新華社北京4月27日電“到2018年基本解決縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校超大班額問題。”27日召開的國務(wù)院常務(wù)會議部署加快中西部教育發(fā)展補“短板”，夯實發(fā)展基礎(chǔ)促進社會公平。

　　“要關(guān)注身處不同環(huán)境中的孩子，加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育標準化建設(shè)，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一、重在農(nóng)村的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加大力度、加快進度改造農(nóng)村薄弱學(xué)校，保障農(nóng)村適齡兒童就近接受良好教育。”教育部部長袁貴仁表示，要以共享發(fā)展促進教育公平。

　　據(jù)了解，從2016年1月1日起，我國通過整合農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和城市義務(wù)教育獎補政策，首次建立起城鄉(xiāng)統(tǒng)一的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，開啟義務(wù)教育發(fā)展的新里程。

　　會議指出，加快中西部教育發(fā)展，把提升最貧困地區(qū)教育供給能力和最困難人群受教育水平作為重點任務(wù)，提高教育質(zhì)量，是夯實發(fā)展基礎(chǔ)，促進教育公平，保障和改善民生，推動實現(xiàn)全面脫貧和全面建成小康社會目標的重要舉措。

　　據(jù)教育部相關(guān)負責(zé)人介紹，2018年底前全面完成薄弱學(xué)校改造工作，所有項目學(xué)校達到基本辦學(xué)條件底線要求。改善學(xué)校生活設(shè)施。實現(xiàn)寄宿生每人一個床位，食堂、廁所能夠滿足學(xué)生需要，有必要的淋浴、飲水、取暖和安全設(shè)施。

　　中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉說，從學(xué)前教育到義務(wù)教育，從高中階段教育到職業(yè)教育……會議部署了教育的各個階段，在實施過程中要遵循教育規(guī)律，把質(zhì)和量同時推進。

　　據(jù)介紹，“十三五”時期，學(xué)前三年毛入園率要提高到85%，教育部正在會同有關(guān)部門研究制定第三期三年行動計劃，加強普惠性幼兒園建設(shè)，重點保障中西部農(nóng)村適齡兒童和實施全面兩孩政策后城鎮(zhèn)新增適齡兒童入園要求。

　　會議明確，到2018年基本解決縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校超大班額問題。儲朝暉認為，大班額是各地城鎮(zhèn)學(xué)校普遍存在的現(xiàn)象，也是提高教育質(zhì)量所急需解決的問題。

　　“主管部門制定必要的班額和學(xué)校的適度規(guī)模標準是必要的，但不能僅僅從外延方面理解和解決問題，也不能僅僅從數(shù)量上設(shè)置關(guān)卡，還需要從內(nèi)涵上來理解和尋找解決辦法。”儲朝暉說。

　　對于高中階段教育，國家擬出臺普及高中階段教育實施意見，實施普及高中階段教育攻堅計劃。大力發(fā)展中等職業(yè)教育，分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費，對貧困家庭學(xué)生率先免除普通高中學(xué)雜費。

　　“支持百所高職院校和千所中職學(xué)校加強校企合作，共建職業(yè)教育實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施。把職業(yè)教育和職業(yè)精神融合起來，培育精益求精的工匠精神。”袁貴仁說。

　　“要加大教育扶貧力度，落實好中央‘發(fā)展教育脫貧一批’的決策。”袁貴仁說，給貧困地區(qū)農(nóng)村孩子更多的上重點大學(xué)的機會，逐步擴大專項規(guī)模，形成長效機制。加快實施中西部教育發(fā)展行動計劃，全面振興中西部教育。