親情的作文

時間：2024-03-16 08:56:20 親情作文我要投稿

親情的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的親情的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

親情的作文

親情的作文篇1

　　人人都有一顆感恩的心，我們要懷著這顆感恩的心，去感謝那些給予我們親情，給予我們無限關(guān)懷的父母。

　　我們總覺得父母對我們的愛是理所當然的，從不知足，直到昨天我才體會到那份親情的無私。昨天，我們班上舉行了親子活動，三十個和他們的準時的來到了塔子山公園。我們的第一項節(jié)目是才藝展示，當父母們看到自己孩子的表演時，臉上無不露出燦爛的笑容，有的'還自豪的對別的父母說：“你看，那是我的孩子！”盡管有的的表演不是那么的完美，可家長們?nèi)耘f送上了熱烈的掌聲。第二項是親子游戲，其中一個游戲最有趣。游戲規(guī)則是蒙上孩子的眼睛，讓孩子們摸家長們的手，判斷哪一個是自己的，確認后給他們一個熱烈的擁抱。大多數(shù)同學都能找對自己的父母，可有幾個同學擁抱錯了人，發(fā)現(xiàn)沒對紅著臉重新?lián)湎蜃约焊改傅膽驯Ю�。從這個游戲中我們知道了我們平常要多于父母交流、溝通，了解父母，這樣才不會出現(xiàn)前面一幕尷尬的事情。

　　父母用那陽光般的親情溫暖著我們幼小的心靈，我們要更加努力的學習來匯報他們，讓他們也能感受到我們對他們的愛！

親情的作文篇2

　　眼睛是心靈的窗戶，它讓我們感受到你內(nèi)心深處的愛！———題記

　　這是05年發(fā)生的一件事：南京今年的夏天似乎異常的熱，我和往常一樣在家里癡迷地玩著我的“GAMEBOY”，旁邊還放著一杯冰鎮(zhèn)橙汁，我多么希望時間始終都停留在天堂般的一刻，但是它好象故意在和我作對，一眨眼的功夫，一半的假期都過了！一天下午，父母突然對我說：“你要轉(zhuǎn)學到丹陽去，因為你的成績太差了！”不想讓父母失望，我沒多說些什么。

　　臨走的前一夜，顯得特別的長，我一直沒睡，滿腦子都是回憶從前與爸媽在一起的溫馨時光。第二天，到了車站，我拖著沉重的腳步走向候車室，那里的`人很多，像螞蟻一樣在站臺前涌動，一時間我感覺和爸爸疏遠了許多，我們倆站在一起等著車，一直都沉默著。候車室里的嘈雜聲并沒有干擾到我，后來，爸爸說：“我去給你買瓶水和一些吃的回來，你一定要在這里好好等我回來！”

　　看著父親漸漸遠去的身影，我的眼淚不知不覺得滴落下來，只見他到了小賣部之后，深吸了一口氣，緩慢地走入店中，我注視著他，看著他那雙蒼老的手在那里尋找什么。后來，他買完東西回來了，他說：“記�。阂嗪人�！”正在這時，火車緩緩地進站，等車的人忽然向前沖，爸爸又對我說：“小心點，跟緊我，抓住我的手，別跟丟了！”于是，我立刻抓住了他的手，我發(fā)現(xiàn)爸爸手上的老繭硬硬的有些刺人，但卻很溫暖。好不容易擠上了車，爸爸帶我找到了座位，然后又準備為我放行李，我看著他在人群中穿梭，時不時地看著我，從他的眼神里，我體味到了他對我不舍的親情，我們一直都沉默著，后來，我說：“可以了，爸爸你回去吧！”爸爸應(yīng)了句：“那好，我走了，你路上小心點！”我以為他真的走了，他卻又奇跡般的在車窗外出現(xiàn)，

　　我覺得車窗玻璃雖然很厚，但爸爸的愛不顧一切地沖破車窗涌向了我。車啟動了，他朝我揮手，我也朝他揮了揮手，就在這時他做了一個手勢，示意要我認真學習，我暗暗發(fā)誓：“我一定不會讓父母失望！”

　　離別的時候，父親的愛像泉水般涌來，我沐浴著，感動著！

親情的作文篇3

　　隨著歲月的變遷，我此刻已經(jīng)十四歲了，在這漫長的十四年中一向有一個美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后悲哀與鼓勵。她就是我的母親。

　　母親是一個偉大的名稱，哪一個人的成長不浸透著母親的心血，那一個人的成功不蘊含著母親的教導。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來沒有認真的想過自己，但無時無刻不想著我們。我的母親雖然沒有高學歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時候教我學說話和走路的樣貌，那必須很辛苦。聽母親說，我在小時候?qū)W走路時，經(jīng)常摔跤，母親在扶我多次后，放開了手，沒有扶我，讓我自己爬起來，我嘗試了多次后，我最后從地上爬起來了，母親露出燦爛的笑容。在聽母親說的時候，我感覺到母親在我摔跤是必須十分心痛，必須想扶我。自我懂事以來，在我的記憶中一向有這樣一件事：在要上小學時母親整天陪伴在我我的左右，教我寫字和識數(shù)。長大后，母親經(jīng)常尋問我在校的狀況，但由于我的`叛逆心將她拒之門外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問。

　　母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹一樣遮護著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼留意靈。母親為我付出的一切是我永遠報答不完的，此刻我還不能好好報答您，但您相信我，在您晚年時我也像您那樣呵護您。我發(fā)自內(nèi)心地對您說：“我愛您！

親情的作文篇4

　　一束陽光透窗而入是那樣燦爛，它照著我的心靈，窗外的松樹是那樣蔥翠。這是一個明亮的早晨，溫暖的陽光總是讓人感動。

　　那天早晨，我正在穿衣服，忽然聞到了媽媽做飯的香味兒，我悄悄地跑到廚房門口，看見了媽媽正在給我做煎雞蛋，只見媽媽“啪”的一下翻過來，又“啪”的一下翻過去，一不小心油濺到了媽媽的手上，媽媽皺了一下眉，停下來，看看了手，又繼續(xù)煎著雞蛋。我的心一下子揪在了一起，媽媽該有多疼��！此時，我仿佛又想起了小時候，天熱了，媽媽就拿著扇子幫我扇風，可是媽媽自己的身上都是汗，像剛洗過淋浴一樣濕；我發(fā)燒時，媽媽怕我燒得過高，夜間不停的給我量體溫，又不停的給我用酒精擦身子，第二天她滿眼的紅血絲，還要拖著疲憊的身子去上班……

　　“荷子，快來吃早餐�！眿寢尩睾奥暣驍嗔宋业乃季w。我趕快跑到廚房，端上媽媽煎好的雞蛋，迫不及待地咬了一口，香噴噴的.味道一下子滲入了我的五臟六腑。我感覺到今天的煎雞蛋是前所未有的香，我對媽媽說：“媽媽，你也吃吧！”媽媽說：“好的�！眿寢屍穱L著自己的勞動果實，滿意的笑了，我也笑了。

　　此時，我體會到了親情的味道，它是一頓美味的早餐。

親情的作文篇5

　　一個星期三的上午，有一件事感動了我們?nèi)唷?/p>

　　那一天，我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布，無精打采地走進教室，同學們看見了關(guān)平的'左眼睛，大驚失色，蜂擁而上，七嘴八舌地問，：“關(guān)平，你的眼睛怎么了？”

　　“喲，怎么傷的這么嚴重？還是趕緊回去休息吧。”毛老師驚訝地看著關(guān)平，關(guān)切地對她說。

　　“沒事�！标P(guān)平輕描淡寫地回答，“我們繼續(xù)上課吧�！�

　　關(guān)平剛走到講臺，鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書包。

　　“謝謝�！标P(guān)平慢慢地走到座位上。

　　下課鈴一響，丁老師三步并作兩步地跨進教室，迅速走上講臺，然后嚴肅的提醒大家：“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時不小心擦傷的，縫了十八針，請大家走路時小心點，不要碰到她，誰碰到她，誰就是我們班的罪人�！�

　　關(guān)平感動地流下了淚水。

　　丁老師摟著她不斷地安慰她：“流眼淚會使傷口感染，孩子，不能流淚要微笑，你是一個善良的孩子，想信你一定會早日恢復(fù)健康的�！�

　　這件事不僅感動了我們班在坐的所有人，而且讓我學到了一個道理：我們是一個集體，要互相幫助，互相關(guān)愛。

親情的作文篇6

　　20xx年這一次因為爸媽的工作原因所以在除夕前一天晚上才到爺爺家

　　那天晚上比前幾年冷清多了，以前鞭炮煙花狂放跟本不會停下來，現(xiàn)在就隨便放兩個就去吃飯，雖說家里冷清，但菜還是算是比較豐盛，什么紅燒肉，大蒜炒香腸，烏雞湯還有紅燒魚和清蒸魚。我管他有的沒的早中飯不吃就是為了留肚子等晚上狂吃的。然后聽到他們說又要放煙花了，我拿起碗往外面跑，看見煙花在空中爆炸那一瞬間真的好美好美，那煙花從一個小花苞變成一朵巨大而美麗的`花朵。仿佛也是在說逝去的生命又綻放出生命的暈色，生命又一個新的開始！

　　回到桌面上發(fā)現(xiàn)又上菜了，上了一碗大豬蹄子，很顯然豬蹄對于吃貨們肯定是不堪一擊，所以我踏上了尋找豬蹄子的路上。但我看見兩邊的桌子上都沒了豬蹄子，只看見我爸的碗里還剩一塊，他因應(yīng)該是看到我在干什么，才把剛要放入嘴中的豬蹄，放在我碗里。緊接著桌上的菜被我吃了個遍，這時我老媽過來跟我說還有水餃別吃那么多，我放下碗心不在焉的走進房間里玩手機了，當我玩的正起勁時，我媽突然叫我吃餃子，但游戲要尊重，所以怎能掛機，我就隨便說了一句馬上就讓我媽出去，過了一會我媽還是端了一碗水餃過來，我正玩得起勁，怎能放下手機，我媽見我沒吃水餃的意思就動手親自喂我，過1分鐘喂1個，這樣的母親也太溺愛了但我還嫌她煩，

　　俗話說“每逢過年胖三斤”我這三斤不僅僅是飯菜可口，還有濃濃的愛意。父母們無時無刻都在把最好的讓給我們。永遠是這樣，不會有任何改變。

　　我的年夜飯就在這短暫的美麗及冷冷淡淡中過去。

親情的作文篇7

　　帶著帽子，哆嗦地站在角落里。遠遠就看到你在等待著我。這天，溫度急劇下降，寒風凜冽。每當走到室外，心里是一百個不情愿�？墒切ｉT口的你，卻是我前進的動力。

　　“幫你多帶了件外套，穿上吧，天氣怪涼的！”發(fā)抖的身體漸漸回暖，回家的路上，看見那五光十色的霓虹燈，不禁回想起以前的種種往事。

　　體育課上，雖然已經(jīng)熱了身，但冷風依舊刺骨。大家都賣力運動著。籃球場上，怎么能少了我的影子？在一次爭球中，我摔倒了，手一撐。手腕突然感到一陣劇痛。我多怕我的.手會骨折，我多怕會影響到我的學習。如鯁在喉，說不出的難受。滴在地上的汗水，夾雜著淚水。同學扶起了我，老師替我打給了你。見到了你，我本想訴說我的痛楚�？晌夷睦镏�，話還沒說出口，卻迎來了你的一頓謾罵�；丶业穆飞�，淚水止不住的流。風平浪靜后，你卻溫柔的攙起我的手：“感覺如何？”我動了動手，一陣酸痛。你似乎懂了，拿來了冰塊，覆在了我的手上�！暗任乙粫页鋈ベI藥水�！辈恢情_了空調(diào)，還是感動，我感受到了溫暖，那與眾不同的溫暖……

　　期末考試前的一個月，你比以前更關(guān)心我，我在努力，你也頂著寒風，按時接送我。你全速前進，只為不讓我輸在起跑線上。盡管放學再晚，你依然耐心地，毫無怨言地等待著我。成績出來后，不盡如人意�？荚囀艽�，我抑郁的心情無法發(fā)泄。你為我熱了一碗湯，熱氣籠罩著我。耳邊只傳來你安慰我的聲音，沒有責罵，沒有怪罪，只是淡淡說了句：“努力就好！”

　　每當我快樂，有你的陪伴；每當我傷心，有你的安慰。你給我鼓勵，給我力量！有你真好！因為有你——父親，所以溫暖！

親情的作文篇8

　　在每年過年時，忙碌的工人會放下沉重的磚塊；公司的領(lǐng)導會停止使用手上的鍵盤；在外打工的人，會不遠萬里的來回到父母孩子的身邊……那一頓團圓飯，那一陣陣的歡笑聲，那關(guān)懷父母孩子健康的一次次問題詢問，那看到家人激動的淚流滿面，這一幕幕都讓我們的心里感到溫暖！，一些都煽動這著我們的心。��！年味里的親情。

　　在我很小的時候，爸爸便是在外地打工，過年都見不到。每年過年，我的婆婆知道見不到他，但依舊留了一個位置，擺了一副碗筷。我問婆婆為什么，？婆婆說：“過年，就算他沒有來，也要就留一個位子，留一副碗筷，這代表，與他團聚以及對爸爸他的尊重�！庇谑牵冶汩_心的說道：“這應(yīng)該就是媽媽說的‘合家歡’吧！”婆婆開心的稱贊了我，但我依舊可以感受到婆婆依舊在等爸爸回來。

　　就這樣，一天，兩天，一個星期，一個月，一年。日復(fù)一日，年復(fù)一年。婆婆依舊在等，依舊留了那個位置，那副碗筷。

　　終于，在婆婆每天的期盼下，爸爸回來了。婆婆與他相擁在一起，淚流滿面，爸爸看自己的母親這樣，嘴上說著讓婆婆不要哭，眼淚卻從眼眶中流了下來。爸爸被婆婆拉進了房間，一直與婆婆交談到晚上。

　　吃年夜飯了，這一個位置再也不是空著的，這一副碗筷再也不是干凈的，婆婆的臉再也不是愁苦的，這一切的一切就是親情，年味里的親情。當然，一件件事情不都是并不是每件事都有完美的結(jié)局，自然還有一些故事有著個截然不同的結(jié)局。

　　一個小偷，被警察一直盯著。警察為了抓住他，查探出他的行蹤。他每年過節(jié)，都會陪他唯一的奶奶吃年夜飯。因此，警察便守在了奶奶家附近的一條街。這是唯一一條進去奶奶家的路，警察認為他一定會從這里進去。果不其然，小偷到了那條有兩個警察守著的街道。警察低調(diào)的跟了上去，小偷發(fā)現(xiàn)后卻突然自首，警察很驚訝，但小偷也提出了一個條件。他想與奶奶吃完一頓年夜飯再回去，警察答應(yīng)了。

　　來到了奶奶家，警察發(fā)現(xiàn)奶奶是失明的`，為了防止小偷跑掉，便考銬上了手銬。奶奶知道孫子回來了，還聽到孫子帶了朋友回來。奶奶高興極了，把在鍋里溫了更很久的餃子拿了出來。就這樣，吃完飯后，孫子還給奶奶添了湯喝，就打算要走了。奶奶很聰明，她仿佛知道了事情，便警告孫子，。以后不要做壞事，奶奶不用太好的生活條件，只要孫子開心，奶奶就覺得非常好了，說完孫子走了。孫子在上車時，留流下了眼淚。警察也非常難過，但這是他們的工作職業(yè)的本分。于是一個警察把他剛領(lǐng)的年終獎金給了奶奶，奶奶并不打算要。后面聽到是孫子賺來的錢，拿了一些給奶奶，奶奶才接受。就這樣警察走了，孫子走了，奶奶也流下了眼淚。

　　在過年的年味中，與自己的家人，好友見面。那樣的親情，就是奶奶常說的年味里的親情吧！

親情的作文篇9

　　一、教學目標：

　　1、借助多種方法充分感受和體悟親情。

　　2、學會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。

　　二、教學重點：親情類作文寫作方法指導。

　　三、教學工具：多媒體

　　四、課前準備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷葉母親》（冰心）；

　　3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；

　　4. 小說《一碗陽春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心無價》（畢淑敏）；

　　6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母愛》（佚名，《時文選粹》第四輯）

　　8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時文選粹》第五輯）

　　五、教學過程：

　　（一）導入：由國際家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關(guān)愛，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。

　　（二）聽一聽：

　　播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。這是一個夜晚，天上宿星點點，我在夢里看見我的媽媽，一個人在世上要學會堅強。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個美麗的花園。

　　在音樂聲中介紹故事背景：看過去年3·15晚會的人們可能都還記得，晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了，這是一個偉大的壯舉，這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。

　　同學們，還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報道的那個千里尋兇、風餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰說母愛沒有深度？愛到極致，母愛足以驚天地、泣鬼神！或許同學們會說我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒有這些壯舉，那么潤物無聲的難道不是母愛嗎？請看下面這篇學生習作。

　�。ㄈ┳x一讀：

　　一碗餛飩

　　那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

　　她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了�？墒�，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

　　面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答�！皼]關(guān)系，我請你吃�！�

　　老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。“你怎么了？”老婆婆關(guān)切地問�！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢專腋臣�，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”

　　老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”

　　這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！

　　有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

　　（四）說一說：（此環(huán)節(jié)鼓勵學生暢所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？

　�。�1）請舉手的同學回答。

　　（2）教師小結(jié)：當你想起這個人的時候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學的敘事過程中，我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中，有那么多的感動，曾經(jīng)使我們感動的那一刻，可能來自于我的母親、我的父親、我的外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上，我們把這情感的核叫“動情點”。同學們寫時，也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。

　�。ㄎ澹┳h一議：

　　如何讓作文生動傳神，富有感染力？學生討論總結(jié)。

　　1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。

　　多媒體顯示相關(guān)名言：

　　① “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　�、凇澳愕母星橹灰幸稽c兒不真實，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實，要把自己的真情實感寫出來。” ——冰心

　�、矍檎�，語不雕琢而自工。 ——沈德潛

　�、苷鎸嵤俏膶W作品的生命，感情是文學作品的血肉。

　　2、抓動情點，由小事見真情。

　　散文《背影》為我們講了一個動情的故事，這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？

　�。�1）略讀文章。

　　（2）簡單點評。

　　小結(jié)：原來我們生活中的愛還寄托一種形式，因為愛是抽象的東西，往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”；子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西，如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣東西，他也曾經(jīng)抨動著你的心弦？

　　（1）請舉手的同學回答

　�。�2）小結(jié)：這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中，只要你是一個細心的人，在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動，以加深對生活的認識。上帝是公平的'，只有那些對生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時代的驕子。

　　3、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。

　　教師進行一些個性化、特征化的技巧指導： （1）抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節(jié)

　�。�2）特征化的細節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細節(jié)示例之一

　　我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

　　《背影》中，父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了，這個細節(jié)描寫勝似千言萬語。

　　精彩細節(jié)示例之二

　　學生習作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。

　　這里運用細節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。

　　（六）練一練：

　　寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學們的總結(jié)，想必同學們心中早已是千言萬語涌上來，急待用文字來抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機會，相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。

　　要求：1、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生。

　　2、提倡寫散文，能有亮點。真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。

　　3、題目自擬，不少于600字。

　　同時，也請同學們把自己對親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導行，把學文與育人有機地結(jié)合起來。

　　請記�。簮坌�，是照耀世界的溫暖的陽光；是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感悟親情、體會真愛。

　　板書設(shè)計

　　寫什么最熟悉、最動情

　　感悟

　　家——親人 1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。