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親情作文

小學(xué)生親情作文

時(shí)間:2024-02-17 17:28:41 親情作文 我要投稿

小學(xué)生親情作文5篇【必備】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生親情作文5篇【必備】

小學(xué)生親情作文 篇1

  親情的定義是什么?

  我用很多的事物去詮釋它,但似乎都不是很恰當(dāng)。

  我是一個(gè)孩子,是爸爸媽媽的乖孩子。有人說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!”但我卻很少?gòu)奈腋改干砩细惺艿饺绱税蹴绲膼?ài),他們的愛(ài)很平凡,寧?kù)o得似一面無(wú)塵的鏡子。

  我的爸爸,在我眼中是個(gè)老小孩。小時(shí)候,他總喜歡把我舉起來(lái),舉過(guò)他的頭頂,然后把我拋起來(lái),再落回他的懷抱。每逢這個(gè)時(shí)候,我會(huì)被嚇得一驚一乍,而他,卻咯咯地笑著,那聲音總讓我覺(jué)得,像一只愛(ài)唱歌的.鴨子在練聲。漸漸地,我長(zhǎng)大了,他不再向我開(kāi)那樣危險(xiǎn)地玩笑,但仍是整天嘻嘻哈哈。有時(shí),媽媽一出門,他立刻會(huì)把正在寫(xiě)作業(yè)的我拉到電視旁,和我一起看動(dòng)畫(huà)片。媽媽有時(shí)責(zé)備他,他還是那樣嬉哈地說(shuō):“我這叫開(kāi)放教育!

  比起“老小孩”,我的媽媽則是一位沉穩(wěn)、能干的“全職媽媽”。干家務(wù)那是一行通,而且,對(duì)我的學(xué)習(xí),可是有“老母雞孵蛋”的認(rèn)真勁兒的。從小,她就是我的家教,一但我有時(shí)思想開(kāi)小差兒,她又會(huì)苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)好了,將來(lái)才不會(huì)受苦呢!”我還最喜歡聽(tīng)媽媽講我小時(shí)候的事兒。每當(dāng)媽媽講的時(shí)候,她就會(huì)瞇著眼睛,不時(shí)地笑著,嘴里念叨著:“你那時(shí)候啊……”而我,則眼睛里發(fā)著光,傻傻地笑著,心里想著:“我小時(shí)候……”有時(shí),我正聽(tīng)在興頭兒上,媽媽會(huì)突然回過(guò)神來(lái),皺起眉頭說(shuō):“趕快寫(xiě)作業(yè)去!”而我,又會(huì)像小時(shí)候,撒起嬌來(lái),嗲嗲地說(shuō):“哎呀,媽媽,再講一會(huì)兒嘛!”

  我的父母,他們很平凡,他們的愛(ài)也很平凡,但他們,總是會(huì)給予兒女最好的,因?yàn)椋麄冇X(jué)得,給予兒女是最理所當(dāng)然的。實(shí)際上,他們的愛(ài)不平凡,他們的愛(ài),是這世上最偉大、最純潔的愛(ài)。

  真正愛(ài)的付出,就像刮在這個(gè)世間的和風(fēng),它不會(huì)因?yàn)槭芑菡卟幌蛩乱舛O履_步,正所謂:“和風(fēng)不語(yǔ),至愛(ài)無(wú)言!

  親情的定義到底是什么?父母的耐心、細(xì)致、關(guān)愛(ài)、付出,就是對(duì)此最好的詮釋。

小學(xué)生親情作文 篇2

  家,猶如空氣中透明的線。不同的人被不同的線牽著,家人在線的兩端,無(wú)論走到哪里,心總有牽掛,人總被牽掛。一個(gè)家一些人就是在這樣的牽掛中幸福著。

  親情是一種本能。自然而然地,就像爸爸不會(huì)忘記自己是父親,媽媽銘記著自己是母親,我,無(wú)論多高多大依然是他們的小女兒。

  爸爸是我們家的“心情陰晴計(jì)”。他心情好的時(shí)候,面帶笑容,嘴里哼著歌,鍋里炒著菜。還沒(méi)回到家就被這種愉悅的感覺(jué)感染,學(xué)校里有關(guān)學(xué)習(xí)的東西早就一掃而光,一進(jìn)門就呼喚道:“爸爸,要不要幫忙。俊薄安挥,老爸下廚房,什么都搞得定。只管坐在旁邊等開(kāi)飯。”我和媽媽只是滿足地坐在一邊,媽媽不忘數(shù)落一下,“這是你爸心情好才肯幫忙,平時(shí)都是我在忙前忙后的。”“拜托,媽。你老公表現(xiàn)得這么好你就別抱怨啦,這是很多老婆沒(méi)有的`待遇哦。再說(shuō),我爸不敢還有我?guī)湍惆 !眿寢屢残病_@真是一個(gè)晴天,陽(yáng)光明媚。

  好啦,若是老彭工作不順心,或是人員調(diào)配沒(méi)有協(xié)商好,爸爸就一改平時(shí)幽默風(fēng)趣的性格,擺出領(lǐng)導(dǎo)般嚴(yán)肅的臉色,一回家就開(kāi)始?xì)夂艉舻叵驄寢尡г。我只有在一旁默默地?tīng)著,說(shuō)不上話(小孩嘛,不能多嘴)。只是靜靜地為爸爸倒一杯茶,心情莫名其妙也不好。

  我們一家就是一體,只要有人不高興,全家都開(kāi)心不起來(lái)。

  媽媽是家里的內(nèi)務(wù)大臣兼財(cái)政大臣。權(quán)力最大,但干的活也最多。

  媽媽的細(xì)心體現(xiàn)在她對(duì)季節(jié)變換的敏感上。她會(huì)像服裝店老板娘一樣,總在季節(jié)轉(zhuǎn)換之際及時(shí)地更換衣柜里的衣服,把該季的衣服一次放在我和爸爸的衣柜里;她會(huì)在下班之后,連脫下的鞋還來(lái)不及放好就把剛買來(lái)的菜一股腦的搬進(jìn)廚房,“啪”地把廚房的門一關(guān)上,開(kāi)始她的另一方天地;她會(huì)半夜靜靜地溜進(jìn)我房間幫我關(guān)上睡前忘記關(guān)的廣播(我有睡前聽(tīng)廣播的習(xí)慣),然后第二天不忘對(duì)我一番碎碎念。

  這就是媽媽,母親的身份賦予了一個(gè)女性神圣的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)我有時(shí)針想幫他分擔(dān)一下。

  周末一般來(lái)講應(yīng)該是由我洗完拖地干家務(wù)的,那是從六年級(jí)就定下來(lái)的。上了高中之后,媽媽什么家務(wù)都攬?jiān)谧约荷砩希乙膊桓适救酰Φ貭?zhēng)取最快吃完飯,然后捧著已經(jīng)空了的盤盤碗碗就往水槽處奔,開(kāi)始洗了起來(lái)。等到爸媽吃完飯,餐具基本上已經(jīng)干凈了一半。這時(shí),毫無(wú)疑問(wèn),媽媽肯定會(huì)讓我把事情做完,她經(jīng)常說(shuō),做事要有始有終。

  因?yàn)橹芰险n,媽媽在周末還要早起為我準(zhǔn)備早餐。其實(shí)不需要,早餐這種小事根本難不到一個(gè)高中生嘛。我想媽媽多次提到這個(gè)問(wèn)題,她總是漫不經(jīng)心。明明晚上說(shuō)好了,第二天一開(kāi)房門還是看到了桌子上冒著熱氣的牛奶和雞蛋。媽媽強(qiáng)詞奪理,“我睡不著就起來(lái)啦!薄芭,是哦!睕](méi)辦法,天下母親都這樣,我還能說(shuō)什么呢?

小學(xué)生親情作文 篇3

親愛(ài)的媽媽:

您好!

  也許,我只有用這種方式來(lái)向你傾吐我心中的話語(yǔ);也許,我只有用這種方式來(lái)細(xì)數(shù)我心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;也許,我只有用這種方式來(lái)更好的與你作心與心的溝通……

  每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔,我的眼淚總是忍不住要往下掉,因?yàn)槲抑,你為我已操碎了心,有多少皺紋是因?yàn)槲也徘那呐郎夏隳潜緛?lái)十分秀美的臉頰;有多少銀絲是因?yàn)槲也徘娜怀霈F(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上;又有多少血汗是為我而付出的……

  我知道,你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷,我也知道,你曾經(jīng)受到了別的母親所沒(méi)有、所不能接受的打擊,我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪,正因如此,你才是特別的。姐姐的病故,是你承受了太大的壓力,你是堅(jiān)強(qiáng)的,在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,將全部的心血和希望都傾注在我的身上,將全部的愛(ài)都給了我。你還記得嗎,幾年前的一個(gè)嚴(yán)冬,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨將毫無(wú)準(zhǔn)備的我們淋了個(gè)正著,我們無(wú)處躲避,我在此時(shí)已嚇得哭了起來(lái),身上也冷得發(fā)抖,你看見(jiàn)了,便將身上的一件大衣披在我身上,并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨,還一個(gè)勁的安慰我,讓我的心情平靜下來(lái)。我們走著走著,此時(shí)正是水霧連天,更覺(jué)得路無(wú)盡頭。突然,我一不小心,踩進(jìn)了一個(gè)水坑,身一滑,人一傾,眼看就要摔倒了,你眼疾手快,撐住了我,而你自己卻重重的摔在了地上,小水坑也染紅了……就這樣,我們到了家,我卻安然無(wú)恙,而你,嘴唇凍紫了,渾身濕淋淋的,像個(gè)“水人”似的',最嚴(yán)重的是腳上的傷口,原本已較嚴(yán)重了,再加上如此的寒冷,你……直到現(xiàn)在,你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫(xiě)到這里,我已抑制不了我的情感,淚水不住地往下流……

  媽媽,我的好媽媽!當(dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的,而我卻是這樣……哎,我有時(shí)還會(huì)有一種莫名的犯罪感,……我,做了太多太多不該做的事,而你,一次又一次的教育我,一次又一次的叫我如何做人,如何做好一個(gè)人。我有時(shí)也會(huì)想,我為什么如此不爭(zhēng)氣,為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢?你無(wú)論做什么事都那么的細(xì)心,猶如春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)著我的心田。記得有一年,還特地為我準(zhǔn)備了一本筆記本,取名《春雨》,每天寫(xiě)一句溫柔的話,送給我。不正像綿綿春雨滋潤(rùn)幼苗一樣嗎?就是這一本小冊(cè)子,就是這么幾個(gè)字,建成了溝通你我的橋梁,成了你我之間心與心的交融……

  千言萬(wàn)語(yǔ),是在這幾張信紙中寫(xiě)不下的;千絲萬(wàn)縷,是在著這短短的文字中理不清的;千千萬(wàn)萬(wàn),萬(wàn)萬(wàn)千千,代表了我對(duì)你的愛(ài),抒發(fā)了我對(duì)你的親情啊!

  祝

身體健康,萬(wàn)事如意!

  你的女兒:xxx

  20xx年**月*日

小學(xué)生親情作文 篇4

  親情是什么?親情是寒冬中的一輪暖陽(yáng),讓饑寒交迫的人看到生命的美好;

  親情是什么?親情是天上閃閃發(fā)光的北極星,指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖;

  親情是什么?親情是一顆仙丹,為疲憊不堪、無(wú)力前行的人注入無(wú)窮的動(dòng)力。

  其實(shí),親情無(wú)需如此復(fù)雜,它可以只是一杯水、一句問(wèn)候、甚至一次簡(jiǎn)短的談話。而我,也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情!

  那是在上次國(guó)慶節(jié)放假時(shí)發(fā)生的事情。在那之前,我一直對(duì)我的媽媽吃喝玩樂(lè)的行為感到非常不解。

  那天,我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中,我的媽媽突然走了進(jìn)來(lái),叫我先把電腦關(guān)掉,然后看著她。我照做了。接著,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你們對(duì)我很不解,認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂(lè),但是,我實(shí)在工作之余抽出時(shí)間陪朋友玩的啊。而且,我和朋友應(yīng)酬,也不全是為了自己,我是在為你們打好關(guān)系,讓你們?nèi)蘸蟛粫?huì)遇到困難時(shí)無(wú)人相助……你放心,我絕對(duì)不會(huì)讓人說(shuō)你我的媽媽是個(gè)怎樣不好的人,你們放心!”

  聽(tīng)我的媽媽說(shuō)完這句話,我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了,腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然,那張塵封已久的畫(huà)面占據(jù)了我的心,這張畫(huà)面曾經(jīng)向我講述了一個(gè)動(dòng)人的故事——有一個(gè)登山運(yùn)動(dòng)員,他有80歲的老母親,他認(rèn)為母親老了,沒(méi)有用了,便將她帶來(lái)雪山上,想將母親仍在那兒?墒牵诘巧降.途中卻遇上了一只饑餓的雪狼,在這生死關(guān)頭,母親挺身而出,用自己的血肉之軀,換回了兒子的命。

  是呀!這就是親情,親人們的愛(ài)如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我們干涸的心靈。就像我的我的媽媽,他寧可自己被誤解,也要為我們的前程做好打算。那么,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?我不由得陷入了沉思…?/p>

小學(xué)生親情作文 篇5

  上完《第一次抱母親》這篇課文,學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸,他們寫(xiě)下了很多對(duì)母親的肺腑之言。

  我逐一批閱,孩子們寫(xiě)得情真意切,句句感人。不經(jīng)意間,幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾:“親愛(ài)的媽媽,你們平安到達(dá)廣州了嗎?我很想你們,你們過(guò)年回來(lái)嗎?我很聽(tīng)外婆的話,專心學(xué)習(xí),還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧!我會(huì)照顧好自己的。”讀完它,我的心為之一震。是方菊鳳,那個(gè)性格內(nèi)向,很愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊,輕聲問(wèn)她:“你爸爸媽媽不在家嗎?”才問(wèn)完,她眼里已經(jīng)噙滿了淚水,哽咽地說(shuō):“老師,我爸爸媽媽到廣州打工了,我……我想他們!”我也屬于多愁善感那類人,見(jiàn)不得別人流淚。我的心酸酸的,淚也差點(diǎn)流下來(lái)。鎮(zhèn)定了自己,我安慰她:“別哭,有老師在呢!你是個(gè)很懂事的孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好,他們會(huì)平安回來(lái)的。有什么困難來(lái)找老師,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚,卻在一直流淌。

  這孩子內(nèi)向木訥,不善言辭。由于種種原因,她家生活很困難,穿著是班上最樸素的,平時(shí)沒(méi)少受同學(xué)的.欺負(fù)。忙于教學(xué),我平時(shí)對(duì)她的關(guān)注很少,對(duì)她的關(guān)心也不夠。如今,沒(méi)有了爸爸媽媽的呵護(hù),她顯得更加孤獨(dú)和無(wú)助。唉,我真是粗心的老師!

  孩子是媽媽的心頭肉,媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后,我會(huì)用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子,特別是那些弱勢(shì)群體。多給他們一些關(guān)愛(ài)和呵護(hù),讓他們?cè)谶h(yuǎn)離了家的時(shí)候,也能感受到家的溫暖,也能感受到母親濃濃的愛(ài)!

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