【精選】社會(huì)實(shí)踐作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇1
今天是星期五，學(xué)校組織我們到射陽(yáng)去參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們乘著汽車，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上，陽(yáng)光明媚，小鳥在枝頭歌唱，我們也像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，不停地說(shuō)笑。
大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)目的地。來(lái)了一位指導(dǎo)老師，他陪我們一起度過這兩天的學(xué)習(xí)生活。首先，他教我們做木工，我學(xué)老師的樣子，把兩塊木板卡好，一會(huì)兒做好了，大家做得都挺認(rèn)真。中午時(shí)，老師讓我們自己盛飯，同學(xué)們狼吞虎咽，好香��！下午，指導(dǎo)老師教我們玩游戲“木牌連擊圍海寶”。游戲規(guī)則：由一名隊(duì)員在地上畫一個(gè)世博吉祥物——海寶，然后再把許多片木牌豎立放在地上，把海寶圍起來(lái)，最后，推動(dòng)其中的一塊木牌，所有的木牌都要倒下。我們組先畫好海寶，然后我們就小心翼翼地把木牌一片一片地?cái)[好，就在我們快要擺好的時(shí)候，別隊(duì)的.一名隊(duì)員來(lái)?yè)v亂，撞倒許多木牌，幸好我留了心眼，在拐彎處沒有擺木牌，才沒有導(dǎo)致“全軍覆沒”，不過也損失了大半，真拿他沒辦法！
就這樣，擺了倒，倒了再擺，終于，功夫不負(fù)有心人，第十次我們采取了“擺十空二”的計(jì)策，終于把木牌擺好了，大家都很高興。
晚上，大家聚在宿舍里休息，因?yàn)槎际堑谝淮坞x開家，離開媽媽的嘮叨，同學(xué)們覺得很自由，無(wú)拘無(wú)束，談天說(shuō)地，有的同學(xué)講笑話，逗得我們哈哈大笑；有的同學(xué)講恐怖故事，嚇得我們一身冷汗 ……
第二天 , 老師和我們玩手拉手游戲。最難的一關(guān)是左手伸向前，右手從雙腿中間伸過去，抓住后面一個(gè)人的左手，后面同學(xué)也照樣做，互相手拉著手，同時(shí)，走四步，跳四下，同學(xué)們都以堅(jiān)強(qiáng)的毅力闖了過來(lái)。這個(gè)活動(dòng)告訴我們團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持的是多么地重要！
愉快的兩天很快過去了，這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象，團(tuán)結(jié)、合作、獨(dú)立成為我學(xué)習(xí)的又一重要課程。再見了，親愛的指導(dǎo)老師，再見了，美麗的學(xué)校，我們還會(huì)再來(lái)的！
社會(huì)實(shí)踐作文 篇2
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！闭党醮海谶@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們初二8班的4個(gè)同學(xué)來(lái)到了傲徠峰社區(qū)，進(jìn)行了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐是由我的媽媽帶領(lǐng)的，不僅讓我們大開眼界，了解到社會(huì)對(duì)人民的關(guān)心，還讓我們知道了傲徠峰泰前辦事處救助工作人員的種種法則與艱辛。讓我們?cè)诟苫畹耐局懈械綗o(wú)比的欽佩與信服。
我們挽起袖子，脫下略顯肥重的羽絨外套，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。倪玟驍彎下腰，將抹布浸入水中，接著直起身，用力擰干，半跪在窗戶前的椅子上，準(zhǔn)備擦窗戶。正午的陽(yáng)光透過玻璃，照射著她的臉上，顯得十分認(rèn)真。她哼著的歡快小調(diào)，耳邊也回旋著這美妙的旋律，心中無(wú)比愜意。
大家熱火朝天地干著，每個(gè)人都積極地干著手中的活，我揉了揉酸痛的手臂，看了看周圍的人，他們的'汗水順著臉頰流下來(lái)，他們的表情看起來(lái)并不自知。忽然，眼前一陣模糊，我用未臟的手背擦了擦，卻摸到了額角邊的濕潤(rùn)。再看看韓欽瑤和陸婧雅，揮舞著手中的掃帚，塵土揮揮灑灑，消失在空氣中……
“孩子們，過來(lái)一下�！拔业哪赣H突然出聲，我們循聲望去，只見她倒好了四杯水，對(duì)我們招招手。我們疑惑地對(duì)視了一眼，旋即放下手中的活，朝我媽媽走去�！皝�(lái)，孩子們，喝點(diǎn)水，接下來(lái)我們休息休息，聽我說(shuō)說(shuō)我們的工作……”我們端著水，跟隨著媽媽的腳步，聽她介紹社區(qū)的工作，來(lái)尋求幫助的人的故事……時(shí)間一點(diǎn)一滴過去，媽媽講得生動(dòng)，我們也聽的入了神。
太陽(yáng)慢慢落下，黃昏來(lái)臨，我們迎著微金黃色的陽(yáng)光，進(jìn)行了最后一項(xiàng)工作——照相。我們透著疲憊的身體，帶著內(nèi)心的的愉悅，微笑著，在這個(gè)灑滿了我們汗水的地方留下了張張照片，那蘊(yùn)含著的，是勞動(dòng)的開心，是辛勤的汗水，是精神的敬佩，也是我們永久的回憶……
這次社會(huì)實(shí)踐，使我們無(wú)比的勞累，但又無(wú)比的快樂。望著窗外漸黑的天空，回想這次經(jīng)歷，拿起其他三個(gè)同學(xué)每人所寫的一段大約120字左右的文字，作了修改和添加，我寫下這篇《社會(huì)實(shí)踐》。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇3
10月16日傍晚，我們?yōu)槠谌斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然這次活動(dòng)只有短短的三天時(shí)間，卻教會(huì)了我許多道理。
第一個(gè)就是：努力；
無(wú)論是在什么地方，無(wú)論干什么事情，都要努力。努力是成功路上必不可少的因素，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，沒有了它，一切的一切都會(huì)消失。
但努力也是需要方法的，絕對(duì)不可以漫無(wú)目的的努力，要朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，這樣的努力才會(huì)有效果。
第二個(gè)是：付出；
有付出才會(huì)有回報(bào)。每一次的成功都是來(lái)源于艱苦的付出，我們要做到全力以赴，而并非是盡力而為。
付出不僅僅是包括流血、犧牲，還可能是平時(shí)在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研、謙虛好學(xué)。無(wú)論付出的多少，都可以決定一個(gè)人的成功或失敗。
付出也要講究?jī)r(jià)值，不是把能力用在耍小聰明和投機(jī)取巧上，這樣只會(huì)讓時(shí)間白白浪費(fèi)，也會(huì)害了自己。
第三個(gè)是：團(tuán)結(jié)。
這也是最重要的一點(diǎn)。一個(gè)集體要是沒有了“團(tuán)結(jié)”二字，無(wú)論再出色、再努力，終究不會(huì)與成功沾邊。
“團(tuán)結(jié)”也是一個(gè)集體邁向成功的標(biāo)準(zhǔn)。只要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，就算再差，也會(huì)慢慢好起來(lái)，成為其他人的`榜樣。
所以，一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)內(nèi)的所有人都要團(tuán)結(jié)、友愛，互相幫助，誰(shuí)都不能拋棄、排斥任何人，發(fā)現(xiàn)他人缺點(diǎn)，一定要給予幫助，這樣，這個(gè)集體就會(huì)快步邁向成功。
這次的拓展不僅僅是一次訓(xùn)練，更是一筆寶貴的精神財(cái)富，它的意義重大，令我永遠(yuǎn)難忘！
社會(huì)實(shí)踐作文 篇4
暑假的時(shí)候，我參加了一次保護(hù)環(huán)境的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齊后，帶著我自己制作的宣傳卡片出發(fā)了。我來(lái)到和小伙伴約定好的.地方，不一會(huì)兒，大家都到齊了。我們開始舉著宣傳卡片出發(fā)了。
我們來(lái)到一條小河旁，發(fā)現(xiàn)河里的水烏黑烏黑的，雖然沒有散發(fā)這臭味，但是河面上浮起的一層黑色，讓我們感受到了小河的臟。我湊近河邊看了看，發(fā)現(xiàn)河面上還飄著很多垃圾，河水沒有一點(diǎn)兒生氣，我想：這河水里也不會(huì)有小魚生活吧！因?yàn)檫@里實(shí)在是太臟了。我們決定呼吁周圍了人們要保護(hù)環(huán)境，不能再隨意往河道里丟棄垃圾了。我們找來(lái)幾塊牌子，把事先準(zhǔn)備好的標(biāo)語(yǔ)貼在小牌子上，把它們安放在周圍的大樹旁。這樣，人們經(jīng)過這里的時(shí)候，就可以看到這些警示牌了。
親眼看到這條臭水河后，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)保護(hù)環(huán)境是那么重要��！以后，我一定要做一個(gè)文明的人，要努力宣傳保護(hù)環(huán)境。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇5
前幾天收家，翻出很多舊書和不要的書，家里也沒有地方擺了，于是我去小區(qū)門口擺攤，賣書。
其實(shí)，我覺得這是一件很光榮的事情，但還是有一小點(diǎn)害羞，一小點(diǎn)害怕。畢竟是我的第一次社會(huì)實(shí)踐，大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí)，而且怕城管一來(lái)就把我的書全收走，搞不好還會(huì)罰款。
一開始就很不順利，遇到同行。介紹英語(yǔ)的書給老人看，看著看著就讀起來(lái)，最后和我說(shuō)：“我就是教這個(gè)的。”然后我那個(gè)郁悶啊。
然后城管的車就來(lái)了，還好只看了一眼就走了，我的小心肝呀。
大多數(shù)人都是笑笑就走了；或是看一眼說(shuō)：恩，沒時(shí)間；或是說(shuō)：沒有看書的習(xí)慣。其中有一位叔叔，他說(shuō)他要趕著上個(gè)舊，沒時(shí)間。我就說(shuō)：“那買了車上看看，當(dāng)作消遣。”他也只是笑笑，站在一旁等的士。我很生氣，難道看書是很難的一件事嗎？難道是為了能在車上休息一會(huì)嗎？難道人的一生從畢業(yè)后書就成為文弱的代名詞了嗎？
我突然想起《格言》上一篇叫做《把書放生》的段落，無(wú)論別人需要或是喜歡，即使再降半價(jià)我也愿意賣。不僅僅是因?yàn)楸荣u廢紙便宜，更重要的是它們找到了一個(gè)好的歸宿。如果它們進(jìn)了回收站，那它們是否能被再利用，就很難說(shuō)了。
賣大概有一個(gè)半小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人，幾乎每隔二，三十分鐘我就能看見。他僅僅是一個(gè)普通的送水工。我開始想，他們每天的穿越在大街小巷中，每個(gè)人都有自己的.一片工作區(qū)，而且，他們和我們有個(gè)共同點(diǎn)：都是點(diǎn)——線的生活；都有一個(gè)座位。但他們比我們辛苦很多：抬水要上下樓梯，坐在座位上不能動(dòng)。一瞬間，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作一樣偉大。
其實(shí)最感慨的是其他人的生活，或許冷天大家都不愿出來(lái)活動(dòng)。人很少，而騎摩托車，開轎車的人居多。大多面無(wú)表情一眼而過�，F(xiàn)在是信息高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，是什么讓大家麻木了：金錢？名利？還是連那個(gè)顆對(duì)生活熱情的心都丟掉了？而在平常中，一半左右的學(xué)生也是一樣，也許學(xué)習(xí)讓他們麻木了。其實(shí)學(xué)校也是個(gè)社會(huì)，但慶幸的是，這個(gè)社會(huì)僅僅只反映了幾反面的問題，而那些青春的，富有朝氣的學(xué)生感染著，帶動(dòng)了那些麻木的學(xué)生。即使這樣，我還是難過著……
這次社會(huì)實(shí)踐讓我有很多很多的感觸，或許大家可以試一試。
人生就是這樣，千姿百態(tài)。
這周三，我們班參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
下午，我們整個(gè)班的同學(xué)一起去了食堂包餃子。剛開始包的時(shí)候，心里覺得非常激動(dòng)，總覺得自己終于可以包一次餃子了，可是不包不知道，一包才知道原來(lái)包餃子這么難——倒不是包餃子的步驟難，而是想把餃子包得好看，并不是一件容易的事。
包餃子的時(shí)候，我看了一下其他人的“杰作”，不是包完之后餃子“站”不起來(lái)，就是餃子里面的餡跑出來(lái)了，甚至還有的連餃子的形狀都看不出來(lái)�？赐暌蝗χ�，我突然覺得自己包的已經(jīng)算好的了——還可以看出餃子的形狀來(lái)。
在把餃子端去煮之前，我又去看了一下其他人的成果，雖然談不上有什么進(jìn)步，但卻比剛開始的時(shí)候有趣了許多，有些男生因?yàn)橛X得自己包的餃子不好看，所以就拿餃子皮折飛機(jī)玩，還有人包混飩、包燒賣，更有趣的是，有人包實(shí)心餃子——把餃子皮當(dāng)餃子陷用……
煮好的餃子被端了出來(lái)，我們每一個(gè)人都品嘗著自己的成果，我心里頓時(shí)覺得很開心，因?yàn)樽约航K于會(huì)包餃子了（盡管包得不太好看）。另外，我還覺得包餃子看起來(lái)非常簡(jiǎn)單，可要是自己包起來(lái)，絕對(duì)要下很大功夫，但還是越包越好，可以用“熟能生巧”四個(gè)字來(lái)形容。結(jié)束之后，我明白了：不管我們?cè)谧鍪裁词虑�，都要用心去做，即使是再難的事情都可以迎刃而解。
世上無(wú)難事，只怕有心人，讓我們一起努力，朝著成功出發(fā)吧！
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)代的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來(lái)越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來(lái)補(bǔ)充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、形形色色、深不可測(cè)，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們?cè)诮M織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺得自己成長(zhǎng)了不少！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來(lái)到這里我第一次感受到了祖國(guó)的“大好江山”。我們?cè)诒崋T阿姨的幫助下漸漸開始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過我卻不肯認(rèn)輸，望著遼闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛苦，多么的偉大��！于是我的保潔員生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無(wú)措，不知道到底該怎么開始，就在這時(shí)我看到了媽媽！
社會(huì)實(shí)踐作文 篇6
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我們成功路上的墊腳石，對(duì)于我們今后的工作與發(fā)展來(lái)說(shuō)有非常大的積極帶動(dòng)作用，因?yàn)樗茏屛覀兏玫卦趯?shí)踐中發(fā)掘真理，更好地在實(shí)踐中了解國(guó)情，更好地在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)，更好地在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，突破自我，更好地在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐作為一種培養(yǎng)優(yōu)秀人才以及專業(yè)人士的重要途徑，作為一種培養(yǎng)動(dòng)手能力以及應(yīng)變能力的有效方法，作為一種投生身于社會(huì)實(shí)踐及其服務(wù)于社會(huì)公民的良好形式，一直深受各大高校的高度重視。為了培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的四有青年，為了提升莘莘學(xué)子的素質(zhì)教育，為了改進(jìn)廣大學(xué)生的思想政治工作，我們學(xué)校也一直在積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，大力開展各種社會(huì)實(shí)踐與社區(qū)服務(wù)，以便于學(xué)生能更直觀，更有效，更直接的投身于社會(huì)實(shí)踐的大潮之中去。
事實(shí)上，通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，學(xué)生能更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)；學(xué)生能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉自我，提升自我，升華自我；學(xué)生能更有效的磨練自己的意志，鍛煉自己的才干，提高自己的能力，體現(xiàn)自身的價(jià)值。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)校在某種層面上也算是一個(gè)小型的社會(huì)了，但它僅僅也只是一個(gè)小型得社會(huì)社會(huì)罷了，可是它與真正意義上的社會(huì)根本無(wú)法相提并論。真實(shí)的社會(huì)，是一個(gè)更能鍛煉人，磨練人的地方，當(dāng)你真正踏入社會(huì)的時(shí)候，你就會(huì)明白自己有多渺小，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在多少不足，你就會(huì)體會(huì)到自己與別人還有多大的差距。
通過一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)讓學(xué)生們不由自主地涌動(dòng)起一種自豪感，成就感，那種無(wú)與倫比的經(jīng)歷會(huì)讓學(xué)生感覺自己不再是象牙塔里經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打的花朵了，會(huì)讓他們更直接的體會(huì)到他們又長(zhǎng)大一點(diǎn)，又成熟一點(diǎn)了，會(huì)讓他們更有效的明白怎樣去適應(yīng)社會(huì)，怎樣去正確看待人生，怎樣更好地走向成功�？傊�，只有經(jīng)過實(shí)踐活動(dòng)的磨練，孩子們才會(huì)深深認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆巨大的財(cái)富，才會(huì)明白實(shí)踐就是就是要求他們把學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)，充分運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使得自己的所學(xué)所知能有用武之地。
平心而論，對(duì)于廣大學(xué)子來(lái)說(shuō)，只有把實(shí)踐與理論有效結(jié)合起來(lái)，我們才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，在今后的工作中我們才能秉著一顆謙遜之心，懷著一種見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也的人生態(tài)度去提升自我，完善自我。學(xué)校是一個(gè)教育我們，培育我們，磨練我們的圣地；社會(huì)是一個(gè)啟迪我們，完善我們，強(qiáng)化我們的`寶地；實(shí)踐是一個(gè)讓我們接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的最好途徑，作為一名新世紀(jì)的青年，我們一定要嚴(yán)格要求自己，正確認(rèn)識(shí)這三者之間的緊密聯(lián)系，拼盡全力去實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，從而更好地提高自己認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力，為自己步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”，“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，我衷心希望這些鼓舞人心的話語(yǔ)并不只是單純的口號(hào)，也不是無(wú)意識(shí)的吶喊，相反，我們應(yīng)該把他們作為自己的座右銘，腳踏實(shí)地地去踐行它。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，讓我們滿懷信心，揚(yáng)起自信與勇氣的白帆，全力駛向?qū)嵺`的大海中去吧！
社會(huì)實(shí)踐作文 篇7
我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，必須邁出第一步，也只有勇敢地邁出第一步時(shí)，你才會(huì)離成功更近一步。在這個(gè)碩果累累的秋季，我參加了《邢周報(bào)》小記者“優(yōu)美真鮮奶吧”的活動(dòng)，這是一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：當(dāng)一名小小售奶員。
這次活動(dòng)可是要選出一組冠軍的，當(dāng)然我和弟弟一組當(dāng)仁不讓，我們用努力奪取了冠軍的貴冠。你想知道這是為什么嗎？就讓我來(lái)給大家揭曉謎底吧！當(dāng)立朦姐姐告訴我們?cè)鯓硬拍芡其N出去產(chǎn)品后，我們火急火燎地拿上酸奶就狂奔到了第一家店鋪開始推銷。當(dāng)然心里直打鼓，但還是說(shuō)出了第一句話：“姐姐，您好！”我知道沒有回頭路了，便硬著頭皮說(shuō)完了一整段話�！拔覀兪恰缎现軋�(bào)》小記者，來(lái)到優(yōu)美真鮮奶吧參加我是小小售奶員的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這可是新鮮出爐的酸奶呢！原價(jià)六塊，會(huì)員價(jià)五塊，您要是真想喝的話，賣給您一個(gè)成本價(jià)四塊，機(jī)不可失，失不再來(lái)��！”我聲情并茂地說(shuō)道。本以為那姐姐會(huì)猶豫一會(huì)兒的，但大姐姐卻爽快地答應(yīng)了，而且一下子買了兩盒。最關(guān)鍵的是到最后走的時(shí)候還要甜甜的說(shuō)上一句“謝謝”或者送上一句祝福的話。雖然在后面的推銷過程中也有被拒絕的情況，但我們從不氣餒，振作精神后，繼續(xù)朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，因而我們奪得了這次活動(dòng)的.桂冠。
通過參加這次小記者活動(dòng)，我深刻感悟到：想要成為冠軍其實(shí)并不難，關(guān)鍵是除了擁有非凡的智慧和文明的舉止外，更重要的是要有一種永不氣餒的精神。這次優(yōu)美真鮮奶吧之行，既讓我鍛煉了膽量，又嘗到了成功的喜悅，真是不虛此行啊!
社會(huì)實(shí)踐作文 篇8
一個(gè)學(xué)期的課程終于結(jié)束了，老師決定讓我們開展一次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)――“找找錯(cuò)別字”。
老師讓我們把自己看到的錯(cuò)別字的笑話講給大家聽。我們班的“發(fā)言大王”――李XX首先發(fā)言，他為大家講的是一篇作文上的：“.......小明看見那位儀表堂堂的男子竟隨地吐痰，大吃一驚.......”大家聽后覺得很奇怪――這里面沒有錯(cuò)別字呀！聽了他的.解釋大家才知道，，原來(lái)書上把“大吃一驚”印成了“大吃一斤”。接著又有幾位同學(xué)發(fā)言，把氣氛推向了高潮。
講完笑話后，老師又讓我們分組討論，看到書上有錯(cuò)別字怎么辦，我們組分成了兩“派”，一派認(rèn)為，書上有錯(cuò)別字，只要自己不寫就行了。另一派則認(rèn)為，應(yīng)向有關(guān)部門反映。
通過這次活動(dòng)，我覺得我們以后寫字，每寫一筆都要注意是否寫對(duì)了，因?yàn)闈h字是我們中華民族的瑰寶，我們作為一個(gè)中國(guó)人，連本國(guó)文字也寫不對(duì)，那就太丟臉了！
社會(huì)實(shí)踐作文 篇9
社會(huì)實(shí)踐作為一種培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要途徑，作為一種投生身于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)的良好形式，一直深受學(xué)校的高度重視。與此同時(shí)，為了培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的四有青年，為了提升莘莘學(xué)子的素質(zhì)教育，為了改進(jìn)廣大學(xué)生的思想政治工作，暑期的時(shí)候，每所高校都積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以便于大學(xué)生可以更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì)，更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干，更好地提升自我，升華自我，更好的磨練自己的意志，提高自己的能力，體現(xiàn)自身的價(jià)值。
剛剛來(lái)到大學(xué)的時(shí)候，我們這年雄心壯志的青少年什么都還不懂，總以為自己意氣風(fēng)發(fā)，豪情壯志，什么狂風(fēng)暴雨都可以扛得住，多少荊棘泥濘都能撐得下去，真是初生牛犢不怕虎，狂妄地不得了。可是當(dāng)我們真正走出校園，踏上社會(huì)的'時(shí)候，我們就會(huì)明白什么叫暴風(fēng)雨的洗禮了。因?yàn)閷W(xué)校里只是一個(gè)小型社會(huì)，可是社會(huì)就不能與之相比了，它是一個(gè)更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，當(dāng)你真正踏入社會(huì)的時(shí)候，你就會(huì)明白自己有多渺小，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己存在多少不足，你就會(huì)體會(huì)到自己與別人還有多大的差距。
通過一次次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們不僅可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西，更能從內(nèi)心深處不由自主地涌動(dòng)起一種自豪感與成就感。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，我們自己就不再是象牙塔里經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打的花朵了，當(dāng)我們經(jīng)歷過挫折與困難之后，這就意味著我們又長(zhǎng)大一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)了。更重要的是，通過這些實(shí)踐活動(dòng)的磨練后，我們就會(huì)懂得實(shí)踐就是就是要求我們把學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)，充分運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使得自己的所學(xué)所知能有用武之地�？傊�，只有把實(shí)踐與理論有效結(jié)合起來(lái)，我們才能發(fā)現(xiàn)自身的不足，在今后的工作中我們才能秉著一顆謙遜之心，懷著一種見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也得人生態(tài)度去提升自我，完善自我。
另一方面，其實(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也是我們成功路上的墊腳石，對(duì)于我們今后的工作與發(fā)展來(lái)說(shuō)有非常大的積極帶動(dòng)作用，因?yàn)樗茏屛覀兏玫卦趯?shí)踐中發(fā)掘真理，更好地在實(shí)踐中了解國(guó)情，更好地在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì)，更好地在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，更好地在實(shí)踐中突破自我，更好地在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。所以，重視實(shí)踐的重要性，了解實(shí)踐的關(guān)鍵性，對(duì)我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)是極其重要的。
社會(huì)實(shí)踐作文 篇10
在方舟基地的第二天下午，我們班上了一節(jié)有趣的課——廚藝課。
當(dāng)我們聽到集合的哨聲時(shí)，就飛奔下樓，站好隊(duì)，只見一位女教官筆直地站在我們面前。經(jīng)過一段時(shí)間的隊(duì)列訓(xùn)練后，這位嚴(yán)厲的女教官?gòu)街卑盐覀儙胱筮吔虒W(xué)樓的“藝術(shù)烹飪室”。當(dāng)我們端正坐好后，女教官發(fā)話了：“今天，我們一起來(lái)學(xué)做餃子�！惫�，一聽到“餃子”這個(gè)詞，我們班里的幾個(gè)小饞貓口水已經(jīng)流出來(lái)了�！帮溩�?”有幾個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了疑問，“只要做餃子嗎?太簡(jiǎn)單了。”大家七嘴八舌的講開了。“做餃子，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)真正做起來(lái)是很難的。要有恒心，也要細(xì)心，手也要巧，要靈活一點(diǎn)�！迸坦倌樕蠜]有一絲怒氣，這和隊(duì)列訓(xùn)練時(shí)真是判若兩人。
接著，教官認(rèn)認(rèn)真真地給我們講述了做餃子皮的過程以及怎樣包餃子。接下來(lái)就該我們包餃子了。
我們小組拿到面團(tuán)后，就迫不及待地把面團(tuán)搓成長(zhǎng)條，接著按照老師教的方法把面團(tuán)用小刀切成一塊一塊然后拍扁。餃子皮就這樣草草做完了。這時(shí)別的組都把餃子扔下“油鍋”了。我們趕緊開始包餃子，由于心太急了，加上前面加工的皮切的大小不一，現(xiàn)在加上肉餡，包出來(lái)的餃子也是小的可憐或大的像拳頭，，難看極了。望著這樣的.作品下鍋，都很擔(dān)心這鍋的餃子會(huì)不會(huì)皮肉分離。鍋還沒有沸騰起來(lái)，有的同學(xué)就忍不住將鍋中的半生不熟的餃子打撈起來(lái)，先品嘗起來(lái)了，立刻引來(lái)滿堂歡笑：“哈哈!你們這還是餃子嗎?”“都成了‘開口笑’了!”“給這鍋餃子起名叫‘肉餡滿天飛’吧!”我們小組不得不吃下這些“戰(zhàn)利品”真是苦不堪言啊!
這節(jié)課讓我明白了做事要認(rèn)真、細(xì)心的道理，也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
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