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撒謊作文

撒謊的作文

時(shí)間:2022-11-04 16:41:37 撒謊作文 我要投稿

關(guān)于撒謊的作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于撒謊的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于撒謊的作文匯編15篇

關(guān)于撒謊的作文1

  今天下午放學(xué),我回到家里,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽給我檢查作業(yè)。檢查到數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),有一道找規(guī)律的題,媽媽告訴我說(shuō)有什么規(guī)律,我答不出來(lái)。媽媽的眼神立刻變得暗淡起來(lái),兇狠狠地問(wèn):“你是不是在學(xué)校照別人抄的?”我撒謊對(duì)媽媽說(shuō):“不是,這是前幾天數(shù)學(xué)老師說(shuō)有時(shí)間的'話就把數(shù)練往后寫(xiě),因?yàn)槭乔皫滋鞂?xiě)的,所以我把規(guī)律忘了!眿寢尶次艺f(shuō)得上氣不接下氣,知道我肯定在騙她,便說(shuō):“你肯定在撒謊,你要是是以前寫(xiě)的,那你就把規(guī)律給我說(shuō)一遍!蔽壹泵φf(shuō):“我有一點(diǎn)兒是照別人抄的!薄澳悄銥槭裁床辉缯f(shuō)!”媽媽皺著眉頭說(shuō),說(shuō)完,媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

關(guān)于撒謊的作文2

  今天下午,我剛來(lái)到籃球場(chǎng),迷迷糊糊地看著一棵枯樹(shù)。我心想:可憐的樹(shù)!

  這門(mén)課從簡(jiǎn)單的練習(xí)開(kāi)始,然后是低運(yùn)球和高運(yùn)球。這是一項(xiàng)非常激烈的運(yùn)動(dòng)。然而,當(dāng)我只運(yùn)了50個(gè)時(shí),有人準(zhǔn)備好了!這是不可能的!我在四年級(jí),他最多不能超過(guò)二年級(jí)。他怎么能?此外,他經(jīng)常把球拍推開(kāi)。盤(pán)腿運(yùn)球還沒(méi)有達(dá)到十次,這個(gè)人又開(kāi)始好轉(zhuǎn)了。我真的很想打他。

  下課后,我盯著那棵樹(shù),心想:那個(gè)人給了我一個(gè)教訓(xùn),告訴我“培養(yǎng)一個(gè)人的'道德必須忠于他的內(nèi)心”

關(guān)于撒謊的作文3

  今天,數(shù)學(xué)試卷分發(fā)出去了。我覺(jué)得很沉重,因?yàn)槲抑坏昧?1分。當(dāng)我父母問(wèn)我的成績(jī)時(shí),我很緊張。我擔(dān)心他們會(huì)生氣,所以我撒謊說(shuō)試卷還沒(méi)有分發(fā)出去。

  然而,紙還是包不住火。第二天晚上,我一到家,媽媽就問(wèn):“親愛(ài)的,你今天發(fā)數(shù)學(xué)論文了嗎?你數(shù)學(xué)得了多少分?”我還是說(shuō)我沒(méi)有寄。我媽媽好奇地問(wèn),“但是老師發(fā)了一條短信,說(shuō)數(shù)學(xué)試卷中的`錯(cuò)誤問(wèn)題應(yīng)該在作業(yè)本上改正!

  我看著媽媽手里的手機(jī),再也不能說(shuō)謊了。我慢慢地說(shuō)了實(shí)話。當(dāng)我母親聽(tīng)到這件事并告訴我父親時(shí),她非常生氣。他們嚴(yán)厲批評(píng)了我。他們告訴我分?jǐn)?shù)低并不可怕。最可怕的事情是不誠(chéng)實(shí)。將來(lái)沒(méi)有人會(huì)相信你。

  從那以后,我再也不會(huì)說(shuō)謊了。我會(huì)成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

關(guān)于撒謊的作文4

  因?yàn)樵诶蠋熝劾铮仿亲罟缘暮⒆,馬小跳是最淘氣的孩子。所以老師就派路曼曼跟馬小跳同桌,讓她時(shí)時(shí)刻刻地盯著馬小跳。一開(kāi)始,馬小跳還喜歡路曼曼,可是因?yàn)橛幸患,馬小跳從此不再喜歡路曼曼了。

  事情是這樣的:有一次,在回家的`路隊(duì)上,馬小跳正好要牽路曼曼的手,他把她的小手握的緊緊地,可是路曼曼卻甩開(kāi)他的手,去牽丁文濤的手。丁文濤是一個(gè)知識(shí)淵博的男孩秦老師喜歡他,路曼曼也喜歡他。馬小跳向秦老師打報(bào)告:“老師,路曼曼不牽我的手!”路曼曼說(shuō):“他故意捏痛我的手!”這時(shí)秦老師批評(píng)了馬小跳,秦老師說(shuō)馬小跳欺負(fù)女同學(xué),馬小跳委屈極了!

  讀到這里,我想對(duì)馬小跳說(shuō),馬小跳呀馬小跳,如果你學(xué)習(xí)好一點(diǎn),秦老師或許會(huì)查清楚這件事。我更想對(duì)路曼曼說(shuō),路曼曼,撒謊是不對(duì)的,就算你學(xué)習(xí)再好,撒謊最終會(huì)讓你變成壞學(xué)生的!

關(guān)于撒謊的作文5

  在每一個(gè)人的記憶中,都有許多第一次,但給我印象最深刻的`卻是一次撒謊。

  記得在我小時(shí)候我經(jīng)常早上出去跑步,累了我就去買(mǎi)礦泉水喝。有一天早上,有一個(gè)人喊:“買(mǎi)火腿腸了,香噴噴的火腿腸,一元一條”。我忍不住了,就去買(mǎi)了倆條,高興地吃起來(lái),吃完我看手表,8點(diǎn)了,得趕緊回家,想回去媽媽沒(méi)看見(jiàn)我流汗,怎么辦,于是我想出了一個(gè)法子,我去了一瓶礦泉水,把它倒在我手上和身上,這樣?jì)寢尵筒恢牢?/p>

  沒(méi)跑步,回到家里,媽媽說(shuō):“今天,這么晚回來(lái)”。于是我說(shuō):“小賣(mài)部有很多人買(mǎi)東西,我等他們買(mǎi)完我才去買(mǎi),所以晚了點(diǎn)”。媽媽說(shuō):“撒謊的小孩不是好孩子的哦”。

  這件事雖然過(guò)去了,但它教育了我,使我懂得了撒謊是一種步好的行為。我以后一定要改正這個(gè)毛病。它在我的記憶中留下最深刻的印象。

關(guān)于撒謊的作文6

  從出生到現(xiàn)在,我收到了許多許多的禮物,有舅媽送的銀鏈,同學(xué)送的生日賀卡,叔叔阿姨買(mǎi)的新衣服、新鞋……禮物,它給我的是驚喜,它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀:我是得寵的寶貝,F(xiàn)在,我想告訴大家,我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物,它是爸爸送的。

  記得我5歲那年,爸爸媽媽去外地做生意了,把我寄托在奶奶家。上幼兒園了,奶奶很疼我,天冷,我不想去,奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

  等爸爸媽媽回來(lái),我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我,面對(duì)著一下子正規(guī)起來(lái)的.教學(xué)方式,就不適應(yīng)了。老師在上面講,我卻在下面神游。要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我爸爸去參加的;貋(lái)時(shí),我問(wèn)爸爸:“老師說(shuō)我什么了嗎?”爸爸說(shuō):“老師說(shuō)我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的好孩子,將來(lái)一定有出息!”我樂(lè)了,咦,老師說(shuō)我有出息呢!第二天,我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此,膽小的我變得活潑起來(lái)了。

關(guān)于撒謊的作文7

  今天,媽媽叫我買(mǎi)白糖,我來(lái)到超市,!超市有好多糖,我隨手拿了一袋去買(mǎi)單。

  我一邊走一邊想;媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我買(mǎi)東西吃的。忽然我的手沒(méi)拿穩(wěn),糖掉在地上,我撿起來(lái)一看,。≡趺词羌t糖?我想來(lái)想去,哦,有了……回家后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)兄挥屑t糖沒(méi)有白糖!眿寢屨f(shuō):“怎么可能呢?我前幾天才去的,難道賣(mài)完了?我明天去看看。”

  也許媽媽只是隨口一說(shuō),可我的心在怦怦的跳。我說(shuō):“媽媽?zhuān)胰鲋e了,買(mǎi)的時(shí)候我隨便拿了一袋,出來(lái)后發(fā)現(xiàn)是紅糖,對(duì)不起,我錯(cuò)了!眿寢屜仁且汇叮缓笮χf(shuō):“知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人,媽媽喜歡。”

關(guān)于撒謊的作文8

  當(dāng)我8歲的時(shí)候,我爸爸去烏魯木齊工作,媽媽一直照顧我。

  我媽媽有一個(gè)高高的鼻梁,戴著眼鏡,個(gè)子很高,脾氣不好,還有一個(gè)缺點(diǎn)就是她喜歡“說(shuō)謊”。

  一次放學(xué)后雨下得很大,我父親開(kāi)車(chē)去烏魯木齊。我擔(dān)心如何回家!白孢h(yuǎn)”我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在呼喚我。

  我一看到是我媽媽?zhuān)覌寢尵驮诨丶业?路上把傘遞給了我。

  我在乎:“媽媽?zhuān)悴焕鋯??/p>

  我媽媽回答說(shuō):“我一點(diǎn)也不冷!”

  聽(tīng)著,媽媽撒謊了。

  還有一次,我媽媽對(duì)我的考試成績(jī)非常滿(mǎn)意,給我做了我最喜歡吃的排骨。媽媽在吃別的東西。

  我以為媽媽沒(méi)有給我好吃的東西。我看見(jiàn)那是昨天的剩菜。

  我問(wèn),“媽媽?zhuān)銥槭裁床怀耘殴??/p>

  我媽媽回答說(shuō),“我不喜歡吃東西!

  看,那是另一個(gè)謊言。

  我喜歡我的母親,我也喜歡她的“謊言”,因?yàn)橹e言背后有她對(duì)我深深的愛(ài)。

關(guān)于撒謊的作文9

  昨天下午,我正要扶著我的單車(chē)準(zhǔn)備到外面玩的時(shí)候,聽(tīng)到單車(chē)的輪子發(fā)出“咔咔”的響聲,所以我就在門(mén)口停下來(lái)檢查修車(chē)。我修著修著,單車(chē)突然倒下來(lái)了。爸爸在家里聽(tīng)到了單車(chē)倒下的聲音,就跑出來(lái)問(wèn):“是不是你摔倒了?”我就騙他說(shuō)不是。爸爸看了看我又看了看單車(chē),然后就說(shuō):“你肯定撒謊了!卑职种懒宋以谌鲋e,就批評(píng)了我,還罰我寫(xiě)三篇檢討。我寫(xiě)完三篇檢討后,已經(jīng)是吃晚飯的時(shí)間了。

  吃完晚飯,看了一會(huì)兒電視我就趕緊睡覺(jué)。睡覺(jué)的時(shí)候,我心里面就想:“再小的事情也不能撒謊,我以后要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人,不然的話,又會(huì)像今天一樣這么挨批。”

關(guān)于撒謊的作文10

  正所謂紙包不住火,謊言很容易就戳破了。前幾天,我就遇到了這樣的事,因?yàn)槲胰隽酥e

  記得那天,我中午開(kāi)了電腦,隨便看了什么就關(guān)了。下午,老媽問(wèn)我有沒(méi)有開(kāi)電腦,我無(wú)意中答到?jīng)]!我得承認(rèn)我說(shuō)前沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦考慮,可想改口已經(jīng)太遲了,除非老媽沒(méi)聽(tīng)到。真后悔啊!看來(lái)只有聽(tīng)天由命了!

  老媽馬上查了歷史記錄。一看,有超多的網(wǎng)頁(yè)。老媽馬上指控我,我說(shuō):老爸昨晚沒(méi)開(kāi)電腦嗎?她看證據(jù)不足以把我捉拿歸案,于是使出了殺手锏――查寬帶連接。我只好硬著頭皮說(shuō):我開(kāi)電腦的'于是,老媽罰我這周不可以上QQ,555(寫(xiě)作文除外)我只好自認(rèn)倒霉。打掉了牙只能往自己肚子里咽。唉!我真倒霉哦

  這件事教育了我――謊是不可以撒的(除了善意的謊言)。如果你對(duì)人撒了謊,你給別人的印

  象就很不好,會(huì)失去別人對(duì)你的信任。我改過(guò)來(lái)了,知錯(cuò)就改才是好孩子。我以后要誠(chéng)實(shí),我不想在這樣了,看我的表現(xiàn)吧!

關(guān)于撒謊的作文11

  今天下午我值日。

  放學(xué)的時(shí)候,我碰見(jiàn)齊元琨的媽媽。她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“高瀟函,你寫(xiě)那么多日記,你真棒!”我一聽(tīng)連忙說(shuō):“我沒(méi)有寫(xiě)日記!彼终f(shuō):“噢,你寫(xiě)的是小作文!對(duì)嗎?你寫(xiě)的'真好?”我一聽(tīng)就害怕了,就又說(shuō)沒(méi)有。

  回到家,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我撒謊。我很怕所有的小朋友都天天寫(xiě)日記,我就超不過(guò)別人,當(dāng)不了班長(zhǎng)。媽媽生氣的說(shuō):“同學(xué)之間都是公平競(jìng)爭(zhēng)。你跑步,你不能不讓別人跑。你天天寫(xiě)日記,你撒謊別人就不寫(xiě)了嗎?你今天做人得了一百分嗎?比如說(shuō)你跑步得了冠軍,你不能嘲笑你后面的同學(xué)是小烏龜。別人跑的比你快,你就哭著詛咒別人是小兔子,當(dāng)心獵人打死你嗎?你還配叫德函嗎?”

  我嗚嗚地哭了起來(lái)……

  同學(xué)之間應(yīng)以誠(chéng)相待。對(duì)不起,齊阿姨,我撒謊了!以后我再也不撒謊了!請(qǐng)你原諒我!

關(guān)于撒謊的作文12

  我的身邊有愛(ài)學(xué)習(xí)的、愛(ài)勞動(dòng)的、愛(ài)樂(lè)于助人的',但也有愛(ài)撒謊的孩子。

  一天,我的好朋友小明丟了一支鉛筆,他找遍了書(shū)包和鉛筆盒,都沒(méi)有找到,放學(xué)回到家,找呀找,還是沒(méi)有找到,第二天,他把丟鉛筆的事情告訴了老師,老師問(wèn):“有誰(shuí)撿到小明的鉛筆”同學(xué)們說(shuō):沒(méi)有撿到,只有小謝的筆像小明的筆,老師問(wèn)小謝,你撿到小明的筆嗎?小謝緊張地說(shuō)“我……我……我沒(méi)有,我們都認(rèn)為小謝那支筆是小明的,他經(jīng)常會(huì)撒謊。

  小謝愛(ài)撒謊不是好習(xí)慣,我希望他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

關(guān)于撒謊的作文13

  星期六下午本來(lái)是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間,可我突然不想去了,我就對(duì)媽媽說(shuō):“教我們畫(huà)畫(huà)的老師去外地學(xué)習(xí)了,所以今天我不用去了。”媽媽也沒(méi)有懷疑,就說(shuō):“那我們就好好睡一覺(jué)吧!蔽覒抑'心終于落下了。

  可到了下午,媽媽外出辦事正好碰見(jiàn)和我在同一個(gè)學(xué)校學(xué)特長(zhǎng)的我的同班同學(xué)放學(xué)回家,媽媽回來(lái)便問(wèn)我是怎么回事,我知道瞞不過(guò)去了,便如實(shí)招了。媽媽聽(tīng)了非常生氣,狠狠的訓(xùn)了我一頓,便關(guān)上書(shū)房的門(mén)忙自己的事,氣的不再理我了。過(guò)了一會(huì),我也覺(jué)得是自己錯(cuò)了,便推開(kāi)書(shū)房的門(mén)撲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái),媽媽愛(ài)憐地摸著我的頭說(shuō):“撒謊對(duì)嗎?以后還撒謊嗎?”我搖著頭說(shuō):“撒謊不對(duì),我以后再也不撒謊了!

  經(jīng)過(guò)這件事情以后,我明白了:以后我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,還有就是知錯(cuò)就改。

關(guān)于撒謊的作文14

  說(shuō)起撒謊,最近這段時(shí)間我就出現(xiàn)過(guò),一般是在作業(yè)比較多的時(shí)候,我想偷懶,就會(huì)出現(xiàn)老爸問(wèn)我英語(yǔ)聽(tīng)了沒(méi)有?我說(shuō)聽(tīng)了,其實(shí)沒(méi)聽(tīng);老爸問(wèn)我作業(yè)檢查了沒(méi)有?我說(shuō)檢查了,其實(shí)沒(méi)有檢查。

  撒謊其實(shí)是一種不好的行為,就是撒完謊蒙混過(guò)了關(guān),還是會(huì)給自己造成損失,如“沒(méi)有把應(yīng)該學(xué)的'學(xué)好,還會(huì)使別人不相信你,影響了良好品質(zhì)的形成,如果不改正長(zhǎng)大還會(huì)犯更大的錯(cuò)誤……而我撒謊的后果就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)的基本功不扎實(shí),期中考試的成績(jī)自然就不理想,讓老爸把自己訓(xùn)一頓。

  通過(guò)這些事情,我明白了撒謊一定不能有,害人也害已,要做一個(gè)做事實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的人,我下定決心,以后不管作業(yè)是多還是少都不撒謊了,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

關(guān)于撒謊的作文15

  我有一個(gè)好爺爺。不知什么時(shí)候爺爺突然得了癌證,我聽(tīng)了以后就大哭起來(lái),當(dāng)時(shí)我不知道該怎么辦,我控制不住我的腦子,我的腦子簡(jiǎn)直失去了理智.就這樣我騙了他。

  那時(shí)候我們快開(kāi)學(xué)了,我進(jìn)醫(yī)院去看爺爺,還沒(méi)有到爺爺?shù)呐赃呂业难蹨I就止不住的流了下來(lái).我不敢面對(duì)爺爺,我當(dāng)時(shí)很難過(guò),來(lái)到爺爺身旁,我硬著頭皮忍住了.我對(duì)爺爺說(shuō):"爺爺,你一定會(huì)好的,等你好了以后我們?nèi)?dòng)物園`去釣魚(yú)`去登山……我說(shuō)完以后,就馬上跑出來(lái),我在想:"我這樣騙了爺爺,爺爺知道以后會(huì)怪我嗎?我正在想著想著……"爸爸突然站在了我面前,他對(duì)我說(shuō):"蘭蘭,你做的很對(duì),雖然你騙了爺爺,但你這樣是對(duì)爺爺是有利無(wú)害的啊!聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)的好過(guò)多了,我想這就是善意的.謊言吧!

  爺爺在一個(gè)月后病逝了,我想這個(gè)善意的謊言應(yīng)該是幫助了爺爺,我為他鼓勵(lì),而不是傷害了他.我想這個(gè)善意的謊言幫助我也幫助了爺爺。

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