親情的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的親情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

親情的作文 篇1

　　在這信息時(shí)代，什么事情仿佛都變得多元化和碎片化。社會(huì)上，總是討論著關(guān)于金融碎片化，閱讀碎片化等等。我們的生活，亦是如此。

　　大街上，人們的手中總攥著手機(jī)；公司里，職員的面前總擺著電腦。在宏觀的世界里，人們接收著斷斷續(xù)續(xù)的信息，來自四面八方，而這一切，只是在僅僅幾年時(shí)間內(nèi)完成的。

　　微信紅包大概是這個(gè)時(shí)代最有代表性的產(chǎn)物了吧。逢年過節(jié)，親朋好友大多相隔千里，而眼前這一塊看似冰冷的屏幕，卻連接著血濃于水的親情。大家忙于工作，家庭，能坐在一起吃飯的時(shí)間漸漸縮小，甚至不再出現(xiàn)在現(xiàn)代人的時(shí)間表里。

　　發(fā)紅包是一種傳統(tǒng)，延續(xù)至今，而它和科技的結(jié)合必將掀起不小的波瀾。微信紅包就此誕生，這似乎切合著每一個(gè)人百忙之中抽空發(fā)紅包以表慰問的需求，也順應(yīng)著時(shí)代潮流。

　　年夜飯，另一個(gè)中華民族的傳統(tǒng)，同樣延續(xù)至今，可是它與科技的結(jié)合卻引來不少輿論。多少人曾經(jīng)質(zhì)疑過，在吃年夜飯時(shí)發(fā)微信紅包到底是傳達(dá)親情還是斷絕了親情。越來越多的人在聚餐時(shí)定下了規(guī)矩：把手機(jī)放在一旁才能吃飯。這看似是一種解決辦法，可又有那么一些人，他們總是有著手機(jī)郵件要處理。在他們看來，為了吃飯而放棄自己工作的時(shí)間仿佛不那么值得。

　　這也難怪，每個(gè)人的價(jià)值觀，不同。

　　社會(huì)上的新聞我也片面的看了不少。有的說大家都變成了低頭一族，有的說這個(gè)時(shí)代很冷酷無情，有的說……

　　一如既往的年夜飯就在今晚。我不由得忐忑，大家是否會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)這件事而尷尬。出乎意料，大家并沒有統(tǒng)一“上交”手機(jī)。席間，大家都很融洽。熱烈的討論時(shí)事也好，講個(gè)笑話也罷，一切都是以前的'樣子。

　　最怕空氣突然安靜。飯局還未結(jié)束，大家卻好像心不在焉的樣子。終于，有人提議我們來玩紅包接龍吧？所有人也都欣然應(yīng)允。可我看見我的外婆，奶奶一臉的茫然，我又有些許心疼。隨機(jī)的金額，逗得大家都開懷大笑。有些人懊惱著自己搶得最多還要接著發(fā)，有些人慶幸著自己拿了一個(gè)當(dāng)中的數(shù)，有些人嘆息自己搶的最少。席間的熱鬧，恢復(fù)如初。令我再一次感到驚訝的是，外婆和奶奶也拿著我姑姑的手機(jī)在搶，而且我看到了他們臉上許久不見的笑容，那一刻，我好像明白了什么，笑的更加開心。

　　這是一個(gè)信息時(shí)代，是一個(gè)碎片化的時(shí)代�？僧�(dāng)我們能夠正確地把潮流和傳統(tǒng)結(jié)合，那是不是有益于所有人呢？或許有人會(huì)說，這只是些個(gè)例，可在我看來，這需要每一個(gè)人的改變。假設(shè)我們只顧著自己搶著紅包，從不考慮老人的感受，那年夜飯也將會(huì)變得毫無意義。我們不可能改變這個(gè)時(shí)代，但我們可以改變我們對(duì)待這個(gè)時(shí)代的方式，即使生活再碎片化，我也相信人心不會(huì)碎片化。時(shí)代會(huì)越來越進(jìn)步，而我們?nèi)绻�只停滯在那，不斷用批評(píng)的眼光看待這個(gè)碎片化的時(shí)代，那時(shí)代也會(huì)用同樣的方式“回饋”于你。

親情的作文 篇2

　　炊煙被風(fēng)吹，越吹越遠(yuǎn)，我對(duì)奶奶的思念情緒卻不會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)去，一直在我腦海里縈繞。

　　那年冬天，寒冷的夜晚，鳳冰冷如刀刃，劃過我的臉頰，奶奶也隨著寒風(fēng)離去了，她走的很安詳，可我的淚水卻不由自主的滾落，一滴一滴又一滴……淚水在我臉上劃過的路線，被寒風(fēng)吹干，那么疼，那么疼，縮成一團(tuán)，背靠墻壁，回憶，與奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得自己上幼稚園時(shí)，奶奶每天得接送，令我至今不能忘懷，剛開學(xué)也許是擺脫不了家的溫暖舒適，使我不想去上學(xué)，每次進(jìn)學(xué)校都會(huì)給自己“化妝”打扮一下，坐在窗邊看奶奶離去，我也好想回家，每天下學(xué)，奶奶來接我時(shí)，都會(huì)表揚(yáng)我說：“聽老師說你今天表現(xiàn)的很不錯(cuò)，一根烤腸作為獎(jiǎng)勵(lì)”，我上幼稚園時(shí)一根烤腸每個(gè)孩子就會(huì)滿足啦，每天吃著烤腸，想著奶奶的表揚(yáng)，心里就會(huì)格外開心美滋滋的，那時(shí)覺得上這一天學(xué)是值得的。

　　上小學(xué)了，時(shí)間過得真快，幼稚園那時(shí)的天真無邪已被歲月帶走，小學(xué)一年級(jí)我的成績(jī)真是和幼稚園是天壤之別，考試每門都不及格，我當(dāng)時(shí)覺得也沒什么，但是我知道奶奶十分發(fā)愁，然后在即將升入二年級(jí)時(shí)，我又留了一級(jí)，令我意想不到的是，在我留級(jí)這一次我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，一下子沖到了全班甚至全級(jí)第一名，我的`內(nèi)心開心的就像開花了一樣，我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了奶奶，奶奶說：“我真替你高興，可是你能保證下一次還是第一名嗎？”我靜住了，奶奶這句話提醒了我，我為了證明給奶奶看，我更加努力的去學(xué)習(xí)，在第二次考試中又拿了第一名我懂得奶奶想要對(duì)我說什么，我會(huì)一直努力下去。

　　到五年級(jí)時(shí)，我當(dāng)了班長(zhǎng)，這是第五次當(dāng)班長(zhǎng)啦，奶奶說：“孫女真能干，班長(zhǎng)職位可不是誰想當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，而你卻是第五次當(dāng)班長(zhǎng)啦，可要當(dāng)好啊，不要失職”，這一年我依然很注重我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是重中之重，可不能落下，一方面是老師教育有方，另一方面是我的努力，但最重要的還是奶奶的理解、幫助和支持，在我失落時(shí)，想方設(shè)法逗我開心，在我開心時(shí)，奶奶陪著我開心，在我孤獨(dú)時(shí)還有奶奶在身邊。

　　爸媽不在家，奶奶是我的依靠，在我的回憶里，奶奶陪伴著我度過了無數(shù)個(gè)日夜，生命里，奶奶的話語，起著重要作用。

　　奶奶走了，她的樣子，隨著時(shí)光流逝，在我的腦海里也越來越模糊，心靈一陣陣波瀾涌起，不能觸動(dòng)，有些傷疤，不一定很深，但要去撕開它，卻會(huì)很疼很疼，奶奶，我想你啊！

親情的作文 篇3

　　有一種感情，常常圍繞你的身邊卻被你忽略，可它卻永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情，在你人生的道路上一向支持著你，以至于你忘記了珍惜……

　　孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無所不能的。我們會(huì)眼光中泛著單純羨慕的看著爸爸樓上樓下的搬著大米，白面；看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛的把我們舉過頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞……這時(shí)的父母在幼小的`我們心中簡(jiǎn)直就是神。但是無知的我們卻沒有想到，他們，終有一日會(huì)雙雙老去，在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。

　　記得父母教導(dǎo)我們時(shí)，常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長(zhǎng)。”而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當(dāng)歲月無聲溜走時(shí)在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會(huì)有許多無價(jià)的智慧經(jīng)驗(yàn)在他們心田積淀。他們總愿意對(duì)我們傾之所有，而我們總固執(zhí)的認(rèn)為這已不合時(shí)宜。便象初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續(xù)前行。

　　我們常說：“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個(gè)眼神，每一步足印……�！比欢�天下第一情絕不僅僅指呵護(hù)，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。

　　親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

　　親情是黑夜中的北極星。以前我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一日我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，那里沒有狂風(fēng)大浪，我們能夠在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

親情的作文 篇4

　　書，是我的依靠，我的伙伴，它是帶著我走向成功之路那盞明亮的燈。我從小就喜歡讀阿男的書，最近，她又出了新書——《時(shí)光里的承諾》，我迫不及待地從書店里買回，就愛不釋手地捧著書，如癡如醉地讀起來。作者展開歲月的長(zhǎng)卷，撣掉時(shí)光的輕塵，回憶了 “我”，一個(gè)被父親稱作“兒子”的女孩候普，跟著父親走南闖北、相依為命的故事。

　　這本書中的父親無論經(jīng)歷了多少艱辛，始終笑對(duì)人生，絲毫不放棄對(duì)生活的希望，他盡力把自己悟到的一切生活真諦都告訴“我”。他說過的每一句話，每一個(gè)教誨都深深印刻在“我”的記憶深處，字里行間無不浸透著 “我”對(duì)父親深深的懷念和拳拳的眷戀。在作者那輕松歡快的筆調(diào)中，所有的得失、挫折都如云煙般飄散，唯有綿長(zhǎng)的父愛化作一聲承諾，穿越時(shí)空，陪伴“我”譜出人生的新樂章。這讓我感受到父愛有時(shí)是如此的遙遠(yuǎn)，有時(shí)是如此的近在眼前。

　　讀著書中的父親，我不禁想起了自己的父親，頓時(shí)淚如雨下，悲痛的心情再也無法控制。不久前的一次意外奪走了我的父親，現(xiàn)在我們是天上人間，陰陽相隔了。父親的離開是那樣的`令人猝不及防，無助的我撲在父親的遺體上嚎啕大哭……父親是一名人民警察，平日里工作繁忙，經(jīng)常早出晚歸。他表面看似冷酷，其實(shí)，他在心里藏著對(duì)我濃濃的愛，只是父親不善于表達(dá)這種愛。此刻，如山似水的父愛勾起了我對(duì)往事的追憶。

　　記得有一次，我們一家三口去爬紫荊山，一開始我還夸下海口：“這座小山何足掛齒，我會(huì)很快把它拿下�！倍�父親卻不動(dòng)聲色和母親一道往前走。一路上，我邊走邊玩，根本不把這座山放在眼里�？扇怂悴蝗缣焖�，現(xiàn)實(shí)往往很殘酷。這座山竟然比我想象的還要高，山路還很漫長(zhǎng)，慢慢地，我體力不支了，越走越力不從心，漸漸地落在了父親和母親后面，玩的勁頭也被拋到九霄云外了。加上山路崎嶇不平，走到半山腰，我就直喊腳疼，坐在一塊石頭上賴著不走了。這時(shí)，父親變得很嚴(yán)厲，語重心長(zhǎng)地說：“熠兒，凡事都要擺正心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地去做，不能目空一切。你是男子漢，就必須說到做到。”在父親的鼓勵(lì)和攙扶下，我忍著疼痛，一步一步地向山頂走去，經(jīng)過不懈的努力，我們終于登上了頂峰。我仰望藍(lán)藍(lán)的天空，伸手仿佛可以摸到白云，眼前的美景是屬于父親的鼓舞和我的堅(jiān)持不懈。此時(shí)，父親向下俯視的表情里滲透著對(duì)我無限的期望。也在這一刻，我發(fā)現(xiàn)了無情的皺紋居然已經(jīng)悄悄地爬上了父親的臉，頭上的幾絲白發(fā)在陽光的照耀下，深深地映在了我的心里。這不就是如山的父愛嗎？

　　父愛不僅如山，更似清泉。有一次暑假里，我和父親去郊游。透藍(lán)的天空，掛著火球般的太陽，云彩好像被太陽燒化了，消失得無影無蹤。樹也被太陽曬得垂下了頭。不到一會(huì)兒，我就把帶的水喝光了，可我還是口渴難耐。父親神秘地說：“想喝水，就快跟我走吧�！蔽亿s緊快步跟上。走著走著，忽然，我看到了小山上有一股清澈見底的泉水淙淙地流淌著，在明麗的陽光下，像一條銀龍?jiān)诜瓭L，跳躍。只見父親摘了一片竹葉洗干凈，折成一個(gè)“小水瓢”，舀了一勺水讓我喝，我瞪大眼睛，好奇地問：“這水能喝嗎?這可是生水！”父親笑而不語地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我試探著抿了一小口，好喝！清涼可口，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)甜絲絲的感覺，我忍不住將“小水瓢”里的水一飲而盡。父親讓我親身體會(huì)到了大自然的美，使我樂在其中。這一汪清泉不正像是父愛孜孜不倦地流進(jìn)我的心田。

　　是的，父愛如山似水！他在我困難時(shí)給我力量；他在我迷茫時(shí)給我方向；他會(huì)在我失落時(shí)給我信心；成功時(shí)給我祝賀……父親，您就像一盞明亮的蠟燭默默地付出，直到消失，但我相信父親的愛如青山常在，與溪水永存。

親情的作文 篇5

　　小時(shí)候，我是在外公家里長(zhǎng)大的。從我記事起，“外公”這兩個(gè)字就深深地印在了我的腦海里。在我的眼里，外公永遠(yuǎn)那么高大，那么令人敬佩。

　　稍微大了一點(diǎn)的時(shí)候，外公就送我上學(xué)。由于年齡小，對(duì)什么都好奇，對(duì)于那一個(gè)個(gè)拼音字母也一樣。在學(xué)校我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。回到家，我就把在學(xué)校得到表揚(yáng)的事告訴外公。這時(shí)，外公呵呵地笑著，額頭上的“蚯蚓”也少了幾條。

　　外公有肺癌，每次疼痛他都顯得很痛苦，我感到很害怕。每當(dāng)這時(shí)，我就躲在外婆身后，偷偷地看著外公。那時(shí)，我上學(xué)每天都是由小舅領(lǐng)著，小舅只比我大三歲，他也上小學(xué)。這樣，外公就少跑了很多路，可他卻并未為我少操心。有一次，我吃飯慢了，小舅怕上學(xué)遲到，就先走了。我吃完飯后，外公就領(lǐng)著我走到后園，外公說路上有趕集的人，還有幾個(gè)窯場(chǎng)，不用害怕，讓我自己去學(xué)校。我不聽，偏讓他送。外公拗不過我，就領(lǐng)著我來到學(xué)校，看著我走進(jìn)教室，才回去。后來聽外婆對(duì)舅舅說，外公回到家，因?yàn)檫^于勞累，病又犯了�，F(xiàn)在想想，那時(shí)的`我是多么的無知和任性。

　　外公因?yàn)橛胁�，很多東西都不能吃。每頓飯外婆都要單獨(dú)為他炒幾樣菜，而我自然是相同的“待遇”了。不僅僅是吃飯，在吃零食方面，也是一樣。每天上學(xué)，外公都會(huì)往我書包里塞一些東西，比如蘋果、餅干等等。那時(shí)外公村里有這樣一句話：“姥爺吃某我吃某，一天一個(gè)大蘋果。”不用說，這個(gè)有福氣的外孫女，定是非我莫屬了。

　　后來，爸爸回來了，要接我到外地去上學(xué)。我走的那一天，外公哭了，我也哭了。時(shí)間過得真快，幾年之后我又回來了，可外公卻去世了，我非常傷心，非常后悔，后悔沒能見外公最后一面。不過，我和外公之間的愛將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。

親情的作文 篇6

　　人類的感情有很多種：友情、愛情、鄉(xiāng)情、癡情……但是在這所有的這些，與獨(dú)一無二的親情相比，都顯得蒼白。親情是沒有情感可以代替的。親情是雨，帶走煩躁，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明；親情是大樹，遮擋陽光，帶來涼陰；親情是一朵花，散發(fā)出迷人的花香；親情是一道彩虹，趕走風(fēng)雨，展現(xiàn)出迷人般的色彩……

　　我曾看過這一篇報(bào)道，那是一篇非常震撼人心的事——被石頭困住的`一對(duì)母女（汶川大地震）。

　　那是一次悲痛欲絕的事，汶川發(fā)生了大地震，許多人都被石頭困住了。有的被石頭壓死了，有的被困住了，還有的被壓傷了……最令我映像最深刻的是那一對(duì)被困的母女。那時(shí)，救災(zāi)人員在緊張的進(jìn)行挖掘工作，在一處堆滿石頭的廢墟中發(fā)現(xiàn)了有生命的跡象，便迅速展開了救人工作，等他們把最后一塊石頭端開后，看到一位女子跪在了地上，工作人員在不遠(yuǎn)處看到了。女子在挖掘的過程中因沒有吃的、喝的，餓死了。工作人員看到女子沒有生命跡象后，便想馬上離開，接著去下一個(gè)地方救災(zāi)的時(shí)候，一個(gè)聲音把他們留住了——“吖！吖，吖！”，原來是一個(gè)嬰兒在這位女的下面。原來這是一對(duì)母女，母親為了不讓孩子受傷，便跪在地面，撐著腰包護(hù)著孩子，保護(hù)了這幼小的生命。這嬰兒旁邊還有一個(gè)電話，電話上面有這樣一個(gè)信息：“替我好好照顧著孩子！”

　　通過了這篇報(bào)道后，我才知道這就是親情！親情多可貴啊！沒有什么能比親情更加可貴！因?yàn)橛H情是獨(dú)一無二的！

親情的作文 篇7

　　我感受到了親情的溫暖

　　如果我是綠葉，親情就是供我源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果我是帆船，親情就是那推我不斷前進(jìn)直到勝利彼岸的勁風(fēng)；如果我是夜行者，親情就是那照我尋找方向的北斗。

　　亮白的燈光照在課本上。十點(diǎn)了，我仍然埋頭在題海，心情愈加煩燥，突然把筆往桌上一扔。媽媽聽見動(dòng)靜，走了進(jìn)來問：“怎么了？”“煩！”我用手捂住了臉，深深地嘆了口氣。媽媽靜靜地看著我說：“煩了就不寫了，洗洗睡吧！”“不行！”我跺了一下腳，“如果不好好復(fù)習(xí)，考試別人超過我了！”媽媽摸了一下我的頭，說“你是個(gè)好強(qiáng)的孩子，但要?jiǎng)谝萁Y(jié)合�！闭f完拉起我的手，說：“來，媽媽陪你去陽臺(tái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！贝蜷_窗，深吸一口沁涼的`空氣，麻木的頭腦輕松了不少。媽媽的大手握著我的小手，暖暖的感覺從手心傳到我的內(nèi)心，煩躁一下子跑得無影無蹤。

　　焦煩苦惱時(shí)，有媽媽的陪伴，神清氣爽。

　　“媽，以后我不想?yún)⒓娱L(zhǎng)跑比賽了。”一進(jìn)門，我氣呼呼地和媽媽說，“媽媽你看！”我挽起褲腿，露出磕得紅彤彤的膝蓋。媽媽蹲下身子，用心疼的眼神打量了半天，跑到屋里拿來蘆薈膏，小心翼翼地涂抹在膝蓋上，溫柔地說：“這次摔傷是不是長(zhǎng)時(shí)間沒鍛煉，跑起來腿發(fā)軟，以后還要堅(jiān)持鍛煉啊！”聽著媽媽的叮囑，享受著媽媽手指留在皮膚上的溫暖，心中涌起熱流。

　　受傷疼痛時(shí)，有媽媽的撫慰，溫暖心房。

　　媽媽，我迷茫無措時(shí)，是你那嚴(yán)厲的聲音，給我指明了前進(jìn)的方向；我狂傲自負(fù)時(shí)，是你那響亮的呵斥，修正了我人生的道路；心浮虛榮時(shí)，你那犀利警醒的眼神，安撫了我狂亂的心靈。在成長(zhǎng)的道路上，媽媽，是您讓我感受到親情的溫暖。

　　高山，在無聲中訴說威峻；江河，在無聲中書寫恢宏；藍(lán)天，在無聲中袒露曠遠(yuǎn)；親情，在無聲中傳遞溫暖，滋潤(rùn)心田。

親情的作文 篇8

　　百家的燈火在夜中照亮了整個(gè)村莊，天幕上閃爍著焰火，年味就在這一刻迸發(fā)，連綴成了最美的祝福。

　　車窗外是一片白茫茫的只依稀看得清輪廓的雪的世界。他的靠著窗的臉也已有些許寒冷，而他卻似感受不到，只出神地盯著窗外�！靶』镒硬焕鋯�？”身旁的老人提醒道�！斑�好吧�！闭f著，他移正了身形�！鞍�，小伙子，你是在外地打工才這么晚回家嗎？”“嗯，放假太晚�！彼�想著自己已經(jīng)很久未回家了。如今都除夕了，自己卻還在車上。我也是要回家陪老伴的，他卻沒有再回答了，只是又想起老家的父母如今還在等他，他心中不能平靜。玻璃中的`面容已有些倦意，只眼神中的某種期盼，令他還有些光彩。粗糙的皮膚與未刮的胡子，發(fā)中的幾縷白絲。他已不似從前的年輕，多年與父母未見，他有些擔(dān)心父母是否能第一眼認(rèn)出來。

　　“云華站到了……"到了，他拿起不多的行李，快速下車，奔跑。熟悉又陌生的景物不能倒退，一會(huì)兒，便跑在了一座村莊前。是了，我的家鄉(xiāng)。即使此刻有百家燈火，可他依舊能第一眼就認(rèn)出哪個(gè)是自己家。他逐漸放緩了步子，回憶在心頭漫延。

　　終于，他走到了一大門前，他停下了腳步，不自覺地整了整著裝。踏入了院子，“爸!媽!我回來了!“他大聲喊著，只見房中沖出了兩位老人，他也跑向他們。母親不住的看他，父親在旁沉著也笑著�！霸趺词萘耍磕阊�，要多吃點(diǎn)才能胖起來，胖起來多好看……”母親話語中的親切與熟悉涌上心頭�！跋瘸燥埌�。"父親適時(shí)打斷了母親的絮絮叨叨。全家坐在一起吃飯，其樂融融。

　　吃飯時(shí)，父母不斷地向他碗里夾菜，似是要把這些年以來未能團(tuán)聚的缺憾補(bǔ)上。他也給父母夾菜。互相理，飯桌上，無比溫馨。

　　突然，門外傳來巨大的聲響，三人出門，只見是各式奇妙的煙火，他們相視一笑，互相擁著，一齊看煙花。

　　春節(jié)，是團(tuán)圓。年味是家人一齊造的。不團(tuán)圓也無怎年味。游子歸家，親人聚首，萬家光景。燈火可親，人生大幸。年未及親情。

親情的作文 篇9

　　世界上最偉大的愛是母愛，但是我覺得父愛同樣偉大。父愛如山，是我的后備力量，他曾給我無窮的力量，給我無盡的溫暖。

　　有一次，我和小伙伴們一起玩耍，忽然我的腿刮在樹枝上下不來了，我看見小伙伴們一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。突然，我的眼前出現(xiàn)了一雙大腳匆匆向我走來，我感覺我就像黑暗里的孤兒又重見陽光。心中充滿了希望。我抬起頭看了看那雙大腳，居然是爸爸。

　　我哭著說：“爸爸，快點(diǎn)把樹拿走，痛，嗚嗚嗚……”爸爸卻嚴(yán)厲說：“自己怎么上去就怎么下來，怎么闖禍怎么擔(dān)�！�…”我用紅腫的眼睛看著爸爸那雙大腳漸漸的離去。我腦中一片空白，眼淚又簌簌的落了下來。

　　我哭著喊著“爸爸”這兩個(gè)字，可是爸爸卻頭也不回地走了，從那時(shí)候開始我就在心里對(duì)自己說：“爸爸，我恨你。”

　　一天，媽媽去外婆家去探望外婆，家里只剩下我和爸爸兩個(gè)人。中午，我爸爸做的飯，我吃完了中午飯就覺得不舒服。躺在床上睡著了。爸爸叫我，看我沒醒，走上前去看我臉通紅就懷疑我發(fā)燒了，他趕緊抱著我向醫(yī)院跑去。我在顛簸中醒來，頓時(shí)，眼淚從我的臉上慢慢的滑下來。我擦干眼淚慢慢的把頭靠在父親的肩膀上，爸爸的背還是那么溫暖。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一遍后，爸爸還是不放心的說：“醫(yī)生，再給她檢查一遍吧！”醫(yī)生說：“沒事，只是發(fā)高燒”那時(shí)我才從愚昧中醒來，爸爸是愛我的。想起以前我真的'后悔，后悔自從那件事就不再叫他爸爸。

　　今天，我大聲的對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你”那時(shí)我看見爸爸眼里也積滿淚水，快要落下。我哭著對(duì)爸爸說：“爸爸，我錯(cuò)怪您了，我不該自以為是的認(rèn)為您不管我了，但今天，我看見你那么賣命的關(guān)心我，我錯(cuò)了。爸爸，您能原諒我嗎？”爸爸說：“傻孩子，我怎么能錯(cuò)怪你呢？好了，別哭了。過去就讓它過去吧！”

　　回家的路漫長(zhǎng)而短暫，我和爸爸聊了許多，回到家媽媽焦急的問我們上哪去了，我和爸爸異口同聲地說“醫(yī)院”之后我和爸爸會(huì)心地笑了。

　　有時(shí)候，父愛雖然嚴(yán)厲。但是，我們想想如果父愛不嚴(yán)厲，我們會(huì)變成什么樣子呢？父愛雖然嚴(yán)厲，但也是為我們好，我們一定要理解父母，孝敬他們。

　　其實(shí)，改變的不是愛，只是你缺少了寬容。

　　父愛的嚴(yán)厲也需要我們的寬容與諒解，父愛永遠(yuǎn)不曾改變！——后記

　　簡(jiǎn)評(píng)本文體現(xiàn)了父親對(duì)子女的嚴(yán)厲和關(guān)愛，雖然父愛有些嚴(yán)厲，但是為了鍛煉自己，磨練自己，父親付出了許多，父愛是深沉的，父愛是含蓄的。文章深入淺出，語言簡(jiǎn)潔練達(dá)，主題清晰明朗。

親情的作文 篇10

　　有這樣一些人，他們被稱為文明的傳播者；他們被稱為燃燒的蠟燭；他們被稱為學(xué)生的引路人。他們便是我們身邊那無私奉獻(xiàn)的老師們！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”古今有無數(shù)的文豪、詩人寫下了贊美老師的佳言名句。正是再這些詩詞警句中我認(rèn)識(shí)到了老師的偉大。是他們，教給了我們做人的道理；是他們，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能；是他們，不分白晝地為我們辛勤地工作著。正是這些值得人們尊敬、喜愛的老師。在我的身邊就有一位這樣默默工作的辛勤園丁，她是我們班的語文老師陳老師，她只不過是一位普普通通、平平凡凡的人民教師，卻給我留下了不平凡的印象。

　　陳老師教我們語文已有一年半之久了，在這一年的漫長(zhǎng)歲月之間，曾發(fā)生過無數(shù)個(gè)精彩的故事，有幾個(gè)故事使我難以忘懷，因?yàn)檫@些故事的情節(jié)觸動(dòng)了我的心靈，留在了我的腦海中，至今我仍歷歷在目。

　　記得有一次，到期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)階段。我們的學(xué)習(xí)十分地緊張，每個(gè)人都在埋頭苦學(xué)。我正一絲不茍地認(rèn)真學(xué)習(xí)，突然，原本鴉雀無聲的教室有了一絲動(dòng)靜，我回過神來一看，陳老師正在拿著熱水壺給同學(xué)們往水杯里倒熱水呢？說實(shí)話，這一段時(shí)間實(shí)在太緊了，整日地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備到期末考個(gè)好成績(jī)，卻忘卻了自己的身體，打熱水的`時(shí)間也想用來多看一會(huì)書，多記下點(diǎn)知識(shí)，每個(gè)同學(xué)都沒有好好照看自己的身體，卻不曾想到陳老師竟然還想著我們。為我們批改作業(yè)，為我們備課，已經(jīng)讓她很累了。現(xiàn)在，回想起那件事，我仍然很感動(dòng)，這就是濃濃師生情啊!

　　后來，我們雖然很努力地學(xué)，很努力地長(zhǎng)，可成績(jī)卻是糟糕透了。我想：“這下老師指定很失望，每月教我們寫，教我們讀，不管刮風(fēng)下雨，都按時(shí)到校給我們上課，不就是想讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她嗎？可如今我們卻這樣對(duì)她”然而出乎我的意料，陳老師仍然以笑臉相迎，愉悅地給我們上課，她把一切都?jí)涸谛睦锪�，并且鼓�?lì)我們，這次考不好，下次我們會(huì)前進(jìn)的。在陳老師的鼓勵(lì)下，我們?cè)黾恿诵判模瑢W(xué)習(xí)更加努力了。我們終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　陳老師有一顆金子般閃閃發(fā)光的心。在我們失敗的時(shí)候，她鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，她和我們分享成功和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她耐心細(xì)致地?fù)苷�我們前進(jìn)的航向，她既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友！

　　教師節(jié)即將來臨之際，我預(yù)祝陳老師教師節(jié)快樂，并祝愿所有的老師桃李滿天下。

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