親情的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的親情的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親情的作文 篇1

　　歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。

　　那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。

　　大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。

　　聽(tīng)，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。

　　友情之橋——萬(wàn)年橋

　　窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。

　　還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)�同行，帶著真誠(chéng)，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的`古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。

　　幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······

　　古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。

　　古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。��！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光。

親情的作文 篇2

　　又是全新的一天。

　　當(dāng)我不經(jīng)意間看到坐在沙發(fā)上的媽媽，她那瘦削的臉上已顯紅潤(rùn)，精神依然飽滿，幾乎看不出4個(gè)月前她生過(guò)一場(chǎng)大病。

　　我至今無(wú)法忘記，今年5月末的一天，媽媽拿著醫(yī)院的診斷書(shū)，神情緊張地對(duì)爸爸說(shuō)，她肚子里長(zhǎng)了一個(gè)拳頭大的囊腫，立即手術(shù)，否則后果不堪設(shè)想！

　　爸爸的第一反應(yīng)是：聽(tīng)醫(yī)生的，立刻住院手術(shù)！可是媽媽心事重重地說(shuō)：“孩子還有不到一個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)考試了，如果我住院，誰(shuí)來(lái)接送孩子？”

　　我家離學(xué)校二十多里地，平時(shí)都是媽媽上班順道接送我。爸爸單位不但離我學(xué)校遠(yuǎn)，而且還是反方向；由于爸爸工作忙，從小到大主要是媽媽照顧我，所以媽媽非常放心不下。在我和爸爸及親朋好友的極力勸說(shuō)下，媽媽最終按時(shí)住進(jìn)了醫(yī)院。

　　為了讓媽媽安心做手術(shù)，讓爸爸全力以赴照顧我，遠(yuǎn)在威海的舅舅、舅媽臨時(shí)關(guān)閉了紅紅火火的生意，千里迢迢來(lái)到濟(jì)南，日夜輪流照顧病床上的媽媽。盡管舅舅生意伙伴們的電話不曾間斷過(guò)，但是直到媽媽出院，他們也沒(méi)舍得立刻離開(kāi)，仍然在我們家細(xì)心地照顧了媽媽一段時(shí)間。

　　6月19日，當(dāng)我結(jié)束了小升初的期末考試，那天也是媽媽出院的日子，我換乘了兩次公交車（媽媽媽住院的日子，我天天放學(xué)后自己乘公交回家），仿佛回家的路突然間變長(zhǎng)，當(dāng)我推開(kāi)家門，立刻奔向媽媽——這個(gè)愛(ài)我的'人，這個(gè)讓我一日不見(jiàn)如隔三秋的人！媽媽憔悴不堪地躺在沙發(fā)上，當(dāng)我坐在她身邊時(shí)，她滿臉慈愛(ài)地?fù)崦�著我的頭，輕輕地說(shuō)：“回來(lái)啦，兒子。”

　　進(jìn)屋的同時(shí)，我也看到了溫馨而令人感動(dòng)的一幕：爸爸正用他那雙溫暖的大手用力地按摩著媽媽那雙瘦削的腳；舅舅則坐在茶幾前用他那略顯笨拙的手正聚精會(huì)神的給我媽媽削著水果；廚房里傳來(lái)嘩嘩的流水聲，嗷！那是舅媽正在清洗著碗筷......舅舅一邊削著水果，一邊滔滔不絕地講著家鄉(xiāng)的見(jiàn)聞，不時(shí)地用手比劃著，表情豐富并且夸張，逗得媽媽哈哈大笑，媽媽那一刻仿佛沒(méi)了病似的。見(jiàn)媽媽高興，舅舅的興致也更濃了，仿佛要把他所知道的天南海北的事講個(gè)遍，直到他講得面紅耳赤，口沫橫飛。舅媽過(guò)來(lái)提醒他該拖地了，媽媽該休息了，他才戀戀不舍地離開(kāi)媽媽，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。

　　媽媽說(shuō)：“累了一天了，歇歇吧！”

　　“又拿我當(dāng)外人了不是？”舅舅一邊說(shuō)著，一邊笑著，據(jù)我所知舅舅在家?guī)缀醪桓扇魏渭覄?wù)活。

　　而今，每當(dāng)回想起媽媽生病的那段日子，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕畫(huà)面：渴望出院的媽媽，正在開(kāi)車的爸爸，侃侃而談的舅舅......不論是兄弟姐妹、母子、父子、夫妻，永遠(yuǎn)不變的是親情，在遇到困難挫折時(shí)，親情也會(huì)變得更充分強(qiáng)烈的充盈在親人之間。正如高爾基所說(shuō)：“時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的”，這種親情不但永恒，而且珍貴，值得我們永遠(yuǎn)珍惜！

親情的作文 篇3

　　每當(dāng)我站在家的門口，我感到無(wú)比的溫和，每當(dāng)我回憶起父母辛勤地工作，我感到無(wú)比的感動(dòng)，他們?yōu)榱宋�，付出了很多很多，而我，也從不理解變成了感恩�?/p>

　　小時(shí)候，我在父母的保駕護(hù)航中快樂(lè)地成長(zhǎng)，我要買什么，他們都盡量滿足。因此，童年的我很高傲，很高興自己能趕上潮流，也因此，我變得很自大，站在家的門口，我就想是一家之“主”，我說(shuō)一，父母不能說(shuō)二，于是，我逐步走向了叛逆。父母也沒(méi)有辦法，最終，我被父母送到了外鎮(zhèn)讀書(shū)。開(kāi)始，我是抱著玩的心態(tài)到外鎮(zhèn)讀書(shū)的，但到了外鎮(zhèn)，沒(méi)有人會(huì)牽就我，慢慢地，我感到了沒(méi)有父母在身邊的困難，我才開(kāi)始發(fā)現(xiàn)父母的好。。于是，我下定決心：早日回到父母身邊，好好學(xué)習(xí)。從此，我改變了許多，慢慢地知道了父母的艱辛。就這樣過(guò)了一年，我終于被父母轉(zhuǎn)回來(lái)了，這次，站在家的門口，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，一種熟悉感和歸屬感。這一年來(lái)，我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了感激，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也上來(lái)了。

　　時(shí)間會(huì)快過(guò)了兩年，我上到了初中，我這是有一個(gè)夢(mèng)想，就是中考考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，每當(dāng)一個(gè)星期過(guò)去后，我都能回到家，與父母談?wù)勑模�談�(wù)勎业?學(xué)習(xí)，每當(dāng)我站在家的門口，我都有一種說(shuō)不出的溫暖，有一種說(shuō)不出的愛(ài)包圍著我幼小的心。時(shí)間很快來(lái)到了初三，每個(gè)人都在為中考而奮斗著，努力著。我也不例外，每天起早摸黑地學(xué)習(xí)著。然而，就在中考前三個(gè)星期，我失眠了，我為我初一立下的夢(mèng)想而感到巨大的壓力，我能夠考上嗎？我行嗎？就在這段壓抑的日子里，我的父母每天都在安慰我，支持著我，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我，給我以巨大的力量去戰(zhàn)勝困難！最終，我挺過(guò)來(lái)了。以最快的速度向中考沖刺！但是，事與愿違，我中考考差了。當(dāng)我拿著中考成績(jī)條走到家的門口前時(shí)，我停下了腳步，看著這個(gè)家門，我有一種說(shuō)不出的痛苦，我覺(jué)得對(duì)不起這個(gè)家。最后，我鼓了鼓氣，踏進(jìn)這個(gè)家門，把成績(jī)條遞給了父母。爸媽沒(méi)有說(shuō)些什么，他們拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們擇校吧！”當(dāng)時(shí)，我哭了，哭得是那么的悲傷！我感謝這個(gè)家。

　　今天，我來(lái)到了高中已是6個(gè)多月了，我同樣抱著一個(gè)夢(mèng)想：在高考中考取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這個(gè)家，為了自己，為了這個(gè)家，為了社會(huì)，我一定要努力學(xué)習(xí)。我相信，苦心人，天不負(fù)，破釜沉舟，八百里秦川終屬楚！

　　站在這個(gè)家門口，我停下了腳步，在心里說(shuō)著：“父母，家，是我一生中的護(hù)航者，我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)家！”

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