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親情作文實(shí)用(5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的親情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情作文 篇1
來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境 ,竟以為自己完全自由了,我如魚得水 般享受這各種各樣的以前從未遇到過(guò)的一切……而竟完全沒有想過(guò)或者說(shuō)是故意忽略了心底那根弦——連著父母 的那根弦。
忽然有一天,我鬼使神差地跑到電話亭,撥通了那個(gè)不知何時(shí)早已爛熟于心的號(hào)碼……
“喂!”耳旁傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽 !說(shuō)不出當(dāng)時(shí)的.情緒,反正我沒說(shuō)出一句話,只急切地聆聽著媽媽那很熟悉的呼吸,那一刻 ,我覺得我是世界上最幸福 的人!不知道該說(shuō)什么,只這樣靜靜地等待著,玲聽著這世界上最動(dòng)聽,最溫暖 的呼吸!“喂,是小靜吧?我聽得出你的呼吸!蹦且豢,眼汪真真切切地掉了下來(lái),媽媽竟能聽得到我的呼吸!我是一個(gè)不稱職的女兒,不稱職到連媽媽的生日 都不知道!我好恨自己,為什么那么自私,為什么不多抽出點(diǎn)時(shí)間 去了解媽媽,關(guān)心媽媽,哪怕只有一點(diǎn)也好!不知道接下來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)了什么,不知道什么時(shí)候走出了電話亭。我只知道,第二天,爸爸 來(lái)了,帶了一大包我平時(shí)最喜歡吃的零食,那一刻,我才真正地感受到了那個(gè)叫作“感動(dòng) ”的心情!爸爸幽默地說(shuō):“這些東西放在家里很礙事,又很容易壞,還不如塞到你的無(wú)底洞里!鳖D時(shí),我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸,爸爸以前總說(shuō)我吃零食,還扳著手指告訴我吃零食的壞處……
從那以后,我的字典用就永遠(yuǎn)剔除了一個(gè)詞“羨慕”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)能聽出我呼吸的媽媽和一個(gè)給我送零食的爸爸。
原來(lái),我還是那樣俗,因?yàn)楦改傅囊痪湓捯患露袆?dòng)得一塌糊涂,但我喜歡這種俗,因?yàn)槲业男牡自缇陀幸桓疫B著我的爸媽,無(wú)論我走到那里,這根弦是不會(huì)斷的,它會(huì)傳遞父母給我的每一絲關(guān)懷,每一點(diǎn)溫暖,每一份牽掛,讓我深切感受這世間至純至美的事物——親情 !
親情作文 篇2
母親今年四十了,對(duì)于女人而言,這大概是最傷感的年紀(jì)了,也許她正開始衰老,一向快言快語(yǔ)的她竟開始絮絮叨叨自己的過(guò)往。聽說(shuō),沉迷于回憶,是一個(gè)人衰老的標(biāo)志,“我的路是自己走出來(lái)的啊!彼槐楸閺(qiáng)調(diào)。
母親出生在農(nóng)村,但生來(lái)就帶著一份傲氣,自覺是終會(huì)跳龍門的人。高考落榜后,和姊妹進(jìn)城賣西瓜,回家的路上累得坐下來(lái)就起不來(lái)了,在路邊哭得稀里嘩啦?尥炅四ㄒ话蜒蹨I,望著表情戲謔的姐妹,一字一句地說(shuō):“我要復(fù)讀。”
也許那個(gè)時(shí)候起,她上了一條獨(dú)自開辟的道路,再也沒有重選的機(jī)會(huì)了。
在我的記憶里,母親從來(lái)都是很堅(jiān)強(qiáng)勇毅的,我從來(lái)都沒看見她露出恐懼的眼神。我知道在別人眼中她是優(yōu)越而自信的,活得有聲有色。然而他們不知道堅(jiān)毅背后的辛苦,他們根本不知道數(shù)十年埋頭于枯燥數(shù)字之間是什么樣的'生活!她不看電視,不旅行,經(jīng)常不吃飯;她買昂貴的香水,肅然的職業(yè)套裝,璀璨的高跟鞋,帶我出入各種社交場(chǎng)合,認(rèn)識(shí)一些看似平凡的貴人。
我知道,獨(dú)立開創(chuàng)出道路的她,想為我鋪一條路,想我過(guò)像她們一樣的生活。她的語(yǔ)氣是那樣不容置疑。我的內(nèi)心滋生著無(wú)法遏制的反感。她也許并不懂得,在她想方設(shè)法給我鋪設(shè)未來(lái)的同時(shí),我們現(xiàn)在已經(jīng)阻隔了。我忽然驚覺,通往母親的那條路,我已尋不到了。
在彼地學(xué)習(xí)的繁忙中,我們見面的時(shí)間都省略了,再次見到她是在超市,我真感覺到某些變化,也許是瘦了?顴骨突出得有些駭人,臉部線條變得很突兀,表情卻變得安詳柔和了。也許是累了?是什么壓在她瘦削的背上?為什么一向都昂首挺胸的她,微弓著背,像是矮了許多呢?我搖了搖頭,懶得再追究,她凝視我?guī)酌腌,我不知道她眼里閃爍的是什么,像是回憶,或者是落寞。她不由笑了:“女大十八變啊。”她問愛吃什么,我應(yīng)了隨便,卻不知這句“隨便”竟給她更大的困擾。她不斷地拿起什么,又放下。
晚上睡覺前,她對(duì)著鏡子呼喚我:“來(lái)幫我拔頭發(fā)吧!蔽倚睦镆徽,白頭發(fā)?我扶起她表面的鮮華,滿眼都是觸目驚心的枯槁,我不知道該從何開始,我是否應(yīng)該幫助母親維持她表現(xiàn)出的從容姿態(tài),而更增加她內(nèi)心的惶恐不安?
那白發(fā),無(wú)論是留下還是放下,都是深深的傷害吧。我多希望那只是雪花,輕輕一碰就化了。我真不想相信,我最愛的人,我以為堅(jiān)不可摧的母親,真的老了。她已經(jīng)走過(guò)輝煌,漸漸走向衰頹了。
如果我們的生命是兩條并行的路,一條在變得無(wú)限寬廣的同時(shí),另一條會(huì)逐步狹窄直至消失,那我希望一切停止,我希望她在我臉上看不到歲月的流轉(zhuǎn)。
然而,那是不可能的。她的生命一點(diǎn)一點(diǎn)融化在我的生命里,從此,人們看見的就是一條路,一條系著我們、永遠(yuǎn)不會(huì)斷絕的心靈之路。
親情作文 篇3
親情,是我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上的一盞明燈,照耀著我前行的方向;親情是我避風(fēng)的港灣,不管發(fā)生了什么,相信家里的大門會(huì)永遠(yuǎn)為我敞開。
俗話說(shuō):烏鴉反哺,羊羔跪乳。親情的基本就是愛和感恩,懂得了這個(gè),那么你就是一個(gè)能擁有珍貴親情的人。
三年前,最疼愛我的姥姥去世了,在這之前,媽媽一直照顧整天癱瘓的姥姥,從沒喊過(guò)一聲累。姥姥最喜歡吃“火舌”(一種燒餅),媽媽就讓我爸爸從義門帶正宗的`“火舌”。姥姥喜歡吃甜食,媽媽就從街上買點(diǎn)心給姥姥吃。姥姥還喜歡溜彎,媽媽就用車推著姥姥去外面散心。巷子里的人都說(shuō)媽媽是個(gè)大孝女,媽媽卻只微微一笑說(shuō):“這都沒啥,我姐在外打工,我不照顧誰(shuí)照顧呀!”
媽媽還特別偏袒我的表姐。表姐雖然只比我大一歲,但還是比我大呀!可媽媽卻說(shuō)我是個(gè)男子漢,就應(yīng)該讓著姐姐,我心里很不服氣!哼!也不知道誰(shuí)才是你親生的,F(xiàn)在我才知道媽媽為什么讓我讓著姐姐。
別人家姑嫂之間的關(guān)系都十分緊張,可我的姑姑和我的媽媽相處得十分融洽,因此姑姑經(jīng)常來(lái)我家串門。每當(dāng)姑姑來(lái)串門時(shí),我們家總會(huì)有一種特別溫馨的感覺。
媽媽雖從未告訴過(guò)我親情的含義,但媽媽卻用行動(dòng)向我詮釋了親情的真諦。
親情,無(wú)處不在,只要我們細(xì)心體會(huì),總發(fā)現(xiàn)親情的蹤跡。親情好像黑暗中的一絲光線,照耀著我們的路途;親情好像天邊的白云,讓蔚藍(lán)的天空中多了一些點(diǎn)綴。所以讓我們把握住親情,珍惜親情,讓親情成為永恒,親情溫暖的陽(yáng)光也會(huì)永遠(yuǎn)照耀著我快樂前行!
親情作文 篇4
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那和咸魚有什么區(qū)別?這是很多心懷夢(mèng)想的年輕人總掛在嘴邊的一句話,激勵(lì)自己,也激勵(lì)了更多敢闖敢拼的人。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,可以放下一切,可以克服一切阻力。電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的米格就是其中一人。他為了自己的音樂夢(mèng)想,全然不顧家人的反對(duì),就像一個(gè)英雄一樣一個(gè)人走向所有人的反面,那一刻,仿佛圣賢附體,撥開重重阻礙,終于來(lái)到了亡靈世界。在亡靈世界仍然追求夢(mèng)想的.他,終于——發(fā)現(xiàn)了世事險(xiǎn)惡,還是選擇和家人在一起,回到了現(xiàn)實(shí)。好在,他現(xiàn)實(shí)的家人放下了執(zhí)念,他終于可以正大光明地追求音樂夢(mèng)想。
暫且不提他在途中遇到的各種艱難,就是最后的結(jié)果,也讓很多人感到不滿。為什么他就不能一個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢(mèng)想?難道不是有夢(mèng)堅(jiān)持就會(huì)成功嗎?可惜,還真不是。說(shuō)它殘酷也好,說(shuō)它現(xiàn)實(shí)也好,這才是真正的世界。一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),但又飽含血與淚的世界。米格在夢(mèng)想與親情面前,選的是夢(mèng)想,但后來(lái)還是選擇了親情。
但是,我們?yōu)槭裁床荒軗Q一個(gè)角度來(lái)看,為什么夢(mèng)想與親情非要站在對(duì)立面呢?選擇了親情的米格,又何須丟下自己的夢(mèng)想呢?
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,通往夢(mèng)想的道路是曲折的,沒錯(cuò)。多么淺顯的道理啊。但有那么多人,把夢(mèng)想舉在頭頂,只顧往前沖,根本不在乎前路有多少阻礙,只顧向前,很難到達(dá)彼岸。就算大笑著到達(dá)了彼岸,也是遍體鱗傷。何必呢?親人是什么?親人是這個(gè)世界上和我們最親的人,親情是我們心底極深的感情。當(dāng)我們只顧向前沖時(shí),卻不知道每一道傷不只是劃在你身上,更劃在親人的身上。他們何嘗不想看到我們追求夢(mèng)想的微笑,只是他們更關(guān)心我們背后的哭泣,為自己,為他們,我們都應(yīng)該多想想。
為什么不帶著親情飛翔?就像電影結(jié)尾的米格一樣,在親人的支持下追求著自己的音樂夢(mèng)想,所有人都笑得那么開心,這才是完美的“happyending”。親情就像給我們插上的一雙翅膀,它可以幫助我們飛過(guò)萬(wàn)水千山,我們也可以帶他們領(lǐng)略別樣風(fēng)景。未來(lái)是美好的,現(xiàn)在又未嘗不是?帶著現(xiàn)在享受到的親情飛向未來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那會(huì)更美好。
帶著親情飛向夢(mèng)想彼岸吧。也許到了那一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),親人們的笑臉和你的夢(mèng)想,同樣珍貴,同樣值得珍藏。
親情作文 篇5
白紙黑字,上面寫著最關(guān)心我、最疼愛我的四個(gè)人:爸爸、媽媽、大姑、姑爹。
寫父母,是因?yàn)橛惺甑酿B(yǎng)育之恩,媽媽生下了我,十二年來(lái),我沐浴著父母的愛,茁壯成長(zhǎng)。為我,他們付出了那么多,我,很感激他們。
寫大姑和姑爹,是因?yàn)閺奈倚r(shí)候起,他們一直很關(guān)心我,更重要的是,我未出生時(shí),爺爺奶奶就去世了,而大姑和姑爹分別代替了奶奶與爺爺?shù)膼郏ㄒ驗(yàn)樗麄儽任野职执罅撕芏,?jīng)常被別人當(dāng)成爸爸的父母)。十二年來(lái),為我,他們花費(fèi)了很多的心血,我,很感激他們。
“現(xiàn)在,你們面臨著訣別,在你最親的四個(gè)人中,劃去一個(gè),必須!”什么?老師的聲音似晴天霹靂,一下子,我們都懵了。老師不會(huì)是發(fā)燒了吧?看看老師,她的目光卻清澈、堅(jiān)定。
教室里,死氣沉沉——同學(xué)們都在經(jīng)歷著生離死別的痛苦。可是,老師的話誰(shuí)敢不聽?
劃......劃誰(shuí)呢?劃......
唉,姑爹,你身體不好一些,年齡大一些,就......可是,我的手顫抖著,筆落不到紙上去......
眼前浮現(xiàn)出姑爹笑瞇瞇的眼神,浮現(xiàn)出他在廚房里樂滋滋地給我做我最愛吃的“糖醋排骨”的情景,心,墮下去了;眼前浮現(xiàn)出小時(shí)候他逗我玩耍的情景,他瞇縫著眼睛,說(shuō):“晨子,來(lái)!再給我做一個(gè)阿彌陀佛。”.......臉,抽搐了一下;眼前又浮現(xiàn)出......
“再劃一個(gè)最親的人!”老師的口氣不容置疑。我們的.心頓時(shí)掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵里。
爸爸、媽媽、大姑,缺一不可呀!劃誰(shuí)?
......
啊,大姑,我還沒有報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩啊,對(duì)不起!我千遍萬(wàn)遍地說(shuō)著,在心里默默地說(shuō)著“對(duì)不起”......
眼前浮現(xiàn)出去她家時(shí)她的情景:每一次見到我,她都那么高興。她慈愛地對(duì)我說(shuō):“晨子,大姐(大姑的女兒)給你帶的阿爾卑斯奶糖和碧根果吃完了吧?瞧,大姑還給你留了好多呢!蔽业淖炖镏两穸歼留著碧跟果地香味兒呀。眼前浮現(xiàn)出每一次父母批評(píng)我時(shí),我到她家里,她安慰我的情景......我的心墜入痛苦的深淵里......
“再刪去一個(gè)你最愛的人!”聲音堅(jiān)定,不可抗拒。
教室里靜極了,我聽到有人在啜泣......
爸爸、媽媽,刪去誰(shuí)?二者缺一不可呀!
......
媽媽,對(duì)不起!你的身體差一些......
我的心,在滴血,一滴一滴地滴下去,下面是一片血的海洋,我的眼睛模糊了......
想起媽媽給我講難題的情景;想起半夜里媽媽靜悄悄地來(lái)給我蓋被子的情景;天冷了,我穿著媽媽給我買的厚棉鞋,可有時(shí)候腳還像冰塊,中午睡覺時(shí),媽媽就把我的腳捂到她的懷里;小時(shí)候,爸爸不在家,媽媽又要帶我又要工作,累病了,落下了病根,到現(xiàn)在一操勞過(guò)度,她就直不起腰......
啊,我怎么能忍心?我又放下顫抖的筆......
老師啊,你為什么要這么殘忍?我抬起模糊的淚眼,卻看見黑板上那熟悉的字跡:珍惜親情。老師正靜靜地注視著我們。
啊,老師,我明白了你的良苦用心:幸福的時(shí)光稍縱即逝,要珍惜身邊每一個(gè)愛你的親人!
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