(經(jīng)典)關(guān)于親情的初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于親情的初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　如果有人問(wèn)我：誰(shuí)跟你最親?

　　我會(huì)毫不猶豫的回答：爸爸媽媽。

　　珊珊如果有人問(wèn)我：誰(shuí)和你生活的時(shí)間最長(zhǎng)?

　　我不會(huì)思考便能說(shuō)出：爺爺奶奶。

　　如果有人問(wèn)我：你最想的認(rèn)識(shí)誰(shuí)?

　　我則會(huì)脫口而出：外公。

　　我上小學(xué)以前都是在老家和爺爺奶奶生活，在七歲的時(shí)候，媽媽把我接到了長(zhǎng)沙。在第一天去上學(xué)的時(shí)候，我的爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果放學(xué)了，爸爸回來(lái)接你，如果你等了很久爸爸還沒(méi)來(lái)，你就去外公家吃晚飯，晚上爸爸來(lái)接你回家。”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向了那陌生的教室。

　　在放學(xué)的時(shí)候，爸爸沒(méi)有來(lái)。按照他的話，我準(zhǔn)備去外公家�？蓞s發(fā)生了一件尷尬的事：我把外公家的確切地址給忘了。我站在小區(qū)的門(mén)口不知所措。于是，我便滿小區(qū)的到處跑，玩。玩著玩著，突然下起了雨，我便躲到一個(gè)亭子里，呆呆的坐著。

　　我想：爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)找我呢;這個(gè)時(shí)候我是不是該借一些叔叔阿姨的手機(jī)打個(gè)電話;可爸爸的電話又是多少呢……

　　我想了一連串的問(wèn)題，最后干脆什么都不想。我傾斜的靠在亭子的座位上，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字，我大聲答應(yīng)了一聲，回頭便看見(jiàn)外公右手拿著雨傘，左手插在口袋里，一步一步地向我走來(lái)。

　　“怎么沒(méi)回家在這里亂跑?”

　　“爸爸沒(méi)來(lái)接我，我又不知道你家在哪。”

　　外公抓著我的手一步一步地走回了家……

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