【熱門】社會實踐作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的社會實踐作文10篇，希望對大家有所幫助。
社會實踐作文 篇1
炎熱的夏天，帶著她歡悅的魔法，腳踏著已發(fā)黃的書本來了，所過之處一片滄桑。
七月份，已是深夏，學校也都放假了，孩子們像一條條期待游回大海的小魚，歡呼著，跳躍著。他們的心靈是純潔的，是樂觀的，即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫�，他們不會因為期末考的不好而被家長逼去補習，天真的他們會容身大自然里去，去野外呼吸新鮮的空氣，讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體，成群結伴的玩耍，自在飛翔。
暑假中，我們?nèi)ヌ酵四棠�，奶奶在我的印象中總是干干凈凈的，走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們，一邊與人交談，一邊時不時地左右看看，好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們，急忙熱情的走了過來，我叫了聲奶奶。等奶奶走進時我才發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，她的臉上布滿了皺紋，往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她，無奈時日并不長久。
在這里呆了兩周，我們就去外婆家了。臨走時，她彷徊的腳步，沉默的誓言，驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念，刻滿歲月的痕跡，無聲的流淌。誰的眼眸，布滿了離別的痛，欲罷不能。一季飄零的.思念，一季淺舞的憂傷，為誰？誰知，誰憐？親愛的人兒啊，何苦癡迷，何苦等待，何苦憂傷！
過去的終將要過去，成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。
暑期社會實踐這幾個星期，我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐，我想，在剩下的一年初中時光中，我一定會努力珍惜時間，在夯實專業(yè)基礎知識的同時，積極參加各種形式的社會實踐活動，從各個方面提高自己的能力。
社會實踐作文 篇2
我去過許多地方社會實踐，其中我最喜歡的就非上海地質(zhì)科普公園莫屬了。
上海地質(zhì)科普公園內(nèi)設有地震體驗館、火災體驗館、三防體驗館．．．．．．當然，我的最愛就是“野外定向”。
你問那是什么？告訴你吧，其實呀，就是“尋寶”，按照地圖找到藏著印章的箱子并印章，考驗我們看地圖和團隊合作能力。
我和小芮、小邢、小陳一組。我們發(fā)現(xiàn)我們正處于玉石路，有些藏著印章的盒子就“躲”在附近的`一條小路上。
“這是怎么回事？地圖上明明標著玉石路旁邊只有一條路，可這兒怎么會有四條呢？”小邢問。作為組長的我做起“小福爾摩斯”來了，“你們看，”我指指兩條大道，又指指兩條小道，“這兩條分別是‘化石路’與‘巖石路’，而這條小道肯定是死路，因此．．．．．．”我的話還沒說完，小陳就拉著我們一起向一條偏僻小道沖去。
我們在小道上走著，“那是什么？！”小芮突然大叫。原來是一號箱子�！斑�？印章呢？”小邢問。原來已經(jīng)有人先到了，還把印章丟入了水桶中，不過，這可難不倒我們。我們把印章?lián)屏松蟻�，蓋上章，又向前方奔去，尋找下一個箱子......
雖然在尋寶過程中遇到了重重困難，但我們沉著面對，終于出色完成了任務。
這次社會實踐活動，我們鍛煉了合作能力，學會了如何解決問題，收獲還真不少。
社會實踐作文 篇3
星期四早上八點準時到操場集合，因為我們五年級四個班要去洪江游覽，參加社會實踐活動。
一出校門，我們排著整齊的隊伍來到車子停留的地方--學校門口交叉處。我們班來到車子上，我的心情既激動又喜悅。我們班一路上歡聲笑語，有說有笑，有的講笑話，有的唱歌，有的猜謎語，有的說歇后語等等。大家唱了許多首歌，有隊歌，有街舞少年，有青春修煉手冊。而我呢，給大家出了一個歇后語--豬八戒背媳婦，他們都沒有答出來，在這里，我就揭開謎底吧，其實有很多種答案--費力不討好--舍得花力氣--心甘情愿--費力沒討到等等很多種答案。又過了那么幾十分鐘，期盼已久的洪江終于到了，雖然在路上很多人暈車，一下車，大家的心情都舒暢了起來。
我們來到洪江古商城的入口，一邊聽講解員阿姨說，一邊欣賞著洪江古商城的歷史悠久。我們來到福全堂，那里面建筑保存完好，聽講解員阿姨講，這里的高墻叫恒墻。我們又來到忠義鏢局，那里的演員給我們演繹了一場以前鏢局里的故事。講的是酉老板去拜托鏢局去送一件貨，費用以九百兩成交。離開鏢局，我們又來到商宅。商宅里面的建筑物都很豪華，在古代來說吧，簡直就是人間仙境。離開了豪華的商宅，我們又排著隊來到了邵興班，也就是以前我們所說的青樓。在青樓里，有很多五顏六色的.絲綢，非常靚麗。青樓里的老板娘還贈送了我們一人一個香包。參觀完洪江古商城，我們吃完飯就乘車去星空莊園。一下車，我看見好大幾個半圓球，那里面全都是些工作人員培育的花花草草。我們參觀了幾個大圓球之后，最令我驚奇的是，有一個天然帳篷，簡直就像人間的仙境。
參觀了兩個景點之后，老師讓我們上車，準備回學校，在車回學校的路上，我想了挺多；如果時間能停，我愿意停在這兒。我愛這一次快樂的洪江一游。
社會實踐作文 篇4
今天，我們?nèi)昙壢嵺`活動在廣州的星期八小鎮(zhèn)玩，在那里能體驗大人的工作我喜歡了！
老師已經(jīng)安排小組了，我們每個小組都去找不同的工作，其中我的這個小組去當幼兒園的老師那里可好玩了！下面有小朋友聽課。老師們在上面教她們，我們輪流當老師、小朋友。在那里我們也玩了新聞聯(lián)播當了當主持人，當主持人可不容易了要把稿子讀順，讀的`不要有錯。我們?nèi)チ水斁欤覀兛墒桥�，很不容易，當我們巡邏時大家都用驚訝的眼神望著我們，他們還忍不住笑，最后還是有工資的。我們還是去了美容院，幫假人扎頭發(fā)的扎得有的很丑，有的還行，有的扎得很漂亮，扎完還要給店長評比，扎得最好的另外加工資，其中我扎的最漂亮。我得到了另外的工資，這時我可開心了。我們還去了走秀，挑一件自己喜歡的衣服然后再穿上，我們組的衣服穿的一樣只是顏色不一樣，走秀時我們每個人都擺了造型，最后我們?nèi)齻�人一起組合起來，擺了個完美的pose。后來我們?nèi)チ丝梢再I東西的鋪，我們都買了一個戒指和一盒有三支輕松熊板的彩色筆我們把這些當做紀念品。我們玩著玩著玩累了，就在一個地方坐著，一邊吃一邊喝好極了！過了一會兒我們繼續(xù)找工作。我們?nèi)チ诵⌒⊙坨R鋪工作那里可以測視力，雖然不是那么好玩，但是我們還是能體驗到工作人員幫別人配眼鏡的勞累。
今天，我收到了許多工作雖然工資是E幣的5、6元，但是還是能感受到賺錢是多么的辛苦。
社會實踐作文 篇5
7月19日，是個讓我難忘的日子，因為我參加了“社區(qū)我當家”社會實踐活動，很有意義哦，不信，我給您講講。
我們首先來到向陽社區(qū)八號地的小區(qū)會議室填“知識競賽”的表格，填完表格后，就被老師帶領到小區(qū)草坪上勞動，我們年紀小的同學被老師安排去拿抹布擦運動器材，大哥哥、大姐姐們在草坪里拔草，老師說：“為了小區(qū)的干凈、漂亮，大家就辛苦一點吧�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好！”我戴著小黃帽，擦著器材，心里想著能為小區(qū)做點力所能及的`事，覺得很驕傲，你想啊，你用自己的雙手、用自己的汗水，換來了一個地方或一個物品的潔凈，別提心里有多美了！一份汗水，一份收獲，運動器材在我的手里越來越干凈，它好像在對我說：“看我多漂亮啊，謝謝你��！”這時候，盡管汗水濕透了我的衣服，但是心里覺得甜甜的。回到會議室，老師給我們每人發(fā)了一瓶冰水，喝了一口，好涼爽，這是勞動換來的結果哦！
休息一會兒后，老師請胡警官給我們講安全自救知識，比如說在電梯里突然遇到故障電梯迅速下墜，怎么辦？這時候千萬不要慌張，要踮起腳尖，雙手抱頭，身體靠壁，雙膝彎曲，可保護身體不受傷害哦。厲害吧，我以前從來不知道呢，回來后我還把這些知識都告訴了爸爸、媽媽和我的好朋友們，他們都很感謝我呢！
胡警官還給我們講了許多知識，比如遇到搶劫怎么辦？發(fā)生火災怎么辦？家里有小偷怎么辦？胡警官講的可有趣了，逗得我們哈哈大笑，給我們留下了深刻的印象，讓我們度過了一個愉快的下午，那些笑聲久久地在會議室飄蕩，至今還在我的腦海里回響……
社會實踐作文 篇6
期末考試考完了，離領成績單還有幾天，這幾天我們剛好可以參加社區(qū)舉辦的各種社會實踐活動。
今天，我和莊燁萌來到居委會參加居委會和交通銀行一起舉辦的小小銀行家社會實踐活動。交通銀行的`叔叔阿姨告訴我們貨幣的由來；
美元、日元可以換多少人民幣，和如何使用零用錢。我知道了零用錢是不可以隨便亂用，零用錢是用來買重要東西，還可以存在銀行。
銀行的叔叔阿姨教會了我們簡單的理財知識，還給我們每個人發(fā)了一本理財日記本，讓我們學習記賬。這一次收獲真大�。�
社會實踐作文 篇7
星期四我們學校組織了四五六年級的軍事體驗活動。我非常高興，同時全班同學也非常激動，非常期待。
我們的教官有兩個，一個是男教官，一個是女教官。男教官是副教官，女教官是正教官。我們本來是以為他們非常有趣，結果是他們非常兇非常的嚴。老師把我們分成兩隊，一個和五年級坐車，另一個是和同班同學一輛車的。五年級的教官非常的'有趣。為什么說它有趣呢？因為在車上的時候他說出非常多的謎語。讓整個車廂內(nèi)充滿了歡聲笑語。同時教練非常善良，讓暈車的同學坐在前面，不暈車的同學坐在后面。
終于我們到了軍訓營。這里有非常多有趣的項目，讓我們更加的期待。正副教官給我們講了營區(qū)的規(guī)則，非常多的人都認真聽講。講完規(guī)則后，教官帶領我們開始吃飯。午飯非常的豐富。土豆、雞肉、饅頭，粥……我們吃完午飯之后，教練讓我們在門外排好隊。開始講開大會，大會說兵力值，兵力值是什么？我們并不知道。在大會中，教練和副教練在看著我們，他看著我們一個個筆直筆直的。還響亮的喊出來我們的口號，結束了活動以后，教練告訴我們什么是兵力值，原來兵力值就是率領兵人多才能打勝仗，比比誰先得到兵力值。最多的就會得到榮譽之旗。
到了晚上又開晚會，晚會也就是課外活動。開完晚會以后我們就去吃飯，吃完飯以后我們躺在床上，因為對面太吵，所以老師讓我們半夜三更起來罰站。教練終于原諒了我們，我們回到床上睡覺，我睡著之后，凌晨三點就醒了。我剛看了對面，原來對面在疊被子疊著疊著竟然打起來了，教練喊了他們一聲，他們安靜了。但他們不久又開始吵起來了，就這樣，教練一直喊，他們就一直吵，直到吵到天亮。我們還是像昨天一樣罰站吃午飯吃零食。昨天我們一點零食都沒吃，今天我們可要吃個痛快，到中午我們吃了午飯，然后，教練又帶著我們?nèi)�，昨天開活動的地方，今天是告別活動，我們都依依不舍，教練也不是非常開心，她說你們是我教過的最好的一批小軍人，我們脫下了軍裝開始換上我們自己的衣服，真有點依依不舍。
回到家里這兩天腦海中不斷出現(xiàn)這令人難忘的培訓，這是一次非常有意義的活動，我很喜歡。
社會實踐作文 篇8
水是生命的源泉，萬物生長都離不開水。今天我們大洋小學生態(tài)委員會會員和毛毛蟲中隊，要去參加一個名為走進水世界的實踐活動。
下午我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著小黃帽，系著紅領巾，踏著整齊的步伐，帶著迫不及待的心情來到靈湖。
烈日下，徐校長在靈湖正大門的湖里打了一瓶水樣，我們爭先恐后上去看到水是透明的，有點發(fā)綠。徐校長又在靈湖西大門的湖里打了一瓶水樣，可是這樣本就不同前面的了，它非常綠，還有點臭。為什么同一湖的水會不一樣呢？這時徐校長大聲地說：我們?nèi)ノ鬯幚韽S看看吧！我?guī)е闷嫘南蛭鬯幚韽S出發(fā)。
我們馬不停蹄，終于趕到小兩山下的污水處理廠——遠遠望去，綠樹掩映，紅瓦白墻，這和我想像中的污水處理廠很不一樣。我想像這里應該是臭氣沖天，沒有一絲綠意，結果和我想的恰好相反。
我們興致勃勃地參觀中控室，通過模擬屏初步了解了污水處理工藝流程。廠長還帶我們參觀了粗格柵和細格柵等工作方式，告訴我們粗格柵是把大垃圾如垃圾袋、包裝紙、香煙盒等處理掉，細格柵是把一些漏網(wǎng)之魚如瓜子殼、短塑料條、香煙頭等細小的垃圾處理掉。還介紹了水泵、四個生化處理池等工作原理。
通過這次實踐活動，我知道了被我們污染的水是怎樣處理變成清澈的.湖水，它們是污水處理廠叔叔阿姨的功勞。也讓我懂得了為什么徐校長打的兩份水樣的不同。污水處理真是一件又費時又費力的事，所以我們要節(jié)約用水，保護環(huán)境，保護水資源。
社會實踐作文 篇9
這個假期通過一個學長的介紹去參加了一個李陽瘋狂英語集訓營,這次集訓營令我感觸非常多，讓我知道了老師平日里的默默付出，使我對老師這個職業(yè)了解的更加深刻。
我們先去大本營集合，然后拿上東西去陜西正大技師學院，那里比較偏遠，需要四十分鐘，我們到之后先去餐廳吃了飯然后開會，開會主要說了注意事項和下午的任務，我?guī)У氖峭跖贫�，這個班的孩子都是五六年級的學生，拿到孩子們的檔案之后先對孩子們進行一個初步的了解，下午我們拿到簽到表之后就去簽到處等學生和家長的到來。那天雨下的特別大，家長一直陪同著孩子，我告訴我們班的孩子晚上8點教室集合開班會。第一次當老師十分的緊張，開班會的時候偶會讀錯孩子的名字，那天令我印象深刻的一個是班長賀子程，一個是個子比較高的王鈺廷，班長比較靦腆不愛說話，但是交給他的任務他都完成的十分好，王鈺廷是因為我說話她總是要插嘴，但是這個孩子非常善良她這樣做只是想引起大家的注意。
我們班的孩子大都數(shù)上課都比較認真，個別孩子比較不認真走思，我每天陪他們一起上課，上課時觀察他們的表現(xiàn)，每天晚上會根據(jù)孩子白天的表現(xiàn)讓孩子的名字出現(xiàn)在英雄榜上，這個英雄榜孩子們一開始都不在意，后來告訴他們這個是要發(fā)在家長群里讓家長每天看的，孩子們逐漸變得認真起來，每天上課都拿出自己最好的狀態(tài)去上課去考核，他們希望自己可以在考核中多得星星，但是一到課余時間他們就去外面玩耍或者去商店買吃的，我上課嚴肅下課之后就跟他們坐在一起聊天，因為我們每天晚上要開會，等我們忙完也就一兩點了，那時候孩子們早就睡覺了，晚上沒時間跟他們?nèi)ソ涣髡勑�，平時只能利用下課吃飯的時候和他們聊一會天，孩子終究是孩子，愛說愛玩愛吃是他們的天性。
孩子的本性都是善良的，我這個人不善于表達，所以我每天只是默默關心他們，上課時對他們嚴厲，雖然孩子們每天依舊很調(diào)皮，我有時會感覺自己有點力不從心，我經(jīng)常和六班的老師交流，蘆老師比我處理這類事更有辦法，所以我經(jīng)常跟她取經(jīng)去管理我們班的孩子，有一次蘆老師都看不下去了，覺得我們班的孩子真的是很不聽話，那次吃完飯她把我們班的女生全部叫住跟他們說了我們平時多辛苦，為他們操心，把我們班的孩子都說哭了，那天我去宿舍看見大家都不在，我就出去找她們，路上碰到王鈺廷，說所有人已經(jīng)都回去了，我讓她早點回去睡覺，不要亂跑了，等我回宿舍之后，我們班的孩子給我了一杯奶茶，當時有點懵但是心里十分感動。
回想起集訓營發(fā)生的事情都仿佛在昨天，孩子們的一張張笑臉飄浮在我的腦海，他們哭的時候我也很難過，他們笑的時候我比他們更開心，孩子都懂得感恩，感恩對他好的人。我見過兩次孩子們哭的十分傷心的時候，一次是感恩講座完了之后，他們感恩父母感恩同學感恩老師而流下的眼淚，另一次是離營儀式上，當時肖老師給孩子們時間讓他們上來表達出他們對老師的愛，我們班所有的孩子沖上來，哭著擁抱我，我擦干他們的淚水讓他們不哭，他們說韓老師你也不可以哭，我說我不哭，擦干他們的眼淚，一個個擁抱這些可愛的孩子，平時最調(diào)皮的孩子一瞬間像突然長大，我們彼此留了聯(lián)系方式，至今一直有聯(lián)系。
雖然只當了七天的.老師，但是這已經(jīng)成為了我最難忘的回憶。作為新老師的我每天要備課寫英雄榜，每天有很多考核要完成，一開始完成不了的時候我的心情都是失落的，后來漸漸熟悉之后就好一些了，
每天工作到半夜，讓我明白了人們?yōu)槭裁凑f：“老師是蠟燭，燃燒別人點亮自己。”每天工作時間超負荷，睡覺時間特別少，有時也會想要放棄，但是自己又想到孩子們，自己既然現(xiàn)在是他們的班主任，就要對他們負責任。別人說再多自己也不相信體會不到，只有親身經(jīng)歷過才會體會到當老師的辛苦不容易。當老師雖然很辛苦，但是看到孩子臉上的笑容，就覺得一切付出都是值得的。
如今看著孩子們的照片，仿佛一幕幕還在眼前，孩子們天真無邪的笑臉，孩子們相互追逐打鬧時的樣子，都一一印在心間。想念這些孩子，想念一起工作的老師們，想念集訓營的每一天，簡單而平凡的七天，成為我這20年最難忘的回憶。
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