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親情的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的親情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
親情是最原始，最長久，最真實(shí)的情感。她只求付出，不求回報(bào)。她是滋潤人心田的甘露，是遠(yuǎn)行游子心靈的港灣，是世間最樸實(shí)無華的一段旋律。
親情就是父母對我們的愛撫，對我們的關(guān)心和對我們的管教。自從我們出生以來，親情就無時(shí)無刻不在我們身邊。成功的時(shí)候，誰都是朋友。但只有親情——是我們失敗時(shí)的伴侶，只有父母——會在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)和安慰我們。
親情一直陪伴在我的身邊。
上幼兒園的時(shí)候，在我要第一次離開父母的時(shí)候，我哇哇大哭，非常害怕。父母也更是放心不下我，早晨送我去幼兒園，下午放學(xué)時(shí)又早早在門口等著接我，生怕出什么意外。到家后，父母總是忘不了問我：今天怎么樣，想吃什么呀？
當(dāng)我長大一些，上了小學(xué)。父母漸漸又操心起了我的學(xué)習(xí)。每天晚上，父母都會輔導(dǎo)我做功課。早晨準(zhǔn)備好早餐，按時(shí)叫醒我。臨走時(shí)，也不忘叮囑我?guī)拙洌涸趯W(xué)校要聽話，好好學(xué)習(xí)……沒當(dāng)我做錯(cuò)了事，父母總是苦口婆心地說服，教導(dǎo)，真到我認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。考試成績不理想時(shí)，父母便幫我找出原因，鼓勵(lì)我不要灰心。 現(xiàn)在上了初中，由于學(xué)校離家遠(yuǎn)，我每周只回一次家。每次回家，父母都會做一些好吃的，讓我放松一下，作好作業(yè)。在家的兩天，父母總會做一些我喜歡的`菜。每次臨走的時(shí)候，又不忘讓我?guī)弦恍┘依锏氖澄铩诟牢易⒁馍眢w，好好學(xué)習(xí)。
親情是堅(jiān)韌之石，擦出希望之火；親情是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈；親情是理想之燈，照亮我們前行的路！
親情就是父母對我們的愛，讓我們?nèi)フ湎н@份愛，珍惜父母對我們的付出吧！
親情的作文 篇2
前不久的清明節(jié)，我們要去掃墓。我對掃墓十分好奇，我覺得這是一個(gè)了解中國文化的好機(jī)會，所以便和爸爸以及其他親戚一起去參加這個(gè)神圣而又肅穆的活動(dòng)。
到達(dá)包車所在地點(diǎn)后，已經(jīng)6點(diǎn)了。上了車，我們找好座位，望著車廂外的景色：樹木整齊地排在路的兩旁，綠油油的一片，十分養(yǎng)眼。幾只鳥在湛藍(lán)的天空上一掠而過，讓人心曠神怡。
到了掃墓地點(diǎn)，我們便開始爬山。這山路雖然修了樓梯，但是起伏很大，又十分濕滑，并不好走。年紀(jì)輕的腿腳好，但是走起來也費(fèi)勁，更別提年紀(jì)大的了。所以，我作為小輩，一定要幫助他們爬上山。因?yàn)殡x他們很近，所以我聽見了他們因氣息不夠而發(fā)出的喘息聲，十分心疼。我扶著他們的手,一步一步地踏上階梯，為了更方便他們爬樓梯，我嘴里喊著一二一二的口令。
奶奶笑著對我說：“你可真是個(gè)乖孩子，要不是扶著我，我還爬不上來呢！”
我回答：“這是我應(yīng)該做的，也是掃墓過程中的一種歷練��！”
奶奶摸了摸我的頭，表示贊同，我繼續(xù)說：“更重要的是，這讓我們間的親情，更加融合了。”
沿途有許多墓碑，墓碑上刻著人的名字。奇怪的是有的涂了紅色，而有的，沒有涂色，我便問爸爸：“為什么墓碑上的名字有的涂了色，有的沒涂呢？”
爸爸回答我：“涂色的是已經(jīng)去世的`人，沒涂的，是還未去世的人�！蔽矣肿穯枺骸澳菦]去世的人為什么要寫在上面呢？”爸爸回答：“這叫壽約，是預(yù)留的�！�
原來是這樣，小小的墓碑上也有學(xué)問啊！
我看了看周圍，周圍的景色也別有一番風(fēng)味。這里是人們最后的歸屬，許多人都在這里永眠，所以四周很安靜，偶爾有幾聲鳥鳴，讓人感到肅穆而神圣。我看到路的兩旁有五顏六色的野花，兩行整齊的綠油油的樹。
我開始思考掃墓的意義。掃墓，是為了表示生者對死者的懷念，讓生者對活著的人珍惜，通過祭拜自己的祖宗表達(dá)感恩之情，更體現(xiàn)了血脈相連的親情之愛和中國文化的一脈相傳。我一定要把對先人的崇敬，對家人的珍惜，對生命的尊重一代代傳承下去！
親情的作文 篇3
陪伴是最長情的告白。——題記
黃昏，一抹斜陽悄然照在了老家的墻上。鍍上了一層似有似無的金色，也為爺爺奶奶披上了一層金紗。為他們披上的紗，選擇的是一種屬于他們的顏色。
我的爺爺奶奶屬于那種三天一小吵，五天一大吵的夫妻。經(jīng)常吵得不可開交。就像生活在一起只是為了吵嘴。某天清晨，爺爺一大早起來就開始劈柴，在窗根底下叮叮當(dāng)當(dāng)直作響。說句實(shí)在的，真的很吵很吵。吵到了奶奶睡覺，于是他們兩人，就又開始吵起來了。某天傍晚，爺爺坐在椅子上抽煙，嗆到了大家，一場糾紛就又開始了。我開始認(rèn)為他們之間已經(jīng)沒有了愛情，剩下的也許只是生活在一起快40年的日積月累的親情罷了。
但是，事實(shí)證明，我的猜測是錯(cuò)的。
隨著一場冬雪的到來。爺爺身體抱恙，突然咳嗽不止，搞得大家都人心惶惶。在我所有的記憶中，接下來的`幾天，那是奶奶對爺爺最關(guān)心的幾天。奶奶每天早上堅(jiān)持為爺爺熬他最愛喝的粥，每天吃飯的時(shí)候都會把飯菜端到他的面前，再也不嘮叨爺爺了，每次爺爺換下來的衣服，她總是搶著去洗。以前除了吵架不再會和爺爺說話的奶奶，天天在爺爺難受的時(shí)候陪他聊天。雖然爺爺只是一次感冒，但在奶奶眼里，那可是天大的病。奶奶的身體也眼看著一天不如一天，但還是打起精神全力照顧爺爺。爺爺?shù)牟u漸好了起來，可是奶奶卻因?yàn)槟菐滋煲恢睍円共煌５卣疹櫊敔�，老毛病累犯了。整夜整夜的失眠，看東西暈頭轉(zhuǎn)向的。于是爺爺開始照顧奶奶，睡不著覺的時(shí)候陪她聊天兒，一起回憶他們年輕時(shí)候發(fā)生的事。我記得有一句話叫做“執(zhí)子之手，與子偕老�！边@也許就是老人與老人之間，越到晚年越互相珍惜。
幾天過后，爺爺和奶奶兩人的身體都又回歸了原來的狀態(tài)。雖然吵嘴的事還時(shí)有發(fā)生，頻率卻少了許多。爸爸問起他們，兩個(gè)年過古稀的老人不約而同的笑了，那畫面真是溫馨。
我開始慢慢的去了解，我發(fā)現(xiàn)，爺爺早上在窗前干活吵醒奶奶，是因?yàn)榍宄康目諝庾詈�，他想讓奶奶越來多多進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，好長壽。我想爺爺是為了讓奶奶陪伴他的時(shí)間更長吧！奶奶不讓爺爺吸煙，是因?yàn)槲鼰煂Ψ尾缓�。�?dāng)然也是為了讓爺爺更長壽。
這些所謂吵嘴，怎能說不是一種別樣的關(guān)心呢？
我懂了，這種別樣的親情，也是真摯浪漫的愛情。
親情的作文 篇4
其實(shí)親情就在我們的身邊，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)和生活的忙碌，我們就忽視了它，但是我們的生活中不能沒有親情，它就像涓涓流水，滋潤我們的心田，灌注我們成長，而且親情無處不在。
“都怪媽媽，如果不是她，我就不會這么急了�！蔽乙贿吺置δ_亂地穿衣服，一邊埋怨。穿好衣服，急忙洗臉、刷牙，背上書包，急忙向?qū)W校跑去�，F(xiàn)在是冬天，刺骨的'寒風(fēng)呼呼地刮著，刮得臉生疼。好在家離學(xué)校不遠(yuǎn)，一會兒就到了。
上課了，老師說：“現(xiàn)在交水費(fèi)。”我的腦子一陣熱，剛才走的急，忘記帶了，我只好向老師請假，向家跑去，不經(jīng)意間看到單元樓有一扇窗戶是亮的，在仔細(xì)一看，正是我家的。那扇窗戶在整棟漆黑的大樓中顯得很亮，很突兀，就像天上只有一顆星星在獨(dú)自閃爍。
跑到家，只聽到廚房里傳來陣陣水聲，我躡手躡腳地走了過去，發(fā)現(xiàn)媽媽站在水池旁，用冷水認(rèn)真地洗我最愛吃的菠菜，忽然有一綹頭發(fā)從耳邊“溜”了下來，媽媽用手將頭發(fā)盤了盤，又繼續(xù)洗菠菜，頓時(shí)我淚眼模糊起來，因?yàn)槲铱吹搅藡寢屇请p被浸得發(fā)紅的手，那雙教我寫字的手，那雙在夜里幫我蓋了無數(shù)次被子的手。我心里忽然明白：親情在我們的成長中無處不在，是它讓我們健康快樂地成長。
我們可能有時(shí)候會對埋怨自己的父母，還有時(shí)候?qū)λ麄兇蠛按蠼�，他們從不記在心上，而且全心的呵護(hù)我們，為我們認(rèn)真的做每一件事情，親情如陽光，讓人溫暖。
親情的作文 篇5
上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸，他們寫下了很多對母親的肺腑之言。
我逐一批閱，孩子們寫得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾：“親愛的媽媽，你們平安到達(dá)廣州了嗎？我很想你們，你們過年回來嗎？我很聽外婆的話，專心學(xué)習(xí)，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會照顧好自己的�！弊x完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個(gè)性格內(nèi)向，很愛學(xué)習(xí)，成績卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問完，她眼里已經(jīng)噙滿了淚水，哽咽地說：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類人，見不得別人流淚。我的.心酸酸的，淚也差點(diǎn)流下來。鎮(zhèn)定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個(gè)很懂事的孩子，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好，他們會平安回來的。有什么困難來找老師，好嗎？”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚，卻在一直流淌。
這孩子內(nèi)向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著是班上最樸素的，平時(shí)沒少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué)，我平時(shí)對她的關(guān)注很少，對她的關(guān)心也不夠。如今，沒有了爸爸媽媽的呵護(hù)，她顯得更加孤獨(dú)和無助。唉，我真是粗心的老師！
孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些弱勢群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護(hù)，讓他們在遠(yuǎn)離了家的時(shí)候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛！
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