動物的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的動物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
動物的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只淘氣的小雞，自從我把它買回家，就好吃好喝的照顧它，并且給它取了個好聽的名字，叫“唧唧”，我還想給它找個伴呢。
它的眼睛小巧玲瓏，嘴巴尖尖的。黃色的身體圓圓的，軟綿綿的，像個毛絨球，兩個小爪子，像竹葉一樣細。
它喜歡吃被水沖開的玉米面，吃玉米面的時候很可愛。有一天晚上，媽媽給小雞做“飯”，由于媽媽經驗不豐富，弄的玉米面粘粘的，小雞在叼這盤“飯”的.時候，它的兩個爪子被緊緊地粘在上面了。于是我把它“救了出來”。可是，它太淘氣了，我把它救了，它又爬了上去。
我的小雞太淘氣了！不過我真喜歡它。
動物的作文 篇2
我家養(yǎng)了兩條金魚。一條是紅色的、一條黑色的。它們長著一雙大大的又突突的眼睛，全身是透明的，能清楚地看到內臟。身材不大但是肚子很大。感覺胖嘟嘟的，但是很機靈哦。
它們的機靈，主要表現(xiàn)在進食和靈活。
它們在覓食的時候很聰明的'。每天一大清早起床，我第一個要做的事就是把我的小魚兒喂飽了。我拿起魚食給小魚喂食，我突然想到一個捉弄小魚的方法：我先拿著魚食，假裝要把魚食投放在魚缸的左邊，小魚們好像有所察覺向魚缸的左邊游來，我又假裝改變主意了，要把魚食向魚缸右面投放，兩條小魚立刻向魚缸右面游來。它們好像知道我在耍它們，便聚在一起，好像在商議對付我的計策。但我并不在乎這些，把魚食假裝要向左面投去，兩條小魚不再像之前那樣游向左面，而是躍出水面好像發(fā)怒了一樣，嚇得我的手一抖，魚食落在了水面上，它們的計策好像得逞了，它們吃起這得來不易的食物。我很驚訝，這小魚也太聰明了，竟然從我手中搶到了食物。
它們嬌小身材很靈活。平時我在透明水缸外做各種表情、大聲吶喊想嚇唬他們，可他們根本無視我的存在，悠然地游著。有時候它們倆卻玩了起來，你追我趕玩得不亦樂乎，根本就是把我丟一邊。于是我把手伸進魚缸里想去抓他們，可是怎么也撈不到，它們總是能找到逃生的縫隙。
這就是我家的小魚。
動物的作文 篇3
我一向討厭鳥�？矗詮乃峒业轿壹业拇扒�，一直叫個不停。聽，它嘰嘰喳喳飛過去，又嘰嘰喳喳地飛回來。清晨，它也亂叫，吵得我睡不著。有時找不到了小蟲或面包屑，它小聲地嘀咕，最后還啾的一聲抱怨。
天下了一夜的雨，窗臺上滿是雨水，剛找到小蟲的它，腳上滿是濕泥，它在窗前大踏步地走來走去，水灘都變成泥水了。突然，它停住步伐，瞇起小眼，一個箭步飛上去，臟腳踩在了玻璃上，雨水沖刷不到，所以腳印一直在那里，臟臟的，不好看！
可我一直討厭鳥兒的心改變了。
我看到一只上來下去的鳥兒，它飛到巢中，把嘴放進巢里，放下羽毛，一次一次，放進了毛線，絨毛如果不夠，還會把自己的羽毛拔下來。鋪了一層羽毛后便坐在巢里一動不動了，我猜想：它一定要孵小鳥了！一想起我就欣喜若狂。
日子一天天過去，十三天后，一個蛋殼裂開了，一只鳥寶寶破殼而出，粉嘟嘟的，眼睛還沒能睜開。它看到自己的孩子，心里亮堂堂，等著別的孩子。過了一會兒，兩只小鳥也出來了，鳥媽媽起身飛到草叢里，用嘴刨土，挖出幾條蚯蚓來，叼在嘴，送給兒女們吃。
假若有別的.大鳥來搶食，它就用火箭之速沖上去，啄大鳥的頭，開始一場空中作戰(zhàn)，把它們趕出老遠。當我湊近窗戶去看看它們的時候，稍微弄出一點聲音，它便伸長脖子，眼睛滴溜溜的環(huán)顧四周，像偵察兵一樣，身子一沉，保護的更緊了。
它的母愛真?zhèn)ゴ蟀�！我再也不討厭鳥兒了！
動物的作文 篇4
真好！爸爸從市場里買回了一對小金魚，放在一個漂亮的魚缸里，缸里還有一些貝殼，那是小金魚休息的好地方。
爸爸說，這是一種怕人的小金魚。
我們把魚缸放在客廳里。爸爸還買了藍色的照明燈放在水里，它們就像躲進了藍色的'大海一樣安全。小金魚就在貝殼里來回穿梭著，有時連小金魚的影子也看不完整。它們游得快極了，只能看見它們游動的尾巴，像一面彩旗一樣飄揚在水里。
我和爸爸很少去瞧它們，它們便慢慢的敢偷看我了，我們就這樣一點點認識了。
幾個月后，一個巨大的貝殼里邊，游出了一條更小的小金魚。瞧，多么像它們的父母：金黃色鱗片，小小的眼睛，只是尾巴還沒有那么巨大美麗。它好可愛，身子有點胖，像一個蓬松的球兒。
有一次我去給它們喂食，這小家伙竟然朝我游過來。我手一抖，但是沒有停止我的動作。它先是離我較遠，見我不去傷害它，便一點點挨近�，F(xiàn)在，我每次喂食時，這個小家伙總會第一個湊上來，向我們展示它那曼妙的舞姿。
信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。
動物的作文 篇5
我曾在銀屏上見過到這樣的一個畫面：一支槍對準了一只正在喂奶的母猴。母猴發(fā)覺了，眼中流露出哀憐，將懷中小猴高高舉起，放在樹上，自己跪了下來，用手拍打自己的胸脯，意思是要殺就殺我吧，不要傷了孩子。要是你是那個獵人，你忍心開槍嗎？
在精神文明日趨發(fā)達的現(xiàn)代社會，人類往往把自己的感情看得很重，常常認為動物是無感情的。其實不然，動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的，狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發(fā)泄情緒，一腳踹在狗肚上，狗哀叫著走開了，但它不會記仇，過后仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨，還在那里喊什么寬容，可笑！人類很聰明，真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情，而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時，要是一只夾子夾住了一只母熊，他不會急于捉住，而是等另一個公熊過來，往往“一夾雙熊”。
人類真的是好聰明，聰明得有些殘忍。其實，往深處想一想，動物也是地球上的.主人，是地球上的“另類人”，我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們，當你們一口一口吃著動物肉的時候，有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”，人吃“人”，恐怖！請愛護動物，讓它們成為你的朋友，這樣的朋友不會出賣你，絕對信得過，可比真正的人類好多了。
動物的作文 篇6
法國著名的物理學家帕斯卡從小就很聰明，對事物常常會產生疑問。
11歲的帕斯卡喜歡每天吃晚飯到廚房外面去玩耍。有一天，他們玩得正開心時，一不小心撞倒了碗櫥上，這時，碗櫥里發(fā)出乒乒乓乓的聲音，這種聲音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心！他心想：“聲音是餐刀敲打盤子發(fā)出來的，為什么餐刀停止敲打之后聲音不會馬上消失呢？”
第二天下午吃完飯，他沒有去和朋友們玩耍，而是悄悄地拿出盤子和餐刀來做實驗�？蓪嶒瀰s不像他想象的那么簡單。
當他才敲打第一下的時候，卻因為敲打的力氣太大，餐刀把盤子敲了一個裂縫，這不禁讓帕斯卡打了個寒顫，他因此得到了一個結論：在敲盤子的時候，也要注意一定的力度，不能太重。經過幾次的'實驗，帕斯卡又發(fā)現(xiàn)了一個問題：為什么餐刀敲打盤子后，聲音會延續(xù)一段時間，如果用手在盤子邊上一按，聲音就會馬上停止，這又是為什么呢？此時的帕斯卡因為一時找不到原因，激動得在廚房里來回走動，他實在是找不到答案了，沮喪及了，一不小心又靠到了碗櫥上。這次，發(fā)出的聲音可不是由餐刀碰撞餐盤發(fā)出的，這現(xiàn)象給了帕斯卡一個啟發(fā)，經過這個啟發(fā)他又反復做了好幾個實驗終于得出了一個準確的結論：原來聲音的傳達方式不是靠敲擊，主要是靠震動，也就是聲音是靠震動傳播的。即使敲擊停止了，只要震動不停止，還能發(fā)出聲音來的。
小帕斯卡就是靠這種堅持不懈，不肯服輸的精神發(fā)現(xiàn)了聲學的震動原理。從此開始了科學的探索，長大以后，他成為了法國的著名的物理學家和數學家。
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