘮叨和表弟的麻煩了。
媽媽去了外婆家了,我一個(gè)人,整個(gè)家都是我的天地,我一個(gè)人看電視,沒(méi)有嘮叨了,可是第二天過(guò)去后,我漸漸變得無(wú)聊、寂寞,多么希望有一個(gè)人可以陪我說(shuō)話,哪怕是媽媽的嘮叨,不由得,我想起了全家人在一起的日子,多么熱鬧,多么幸福,多么溫暖。我漸漸地開(kāi)始想念起媽媽的嘮叨,爸爸的教誨、表弟的頑皮,可是這一切終究是幻想,現(xiàn)在,失去了,才懂得親情的珍貴,在這短短的一星期里,我不再迷戀于電視而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念家人,有事甚至靠聽(tīng)音樂(lè)來(lái)消除孤獨(dú),不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的我也主動(dòng)做作業(yè)來(lái)消磨時(shí)光。有時(shí),一個(gè)人孤獨(dú)的去樓下玩,看見(jiàn)鄰居帶著小朋友一起歡笑、做游戲,我也不禁流淚。我也天天給媽媽打電話,望她早點(diǎn)回來(lái)。
現(xiàn)在,我會(huì)珍惜所擁有的親情。
親情的作文 篇6
記得在我四五歲的時(shí)候,我的父母不知道為了什么事和姑姑大吵了一架,從此兩家老死不相往來(lái)。
我最初看見(jiàn)姑姑時(shí)不敢叫她,怕被媽媽罵,也因?yàn)槲遗陆泻髸?huì)碰釘子?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)姑姑對(duì)人很溫和,從不發(fā)脾氣,我這才叫了。我清楚的記得,當(dāng)我叫她“姑姑”的時(shí)候,她哭了。
奶奶告訴我,在我們很小的時(shí)候,只要媽媽他們沒(méi)空,總是姑姑來(lái)帶我們,每次都會(huì)用她的一丁點(diǎn)兒血汗錢買些零食給我們吃,很疼我們,她和我的爸爸媽媽的關(guān)系也很融洽。至于為什么后來(lái)鬧到這樣的地步,全是為了奶奶。那一年,奶奶腿摔折了,急需用錢,姑姑省吃儉用,東拼西湊也只有200元,而手術(shù)費(fèi)需要1萬(wàn)元,大伯和二伯都拿出了他們的積蓄也才2千,最后還是爸爸媽媽厚著臉皮去一家一家借和拿出我們家全部的`積蓄,才湊夠了錢。
正當(dāng)奶奶在手術(shù)室里做手術(shù)時(shí),爸爸媽媽不知道為什么忽然嘟噥了一句:“最大的拿出的錢卻最少!”沒(méi)想到這話卻讓姑姑聽(tīng)見(jiàn)了,他們也就吵了起來(lái)。我明白了事情的前因后果,終于知道了是怎么回事。唉,都是一家人,為何要為錢的事吵架呢?
本來(lái),我以為我們家是不可能再與姑姑和好了,沒(méi)有想到,因?yàn)橐患,又使我們兩家和好了!原?lái)有一天,爸爸廠里體檢,爸爸被查出患有肺癌,不過(guò)幸好是早期的,可還是得做手術(shù),手術(shù)費(fèi)竟得3萬(wàn),我們家也只有1萬(wàn),再加上大伯和二伯拿來(lái)的一萬(wàn)也才2萬(wàn)!怎么辦?這時(shí),姑姑聞?dòng)嵍鴣?lái),媽媽正好和爸爸在病房里,我就把事情告訴了姑姑,姑姑聽(tīng)后,從背包里拿出一沓百元鈔票,說(shuō):“我這里正好有一萬(wàn),拿去吧!”“姑姑。。!蔽壹(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。爸爸媽媽聽(tīng)到動(dòng)靜出來(lái)了,看到姑姑在這兒,愣了一下。我忙把事情告訴了他們,媽媽聽(tīng)后哭了,爸爸也很激動(dòng),他握住姑姑的手,說(shuō):“姐,謝謝了!以前是我們不好,希望你能原諒!”姑姑聽(tīng)后也哭了:“終于又聽(tīng)到你叫我‘姐’了!不過(guò)不用客氣,我們,我們不是一家人嘛!”接下來(lái)我也就不多說(shuō)了,反正爸爸病好了,我們家和姑姑也和好了,真是大團(tuán)圓!
親情可貴,希望全世界的人民都不要鬧不和,因?yàn)槲覀儾粌H需要朋友,也需要親人!
親情的作文 篇7
從小我便愛(ài)吃栗子,那時(shí)的我,總愛(ài)用那嫩嫩的小手,剝開(kāi)它硬硬的外殼,露出那金燦燦的仁兒,那鮮嫩的仁兒,就像一只大手牢牢地抓住我心。于是乎,我的口水總是情不自禁爬溢出嘴邊。狡猾的你便在一旁偷笑,嘴里還不時(shí)地說(shuō):瞧,我們家出了小讒鬼。我害羞地笑了,你也笑了,小小的屋子,被那濃濃的栗香罩著。
時(shí)過(guò)境遷,如今,我已不再是那個(gè)小小的我了,我已經(jīng)張開(kāi)漸漸豐滿的羽翼在16歲的天空翱翔。而你,也不在是當(dāng)年那個(gè)強(qiáng)壯的.老人了,那歲月的年輪深深刻入你一個(gè)花甲老人的臉頰。你那花白的發(fā)跡,總在總在風(fēng)中飄舞,我覺(jué)得童年充滿栗香的幸福,似乎離我們漸行漸遠(yuǎn)。
那天,推開(kāi)家門。突然,我又聞到了那股熟悉的香味,一袋子栗子悄然倚在桌前。是你,爺爺,把那久別的回憶領(lǐng)回家中,我不顧一切的扔掉沉沉的書(shū)包,沖到桌前,你用你那蒼老的手為我剝開(kāi)那硬硬的外殼,指縫間那濃濃的栗香又一次彌漫了小屋,你的手顫動(dòng)著,可眼里卻載滿失意,一枚枚板栗有露出那燦燦的身影,你卻一個(gè)也沒(méi)吃,把剝好了的栗子往我這兒挪。我說(shuō):爺爺,你也吃呀。你總說(shuō):我牙咬不動(dòng)了,你要多吃一點(diǎn)。
暗暗的燈光下,你的手指仍在摩挲。隱隱約約地,我看見(jiàn)那亮亮的碎屑塞滿你的指甲縫,突然一股酸味涌上心頭。我伸出手也來(lái)為你剝開(kāi)了,一枚枚板栗,那圓滑的仁兒,就像一顆心臟,跳動(dòng)著,我把它塞進(jìn)了你的嘴里,你的嘴角輕輕地上揚(yáng),一種幸福的表情頓時(shí)洋溢在你的臉上。
原來(lái)那香甜的板栗,還有一種味道叫做幸福。
一顆小小的板栗,讓愛(ài),在我們彼此的心中氤氳。
親情的作文 篇8
有一天晚上,我忽然從夢(mèng)中驚醒。感覺(jué)頭非常痛,渾身發(fā)抖,連緊縮被子都感覺(jué)到非常冷,我對(duì)爸爸媽媽喊道,爸爸,我的頭很燙。他倆大驚失色。爸爸給我量體溫,媽媽拿開(kāi)水喂我喝。體溫量出來(lái)是40度,發(fā)高燒了。爸爸著急地抱著我走出家門,外面下著傾盆大雨,而爸爸只穿著睡衣,這時(shí)爸爸也顧不得這么多了,一頭沖進(jìn)雨里,開(kāi)著車把我送到臺(tái)州醫(yī)院。他著急地對(duì)醫(yī)生說(shuō),“醫(yī)生,我的兒子發(fā)高燒了,你能不能先給他看看啊,”說(shuō)完,爸爸的.眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來(lái),滴在我的臉上,我第一次嘗到淚的滋味,也懂得了父愛(ài)如山!后來(lái),醫(yī)生叫我去掛針,折磨了好幾天,感冒才滿慢好轉(zhuǎn)。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們也要想法設(shè)法地去回報(bào)他們對(duì)我們的愛(ài)。
親情的作文 篇9
親情是世界上最美麗的感情之一,我被包圍在濃濃的親情中,漸漸被愛(ài)融化……
一個(gè)普通的下行,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的氣氛不對(duì),平時(shí)一貫勤勞的母親今天居然沒(méi)有做家務(wù)活。我走進(jìn)房間一看,母親正躺在床上,臉如白紙一般。見(jiàn)我回來(lái)就有氣無(wú)力地說(shuō):“你回來(lái)了,我昨晚回家的時(shí)候被雨淋了,今天有點(diǎn)兒感冒。對(duì)了,桌子上有飯,自己去吃吧。”我的眼圈紅了,母親忍著病痛起來(lái)為我做飯。以前母親體質(zhì)不好,一淋雨就感冒。
我坐在飯桌前,含著淚吃下了這頓在我眼里看來(lái)比山珍海味更為珍貴的晚餐。我突然想到母親還沒(méi)有吃飯,我便跑去問(wèn)母親:“母親,您為什么不吃呢?”“哦,我吃過(guò)了。”我看著母親的神色,也就不好再多說(shuō)什么。
到了晚上,我突然想去喝水,便爬起來(lái),走到客廳,一看,燈是亮的。我懷疑有小偷,便躡手躡腳地走過(guò)去,拿著掃把。仔細(xì)一看,原來(lái)是母親?赡赣H三更半夜在干嘛呢?我走上前一看,母親正津津有味地吃著我吃完的剩菜剩飯,我的淚水如涌泉一般流了出來(lái),撲到母親身邊說(shuō):“母親,您明明沒(méi)有吃飯,為什么騙我說(shuō)你吃了呢?”母親被我的行為愣住了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我只不過(guò)是看這些剩菜剩飯還在,倒了可惜,所以……所以我就吃了它!
這些話像和煦的春風(fēng)吹動(dòng)我的生命之舟。我慶幸自己有個(gè)溫暖的家,有個(gè)疼愛(ài)我的.父母,父母給予我們的愛(ài),用他們頭上的那一縷白發(fā)可以見(jiàn)證。父母的愛(ài)如一雙寬大的臂膀,為我們?nèi)フ陲L(fēng)擋雨,讓我們更加茁壯地成長(zhǎng)。
親情的作文 篇10
時(shí)光飛逝,掐指一算,外公離開(kāi)我們至今已有7年時(shí)間了。
然而,在我的房間里的一個(gè)小角落,仍然擺放著一張外公生前的黑白照片。面對(duì)著夜幕燈光下外公的照片,回憶起與外公生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。
還依稀記得在我5歲的時(shí)候,年幼的我不幸生了一場(chǎng)大病,在那年的夏天,我住進(jìn)了縣醫(yī)院。那時(shí)父母都常年在外工作,所以自然而然外公外婆就肩負(fù)起了照顧我的責(zé)任。
炎炎夏日,酷暑難耐,外公每天都會(huì)很早地來(lái)到醫(yī)院病房,為我打點(diǎn)好一切,拿藥、送飯、削水果、洗衣服……這些都成了外公一天在醫(yī)院中分內(nèi)的事情。每一天,外公都會(huì)因?yàn)檎疹櫸叶鄣醚岜惩。晚上,吃過(guò)晚飯,外公洗完餐盒回到病房,可見(jiàn)外公早已是疲憊不堪了,醫(yī)院樓層上上下下幾個(gè)來(lái)回,外公也總是累得氣喘吁吁,回到病房的外公卻不能顧著休息,而是又拿起一本厚厚的故事書(shū)準(zhǔn)備著為我講起故事來(lái),好讓我快快入睡。就這樣,我一住院就是一個(gè)多月。很顯然這一個(gè)多月來(lái),年邁的外公為了照顧我,整個(gè)人都消瘦了不少。
就在這件事過(guò)去不久,外公大病了一場(chǎng),應(yīng)該算是舊病復(fù)發(fā)了。在醫(yī)院里治療了很長(zhǎng)一段時(shí)間,可是外公的病仍不見(jiàn)有很好的起色,只是一直用藥物控制著病情,當(dāng)醫(yī)生告訴我們,外公的.病無(wú)法治愈時(shí),全家人都手足無(wú)措,陷入了深深的沉痛當(dāng)中。就這樣我們?nèi)抑缓冒淹夤珡尼t(yī)院接回家住。雖然一家人都盡全力地用藥物延遲著外公那早已經(jīng)奄奄一息的生命,可是上天在這時(shí)卻執(zhí)意要將外公那脆弱的生命收回,外公回到家的這幾天,我一直守在外公的床前,年級(jí)幼小的我也似乎知道外公得了很嚴(yán)重的病,所以心情也不高興,外公話很少了,
于是我就像以前外公照顧我一樣,拿著一本外公常用的故事書(shū),為外公講著以前自己聽(tīng)過(guò)的故事。外公也故作堅(jiān)強(qiáng),很認(rèn)真地聽(tīng)著,外公緊鎖著眉頭,顯然是很吃力地聽(tīng)著。聽(tīng)完還會(huì)時(shí)不時(shí)夸我講得很好,這時(shí)的我得到外公的贊許也很開(kāi)心。最終外公還是沒(méi)有逃過(guò)病痛的折磨,被死神無(wú)情地帶走了。年級(jí)尚小的我從家里人那里得知,外公在去世的前一夜還一直念著我的名字,我知道最愛(ài)我的外公也最放心不下自己的孫女兒。
現(xiàn)在,我漸漸長(zhǎng)大了,也漸漸地明白了外公對(duì)我的那一份深切的愛(ài),外公的愛(ài)給了幼小的我太多的溫暖,為我建起了一道愛(ài)的城墻,那一份逝去的親情就是外公對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。這份愛(ài)我將永遠(yuǎn)埋藏在內(nèi)心深處!
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