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親情作文

三年級(jí)親情作文

時(shí)間:2024-03-30 14:54:02 親情作文 我要投稿

三年級(jí)親情作文9篇(優(yōu))

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)親情作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)親情作文9篇(優(yōu))

三年級(jí)親情作文 篇1

  今天,是充滿親情的一天,但是在場(chǎng)卻沒(méi)有一個(gè)是我的親人,而是我的老師和同學(xué)們。今天是我們來(lái)到薊縣訓(xùn)練營(yíng)的最后一天了。

  早上,我們收拾好后就來(lái)到四樓大廳的教室來(lái)上課了。教室里亮著一盞盞昏暗的燈光,播放著優(yōu)美柔和的音樂(lè),聽(tīng)著老師的敘述,我們各自都開(kāi)始了自己的想象之旅,我好像看到了一扇門(mén),門(mén)后有一縷刺眼的光芒,走進(jìn)那扇門(mén),我穿越到了從前,我看到了小時(shí)候的我在快樂(lè)的玩耍著;看到了嬰兒時(shí)期的我被爸爸媽媽哄著,小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思,F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。]的呵護(hù)著。當(dāng)我從想象的夢(mèng)中驚醒,我想父母為我操勞,真是太辛苦了,當(dāng)我想到,自己經(jīng)常不聽(tīng)媽媽話,為我操心,皺紋爬上了媽媽的額頭,粉筆也染白了些許黑發(fā)。老師給我們每個(gè)人帶來(lái)了一個(gè)驚喜,家長(zhǎng)都給自己的孩子寫(xiě)了一封信。讀完信,我哭了。媽媽給我寫(xiě)的.信,信中寫(xiě)到媽媽為我做的那些事是就是媽媽?xiě)?yīng)該做的,媽媽還說(shuō),正因?yàn)橛辛宋,生活才更幸福。媽媽(zhuān)覑?ài)您!

  媽媽對(duì)我的愛(ài),使我在這一天體會(huì)到了,媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí)的!

  母愛(ài)是偉大的,是真誠(chéng)的,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)母愛(ài),不,是離不開(kāi)每個(gè)親人的愛(ài),世界上正因?yàn)橛辛擞H人對(duì)我們的愛(ài),才變得豐富多彩。

三年級(jí)親情作文 篇2

  今天,在小桔燈課上,老師給我們玩了一個(gè)令人悲傷的游戲——親情測(cè)試。

  上課了,老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一張白紙,讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)上對(duì)自己有用的五個(gè)人,我想:這還不簡(jiǎn)單!于是,分別寫(xiě)上了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。

  可是,老師又讓我們劃去一個(gè)人,劃掉的那個(gè)人就說(shuō)明已經(jīng)不在這個(gè)世上,將永遠(yuǎn)離你而去,再也不會(huì)回來(lái)了!我拿起筆,對(duì)著表哥,可我的眼前又浮現(xiàn)出,表哥平時(shí)與我玩耍的情景?偸窍虏蝗スP。當(dāng)我忍著痛苦將表哥輕輕劃去時(shí),又有些不舍。然后,老師又讓我們劃去一個(gè)人。我把筆頭指向了奶奶,腦海中又馬上浮現(xiàn)了奶奶對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)?墒,手卻不聽(tīng)命令,在一旁瑟瑟發(fā)抖,自己有一些猶豫不決。但我還是劃去了奶奶。

  現(xiàn)在只剩下三個(gè)人了,班上的有些同學(xué),在小聲抽噎著,氣氛十分憂傷。當(dāng)老師讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人時(shí),我的心里真不是滋味,有點(diǎn)想哭,當(dāng)我想劃去爺爺時(shí),又想起了爺爺每天都在田里,辛苦勞動(dòng)的情景,可我卻始終下不了筆。但面對(duì)老師的命令,我又不能違反,還是劃去了爺爺。

  現(xiàn)在只有我的父母了,但手中的`筆如似一把無(wú)情的劍,要斬?cái)辔遗c親人之間的生活。最后,我含著眼淚劃去了自己的父母。

  通過(guò)這場(chǎng)游戲,我終于明白了要珍惜、感恩自己周?chē)挠H人,只有珍惜、感恩他們,就不會(huì)讓他們失望。

三年級(jí)親情作文 篇3

  母親節(jié)到了,我們學(xué)校開(kāi)展了“感恩父母點(diǎn)亮親情”主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),在班隊(duì)會(huì)舒緩的音樂(lè)聲中,我想起了爸爸,媽媽關(guān)愛(ài)我的情景。

  爸爸媽媽不僅關(guān)心我的健康,更關(guān)心著我的成長(zhǎng)。他們教我說(shuō)話,教我走路,教我看書(shū)和寫(xiě)字,給我講故事。在我上學(xué)以后,每天總要問(wèn)我在學(xué)校里過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心,上課認(rèn)不認(rèn)真,和同學(xué)相處得好不好等等。特別是我媽媽?zhuān)偸枪苤也蛔屛彝嬗螒,犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)就罵我,不停督促我一回家要洗手,先寫(xiě)作業(yè)再去玩,連吃個(gè)飯也要給我?jiàn)A這個(gè)菜,那個(gè)菜的,生怕我吃不好。有時(shí)我真是煩她嘮叨,覺(jué)得她說(shuō)這些都是多余的'。有時(shí)我會(huì)因?yàn)樗呐u(píng),對(duì)她怒目而視,而發(fā)脾氣,我想當(dāng)時(shí)她的心情一定也很傷心。其實(shí)他們做這些都是出于對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的愛(ài)。

  班隊(duì)活動(dòng)中,老師讓我們說(shuō)出對(duì)在場(chǎng)的爸爸或媽媽最想說(shuō)的一句話時(shí),我深深地抱住媽媽并對(duì)媽媽說(shuō)了“媽媽?zhuān)何矣肋h(yuǎn)愛(ài)你”媽媽也感動(dòng)地緊緊地抱著我。

  我們要感恩父母對(duì)我們的愛(ài)。

三年級(jí)親情作文 篇4

  親情多么美麗的兩個(gè)字,世界因?yàn)橛辛擞H情的滋潤(rùn)而變得多姿多彩,可是假如你失去了所有的親人會(huì)怎么樣呢?這個(gè)問(wèn)題我從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)。

  今天早上的語(yǔ)文課,我們進(jìn)行了一次親情主題班會(huì)課,彭老師在黑板上寫(xiě)出親情這兩個(gè)字時(shí),同學(xué)們都非常好奇,我想:老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥呢?終于在同學(xué)們疑惑的目光中,老師解開(kāi)了謎題,老師說(shuō)道:"同學(xué)們,下面請(qǐng)你們寫(xiě)出對(duì)你們最親的五位親人,我寫(xiě)的有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大伯。等我們寫(xiě)完之后老師又說(shuō)請(qǐng)同學(xué)們用筆在你寫(xiě)的'這五位親人中劃掉一個(gè),一旦劃掉,這位親人將永遠(yuǎn)消失,再也看不見(jiàn)他們的面容,再也聽(tīng)不到他們的聲音呢。聽(tīng)完這句話,教室里安靜下來(lái),每個(gè)人開(kāi)始沉思,有同學(xué)還在嗚咽

  我想總有一天我們將面對(duì)這一切,可是現(xiàn)在這些親人們還健康常在,我們?yōu)槭裁催不能理解體諒他們呢?為他們所做的一切有意義的事呢,我們一定要珍惜親情,別等到他們真正離開(kāi)你的那一天才懂得珍惜,那是已經(jīng)太晚了。

三年級(jí)親情作文 篇5

  親情是無(wú)處不在的,也許是一件小事,你就可以尋找到他。

  一天清晨,爸爸媽媽帶著我和奶奶去公園散步。這里可美了:到處是金黃的落葉,葉子上還帶著晶瑩的露珠。

  由于起得太早,我老是犯困,便嚷嚷著要媽媽背我。

  這時(shí),爸爸想到了身邊的母親:當(dāng)年,母親也是這么背著自己走過(guò)來(lái)的.呀!爸爸對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)狭,我?lái)背您吧!”“不行,給孩子看見(jiàn)了多不好。 卑职趾皖亹偵卣f(shuō):“沒(méi)事!”說(shuō)著,爸爸背起沉重的奶奶,吃力地朝前走著。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)棠踢@么重,爸爸能背得動(dòng)嗎?”媽媽告訴我說(shuō):“小時(shí)候,媽媽都是這么背著自己的孩子,父母老了,孩子就該孝順父母了!

  我聽(tīng)了,似乎懂得了些什么。從媽媽身上跳了下來(lái),自己走路。

  今天,在這一次散步中,我知道父母為我們付出了這么多,長(zhǎng)大以后,我應(yīng)該回報(bào)父母!

三年級(jí)親情作文 篇6

  季節(jié)在變,天氣在變,不變的是對(duì)家人的關(guān)愛(ài)。

  滿天飛舞的鵝毛大雪吞噬了整個(gè)世界,我獨(dú)自一人在回家的小徑上挪動(dòng)著,兩只僵硬的手已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際的雪地里似乎有一個(gè)人在移動(dòng)著,那不是病萎的'母親嗎?我喜出望外。

  天依然哭啼,大手拉著小手,小手扶著大手,不慎,我一下子滑倒在冰冷的地上,母親二話沒(méi)說(shuō)就背起了我。

  爬上母親的背,心里真不是滋味。仔細(xì)瞧瞧,她的眉頭上不知何時(shí)已爬上了幾條皺紋,一雙大眼睛也深遂成一雙小眼,腳下的雪地踏成平地,一行行清晰可見(jiàn)的腳印布滿了豐富的內(nèi)涵,那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,不知何時(shí)已潸然淚下。

  那腳印,那淚水,是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。珍惜淚水,珍惜親情,珍惜母愛(ài),我愿以自己實(shí)際行動(dòng)報(bào)答母親,讓幸福之花在她心間悄悄綻放,讓她緊皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)。

三年級(jí)親情作文 篇7

  家是我們成長(zhǎng)的搖籃,是自由幸福的港灣。家是一把傘,遮風(fēng)擋雨;家是一座燈塔,指引前方;家是一方靈藥,苦中有樂(lè);家是一葉扁舟,駛向永恒。

  家,見(jiàn)證了你的一生。酸、甜、苦、辣、咸無(wú)不被它包羅進(jìn)去,無(wú)論何時(shí),家總是給你依靠最多的地方。

  親情,是家的另一個(gè)稱(chēng)呼。有家的地方必有親情,有親情的地方必有家。家是那萬(wàn)丈高樓下最堅(jiān)實(shí)的地基,而親情就是那高樓背后的汗水。

  小時(shí)候,父母耐心地、一步步地教會(huì)你人之常情,從咿呀學(xué)語(yǔ)到那深不可測(cè)的大道理,父母都是你身后的支持。每一次成功的'后面,都有他們那灑滿汗水的笑臉。

  長(zhǎng)大后,開(kāi)始學(xué)著和父母對(duì)著干。我們聽(tīng)?wèi)T了父母日復(fù)一日的嘮叨,為了個(gè)性反抗他們,卻不知道父母的迷茫與淚水,躲藏在我們看不見(jiàn)的地方。

  再大一些,我們經(jīng)歷了成功與失敗,露出了人生最初的迷茫。而家,就像一盞燈,指引著我們走出這片迷茫,遠(yuǎn)離喧囂與困惑,向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  終于,我們有了生命的延續(xù),而家的故事,也在冥冥中翻開(kāi)了它的第二章。

  家到底是什么?

  小時(shí)候,有父母的地方就是家;成人了,有孩子的地方就是家;老了,有老伴的地方就是家。

  家,是親情的港灣。生活,因親情而精彩。

三年級(jí)親情作文 篇8

  孩童時(shí)代我就偎依在母親懷抱中問(wèn)道:“媽媽假如我有一天變成一朵金色花,長(zhǎng)在樹(shù)上為了好玩,你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?”母親笑嘻嘻地摸著我的額頭,點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻我就明白母親對(duì)我的愛(ài)是永不下崗的。

  寒風(fēng),暴雨。母親把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。臉上的皺紋印下了歲月的痕跡。我生來(lái)就像一個(gè)乞丐,向母親乞討著她無(wú)私的愛(ài)。

  記得,我第一次里看母親身旁出遠(yuǎn)門(mén)。母親在家里就對(duì)我一次次叮囑:“路上一定要小心,不要跟陌生人隨便說(shuō)話!眮(lái)到車(chē)站母親更是用她粗糙的手緊握著我。我一個(gè)十多歲的孩子在母親的呵護(hù)下顯得非常稚小。

  買(mǎi)好車(chē)票,我便與母親來(lái)到車(chē)上。母親趕緊找到我的座位,用她隨身攜帶的手巾給我不斷整理座位。從側(cè)面我看見(jiàn)母親從前的黑色秀發(fā)一邊的黑白相間。臉上的皺紋更是多的讓我數(shù)不清。座位整理完后,母親看到車(chē)站對(duì)面有我最喜愛(ài)的芒果就對(duì)我囑咐道:“你等會(huì)兒,我去給你買(mǎi)幾個(gè)芒果后就回來(lái)!币?yàn)槟赣H的腿腳不便,本來(lái)我想去的。但母親執(zhí)意堅(jiān)持,我只好順從。

  透過(guò)車(chē)窗我看到車(chē)站對(duì)面有一個(gè)買(mǎi)芒果的攤位。我從茫茫人海中尋找到母親的身影。從母親身后看上去,我發(fā)現(xiàn)母親的背已經(jīng)駝了,母親的打扮已經(jīng)跟不上那些年輕的.潮流。頓時(shí),我覺(jué)得母親真的變老了。

  望著母親蹣跚來(lái)到對(duì)面攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隱約能看到母親為了我,把那攤芒果全找遍了,真稱(chēng)得上是百里挑一。為我選了幾個(gè)最好的芒果后便匆忙地往回走。我知道,這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我保持的,這種親情是唯有母親可以永遠(yuǎn)對(duì)我不下崗的。

  待母親回到車(chē)站后,我從車(chē)上跑下來(lái)趕緊的把母親手中沉甸甸的芒果接過(guò)來(lái)與母親一起走回車(chē)?yán),回到?chē)后,母親為我整理好了一切便離開(kāi)了車(chē)站。透過(guò)車(chē)窗,我望著母親瘦小的身體逐漸消失在人海中,我的淚“嘩”的流了下來(lái)。

  母親經(jīng)歷寒風(fēng),暴雨使我健康成長(zhǎng)。我只好努力學(xué)習(xí)用我的春暖,花開(kāi)來(lái)回報(bào)母親對(duì)我這份永不下崗的親情。

三年級(jí)親情作文 篇9

  每次我表姐來(lái)廣州的時(shí)候,我們倆都會(huì)盡情的玩耍,非常快樂(lè)?晌覀兎謩e的時(shí)候,我們也有說(shuō)不出的'滋味。

  一次暑假,表姐來(lái)廣州,我聽(tīng)了,高興極了。表姐晚上到我家時(shí),我們正準(zhǔn)備吃飯,我和表姐坐在一起邊吃邊聊,一會(huì)兒聊這,一會(huì)兒聊那。吃完了,又坐在一起看電視。每天下午,我們都一起溜冰,一會(huì)兒比賽,一會(huì)兒“探險(xiǎn)”,簡(jiǎn)直形影不離。做暑假作業(yè),我有很多不會(huì)做,就問(wèn)表姐,表姐每次都會(huì)告訴我。寫(xiě)書(shū)法,如果跟表姐比,我贏

  表姐在我們家住了幾天,就要走了,我們倆都哭了。第二天,表姐走了,我又大哭了一次。

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