親情的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的親情的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親情的作文 篇1
有一種感情，如涓涓流水，滋潤我們的心田。有一種感情，如閃著生命之光的靈芝草，讓我們的疼痛頓時消失，它便是親情。
有一種感情，不因距離的遙遠而漸行漸遠。
有一種感情，不因時間的季風而吹散對彼此的思念。它--便是友情。
親情溫暖生命溫暖你人間失去了光明，失去了溫暖，是因為天空黯然失色。生活失去了溫暖，失去了愛，是為親情藕斷絲連我們擁有最美的青春年華;擁有詩一般的高中生活，夢一般的高中歲月，但最值得慶幸的：是我們擁有親情。
有人說：“父愛如山，深沉而嚴厲，母愛如水，溫柔而細膩�！钡谖沂畮讱q的生命里，我把親情比擬陽光，來驅散我生命的寒冷和陰暗。
歲月的道路上，我們漫過四季，走過風雨。因為有親情在我們身邊，鼓勵我們永不氣餒。它就像一個充滿氫氣的大氣球，浮我們飛過高山，越過大海，窺見世界。而我們正在這只氫氣球里感受這飄飛的自由與飛翔的浪漫，有風拂過，也絕不會吹散我們歡笑的容顏;有雨落下，也絕不會打濕我們天真的面容。因為我們被嚴嚴的裹在這氫氣球里，里面的溫度足以讓我們心變得灼燒。
牽著陽光，牽著年輪，牽著成長，我們一路走來。那條路布滿眼淚，布滿艱辛，同樣布滿親情，布滿愛。進入學校的年齡，還未散透的天空下，是親情像早晨的第一縷陽光，帶我們走進學校的殿堂。高中的讀書生涯，我們注定永遠都是黑暗里的行走者。踏出校門，映入眼簾依然是那熟悉的背影，帶給我們親情帶給我們暖;它如一瓶香水，香氣頓時彌漫整個空間。我們別無選擇，只因為我們被選擇。我們無法掙脫，只因為我們被親情容納。它不需要付出任何代價，也不需要任何回報。它不像愛情，非要用筆寫下永生不朽的承諾;也不像愛情，非要一起攜手走天邊才算幸福。它只需要一聲真摯的`問候與一顆純美的心。
陽光溫暖世界溫暖你;
親情溫暖世界溫暖你。
友情、誓守承諾誓守夢;
友情，像一滴水;滴在左手中化成思念，流進右手里化成無盡的牽掛。不因你是誰，只因你是我的朋友。
友情像一瞬的煙花，不管下一秒發(fā)生什么，這一秒也要盡情享受。沒有友情，生命好像失去了氧氣，剎那是你窒息。
曾幾何時，一起記下承諾“不管歲月如何流逝，我們都永遠銘記。前進路上，一起傷心同流淚�！�
偌大的世界，渺小的你;因為擁有友情，而讓你變得不再孤單。
相識在記憶的同年里，充滿天真的友情。相知在青春的豪邁里，充滿雨際雨悸。相約在幸福的邂逅里。
生命因為擁有友情而變得多了色彩，夢想因為擁有友情而從此降下零點。天涯海角因為擁有友情而不再遙遠。好幾年前的記憶底片一次又一次發(fā)霉。我也一次又一次的將它找出來放在陽光地帶里晾干，因為那里面有我們友情的收藏與永遠都不會過期的承諾。
我不知道櫻花能來多久，值不值得去等候;我不知道流星能劃多遠，值不值得去追求;但我找到了今生最美的友情，值得我用一生去挽留。
漫漫長路，茫茫人海、蒙蒙雨季：在尋夢中誓守承諾誓守友情。
綿綿情思、纖纖心指、娓娓花落、在追夢中誓守承諾誓守友情。
微微清風，飄飄逝然、浩浩星空：在等夢中誓守承諾誓守友情。
親情友情，都是心湖里的滴滴感情，是我們人生不能殘缺的美麗。
親情的作文 篇2
小樹苗的成長需要大地母親的呵護；小草的成長需雨露的滋潤；同樣，我們從呱呱落地到牙牙學語，從蹣跚學步到翩翩少年，都需要父母的關愛與教育。
一、母愛似海
“唉！怎么又下雨啦！爸爸有病不能來接我，這下又該淋成落湯雞啦！”我背著書包心里不停埋怨著，隨著熙熙攘攘的人群沖進了“雨簾”。校門外，前來接學生的家長絡繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉容進那歡樂的傘下，真是羨慕不已。
我，仍繼續(xù)孤寂的走著，走著，無依無靠。任像牛毛，像花針，像細絲的秋
雨落在我身上，任那颯颯秋風撩亂我的頭發(fā)，我卻依然走著無意間，一個身穿紅色上衣，留著短發(fā)的形象映入我的眼簾。“媽媽！”我心頭微微一振，“是她嗎？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了，揉揉眼睛，“對，是媽媽！”心靈的窗口對我的判斷給予肯定。“媽——媽！媽——媽！”我放開喉嚨盡情地呼喊著，盡情地讓眼中的淚花流淌著，盡情地讓腦中興奮因子活躍著盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。在風中，她的臉是那么黝黑，她的手是那么粗糙，然而，她立在那兒卻是那么挺拔，那么堅定
二、父愛如山
又是一個澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個不停。我向往日那樣高興的與同學走出校門，“爸爸！”我叫道，眼里洋溢著歡樂，但這次爸爸卻與我步行而走，我心中一陣不悅：“怕騎摩托車費油，還是費事？”想著，想著，便加快了步伐，與爸爸隔一定距離。一路上，心中的'掃興與怒火不停地交織、升華。終于到了家，我把書包一扔，看起電視來，“咦，爸爸這會兒該到家了！”正想著，門“吱呀”一聲，爸爸提著水果走了進來，微笑地說：“閨女，在學校泡一周了，多補補！”我無奈接過蘋果，發(fā)現爸爸卻拿了一個小包去了臥室，我隨后悄悄跟了上去，卻發(fā)現爸爸正在吃藥，隨后是陣陣劇烈咳嗽，我的心一下子緊張起來，剛才對爸爸的怨氣全都跑到九霄云外去了，而那陣陣咳嗽卻像刀割一般刺痛我的心臟，使我無法呼吸。我哭了，無言的流著淚，這淚中有理解，有關懷，更有無限的感激，這淚中昭示著父愛的偉大。
這就是感動，她像初春的暖風，能融化心靈的堅冰；她像盛夏的濃陰，能消除心靈的煩躁；她像深秋的楓葉，能浸染心靈的底色；她像隆冬的白雪，能蕩滌心靈的塵埃。這就是愛——一道亮麗的風景線，母愛如光，天涯海角依舊閃爍，父愛如山，異國他鄉(xiāng)依舊熾愛。這更是父母愛的始點，愛的巨點！
親情的作文 篇3
親情，是通過自己去感受到的，只有自己去感受，才是自己最真實的，你懂嗎？我可以給你一個例文。我得過分的。
我讀懂了親情，就像星星看懂了真正的眼睛，就像塵埃依戀著不滅的恒星。
它有一雙灰色的令人嘆息的眼睛。明明混沌不堪，卻又那么簡單易懂。就像人體的`線路，明明是復雜的構造，卻是最簡單的捷徑。
小時候，記得會怨你。
明明是自己做的不對，可是當夜晚偷偷躲在被子里，輕聲哭泣之時，安慰我的也是你。因為不懂得，所以很快便一笑了之�，F在發(fā)現怨不得，只能怪自己。
小時候，記得自己是一個人住校的，雖然有這么多的同學陪著，可是還是覺得心里空落落的。明明知道你們很忙，但是還是不由自主的會想你們，因為知道，所以也沒有再過問，雖然，有時候，還會有一些小小的埋怨，但是還是忍住。
記得年紀又一些大了，年級也更高了，記得有一陣子成績經常下滑，每一次回到家，成績單都在手里，不愿給你們看，我怕死，但是更怕痛。每次打完后，那恨鐵不成鋼的眼神令我難堪，我也知道是自己做的不對�！耙院罂疾缓茫灰桓嬖V我們！誠實一些，我們不會打你�！边�記得這循循善誘。當我再一次沒有考好，顫抖著將成績單從書包中掏出來，記得落下的仍是巴掌。我已經誠實的將試卷給你們看了，你們自己說不會打我的，可是……，我沒有反駁，我膽小怯懦，所以在學校裝的大大咧咧，是一個大膽開朗的女孩，我會怪你們，但是我知道，錯在我。
成熟些，才發(fā)現，我愛親情。
親情的作文 篇4
說她是牛人，真是一點也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時候，牛人沒有認真聽講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽啊?都會啦?"牛人沒講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說："不行。""為什么?"老師一臉嚴肅，讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了，對牛人說："你這么要面子，為什么上課的時候不認真聽。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見此情景，牛人趕緊跑過去，對老師說："老師，我錯了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的`，把你爸爸的手機號碼給我。"牛人立即說："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書面檢查，牛人真是后悔極了，不停說："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事，說完了這件事，我再說一件。
有一次，我班的一個大胖子男同學欺負牛人后面的一位女同學，還不是一般地欺負，先是推推搡搡的，后來就對她動手了。那個女同學是牛人最好的朋友，可謂親密無間。牛人實在看不下去了，也不管自己能不能斗得過他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個班的同學，有必要這樣嗎?""關你什么事，我又沒打你!""當然關我的事，因為我是班集體的一分子!在這個大家庭里，我們應該團結友愛、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強欺弱!你這是一個正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈，這個牛人就是本小姐――楊儀。
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