親情的作文

時間：2024-10-26 11:28:49 親情作文我要投稿

親情的作文8篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的親情的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

親情的作文8篇[經(jīng)典]

親情的作文篇1

　　青銅葵花，這綻放著堅韌與親情的花朵，盛開在任何地方。

　　《青銅葵花》在我的印象中，沒有很深的記憶。只是知道這是我從表姐的床頭柜里找出來的。因為太無聊，隨手翻了幾下，感覺挺好看的，重新回頭看了一遍。

　　當我看完這本書的時候，不禁讓人流下眼淚。他燃燒著信念，不管在怎樣艱苦的條件下，他們都抵御這痛苦，堅強的挺過去。這一朵神奇的青銅葵花，在愛的灌溉下，閃閃發(fā)光。在遍地蘆葦?shù)拇篼湹乩�，有一個極其平凡的家，他們和其他普通的家庭一樣，爸爸媽媽孩子和奶奶。是堅韌，支撐著他們一家走過風(fēng)雨，是親情，伴隨著它們仰望世界的`柳暗花明。

　　濃濃的親情，滲透在一間茅草屋里，編織在小巧玲瓏的蘆花鞋里。燃燒在一個溫馨的紙燈籠里。在耀眼的冰項鏈中，那是一種信念。

　　這是一個男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花，這也是一個家的故事。青銅為了妹妹可以棄奔他鄉(xiāng)。父母可以為了兩個孩子日夜操勞，奶奶為了一家人舍棄了跟隨自己多年的首飾。是啊，愛讓一切都變得美好。這就是親情的力量。

　　在《青銅葵花》中，他們躲過風(fēng)暴，撐過蝗災(zāi)。面對困苦的生活和父母的離別。就像上天和他們開了一次天大的玩笑。盡管痛苦和災(zāi)難一次又一次去刁難他們，但沒有一個人放棄。是親情幫助的他們，是信念鼓舞著他們。

　　親情，是一個避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨；親情，是一種信念，激勵我們；親情，是溫暖，如冬日里的陽光。

親情的作文篇2

　　每個人心中都會有一份最真摯的情感，可能是互相牽掛的幸福，山盟海誓的諾言，兩肋插刀的付出……總之，那從古至今永不改變的是無法舍棄的親情。

　　親情，融化在心中的棉花糖，溫暖。每個人的生命歷程都要從胚胎發(fā)育開始，從那一刻我們已經(jīng)感受到了母愛的溫暖。當你漸漸成長，在你身邊也許多了些嚴厲的要求和那令你厭倦的嘮叨，可是這就是被人牽掛的幸福�？倳心敲匆惶欤悛氉砸蝗遂o靜地回想著，父親嚴肅的面孔，母親慈愛的`微笑，兄弟姐妹相互爭吵嬉鬧的笑聲……一切還是那樣熟悉更是那樣溫暖。

　　親情，融化在心中的棉花糖，甜蜜。張穎為了弟弟無怨無悔的勞累著。這是手足之間的情義。我們常常感受不到自己享受著親人的關(guān)懷是多么的甜蜜，因為我們不曾回想過，轉(zhuǎn)過身來望一望，母親為你織毛衣的身影依然清晰，你騎在父親背上玩耍的情景歷歷在目，哥哥姐姐為你補習(xí)功課的姿勢仍浮現(xiàn)在腦�！癫卦趦�(nèi)心的的記憶，當你將它掀開再去回憶，你會明白這時的你是多么甜蜜。

　　親情，融化在心中的棉花糖，平淡。在現(xiàn)實生活中，親情不像愛情那般轟轟烈烈，也不似友情那樣天長地久。親情是人類情感中最平淡的，而且無法割舍。有時候，真的是這樣：平淡的才是最真實的�！坝H人之間，血濃于水”這是我們常常掛在嘴邊的話。張穎對弟弟細致入微的照顧，便在最平凡的事情中體現(xiàn)出最不平凡的情感，詮釋出人類美好的情義。

　　對于親情，我不想用“偉大”來形容它，我更愿意用“清茶，美酒，棉花糖”等等這類詞來解釋它。親情普遍存在于我們的身邊，它不像珍寶那樣稀少罕見，可是它卻比珍寶更有價值，甚至可以說是無價。當一個人陷入苦難之中，或許會更深刻的明白親情意味著什么，我們在親情中體會著什么。

　　難忘紀德的一句話“我為美好的事物消耗著自己的感情，它的光輝來自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗”。是啊，這又令我想起“中國最美的姐姐”張穎，她為患病的弟弟付出了多少汗水和淚水，這在她看來，是一種美妙的付出，意義無法言說。

　　融化在心中的棉花糖，帶給我們溫暖、甜蜜、平和的滋味和感覺。我們可以用歌聲編織夢想，用潛能創(chuàng)造奇跡，那么我們更可以：

　　用親情感動全世界！

親情的作文篇3

　　河上架著一座橋，橋南橋北通大道。

　　人來人往路無阻，日久失修橋斷裂。

　　無人重架河上橋，兩地從此情薄涼。

　　橋若人心中間路，好把感情互通傳。

　　莫把人情當兒戲，久不聯(lián)系終失去。

　　——題記

　　遠處一片祥和的紅映入眼簾，過往的溫馨在腦海悄悄蔓延，了無生息。卻又像血液一般，流遍全身，在血管密集的地方?jīng)坝颗炫龋笾�，涌上心頭。

　　記得以前還沒有微信，沒有“愛瘋”，沒有智能，也沒有現(xiàn)如今的繁華。春節(jié)是一年中最有滋味的'日子，除夕夜，大街小巷張燈結(jié)彩，家家戶戶團團圓圓，一家人守在電視機前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會從開始到結(jié)束，一起默數(shù)等待著新年鐘聲的響起，一起歡呼，爐邊圍坐談笑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

　　然而，不知從何時開始，不再是家人陪家人過年，不再是一家人團團坐看春晚，只要手機屏幕一亮起，消息提示音一響，身旁的人早已躥出老遠，奔向手機所在，春節(jié)已然變成了陌生的開始。手機在手里如同生了根，甩不開，放不下，各種網(wǎng)絡(luò)紅包如下雨一般，在不經(jīng)意間淡去了年味。

　　每個人都化身“低頭族”，陪手機過年……久而久之，年味變了，不是溫馨，不是祥和，變得清冷了，變得索然無味了。

　　“咔嚓咔嚓”……我聽見什么東西裂開了？

　　以往的春節(jié)——中華大地上歷史悠久的節(jié)日，就這樣，悄然改變。人間最暖的溫情啊，在機械的鞭炮聲響里下落不明。我不承認，因為不敢，我聽見的分明是人與人之間心靈的橋梁裂了、斷了、倒塌了。

　　我不想承認，如今的親人沒那么親了，因為時刻陪伴他們的是手機，是網(wǎng)絡(luò)，是那個連真身都沒有的隱形殺手。他割斷了人們心靈之間的紐帶，磨淡了人們之間的情意。

　　我怒、我恨、我想大聲喊出來：“放下手機，多陪陪家人吧，畢竟家人比手機溫暖，那不過一臺機器，怎么割得斷打折骨頭連著筋的血脈親情？”

　　遠處的紅燈籠在冷風(fēng)中搖曳，清冷的街道上行人依稀數(shù)的清楚……

親情的作文篇4

　　綿綿不斷的陰雨下了十幾天都不肯停。下雨沒有什么好玩的，我只好天天在家里看電視。

　　今天，天氣好象好轉(zhuǎn)了。爸爸任何雨具都沒帶，朝高橋去了。他剛走不久，天空中就陰云密布，唉！又下雨了。雨下得很大，還有電閃雷鳴。我擔心爸爸，望著窗外，傾盆大雨中，有幾個人在奔跑……

　　忽然，我瞟到了門后那把小紅傘，猶豫了片刻，拿起傘走出了家門。

　　路上已沒有人走了，耳邊聽到的只是“嘩嘩”的雨聲。路邊的樹枝胡亂地舞動著。我頂著風(fēng)，費力地向前走著。雨水打濕了裙邊，緊貼在腿肚上，涼冰冰的。

　　忽然，傳來一陣刺耳的汽車喇叭聲，我趕緊躲向路邊，險些跌倒在泥水中。汽車像發(fā)了瘋似的從我身邊駛過，飛起的泥水濺了我一身。我生氣地瞪了奔馳而去的汽車一眼。

　　高橋到了，我像兔子似的跳到爸爸身邊，親切地喊：“爸爸！”“蘭蘭，你怎么跑來了？下這么大的雨……我會等雨停了再走的�！卑职肿焐显谪焸湮�，可從表情上來看，爸爸很高興。一會兒，雨小了點兒，我和爸爸共同打著一把傘上了路。

　　我特意將傘舉得高高的，怕雨水把爸爸的衣服打濕了。但這把小傘哪里遮得住兩個人呢！爸爸的右半個身子還是被雨水澆濕了，但他仍是笑呵呵的樣子，似乎根本不知道衣服已經(jīng)濕了。

　　“往你那邊點兒，淋濕了會凍著你的�！卑职址炊褌阆蛭疫@邊移了移。

　　“不�！蔽野褌阆虬职帜沁呁屏送�。推來推去，兩個人的衣服都濕了。

　　爸爸感覺出來了，風(fēng)趣地說：“蘭蘭，要是你像以前那樣小該多好呀！”

　　“為什么？”

　　“那樣，我就可以抱著你走了�！卑职终f。

　　“那我再長高大點豈不更好？那樣，我就可以背您了！”

　　爸爸爽朗的笑了，小紅傘把他那本來就黑紅的`臉膛印得更紅了。

　　天漸漸晴了，太陽沖出云層，向小紅傘投來溫和的微笑。風(fēng)一吹，樹上的雨水嘀嘀嗒嗒地落下來，濺起一個又一個水花。�。∵@是幸福的雨，甜蜜的雨，它在動情地唱著，唱著一首愛的頌歌！

親情的作文篇5

　　媽媽每天都要和外公通話，不是媽媽打給外公，就是外公打給媽媽。每次和外公通話時，媽媽都會喊：“晨兒，來，跟外公說說話�！�

　　以前，每次這個時候，我都表現(xiàn)出一副不情不愿的樣子。因為，我覺得我跟外公沒什么話說。每次接外公的電話，外公都在電話那頭問我：“幺兒，在做什么呀？吃飯了嗎？作業(yè)做完了嗎？”還會說：“你要好好做作業(yè)，好好讀書，聽媽媽爸爸的話哦！”每次幾乎都是這些，我覺得好無聊啊！我心里十分納悶：我和外公有什么好說的啊，為什么非要和我說啊，直接問媽媽不就好了嗎？所以，很多時候，我總是嗯嗯啊啊地敷衍著回答外公，心里巴不得早點掛電話，我總是不知道該說什么。很多時候，外公還沒說完，我就對外公說：“外公，我媽媽，還想和你說話。”于是，就把電話快速地塞到媽媽手里，仿佛那電話是一個燙手的山芋。而這時，媽媽總是無奈搖搖頭，眼神里透著一些失落。

　　直到有一天，媽媽給我講了她的故事……

　　那天，吃過晚飯。外公又打電話來，我又不太想接，于是，就跑進屋子里去了。一會兒，我在房間里聽見媽媽說：“爸，我先說到這兒，待會再給您打過來。”媽媽電話一掛，我就走了出來。媽媽看了我一眼，沒有責怪我。對我說“晨兒，你相信媽媽在三十幾歲的時候，像個小孩子一樣哇哇大哭過嗎？”什么？哇哇大哭？平時那么嚴厲的媽媽還會哇哇大哭��？我被媽媽的問題吸引了，不相信地看著她。媽媽把我摟在懷里，說：“那是20xx年的三月，我從舅舅打來的電話里得知我的外婆去世了。接到電話的那一刻，我的眼淚奪眶而出，除了傷心難過就是內(nèi)心無比自責。因為我曾說等我條件好一點，就把外婆接到家里來住。可是現(xiàn)在，外婆卻離我而去，她等不到我接她來住的那一天。外婆下葬的那一天，我跪在她的棺材前，像個小孩子一樣哇哇大哭起來�！闭f到這里，媽媽有些哽咽，她望著我的眼睛說：“晨兒，你知道這種傷心難過是什么嗎？”我看著媽媽，心也難受起來，卻不知道該說什么。媽媽含著淚接著說：“叫子欲養(yǎng)而親不待。孝順老人，不能等啊。媽媽每天和外公通話，是因為外公年紀大了，又有心臟病，一個人在老家，媽媽不放心。每次打電話，就是想聽聽外公的聲音，確認他沒事兒。媽媽害怕突然有一天……”

　　聽著媽媽的'講訴，我的眼睛濕潤了，眼淚不自覺地在眼睛里打轉(zhuǎn)。我想到了外公，因為爺爺奶奶身體有病，我從小是外公和外婆帶大的。慢慢地，我的腦中浮現(xiàn)出我的成長相冊里，小時候外公用背簍背著我照片，暑假里外公教我掰玉米的照片。想起了，我小時候不懂事，大冬天里說要抓螃蟹，外公硬是去冰冷的小河里抓回幾只來�；叵肫饹]來重慶之前，外公每次來看我，都會給我買好吃的；每次回老家，外公都會提前準備一桌飯菜……

　　哦，我明白了，我終于明白了媽媽為什么每天都會給外公打電話，那是媽媽對外公的牽掛�。∥乙裁靼琢送夤珵槭裁疵看味枷牒臀艺f話，那是他對我的牽掛�。∈前。⊙蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義；誰言寸草心，報得三春暉；孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順不能等待，不要等到親人逝去的那一天，才后悔沒有跟他們多說一句話，我也應(yīng)該像媽媽那樣關(guān)心外公，多和外公聊天說話，不讓外公感到孤單。

　　“媽媽，讓我們給外公打個電話吧！”我說。媽媽聽了，把我摟在懷里開心地笑了。

親情的作文篇6

　　我剛出生的那段時間，因為爸媽在白天要上班，所以我的生活主要由姥姥照顧。

　　幼年時的我體質(zhì)弱，稍微有點風(fēng)吹草動就愛發(fā)燒，從我記事起到很長一段時間，醫(yī)院是我除家和幼兒園外最熟悉的地方。

　　聽我姥姥回憶說，小時候我得過鉛超標。當時是一個寧靜的中午，姥姥照例來查看一下正在午睡的我，第一次沒有任何異常，等到再來查看時，看見我嘴唇發(fā)紫，四肢不停的抽動，姥姥覺得不對，一摸我的腦門，滾滾燙的。嚇得她趕忙給爸媽打電話，引發(fā)了一場“全家總動員”。媽媽甚至打了120，現(xiàn)在一想，我還是少數(shù)做過救護車的人啊。

　　在“搶救”過后，我的情況得到了好轉(zhuǎn)，在家的一段時間里，姥姥每天都要喂我吃藥，哄我睡覺，還要照例解決我的吃喝拉撒，直到我重新變得活蹦亂跳，才送我去幼兒園。

　　姥姥是個土生土長的老北京，自然很重視規(guī)矩。

　　長大一點后，我調(diào)皮的'天性更加顯現(xiàn)了。吃飯時老愛拿著筷子敲來敲去，邊敲還邊唱，姥姥當然看不下去了，抄起湯勺假裝要打我，嚇得我趕忙放下筷子�！耙俏倚r候這么敲筷子，我媽早打過去了，不光打，飯都不用吃了！”姥姥說道，“過去要飯的才這么敲筷子呢！沒規(guī)矩！”

　　直到現(xiàn)在，姥姥還經(jīng)常拿出這些規(guī)矩來教育我，我難免會有些不耐煩，她嘴上不說，心里卻總是惦記我。前兩年我去參加夏令營，臨走前一天，我開玩笑說：“我走了你可高興了吧！”“那可不，你走了我可清靜了！”第二天剛到營地，她便發(fā)微信給我：到了嗎？到了注意安全，別亂跑，每天打電話回來！

　　現(xiàn)在回想小時候的這些事，總是感慨萬分，姥姥的話雖然糙，但那都是家教，她是我的第一個老師，教我做人的道理。平時的那些嘮叨，看似多此一舉，其實是成長中不可或缺的養(yǎng)分。這些牽掛，就是你小時不愿聽，長大后想聽卻再也聽不到了的那些話。

　　擁有親情的人，才是幸運的人。

親情的作文篇7

　　夏日午后，輕柔的風(fēng)中帶著狂暴的燥熱，一絲一絲的挑撥著人們煩躁的感官。

　　我走在路上，眼睛酸澀，很想哭又倔強的忍住。想起剛才因為灑了一杯水就被媽媽苛罵，我的心情就變得更加糟糕。心中對媽媽的埋怨愈來愈深，覺得媽媽每次都故意挑我的錯，想起同學(xué)的爸媽如何疼寵孩子，覺得媽媽肯定是不愛我的。明明爸爸和哥哥對我那么好，媽媽卻總是皺著眉頭責罵我，心里悶悶的。

　　不知不覺我來到了舅舅家，想起舅舅家可愛的`弟弟妹妹，我的心情也不是那么壞了。一個下午過去了，我再怎么不懂事也知道要回家了。依依不舍的告別弟弟妹妹后向外走去。

　　正巧舅舅端著一鍋剛燒開的甘蔗水從廚房走出來，鍋擋住了舅舅的視線，而我在走的過程中的被一只小貓咪吸引，一直側(cè)著頭，他沒有看見我，而我也沒有看見他。于是不出預(yù)料的我和舅舅撞在了一起。

　　整鍋剛燒開的甘蔗水大部分傾瀉在了我的右臉，頓時一股令人難以忍受的灼熱感從細碎的皮膚蔓延到半張臉。痛!無可言喻的痛，我難以忍受，只能用無助而聲嘶力竭的哭喊表達我的感受。

　　在舅舅的驚呼聲和弟弟妹妹的尖叫聲中，我陷入一片黑暗……

　　睜開眼，映入眼簾的是一片白色，還有一股刺鼻的消毒水味道氤氳在空氣中。醫(yī)院?嗓子里的熾熱卻容不得我多想，我想起身拿杯水，可我一動右手就發(fā)麻，皺眉向右手看去，是媽媽!震驚，心想：媽媽?這是怎么回事?爸爸和哥哥呢?這時媽媽嚶嚀了一聲醒來了，怔怔的看著我。我剛想說什么，突然媽媽抱住了我，“對不起，媽媽錯了……”擁抱很緊，我甚至都能感覺到媽媽的骨頭硌著我。

　　媽媽松開我，托起我的臉說：“別擔心，你會好的。傾家蕩產(chǎn)也不會讓你毀容的�！蔽腋杏X得到，那動作小心翼翼還發(fā)著抖�？粗鴭寢尣辉倬o致的臉，斑斑的淚痕和紅紅的眼眶。那一瞬間，我心里什么怨都沒有了。我知道媽媽是愛我的。

　　我的媽媽從不輕易表露她的情感，但我能從她的眉眼中感受到至真親情的存在。

親情的作文篇8

　　一、教學(xué)目標：

　　1、借助多種方法充分感受和體悟親情。

　　2、學(xué)會運用生活化的典型細節(jié)來表現(xiàn)親情。

　　二、教學(xué)重點：親情類作文寫作方法指導(dǎo)。

　　三、教學(xué)工具：多媒體

　　四、課前準備：讀幾篇感人的文章，初步感受親情。親情文章“鏈接”：

　　1. 散文《背影》（朱自清）；

　　2. 散文《荷葉母親》（冰心）；

　　3. 散文《我與地壇》（史鐵生）；

　　4. 小說《一碗陽春面》（日本·栗良平）；

　　5. 散文《孝心無價》（畢淑敏）；

　　6. 散文《一壺“救命水”》（楊格，《讀者》，20xx.9）；

　　7. 散文《血色母愛》（佚名，《時文選粹》第四輯）

　　8. 散文《一袋父母心》（馬相才，《時文選粹》第五輯）

　　五、教學(xué)過程：

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：由國際家庭日的徽號引入，屋檐下心連心，屋檐下演繹著一份份關(guān)愛，親情在這里衍生。親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛，是母愛、父愛、手足之情、血脈之親……世間的每一個人無不對親情深深地在意，無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人謳歌，被多少常人惦念。今天，就讓我們感受親情，體會真愛。

　�。ǘ┞犚宦牐�

　　播放韓紅的《天亮了》，同時屏幕顯示歌詞：那是一個秋天，風(fēng)兒那么纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼。就在那美麗風(fēng)景相伴的地方，我聽到一聲巨響震徹山谷。就是那個秋天，再也看不到爸爸的臉，他用他的雙肩托起我重生的起點，黑暗中淚水沾滿了雙眼。不要離開，不要傷害。我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什么風(fēng)險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。這是一個夜晚，天上宿星點點，我在夢里看見我的媽媽，一個人在世上要學(xué)會堅強。你不要離開，不要傷害，我看到爸爸媽媽就這么走遠，留下我在這陌生的人世間，我愿為他建造一個美麗的花園。

　　在音樂聲中介紹故事背景：看過去年3·15晚會的人們可能都還記得，晚會最開始的那首歌——《天亮了》打動了億萬電視觀眾，可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個真實的、催人淚下的故事.……1999年10月3日，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有14位不幸遇難。而就在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，一對年輕的夫婦，爸爸潘天奇和媽媽賀燕雯用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果，兒子潘子灝得救了，這一對年輕的父母卻失去了生命。兩個人把孩子舉起來了，這是一個偉大的壯舉，這個壯舉也許是出于父親、母親的一種本能，也許是出于他們對孩子的一種愛，也許……，潘子灝的生還，是他父母的雙手托起的一個奇跡。在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。

　　同學(xué)們，還記得唐山大地震中那個咬破食指、以血代奶、延續(xù)兒子生命的母親嗎？還記得海峽對岸那個投身火海、勇救女兒、燒毀容顏的母親嗎？還記得媒體報道的那個千里尋兇、風(fēng)餐露宿、為兒雪恨的母親嗎？誰說母愛沒有深度？愛到極致，母愛足以驚天地、泣鬼神！或許同學(xué)們會說我們的生活平淡枯燥，我們的父母親也沒有這些壯舉，那么潤物無聲的難道不是母愛嗎？請看下面這篇學(xué)生習(xí)作。

　　（三）讀一讀：

　　一碗餛飩

　　那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。

　　她走了很長時間，看到前面有個面攤，這才感覺到肚子餓了。可是，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。

　　面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，看到她站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢。”她有些不好意思地回答�！皼]關(guān)系，我請你吃�！�

　　老婆婆端來一碗餛飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里�！澳阍趺戳�？”老婆婆關(guān)切地問�！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃�？墒俏覌寢專腋臣�，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”

　　老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這樣想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么去不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”

　　女孩楞住了。

　　女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當她走到家附近時，一眼就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”

　　這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！

　　有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。

　�。ㄋ模┱f一說：（此環(huán)節(jié)鼓勵學(xué)生暢所欲言）

　　短文中的人和事使你想起了自己的一段經(jīng)歷吧：快樂的、傷心的、愧疚的、感激的……或許這個人使你念念不忘，或許這件事使你刻骨銘心，講給大家聽聽，好嗎？

　　（1）請舉手的同學(xué)回答。

　�。�2）教師小結(jié)：當你想起這個人的時候，你們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種默契，在這最近的空間中，心與心最容易產(chǎn)生撞擊。剛才從同學(xué)的敘事過程中，我們進一步理解了這兩個字的含義——感動。原來在我們的生活中，有那么多的感動，曾經(jīng)使我們感動的那一刻，可能來自于我的母親、我的父親、我的`外婆……這份感情往往凝系在一個情感的核上，我們把這情感的核叫“動情點”。同學(xué)們寫時，也一定要選取最熟悉、最動情的生活畫面。

　　（五）議一議：

　　如何讓作文生動傳神，富有感染力？學(xué)生討論總結(jié)。

　　1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。

　　多媒體顯示相關(guān)名言：

　�、� “感人心者，莫先乎情” ——白居易

　�、凇澳愕母星橹灰幸稽c兒不真實，讀者一下子就會念得出來。所以要對自己真實，要把自己的真情實感寫出來�！� ——冰心

　　③情真，語不雕琢而自工。 ——沈德潛

　�、苷鎸嵤俏膶W(xué)作品的生命，感情是文學(xué)作品的血肉。

　　2、抓動情點，由小事見真情。

　　散文《背影》為我們講了一個動情的故事，這是我國現(xiàn)代著名散文家朱自清與他父親的故事。在這故事中，作者流了4次淚，為什么？

　　（1）略讀文章。

　�。�2）簡單點評。

　　小結(jié)：原來我們生活中的愛還寄托一種形式，因為愛是抽象的東西，往往通過一種形式反映它。這篇文章父對子的愛的形式是“一袋橘子”、“一封來信”；子對父的愛是抒寫“一個背影”。所以往往一件細小的東西，如“一杯水”、“一個鉛筆盒”、“一次微笑”、“一個眼神”、“一根頭發(fā)”……都能寄托一種感情。想一想，告訴我，在這些東西中能寄托一種怎樣的感情？或者你能舉一樣?xùn)|西，他也曾經(jīng)抨動著你的心弦？

　�。�1）請舉手的同學(xué)回答

　�。�2）小結(jié)：這些情感往往凝聚著在一件細小的東西中，只要你是一個細心的人，在生活中都能找一個細小是能抨動你心弦的東西。所以說，我們的生活不是平淡枯燥，，而是我們?nèi)鄙俜e極觀察生活的態(tài)度。我們要學(xué)做生活的有心人，要善于發(fā)現(xiàn)那些看似微不足道的小事所蘊含的感人之處，善于捕捉自己內(nèi)心的每一次細膩、微妙的情緒和感情的波動，還要經(jīng)常咀嚼這些情緒和波動，以加深對生活的認識。上帝是公平的，只有那些對生活有心的人，才能讓他的文章流淌真情的淚和血，讓他成為生活和時代的驕子。

　　3、通過鮮活的細節(jié)來表現(xiàn)人物。

　　教師進行一些個性化、特征化的技巧指導(dǎo)： （1）抓住人物的動作、語言、神情特征化的細節(jié)

　　（2）特征化的細節(jié)可反復(fù)呈現(xiàn)，在不同情境下展現(xiàn)，以突出其鮮明的性格特征 精彩細節(jié)示例之一

　　我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳在向上縮；他把肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時，我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

　　《背影》中，父親對兒子的愛用這樣的動作細致地表達出來了，這個細節(jié)描寫勝似千言萬語。

　　精彩細節(jié)示例之二

　　學(xué)生習(xí)作《感受親情》：“搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比。

　　這里運用細節(jié)描寫來表現(xiàn)親情的溫暖。

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　　寫一篇真情作文。通過閱讀感人文章和同學(xué)們的總結(jié)，想必同學(xué)們心中早已是千言萬語涌上來，急待用文字來抒發(fā)自己的感情了，那么，這是一次機會，相信這篇作文定是一篇成功之作。請以“感悟親情”為話題，寫一篇作文。

　　要求：1、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生。

　　2、提倡寫散文，能有亮點。真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語。

　　3、題目自擬，不少于600字。

　　同時，也請同學(xué)們把自己對親情的感悟帶到生活中去，為親人做一件事，以情導(dǎo)行，把學(xué)文與育人有機地結(jié)合起來。

　　請記�。簮坌模钦找澜绲臏嘏年柟�；是維系心靈和心靈之間的堅韌紐帶……如果人的一生中，能夠充分地享受到美好而完美的親情，那么，他可以稱得上是世界上最幸福的人；否則，就是有缺陷的人生。希望大家廣泛收集、廣泛練習(xí)，寫出更多、更好的親情類文章來，用心去感悟親情、體會真愛。

　　板書設(shè)計

　　寫什么最熟悉、最動情

　　感悟

　　家——親人 1、寫真人真事，親身經(jīng)歷。