小學(xué)生親情作文(通用5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生親情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生親情作文 篇1
親情為何物也許從前的我并不知這個(gè)謎底,因?yàn)樗鼪](méi)有痕跡。
可是,經(jīng)過(guò)歲月的流逝,時(shí)光的洗禮,我明白了,我一直在尋找的答案就藏在親人一句
溫暖的問(wèn)候背后;藏在親人遞來(lái)的.一杯濃茶之中。 寂靜的黑夜中,滿天的繁星下,我朦朧的雙眼睜開,卻緩緩見一身影,小心翼翼地感到她在微笑。剎那間,我感覺(jué)到一只大手向我靠近,這只大手上貼著一張標(biāo)簽。上面注明著――親情。
這一時(shí)刻的時(shí)間好似凝住,讓我去細(xì)細(xì)地品味這人世間的真切與溫暖。 這無(wú)形的親情,為何卻捉摸不到但它使人放棄罪惡,放棄丑陋。這親情便是使人迷途知返之良藥,但這味良藥,卻無(wú)法用金錢衡量。親情啊,改變了多少人的命運(yùn)!這個(gè)世界正是因親情而美好,因親情而偉大。親情又是一種陶冶靈魂的高尚情感,總能成為人們發(fā)現(xiàn)一切的動(dòng)力,成為人們的心靈凈化器。 古人也會(huì)因這些情感而折服。也不會(huì)有誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉的感嘆,遙知兄弟登高處,便插朱萸少一人之思念,抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的傷感。這些千古佳句之中,字里行間都透出了親情,這些都令我再次感受到那無(wú)形的親情。
親情的確令人向往,但這美好的情感是無(wú)處不在的。在你指縫里穿來(lái)穿去的親情,你能否愿意握一下拳頭將它抓住親情的痕跡近在遲遲,我們不需要用眼睛仔細(xì)尋找,只需讓心靈幻作雷達(dá),去指引你發(fā)現(xiàn)這如此珍貴的寶藏――那美好又溫暖的親情。
小學(xué)生親情作文 篇2
我給父親裝配了一臺(tái)電腦。我站在那裝程序,他十分好奇。因?yàn)榉块g太局促了,父親離我很近,能聽到他“嗚嗚”的呼吸聲。我抬頭看看他,他也不說(shuō)話,聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕。
這是我與父親之間現(xiàn)在的常態(tài),只要我在家里,他的話很少,而他的目光總是隨著我移動(dòng)。與他說(shuō)話,他總是說(shuō)“好的”,要么就是笑笑。
家中的“大事”他都會(huì)打電話征詢我的意見,這些“大事”其實(shí)都是小事,哪個(gè)親戚搬新房送五百還是一千,家中的母狗生了三只小狗是全部送人還是自己養(yǎng),存款是存一年期的還是三年期的……父親原來(lái)不是這樣的人,他一直很強(qiáng)勢(shì)。不知從什么時(shí)候起,許多事情他好像都做不了主了。
有時(shí)他會(huì)從鄉(xiāng)下給我送一些新鮮的'果蔬,進(jìn)了屋,他就坐在客廳里,給他倒茶,他說(shuō)不要不要,但還是接住了;我讓他看電視,他說(shuō)不用不用,但還是津津有味地看下去。我在家里走來(lái)走去,他的目光就移來(lái)移去。
我慢慢地理解了,這就是衰老,這就是衰老背后無(wú)力和無(wú)助引發(fā)的,他在心底仰仗你、信任你或又敬畏你、崇拜你,就像我小時(shí)候?qū)λ粯,就像老猴王退位之后,看著身?qiáng)力壯的年輕猴王的那種落寞和悲傷。
我問(wèn)我的母親,那臺(tái)電腦父親有沒(méi)有用過(guò)。我的母親說(shuō):“他真的不會(huì)用,連移鼠標(biāo)也移不好。我讓他問(wèn)你,他又不敢打電話來(lái)問(wèn),他說(shuō)你忙,怕打擾你!
所謂父母子女一場(chǎng),有時(shí)想想很悲哀,我們之間的緣分,就是此消彼長(zhǎng)。就像一棵樹和土地,還是種子的時(shí)候,土地能包容我孕育我,等我長(zhǎng)高了,開出了許多花結(jié)了許多果,即便根仍然扎在土里,但樹與土地之間,有了越來(lái)越遠(yuǎn)的距離,最后只剩下默默的守望。
小學(xué)生親情作文 篇3
親情,在每個(gè)人看來(lái),誰(shuí)都擁有,那么平凡,但當(dāng)你失去后才會(huì)感受到親情的重要。親情很小,小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大,大到可以為此付出生命的代價(jià)。
親情是一盞明燈,照亮黑暗;親情是一團(tuán)火苗,融化堅(jiān)冰;親情是一座燈塔,給予希望 ;親情是一架梯子,登上頂峰;親情是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情是一股清泉,洗滌心靈;親情是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現(xiàn)。
每天看見父母、爺爺奶奶,會(huì)親切的問(wèn)好;每次爺爺奶奶過(guò)生日,大姨、二姨、小姨都會(huì)來(lái)家里吃飯。即使再忙碌,也會(huì)放下其它活,帶著一家大小來(lái)吃飯,道一聲“生日快樂(lè)”。每晚家住附近的大姨會(huì)登門拜訪,除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來(lái);每次我做作業(yè)很晚時(shí),爸爸媽媽會(huì)等我做完作業(yè)再睡覺(jué),每次會(huì)下來(lái)詢問(wèn)我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會(huì)安慰我,考試考好時(shí),父母會(huì)告誡我要謙虛……
在我們家,是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動(dòng)力,而我是“十指不沾陽(yáng)春水”,幾乎從來(lái)不做家務(wù),除非萬(wàn)不得已,否則我是很難起身為父母做點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話題,我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么,她回答說(shuō):“那真是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤子……”我聽著她的回答,那一句句聲音撞擊我的內(nèi)心,我自己?jiǎn)栕约骸拔矣譃楦改缸鲞^(guò)什么呢?”什么也沒(méi)有,甚至連一些遞東西之類的小事,我做的數(shù)量也屈指可數(shù)。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦?景象,一幅幅熟悉的畫面重新排列播放。母親忍受13級(jí)鎮(zhèn)痛將我?guī)У竭@個(gè)世界上,一出生,看到的是母親滿足的笑容。小時(shí)候我調(diào)皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著鬧著要坐到爸爸的肩上。
長(zhǎng)大了,爸媽開始變得嚴(yán)厲,把愛更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來(lái)抗議,沒(méi)有用,爸媽的嚴(yán)厲使我養(yǎng)成了自覺(jué)的好習(xí)慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴(yán)厲是為我好,我曾經(jīng)是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對(duì)自己的孩子如此無(wú)私呢?是愛!是親情!
親情讓我成長(zhǎng),讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我考出良好的成績(jī)。讓我們現(xiàn)在開始對(duì)你的親人說(shuō)一句“我愛你”,那么世界上的每一個(gè)溫暖的家都會(huì)變得堅(jiān)不可摧,不會(huì)因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。
小學(xué)生親情作文 篇4
我愛水餃,是它那潔白的身軀、玲瓏的曲線,咬一口,那香而不膩的餡,美味的湯汁。家里人都知道我愛吃水餃,這還有幾個(gè)故事呢!聽我慢慢道來(lái)......
聽爸爸說(shuō)我很小的時(shí)候不愛吃飯,長(zhǎng)得一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子,就像一個(gè)喝了毒奶粉的大頭孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),外婆給我喂了一些水餃,我竟一口吃了四個(gè),從此,水餃便成了我的美味佳肴,解饞良方,再也擺脫不了它的美味誘惑。
漸漸到了上學(xué)的年齡,學(xué)習(xí)開始成為我生活中最繁忙的事兒。冬天的'早晨,我起來(lái)不喜歡喝燙燙的粥,又要急著去上學(xué),只能亂咽幾口,便背上書包走了。每次在學(xué)校都是凍的手腳冰涼,沒(méi)心思上課。外婆看在眼里急在心里,趁我上學(xué)時(shí)包了水餃,凍在冰箱里。隔天早上給我?guī)讉(gè)熱氣騰騰的餃子下肚,使我渾身精力充沛再去上學(xué)。
好多個(gè)星期六的早晨,我剛從夢(mèng)中醒來(lái),居然看到陳奶奶和那些水餃迎接我。她總是看著我吃的飽飽的才依依不舍離開。陳奶奶住在離這里很遠(yuǎn)的地方,她暈車,每次總是早早的步行過(guò)來(lái),看我吃完她親手做的水餃才會(huì)安心的再走回家。
現(xiàn)在,水餃依然是我無(wú)法抵抗的誘惑。也許長(zhǎng)大以后,我可能會(huì)遠(yuǎn)走高飛,奶奶也會(huì)一天天的老去,再也吃不上她們親手給我包的水餃?墒遣还芪业侥睦铮灰缘剿,眼前都會(huì)有奶奶慈祥的微笑,心里都是滿滿愛的味道。
小學(xué)生親情作文 篇5
一次焦急的等待;一次失敗的對(duì)接;一個(gè)哭笑不得的誤會(huì);讓我領(lǐng)悟到了什么叫做母愛,什么叫做親情。
故事發(fā)生在一次六年級(jí)考試。
早晨我考完了科學(xué),數(shù)學(xué)。到中午,我和媽媽說(shuō)好下午她到學(xué)園書店來(lái)接我。我想休息一會(huì)兒,睡會(huì)兒覺(jué),可媽媽非叫我讀語(yǔ)文課文,我生氣了,捶起了桌子。
到了上學(xué)的點(diǎn)了,我背起書包要媽媽送我,可她不干,我只好自己去考場(chǎng)。
在路上,我不停地埋怨她,要休息就休息會(huì)唄,搞得我現(xiàn)在好困,考試肯定考不好了。
到了教室,我已經(jīng)遲到了,我越來(lái)越生氣,看見同學(xué)就像看見仇人似的,將班里所有人都在心里罵了一遍。
考試結(jié)束了,我站在學(xué)園書店等她,一陣?yán)滹L(fēng)吹得我涼颼颼的,我的氣也像火被水澆滅了似的,我看了看表,才三點(diǎn)多,現(xiàn)在媽媽肯定不會(huì)來(lái)的',再等等吧!我看見一棵被砍掉的樹,就坐在了上面。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,老天開始呼氣了,藍(lán)天要被黑云吞沒(méi)了,我很急,向地上跺了幾腳:怎么還不來(lái)。無(wú)名火又燒起來(lái),但身上依舊很冷。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,紫色的天空中一道殘陽(yáng)正倒立在水中,我向旁邊的一棵樹打了幾拳,但疼得只能是自己。
突然,我聽到一聲“方浩然”。我以為是媽媽,恨意突然沒(méi)了,我回過(guò)頭,怎么是小偉。
小偉也走了,又只剩下了我一個(gè)人了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,天上的月亮已偷偷地升上來(lái)了,幾顆星星耀出了光彩。
我向家走去,一路走馬觀花,懷著一點(diǎn)僥幸心理,看看這兒,望望那兒,可就是沒(méi)看到媽媽。我絕望了,幻想著媽媽正在家中看電視,她不守信用,我又生氣起來(lái):不回家了。我停住了腳步,想看看她著急的樣子。
9點(diǎn)15分,我的心軟了,沒(méi)有媽媽怎么能行呢?她是愛我的。我走回了家。
走到家門口,讓我感覺(jué)世界都快塌了的是,門口上貼著:“方浩然,如回家敲鄰居門,電話……”我才知道媽媽一直在找我。
我敲響了鄰居的門,打了電話。
終于,憔悴的媽媽回來(lái)了,她抱住了我,溫柔地問(wèn)道:“你跑去哪了?”
“我到學(xué)園等你了!
“你不是說(shuō)在晨光嗎?”
地點(diǎn)媽媽記錯(cuò)了,我們只隔了30米。世界上最遠(yuǎn)的距離,不是你在東五環(huán),我在西五環(huán)。而是你在三十米外焦急的等我,而我還在這一個(gè)勁地埋怨你。
她哭笑不得地說(shuō):“你都快急死我了,你個(gè)小兔崽子!”
我和媽媽都哭了起來(lái)。
天空中的小星星正注視著一對(duì)剛剛分離的母子,又閃過(guò)一道亮麗的光彩。“媽媽,其實(shí)我很愛你!蔽倚÷暤貙(duì)媽媽說(shuō)。
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