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小學(xué)生親情作文5篇【必備】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生親情作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生親情作文 篇1
親情的定義是什么？
我用很多的事物去詮釋它，但似乎都不是很恰當(dāng)。
我是一個孩子，是爸爸媽媽的乖孩子。有人說：“父愛如山，母愛如海！”但我卻很少從我父母身上感受到如此磅礴的愛，他們的愛很平凡，寧靜得似一面無塵的鏡子。
我的爸爸，在我眼中是個老小孩。小時候，他總喜歡把我舉起來，舉過他的頭頂，然后把我拋起來，再落回他的懷抱。每逢這個時候，我會被嚇得一驚一乍，而他，卻咯咯地笑著，那聲音總讓我覺得，像一只愛唱歌的.鴨子在練聲。漸漸地，我長大了，他不再向我開那樣危險地玩笑，但仍是整天嘻嘻哈哈。有時，媽媽一出門，他立刻會把正在寫作業(yè)的我拉到電視旁，和我一起看動畫片。媽媽有時責(zé)備他，他還是那樣嬉哈地說：“我這叫開放教育�！�
比起“老小孩”，我的媽媽則是一位沉穩(wěn)、能干的“全職媽媽”。干家務(wù)那是一行通，而且，對我的學(xué)習(xí)，可是有“老母雞孵蛋”的認(rèn)真勁兒的。從小，她就是我的家教，一但我有時思想開小差兒，她又會苦口婆心地對我說：“現(xiàn)在學(xué)好了，將來才不會受苦呢！”我還最喜歡聽媽媽講我小時候的事兒。每當(dāng)媽媽講的時候，她就會瞇著眼睛，不時地笑著，嘴里念叨著：“你那時候啊……”而我，則眼睛里發(fā)著光，傻傻地笑著，心里想著：“我小時候……”有時，我正聽在興頭兒上，媽媽會突然回過神來，皺起眉頭說：“趕快寫作業(yè)去！”而我，又會像小時候，撒起嬌來，嗲嗲地說：“哎呀，媽媽，再講一會兒嘛！”
我的父母，他們很平凡，他們的愛也很平凡，但他們，總是會給予兒女最好的，因為，他們覺得，給予兒女是最理所當(dāng)然的。實際上，他們的愛不平凡，他們的愛，是這世上最偉大、最純潔的愛。
真正愛的付出，就像刮在這個世間的和風(fēng)，它不會因為受惠者不向它致意而停下腳步，正所謂：“和風(fēng)不語，至愛無言。”
親情的定義到底是什么？父母的耐心、細(xì)致、關(guān)愛、付出，就是對此最好的詮釋。
小學(xué)生親情作文 篇2
家，猶如空氣中透明的線。不同的人被不同的線牽著，家人在線的兩端，無論走到哪里，心總有牽掛，人總被牽掛。一個家一些人就是在這樣的牽掛中幸福著。
親情是一種本能。自然而然地，就像爸爸不會忘記自己是父親，媽媽銘記著自己是母親，我，無論多高多大依然是他們的小女兒。
爸爸是我們家的“心情陰晴計”。他心情好的時候，面帶笑容，嘴里哼著歌，鍋里炒著菜。還沒回到家就被這種愉悅的感覺感染，學(xué)校里有關(guān)學(xué)習(xí)的東西早就一掃而光，一進(jìn)門就呼喚道：“爸爸，要不要幫忙��？”“不用，老爸下廚房，什么都搞得定。只管坐在旁邊等開飯�！蔽液蛬寢屩皇菨M足地坐在一邊，媽媽不忘數(shù)落一下，“這是你爸心情好才肯幫忙，平時都是我在忙前忙后的。”“拜托，媽。你老公表現(xiàn)得這么好你就別抱怨啦，這是很多老婆沒有的`待遇哦。再說，我爸不敢還有我?guī)湍惆�。”媽媽也笑啦。這真是一個晴天，陽光明媚。
好啦，若是老彭工作不順心，或是人員調(diào)配沒有協(xié)商好，爸爸就一改平時幽默風(fēng)趣的性格，擺出領(lǐng)導(dǎo)般嚴(yán)肅的臉色，一回家就開始?xì)夂艉舻叵驄寢尡г�。我只有在一旁默默地聽著，說不上話（小孩嘛，不能多嘴）。只是靜靜地為爸爸倒一杯茶，心情莫名其妙也不好。
我們一家就是一體，只要有人不高興，全家都開心不起來。
媽媽是家里的內(nèi)務(wù)大臣兼財政大臣。權(quán)力最大，但干的活也最多。
媽媽的細(xì)心體現(xiàn)在她對季節(jié)變換的敏感上。她會像服裝店老板娘一樣，總在季節(jié)轉(zhuǎn)換之際及時地更換衣柜里的衣服，把該季的衣服一次放在我和爸爸的衣柜里；她會在下班之后，連脫下的鞋還來不及放好就把剛買來的菜一股腦的搬進(jìn)廚房，“啪”地把廚房的門一關(guān)上，開始她的另一方天地；她會半夜靜靜地溜進(jìn)我房間幫我關(guān)上睡前忘記關(guān)的廣播（我有睡前聽廣播的習(xí)慣），然后第二天不忘對我一番碎碎念。
這就是媽媽，母親的身份賦予了一個女性神圣的責(zé)任和義務(wù)。其實我有時針想幫他分擔(dān)一下。
周末一般來講應(yīng)該是由我洗完拖地干家務(wù)的，那是從六年級就定下來的。上了高中之后，媽媽什么家務(wù)都攬在自己身上，我也不甘示弱，努力地爭取最快吃完飯，然后捧著已經(jīng)空了的盤盤碗碗就往水槽處奔，開始洗了起來。等到爸媽吃完飯，餐具基本上已經(jīng)干凈了一半。這時，毫無疑問，媽媽肯定會讓我把事情做完，她經(jīng)常說，做事要有始有終。
因為周六上課，媽媽在周末還要早起為我準(zhǔn)備早餐。其實不需要，早餐這種小事根本難不到一個高中生嘛。我想媽媽多次提到這個問題，她總是漫不經(jīng)心。明明晚上說好了，第二天一開房門還是看到了桌子上冒著熱氣的牛奶和雞蛋。媽媽強詞奪理，“我睡不著就起來啦�！薄芭叮桥��！睕]辦法，天下母親都這樣，我還能說什么呢？
小學(xué)生親情作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
也許，我只有用這種方式來向你傾吐我心中的話語；也許，我只有用這種方式來細(xì)數(shù)我心中的點點滴滴；也許，我只有用這種方式來更好的與你作心與心的溝通……
每當(dāng)看到你日漸憔悴的面孔，我的眼淚總是忍不住要往下掉，因為我知道，你為我已操碎了心，有多少皺紋是因為我才悄悄爬上你那本來十分秀美的臉頰；有多少銀絲是因為我才悄然出現(xiàn)在你那原本烏黑的秀發(fā)上；又有多少血汗是為我而付出的……
我知道，你的心靈曾經(jīng)受到多大的創(chuàng)傷，我也知道，你曾經(jīng)受到了別的母親所沒有、所不能接受的打擊，我還知道……你經(jīng)歷了太多的大風(fēng)大浪，正因如此，你才是特別的。姐姐的病故，是你承受了太大的壓力，你是堅強的，在風(fēng)雨中將我撫養(yǎng)長大，將全部的心血和希望都傾注在我的身上，將全部的愛都給了我。你還記得嗎，幾年前的一個嚴(yán)冬，一場突如其來的大雨將毫無準(zhǔn)備的我們淋了個正著，我們無處躲避，我在此時已嚇得哭了起來，身上也冷得發(fā)抖，你看見了，便將身上的一件大衣披在我身上，并用自己的身軀為我擋住那狂風(fēng)驟雨，還一個勁的安慰我，讓我的心情平靜下來。我們走著走著，此時正是水霧連天，更覺得路無盡頭。突然，我一不小心，踩進(jìn)了一個水坑，身一滑，人一傾，眼看就要摔倒了，你眼疾手快，撐住了我，而你自己卻重重的摔在了地上，小水坑也染紅了……就這樣，我們到了家，我卻安然無恙，而你，嘴唇凍紫了，渾身濕淋淋的，像個“水人”似的'，最嚴(yán)重的是腳上的傷口，原本已較嚴(yán)重了，再加上如此的寒冷，你……直到現(xiàn)在，你的腳上仍留有那次留下的疤痕。寫到這里，我已抑制不了我的情感，淚水不住地往下流……
媽媽，我的好媽媽！當(dāng)我每次回想起你是如何教導(dǎo)我的，而我卻是這樣……哎，我有時還會有一種莫名的犯罪感，……我，做了太多太多不該做的事，而你，一次又一次的教育我，一次又一次的叫我如何做人，如何做好一個人。我有時也會想，我為什么如此不爭氣，為什么總是要惹你生氣、要讓你傷心呢？你無論做什么事都那么的細(xì)心，猶如春風(fēng)化雨般的滋潤著我的心田。記得有一年，還特地為我準(zhǔn)備了一本筆記本，取名《春雨》，每天寫一句溫柔的話，送給我。不正像綿綿春雨滋潤幼苗一樣嗎？就是這一本小冊子，就是這么幾個字，建成了溝通你我的橋梁，成了你我之間心與心的交融……
千言萬語，是在這幾張信紙中寫不下的；千絲萬縷，是在著這短短的文字中理不清的；千千萬萬，萬萬千千，代表了我對你的愛，抒發(fā)了我對你的親情��！
祝
身體健康，萬事如意！
你的女兒：xxx
20xx年**月*日
小學(xué)生親情作文 篇4
親情是什么？親情是寒冬中的一輪暖陽，讓饑寒交迫的人看到生命的美好；
親情是什么？親情是天上閃閃發(fā)光的北極星，指引迷失自我的人找到歸宿的溫暖；
親情是什么？親情是一顆仙丹，為疲憊不堪、無力前行的人注入無窮的動力。
其實，親情無需如此復(fù)雜，它可以只是一杯水、一句問候、甚至一次簡短的談話。而我，也正是從一次談話中感受到了這人間最美好的感情——親情！
那是在上次國慶節(jié)放假時發(fā)生的事情。在那之前，我一直對我的媽媽吃喝玩樂的行為感到非常不解。
那天，我正沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，我的媽媽突然走了進(jìn)來，叫我先把電腦關(guān)掉，然后看著她。我照做了。接著，她語重心長地對我說：“我知道你們對我很不解，認(rèn)為我天天只知道喝酒玩樂，但是，我實在工作之余抽出時間陪朋友玩的啊。而且，我和朋友應(yīng)酬，也不全是為了自己，我是在為你們打好關(guān)系，讓你們?nèi)蘸蟛粫龅嚼щy時無人相助……你放心，我絕對不會讓人說你我的媽媽是個怎樣不好的人，你們放心！”
聽我的媽媽說完這句話，我們相擁而泣。我心中那冰封的門也瞬息間被親情的溫暖融化了，腦海里存放的上千記憶也全都飛奔而出。忽然，那張塵封已久的畫面占據(jù)了我的心，這張畫面曾經(jīng)向我講述了一個動人的故事——有一個登山運動員，他有80歲的老母親，他認(rèn)為母親老了，沒有用了，便將她帶來雪山上，想將母親仍在那兒�？墒牵诘巧降�.途中卻遇上了一只饑餓的雪狼，在這生死關(guān)頭，母親挺身而出，用自己的血肉之軀，換回了兒子的命。
是呀！這就是親情，親人們的愛如涓涓細(xì)流，滋潤著我們干涸的心靈。就像我的我的媽媽，他寧可自己被誤解，也要為我們的前程做好打算。那么，我們該為他們做些什么呢？我不由得陷入了沉思……
小學(xué)生親情作文 篇5
上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個個深有感觸，他們寫下了很多對母親的肺腑之言。
我逐一批閱，孩子們寫得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾：“親愛的媽媽，你們平安到達(dá)廣州了嗎？我很想你們，你們過年回來嗎？我很聽外婆的話，專心學(xué)習(xí)，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會照顧好自己的。”讀完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個性格內(nèi)向，很愛學(xué)習(xí)，成績卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問完，她眼里已經(jīng)噙滿了淚水，哽咽地說：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類人，見不得別人流淚。我的心酸酸的，淚也差點流下來。鎮(zhèn)定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個很懂事的孩子，要勇敢、堅強。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好，他們會平安回來的。有什么困難來找老師，好嗎？”她使勁點了點頭，淚，卻在一直流淌。
這孩子內(nèi)向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著是班上最樸素的，平時沒少受同學(xué)的.欺負(fù)。忙于教學(xué)，我平時對她的關(guān)注很少，對她的關(guān)心也不夠。如今，沒有了爸爸媽媽的呵護，她顯得更加孤獨和無助。唉，我真是粗心的老師！
孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會用更多時間去關(guān)注每一個孩子，特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護，讓他們在遠(yuǎn)離了家的時候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛！
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